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人教版物理九年级第十五章 电流和电路 单元检测
一、单选题
1．（2021九上·灌阳期末）如图所示，把一束丝线一端扎紧，用干燥的手从上向下捋几下，发现丝线张开了。这是因为（ ）
A．同种电荷相互排斥 B．异种电荷相互排斥
C．分子之间存在斥力 D．摩擦创造了电荷
2．（2021九上·澄海期末）如图用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器上端的金属球，验电器下端的金属箔会张开一定的角度，对这一现象正确解释是：（ ）
A．玻璃棒的原子核转移到金属箔上
B．两片金属箔都带正电荷相互排斥而张开
C．玻璃棒的电子转移到验电器上
D．金属杆中电流方向从金属箔到金属球
3．（2021九上·新化期末）在如图所示的各电路中，开关S闭合后，小灯泡L1、L2都能发光的是（ ）
A． B．
C． D．
4．（2021九上·富裕期末）如下图所示，表示两灯串联的正确电路是（ ）
A． B．
C． D．
5．（2021九上·谷城期中）下列四个电路中，电流表能测量通过灯L1电流的是（ ）
A． B．
C． D．
6．（2021九上·曲阳期中）如图所示电路，闭合开关，以下判断正确的是（ ）
A．灯L1、L2串联 B．电流表测灯L1电流
C．电流表测灯L2电流 D．电流表测总电流
7．（2021九上·盐湖期末）图甲是李刚同学探究并联电路的电流规律时使用的电路图。实验中他用电流表分别测出a、b、c三处的电流、、，但是他没有及时将数据整理到相应表格中，而是随手记录到了草稿纸上，如图乙．已知当时灯比更暗，则下列电流值正确的是（ ）
A． B． C． D．
8．（2021九上·宣城月考）如图甲所示，闭合开关后，两灯均发光，且两电流表示数均如图乙所示，则流过灯L1和L2的电流分别是（ ）
A．1.4 A 1.4 A B．0.28 A 1.12 A
C．0.28 A 0.28 A D．1.12 A 0.28 A
二、填空题
9．（2021九上·集贤期末）在冬日干燥的天气里用塑料梳子梳干燥头发，如图头发会随着梳子“飘”起来是因为摩擦让梳子和头发带上 电荷；而头发呈现“怒发冲冠”的情景是由于头发带 电荷故而会散开。（两空均选填“同种”或“异种”）
10．（2021九上·和平期中）将两个电流表分别接入如图甲所示的两个位置测量电流，此时电流表A1和A2的示数分别如图乙所示，电流表A1的读数为 A，A2的读数为 A，电流表A1测量 （选填“L1”“L2”或“干路”）的电流。
11．（2021九上·临洮期中）图甲所示电路中，当闭合开关后，两个电流表的指针均为图乙所示L1和L2的电流分别为
A和 A。
12．（2021九上·卢龙期中）小龙同学练习使用电流表测电流，他在连接电路前，观察电流表出现如图甲所示的现象，这时他应该 ；他连好电路在测量电流时观察到电流表又出现如图甲所示的现象，则他出现的错误是 。如图乙所示，他所选择的量程是 ，电表的示数是 。
13．（2021九上·崆峒期末）如图所示，要使L1、L2并联，应闭合开关 ，为了保护电路，不能同时闭合开关 。
14．（2021九上·顺德期末）如题图甲所示，验电器A带正电，B不带电，A带正电的原因是它 （选填“得到”或“失去”）电子，验电器A两金属箔张开的原因是 。如图乙所示，用金属棒将验电器A、B的金属球连接起来的瞬间，金属棒中的电流方向是 （选填“向左”或“向右”）。
三、作图题
15．（2017九上·贵阳期末）两个带电小球水平向右运动，当它们运动到带正电荷的静止圆球附近，两小球的运动方向都随即发生了改变，其运动轨迹如图所示．请你在两个小球上分别标出它们所带的电荷种类．
16．（2016九·乌鲁木齐月考）用细线栓两个轻的带电小球，平衡后，小球的位置如图，画出小球B对小球A的作用力的示意图．
17．（2021九上·防城期末）如图是测量小灯泡（2.5V 0.3A）电功率的电路，请你把实物电路连接完整。
18．（2021九上·中山期末）如图所示，请根据左侧实物图，在右图线框内画出对应的电路图．
四、实验探究题
19．（2020九上·枣庄月考）在探究摩擦起电的实验中：
（1）用毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引纸屑，是因为橡胶棒带上了电荷。进一步实验发现，此时橡胶棒带的是负电，根据你所学习的原子结构的知识，橡胶棒带负电是因为_____：
A．失去了一些质子 B．得到了一些电子
C．失去了一些电子 D．创造了负电荷
（2）根据你的分析，丝绸摩擦过玻璃棒后，丝绸 带电；（选填“一定不”、“一定”或“可能”）
（3）通过实验探究，可知道自然界存在两种电荷，它们之间相互作用的规律是：同种电荷 ，异种电荷 ；
（4）用与丝绸摩擦的玻璃棒A分别靠近悬挂的轻质带电小球B和C，发现B被排斥，C被吸引，则 带正电。
20．（2021九上·环江期末）在“探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系”的实验中，某同学设计的实验电路如图甲所示。
（1）实验中应选用规格 （填“相同”或“不同”）的小灯泡L1、L2连接电路。
（2）该同学将电流表串联接入图甲中的C点，闭合开关后，发现电流表指针没有偏转，但小灯泡L1和L2均发光，可能的原因是 （填“L1断路”“L2断路”“电表断路”或“电流表被短接”）。排除故障后，发现电流表的指针指在如图乙所示的位置，此时通过C点的电流是 A。
（3）该同学再将电流表串联接入图甲中的A点，闭合开关后，发现电流表的示数是0.28A，此时通过小灯泡L2的电流是 A。
21．（2021九上·凤山期末）以下是小明在探究并联电路中的电流关系时写下的一份实验报告。提出问题∶并联电路中，干路电流与各支路电流有什么关系？
猜想与假设∶1．干路中的电流等于支路电流之和；2．并联电路中各支路电流相等。
设计实验∶实验电路如图所示。
进行实验∶闭合开关，记录A、B、C各点的电流值如下表所示。
A点电流IA/A B点电流IB/A C点电流IC/A
0.4 0.4 0.8
结论∶IC=IA+IB，IA=IB。
（1）小明的结论是 （选填“可靠”或“不可靠”）。
（2）请你分析说明小明同学这一实验方案中的不足∶ 。
（3）实验的改进方法∶ 。
五、简答题
22．（2021九上·吉林期末）用手搓装食品的薄塑料袋，它会黏在手上甩不掉，请用物理知识解释这一现象。
23．（2021九上·抚松期末）如图所示，用毛皮分别摩擦PVC管和撕得细细的塑料绳，将塑料绳抛向空中，塑料绳会随着PVC管飘动起来，而不会下落，请解释产生这种现象的原因。
24．（2021九上·磐石期中）用丝绸摩擦过的玻璃棒会使细细的水流发生偏转。请解释其中的道理。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】两种电荷；电荷间的相互作用规律
【解析】【解答】ABC．用手上向下捋塑料绳时，由于摩擦起电而使塑料绳带上同种电荷，由于同种电荷相互排斥从而使细丝张开，A符合题意，BC不符合题意；
D．丝线带电是用摩擦的方法使物体带电，摩擦起电的实质是电荷的转移，并不是创造了电荷，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】摩擦起电的实质是电荷的转移，同种电荷相互排斥。
2．【答案】B
【知识点】电荷间的相互作用规律；验电器的原理及使用；电流的方向
【解析】【解答】用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，当被检验物体接触接触验电器上端的金属球时，验电器上的自由电子就会转移到玻璃棒上，两片金属箔都带上了正电荷相互排斥而张开，在此过程中，一部分电子会从验电器向玻璃棒移动，电流的方向与正电荷移动的方向相同，与负电荷定向移动的方向相反，所以瞬时电流方向是从金属球沿金属杆到箔片；ACD不符合题意、B符合题意。
故答案为：B。
【分析】验电器工作根据同种电荷相互排斥；电子转移时，从电子较大转移到电子少的物体上。
3．【答案】B
【知识点】电路的基本连接方式
【解析】【解答】A．图中没有电源，闭合开关，两灯泡都不发光，A不符合题意；
B．开关闭合后，两个灯泡并联，都能发光，B符合题意；
C．开关闭合后，发生电源短路，两个灯泡都不亮，C不符合题意；
D．开关闭合后，L1被短路，L1不发光，只有L2发光，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】电路的基本组成是电源、用电器、开关和导线；顺次连接的电路是串联电路；并列连接的电路是并联电路。
4．【答案】C
【知识点】串联电路和并联电路的辨别
【解析】【解答】A．当开关闭合后，会造成电源短路，A不符合题意；
B．电路中，两灯并列连接，电流有两条路径，两灯并联，B不符合题意；
C．电路中，两灯依次连接，电流只有一条路径，两灯串联，C符合题意；
D．电路中，两灯并列连接，电流有两条路径，两灯并联，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】各用电器顺次连接，是串联电路；并列连接是并联电路。
5．【答案】D
【知识点】电流表的连接
【解析】【解答】AB．电流表均在干路上，测干路总电流．AB不符合题意；
C．电流表与L2串联，测L2中的电流．C不符合题意；
D．电流表与L1串联，测L1中的电流．D符合题意．
故答案为：D
【分析】电流表和所测量的位置串联实验。
6．【答案】B
【知识点】电流的测量及电流表的使用
【解析】【解答】由图可知，电流路径是电流从电源正极出，流经开关，进行分流，一条为灯泡L2支路；另一条为电流表和灯泡L1支路，故电流表测量灯泡L1电流，ACD不符合题意。
故答案为：B。
【分析】理清元件的连接方式及电表的测量对象，逐项分析即可。
7．【答案】B
【知识点】并联电路的电流规律
【解析】【解答】并联电路各支路电压相等，灯的亮度取决于灯的实际功率，实际功率越大，灯越亮，根据P=UI，因灯比更暗，故通过的电流较大，由并联电路电流的规律，干路电流大于支路电流，故可知，
ACD不正确，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】理清元件的连接方式，根据并联电路电流规律进行分析。
8．【答案】B
【知识点】并联电路的电流规律
【解析】【解答】由电路图知，灯L1和L2并联，电流表A1测通过L1的电流，电流表A2测干路电流；因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，干路电流大于任何一个支路的电流，而两电流表指针位置相同，所以干路电流表A2的量程为0～3A，分度值为0.1A，示数为1.4A，电流表A1的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.28A，即通过L1的电流是0.28 A，由并联电路的电流特点可知，通过L2的电流为I2=I-I1=1.4A-0.28A=1.12A
故答案为：B
【分析】理清元件的连接方式及电表的测量对象，由并联电路的电流特点可知电流表A2的示数应大于A1的示数，根据两电流表示数均如图乙所示，可得出两电流表所选的量程和示数，进而得出通过两灯泡的电流值。
9．【答案】异种；同种
【知识点】电荷间的相互作用规律
【解析】【解答】因为摩擦起电的实质是电荷（电子）的转移，头发会随着梳子“飘”起来是因为摩擦让梳子和头发摩擦带上异种电荷。
头发呈现“怒发冲冠”的情景是由于头发带同种电荷而散开。
【分析】电荷间同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
10．【答案】0.24；0.7；L1
【知识点】电流的测量及电流表的使用；并联电路的电流规律
【解析】【解答】由电路图可知，两灯泡并联，电流表A1测L1支路的电流，电流表A2测干路电流，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，且电流表A2偏转的角度比A1小，所以，电流表A1的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数I1=0.24A，电流表A2的量程为0～3A，分度值为0.1A，示数I=0.7A。
【分析】并联电路中，干路电流等于各支路电流之和；根据电流表的位置和指针位置，测量电流。
11．【答案】1.84；0.46
【知识点】电流的测量及电流表的使用；并联电路的电流规律
【解析】【解答】由图可知：两灯并联，电流表A1测的是干路电流，电流表A2测的是L2所在支路的电流， A1读数大于A2读数，则A1是大量程，读数为2.3A，A2是小量程，读数为0.46A，即L2的电流为0.46A，因此L1的电流为
【分析】并联电路中，干路电流等于各支路电流之和；根据电流表的位置选择量程，结合指针位置，测量电流大小。
12．【答案】电流表调零；电流表正负接线柱接反了；0~3A；1.4A
【知识点】电流的测量及电流表的使用；电流表的连接
【解析】【解答】观察电流表表盘可知，电流表指针指在零刻度左侧，这时他应该将电流表指针调零。
实验中闭合开关后，电流表指针指在零刻度左侧，原因是电流表正负接线柱接反了。
由图乙可知，电流表的量程是0~3A，分度值是0.1A，电流表的示数是1.4A。
【分析】使用前，应将电流表调零。实验中闭合开关后，电流表指针指在零刻度左侧，原因是电流表正负接线柱接反了。再结合电流表的量程、分度值读数。
13．【答案】S1和S3；S2和S3
【知识点】串联电路和并联电路的辨别
【解析】【解答】当开关S1和S3都闭合时，灯L1和L2在电流的不同的路径上，此时L1和L2并联。
同时闭合开关S2和S3时，电路短路，有可能损坏电源。
【分析】串联电路中电流只有一条路径，各用电器之间相互影响；并联电路中电流有多条流通路径，各个用电器之间互不影响，独立工作；电源短路是指用导线将电源两极直接连接起来的电路。
14．【答案】失去；两金属箔片因带有同种电荷相互排斥；向右
【知识点】验电器的原理及使用；电流的方向
【解析】【解答】金属导体本身不显电性，验电器带正电是因为其金属导体失去电子。
验电器A两金属箔张开的原因是两金属箔片因带有同种电荷相互排斥。
验电器A带正电，说明A缺少电子，而验电器B不带电，用金属棒把A、B连接起来，自由电子由B向A移动；因自由电子的定向移动方向与电流方向相反，故金属棒中的电流方向由A到B，向右。
【分析】电荷的定向移动形成电流，正电荷定向移动的方向是电流的方向。
15．【答案】解：两个带电小球水平向右运动，当它们运动到带正电荷的静止圆球附近时，同时靠近了静止圆球，圆球带正电，故两个小球带负电．如图：
．
【知识点】电荷间的相互作用规律
【解析】【分析】同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．
16．【答案】
【知识点】电荷间的相互作用规律
【解析】【分析】画力的示意力要先分析力的大小、方向和作用点，再按照画图的要求画出这个力．
17．【答案】解；如图所示；
【知识点】实物的电路连接
【解析】【解答】测小灯泡功率实验中，灯泡规格为“2.5V 0.3A”，利用电流表串联在电路中测通过灯泡的电流，用0~0.6A量程，用电压表并联在灯泡两端测灯泡两端电压，用0~3V量程，用滑动变阻器与灯泡串联，起保护电路和调节灯泡两端电压作用，滑动变阻器要采用“一上一下”的接法，如图所示：
【分析】先根据灯泡的额定电压和额定电流选择电压表和电流表的量程，然后根据滑动变阻器的“一上一下”的接线原则选择正确的接线柱，最后根据伏安法测灯泡功率的电路图连接出正确的实物电路。
18．【答案】解：如图所示：
【知识点】根据实物图画电路图
【解析】【解答】由实物图知：闭合开关，电流从电源正极出来，经过开关分为两支，分别经过两只灯泡，合并后流回电源负极，所以两只灯泡并联，开关在干路．电路图如下：
【分析】理清元件的连接方式及电表的测量对象，结合实物图画出电路图。
19．【答案】（1）B
（2）一定
（3）互相排斥；互相吸引
（4）B
【知识点】两种电荷；电荷间的相互作用规律
【解析】【解答】(1)摩擦起电的实质是电荷从一个物体转移到另一个物体，使正、负电荷分开。得到电子的物体带负电，失去电子的物体带正电。橡胶棒带负电是因为得到了一些电子，质子不会转移，电荷不会凭空产生，也不会凭空消失，所以不会是创造了负电荷。故答案为：B。(2)丝绸摩擦过玻璃棒后，玻璃棒会带正电，那么由上述可知，电子从玻璃棒转移到了丝绸，丝绸会带负电。(3)通过实验探究，可知道自然界存在两种电荷，它们之间相互作用的规律是：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。(4)与丝绸摩擦的玻璃棒A会带上正电，靠近悬挂的轻质带电小球B时，B被排斥，根据同种电荷互相排斥可知，B带正电；靠近C时，C被吸引，根据异种电荷互相吸引可知，C带负电；所以可知带正电的是B。
【分析】自然界中存在两种电荷，丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷。同种电荷相互排斥，异种电荷吸引。
20．【答案】（1）不同
（2）电流表被短接；0.42
（3）0.14
【知识点】探究串并联电路中的电流特点实验
【解析】【解答】（1）探究“探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系”，应选用不同规格灯泡进行多次实验，这是为了为得出普遍性的结论。
（2）该同学将电流表串联接入图甲中的C点，闭合开关后，发现电流表指针没有偏转，但小灯泡L1和L4均发光，这说明电路是通路，电流表无示数，说明电流表被短路。
由图可知，电流表选用的是小量程，分度值为0.02A，示数为0.42A，即C点的电流是0.42A。
（3）电流表串联接入图甲中的A点，电流表的示数是0.28A，通过小灯泡L1的电流是0.28A。并联电路中，干路中的电流等于支路电流的和，则通过小灯泡L2的电流是0.42A-0.28A=0.14A
【分析】（1）探究并联电路电流规律时，选择不同规格的灯泡进行实验；
（2）电流表在电路中串联，若在电路中灯泡发光而电流表无示数，则电流表短路；根据电流表的量程和指针位置，测量电流的大小；
（3）并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，根据干路电流和支路电流差，计算另一支路电流。
21．【答案】（1）不可靠
（2）实验次数少，结论不具有普遍性；灯泡相同，太特殊
（3）换用不同的规格的灯泡进行多次实验
【知识点】探究串并联电路中的电流特点实验
【解析】【解答】（1）小明根据一组实验数据就得出结论，不可靠。
（2）小明同学这一方案中实验的次数太少，实验结论不具有普遍性，有可能是一种偶然现象；且实验中两个灯泡也相同，太特殊，不能反映普遍性。
（3） 要避免偶然性，得出普遍性的结论，应换用不同的规格的灯泡进行多次实验。
【分析】①并联电路的特点是两用电器互不影响，以及并联电路中干路电流等于各支路之和。
②物理实验不能只由一次实验得出规律。要避免偶然性，得出普遍性的结论。
22．【答案】解：用手搓装食品的薄塑料袋时，手和塑料袋由于摩擦起电带上了异种电荷，异种电荷相互吸引，所以塑料袋粘在手上。
【知识点】电荷间的相互作用规律
【解析】【分析】不同物体相互摩擦时，使物体带电，异种电荷相互吸引。
23．【答案】解：毛皮摩擦PVC管和塑料绳时，摩擦起电，塑料绳和PVC管带了同种电荷相互排斥，所以将塑料绳抛向空中，塑料绳会随着PVC管飘动起来，而不会下落。
【知识点】电荷间的相互作用规律
【解析】【分析】带电体间同种电荷相互排斥。
24．【答案】答：丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，当玻璃棒靠近水流时，由于带电体能够吸引轻小物体，水流会被带电的玻璃棒吸引而发生偏转。
【知识点】电荷间的相互作用规律
【解析】【分析】 本题考查电荷间相互作用：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；带电体都会吸引轻小物体。
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人教版物理九年级第十五章 电流和电路 单元检测
一、单选题
1．（2021九上·灌阳期末）如图所示，把一束丝线一端扎紧，用干燥的手从上向下捋几下，发现丝线张开了。这是因为（ ）
A．同种电荷相互排斥 B．异种电荷相互排斥
C．分子之间存在斥力 D．摩擦创造了电荷
【答案】A
【知识点】两种电荷；电荷间的相互作用规律
【解析】【解答】ABC．用手上向下捋塑料绳时，由于摩擦起电而使塑料绳带上同种电荷，由于同种电荷相互排斥从而使细丝张开，A符合题意，BC不符合题意；
D．丝线带电是用摩擦的方法使物体带电，摩擦起电的实质是电荷的转移，并不是创造了电荷，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】摩擦起电的实质是电荷的转移，同种电荷相互排斥。
2．（2021九上·澄海期末）如图用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器上端的金属球，验电器下端的金属箔会张开一定的角度，对这一现象正确解释是：（ ）
A．玻璃棒的原子核转移到金属箔上
B．两片金属箔都带正电荷相互排斥而张开
C．玻璃棒的电子转移到验电器上
D．金属杆中电流方向从金属箔到金属球
【答案】B
【知识点】电荷间的相互作用规律；验电器的原理及使用；电流的方向
【解析】【解答】用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，当被检验物体接触接触验电器上端的金属球时，验电器上的自由电子就会转移到玻璃棒上，两片金属箔都带上了正电荷相互排斥而张开，在此过程中，一部分电子会从验电器向玻璃棒移动，电流的方向与正电荷移动的方向相同，与负电荷定向移动的方向相反，所以瞬时电流方向是从金属球沿金属杆到箔片；ACD不符合题意、B符合题意。
故答案为：B。
【分析】验电器工作根据同种电荷相互排斥；电子转移时，从电子较大转移到电子少的物体上。
3．（2021九上·新化期末）在如图所示的各电路中，开关S闭合后，小灯泡L1、L2都能发光的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】电路的基本连接方式
【解析】【解答】A．图中没有电源，闭合开关，两灯泡都不发光，A不符合题意；
B．开关闭合后，两个灯泡并联，都能发光，B符合题意；
C．开关闭合后，发生电源短路，两个灯泡都不亮，C不符合题意；
D．开关闭合后，L1被短路，L1不发光，只有L2发光，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】电路的基本组成是电源、用电器、开关和导线；顺次连接的电路是串联电路；并列连接的电路是并联电路。
4．（2021九上·富裕期末）如下图所示，表示两灯串联的正确电路是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】串联电路和并联电路的辨别
【解析】【解答】A．当开关闭合后，会造成电源短路，A不符合题意；
B．电路中，两灯并列连接，电流有两条路径，两灯并联，B不符合题意；
C．电路中，两灯依次连接，电流只有一条路径，两灯串联，C符合题意；
D．电路中，两灯并列连接，电流有两条路径，两灯并联，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】各用电器顺次连接，是串联电路；并列连接是并联电路。
5．（2021九上·谷城期中）下列四个电路中，电流表能测量通过灯L1电流的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】D
【知识点】电流表的连接
【解析】【解答】AB．电流表均在干路上，测干路总电流．AB不符合题意；
C．电流表与L2串联，测L2中的电流．C不符合题意；
D．电流表与L1串联，测L1中的电流．D符合题意．
故答案为：D
【分析】电流表和所测量的位置串联实验。
6．（2021九上·曲阳期中）如图所示电路，闭合开关，以下判断正确的是（ ）
A．灯L1、L2串联 B．电流表测灯L1电流
C．电流表测灯L2电流 D．电流表测总电流
【答案】B
【知识点】电流的测量及电流表的使用
【解析】【解答】由图可知，电流路径是电流从电源正极出，流经开关，进行分流，一条为灯泡L2支路；另一条为电流表和灯泡L1支路，故电流表测量灯泡L1电流，ACD不符合题意。
故答案为：B。
【分析】理清元件的连接方式及电表的测量对象，逐项分析即可。
7．（2021九上·盐湖期末）图甲是李刚同学探究并联电路的电流规律时使用的电路图。实验中他用电流表分别测出a、b、c三处的电流、、，但是他没有及时将数据整理到相应表格中，而是随手记录到了草稿纸上，如图乙．已知当时灯比更暗，则下列电流值正确的是（ ）
A． B． C． D．
【答案】B
【知识点】并联电路的电流规律
【解析】【解答】并联电路各支路电压相等，灯的亮度取决于灯的实际功率，实际功率越大，灯越亮，根据P=UI，因灯比更暗，故通过的电流较大，由并联电路电流的规律，干路电流大于支路电流，故可知，
ACD不正确，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】理清元件的连接方式，根据并联电路电流规律进行分析。
8．（2021九上·宣城月考）如图甲所示，闭合开关后，两灯均发光，且两电流表示数均如图乙所示，则流过灯L1和L2的电流分别是（ ）
A．1.4 A 1.4 A B．0.28 A 1.12 A
C．0.28 A 0.28 A D．1.12 A 0.28 A
【答案】B
【知识点】并联电路的电流规律
【解析】【解答】由电路图知，灯L1和L2并联，电流表A1测通过L1的电流，电流表A2测干路电流；因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，干路电流大于任何一个支路的电流，而两电流表指针位置相同，所以干路电流表A2的量程为0～3A，分度值为0.1A，示数为1.4A，电流表A1的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.28A，即通过L1的电流是0.28 A，由并联电路的电流特点可知，通过L2的电流为I2=I-I1=1.4A-0.28A=1.12A
故答案为：B
【分析】理清元件的连接方式及电表的测量对象，由并联电路的电流特点可知电流表A2的示数应大于A1的示数，根据两电流表示数均如图乙所示，可得出两电流表所选的量程和示数，进而得出通过两灯泡的电流值。
二、填空题
9．（2021九上·集贤期末）在冬日干燥的天气里用塑料梳子梳干燥头发，如图头发会随着梳子“飘”起来是因为摩擦让梳子和头发带上 电荷；而头发呈现“怒发冲冠”的情景是由于头发带 电荷故而会散开。（两空均选填“同种”或“异种”）
【答案】异种；同种
【知识点】电荷间的相互作用规律
【解析】【解答】因为摩擦起电的实质是电荷（电子）的转移，头发会随着梳子“飘”起来是因为摩擦让梳子和头发摩擦带上异种电荷。
头发呈现“怒发冲冠”的情景是由于头发带同种电荷而散开。
【分析】电荷间同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
10．（2021九上·和平期中）将两个电流表分别接入如图甲所示的两个位置测量电流，此时电流表A1和A2的示数分别如图乙所示，电流表A1的读数为 A，A2的读数为 A，电流表A1测量 （选填“L1”“L2”或“干路”）的电流。
【答案】0.24；0.7；L1
【知识点】电流的测量及电流表的使用；并联电路的电流规律
【解析】【解答】由电路图可知，两灯泡并联，电流表A1测L1支路的电流，电流表A2测干路电流，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，且电流表A2偏转的角度比A1小，所以，电流表A1的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数I1=0.24A，电流表A2的量程为0～3A，分度值为0.1A，示数I=0.7A。
【分析】并联电路中，干路电流等于各支路电流之和；根据电流表的位置和指针位置，测量电流。
11．（2021九上·临洮期中）图甲所示电路中，当闭合开关后，两个电流表的指针均为图乙所示L1和L2的电流分别为
A和 A。
【答案】1.84；0.46
【知识点】电流的测量及电流表的使用；并联电路的电流规律
【解析】【解答】由图可知：两灯并联，电流表A1测的是干路电流，电流表A2测的是L2所在支路的电流， A1读数大于A2读数，则A1是大量程，读数为2.3A，A2是小量程，读数为0.46A，即L2的电流为0.46A，因此L1的电流为
【分析】并联电路中，干路电流等于各支路电流之和；根据电流表的位置选择量程，结合指针位置，测量电流大小。
12．（2021九上·卢龙期中）小龙同学练习使用电流表测电流，他在连接电路前，观察电流表出现如图甲所示的现象，这时他应该 ；他连好电路在测量电流时观察到电流表又出现如图甲所示的现象，则他出现的错误是 。如图乙所示，他所选择的量程是 ，电表的示数是 。
【答案】电流表调零；电流表正负接线柱接反了；0~3A；1.4A
【知识点】电流的测量及电流表的使用；电流表的连接
【解析】【解答】观察电流表表盘可知，电流表指针指在零刻度左侧，这时他应该将电流表指针调零。
实验中闭合开关后，电流表指针指在零刻度左侧，原因是电流表正负接线柱接反了。
由图乙可知，电流表的量程是0~3A，分度值是0.1A，电流表的示数是1.4A。
【分析】使用前，应将电流表调零。实验中闭合开关后，电流表指针指在零刻度左侧，原因是电流表正负接线柱接反了。再结合电流表的量程、分度值读数。
13．（2021九上·崆峒期末）如图所示，要使L1、L2并联，应闭合开关 ，为了保护电路，不能同时闭合开关 。
【答案】S1和S3；S2和S3
【知识点】串联电路和并联电路的辨别
【解析】【解答】当开关S1和S3都闭合时，灯L1和L2在电流的不同的路径上，此时L1和L2并联。
同时闭合开关S2和S3时，电路短路，有可能损坏电源。
【分析】串联电路中电流只有一条路径，各用电器之间相互影响；并联电路中电流有多条流通路径，各个用电器之间互不影响，独立工作；电源短路是指用导线将电源两极直接连接起来的电路。
14．（2021九上·顺德期末）如题图甲所示，验电器A带正电，B不带电，A带正电的原因是它 （选填“得到”或“失去”）电子，验电器A两金属箔张开的原因是 。如图乙所示，用金属棒将验电器A、B的金属球连接起来的瞬间，金属棒中的电流方向是 （选填“向左”或“向右”）。
【答案】失去；两金属箔片因带有同种电荷相互排斥；向右
【知识点】验电器的原理及使用；电流的方向
【解析】【解答】金属导体本身不显电性，验电器带正电是因为其金属导体失去电子。
验电器A两金属箔张开的原因是两金属箔片因带有同种电荷相互排斥。
验电器A带正电，说明A缺少电子，而验电器B不带电，用金属棒把A、B连接起来，自由电子由B向A移动；因自由电子的定向移动方向与电流方向相反，故金属棒中的电流方向由A到B，向右。
【分析】电荷的定向移动形成电流，正电荷定向移动的方向是电流的方向。
三、作图题
15．（2017九上·贵阳期末）两个带电小球水平向右运动，当它们运动到带正电荷的静止圆球附近，两小球的运动方向都随即发生了改变，其运动轨迹如图所示．请你在两个小球上分别标出它们所带的电荷种类．
【答案】解：两个带电小球水平向右运动，当它们运动到带正电荷的静止圆球附近时，同时靠近了静止圆球，圆球带正电，故两个小球带负电．如图：
．
【知识点】电荷间的相互作用规律
【解析】【分析】同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．
16．（2016九·乌鲁木齐月考）用细线栓两个轻的带电小球，平衡后，小球的位置如图，画出小球B对小球A的作用力的示意图．
【答案】
【知识点】电荷间的相互作用规律
【解析】【分析】画力的示意力要先分析力的大小、方向和作用点，再按照画图的要求画出这个力．
17．（2021九上·防城期末）如图是测量小灯泡（2.5V 0.3A）电功率的电路，请你把实物电路连接完整。
【答案】解；如图所示；
【知识点】实物的电路连接
【解析】【解答】测小灯泡功率实验中，灯泡规格为“2.5V 0.3A”，利用电流表串联在电路中测通过灯泡的电流，用0~0.6A量程，用电压表并联在灯泡两端测灯泡两端电压，用0~3V量程，用滑动变阻器与灯泡串联，起保护电路和调节灯泡两端电压作用，滑动变阻器要采用“一上一下”的接法，如图所示：
【分析】先根据灯泡的额定电压和额定电流选择电压表和电流表的量程，然后根据滑动变阻器的“一上一下”的接线原则选择正确的接线柱，最后根据伏安法测灯泡功率的电路图连接出正确的实物电路。
18．（2021九上·中山期末）如图所示，请根据左侧实物图，在右图线框内画出对应的电路图．
【答案】解：如图所示：
【知识点】根据实物图画电路图
【解析】【解答】由实物图知：闭合开关，电流从电源正极出来，经过开关分为两支，分别经过两只灯泡，合并后流回电源负极，所以两只灯泡并联，开关在干路．电路图如下：
【分析】理清元件的连接方式及电表的测量对象，结合实物图画出电路图。
四、实验探究题
19．（2020九上·枣庄月考）在探究摩擦起电的实验中：
（1）用毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引纸屑，是因为橡胶棒带上了电荷。进一步实验发现，此时橡胶棒带的是负电，根据你所学习的原子结构的知识，橡胶棒带负电是因为_____：
A．失去了一些质子 B．得到了一些电子
C．失去了一些电子 D．创造了负电荷
（2）根据你的分析，丝绸摩擦过玻璃棒后，丝绸 带电；（选填“一定不”、“一定”或“可能”）
（3）通过实验探究，可知道自然界存在两种电荷，它们之间相互作用的规律是：同种电荷 ，异种电荷 ；
（4）用与丝绸摩擦的玻璃棒A分别靠近悬挂的轻质带电小球B和C，发现B被排斥，C被吸引，则 带正电。
【答案】（1）B
（2）一定
（3）互相排斥；互相吸引
（4）B
【知识点】两种电荷；电荷间的相互作用规律
【解析】【解答】(1)摩擦起电的实质是电荷从一个物体转移到另一个物体，使正、负电荷分开。得到电子的物体带负电，失去电子的物体带正电。橡胶棒带负电是因为得到了一些电子，质子不会转移，电荷不会凭空产生，也不会凭空消失，所以不会是创造了负电荷。故答案为：B。(2)丝绸摩擦过玻璃棒后，玻璃棒会带正电，那么由上述可知，电子从玻璃棒转移到了丝绸，丝绸会带负电。(3)通过实验探究，可知道自然界存在两种电荷，它们之间相互作用的规律是：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。(4)与丝绸摩擦的玻璃棒A会带上正电，靠近悬挂的轻质带电小球B时，B被排斥，根据同种电荷互相排斥可知，B带正电；靠近C时，C被吸引，根据异种电荷互相吸引可知，C带负电；所以可知带正电的是B。
【分析】自然界中存在两种电荷，丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷。同种电荷相互排斥，异种电荷吸引。
20．（2021九上·环江期末）在“探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系”的实验中，某同学设计的实验电路如图甲所示。
（1）实验中应选用规格 （填“相同”或“不同”）的小灯泡L1、L2连接电路。
（2）该同学将电流表串联接入图甲中的C点，闭合开关后，发现电流表指针没有偏转，但小灯泡L1和L2均发光，可能的原因是 （填“L1断路”“L2断路”“电表断路”或“电流表被短接”）。排除故障后，发现电流表的指针指在如图乙所示的位置，此时通过C点的电流是 A。
（3）该同学再将电流表串联接入图甲中的A点，闭合开关后，发现电流表的示数是0.28A，此时通过小灯泡L2的电流是 A。
【答案】（1）不同
（2）电流表被短接；0.42
（3）0.14
【知识点】探究串并联电路中的电流特点实验
【解析】【解答】（1）探究“探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系”，应选用不同规格灯泡进行多次实验，这是为了为得出普遍性的结论。
（2）该同学将电流表串联接入图甲中的C点，闭合开关后，发现电流表指针没有偏转，但小灯泡L1和L4均发光，这说明电路是通路，电流表无示数，说明电流表被短路。
由图可知，电流表选用的是小量程，分度值为0.02A，示数为0.42A，即C点的电流是0.42A。
（3）电流表串联接入图甲中的A点，电流表的示数是0.28A，通过小灯泡L1的电流是0.28A。并联电路中，干路中的电流等于支路电流的和，则通过小灯泡L2的电流是0.42A-0.28A=0.14A
【分析】（1）探究并联电路电流规律时，选择不同规格的灯泡进行实验；
（2）电流表在电路中串联，若在电路中灯泡发光而电流表无示数，则电流表短路；根据电流表的量程和指针位置，测量电流的大小；
（3）并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，根据干路电流和支路电流差，计算另一支路电流。
21．（2021九上·凤山期末）以下是小明在探究并联电路中的电流关系时写下的一份实验报告。提出问题∶并联电路中，干路电流与各支路电流有什么关系？
猜想与假设∶1．干路中的电流等于支路电流之和；2．并联电路中各支路电流相等。
设计实验∶实验电路如图所示。
进行实验∶闭合开关，记录A、B、C各点的电流值如下表所示。
A点电流IA/A B点电流IB/A C点电流IC/A
0.4 0.4 0.8
结论∶IC=IA+IB，IA=IB。
（1）小明的结论是 （选填“可靠”或“不可靠”）。
（2）请你分析说明小明同学这一实验方案中的不足∶ 。
（3）实验的改进方法∶ 。
【答案】（1）不可靠
（2）实验次数少，结论不具有普遍性；灯泡相同，太特殊
（3）换用不同的规格的灯泡进行多次实验
【知识点】探究串并联电路中的电流特点实验
【解析】【解答】（1）小明根据一组实验数据就得出结论，不可靠。
（2）小明同学这一方案中实验的次数太少，实验结论不具有普遍性，有可能是一种偶然现象；且实验中两个灯泡也相同，太特殊，不能反映普遍性。
（3） 要避免偶然性，得出普遍性的结论，应换用不同的规格的灯泡进行多次实验。
【分析】①并联电路的特点是两用电器互不影响，以及并联电路中干路电流等于各支路之和。
②物理实验不能只由一次实验得出规律。要避免偶然性，得出普遍性的结论。
五、简答题
22．（2021九上·吉林期末）用手搓装食品的薄塑料袋，它会黏在手上甩不掉，请用物理知识解释这一现象。
【答案】解：用手搓装食品的薄塑料袋时，手和塑料袋由于摩擦起电带上了异种电荷，异种电荷相互吸引，所以塑料袋粘在手上。
【知识点】电荷间的相互作用规律
【解析】【分析】不同物体相互摩擦时，使物体带电，异种电荷相互吸引。
23．（2021九上·抚松期末）如图所示，用毛皮分别摩擦PVC管和撕得细细的塑料绳，将塑料绳抛向空中，塑料绳会随着PVC管飘动起来，而不会下落，请解释产生这种现象的原因。
【答案】解：毛皮摩擦PVC管和塑料绳时，摩擦起电，塑料绳和PVC管带了同种电荷相互排斥，所以将塑料绳抛向空中，塑料绳会随着PVC管飘动起来，而不会下落。
【知识点】电荷间的相互作用规律
【解析】【分析】带电体间同种电荷相互排斥。
24．（2021九上·磐石期中）用丝绸摩擦过的玻璃棒会使细细的水流发生偏转。请解释其中的道理。
【答案】答：丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，当玻璃棒靠近水流时，由于带电体能够吸引轻小物体，水流会被带电的玻璃棒吸引而发生偏转。
【知识点】电荷间的相互作用规律
【解析】【分析】 本题考查电荷间相互作用：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；带电体都会吸引轻小物体。
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