部编版七年级上册历史第18课东晋南朝时期江南地区的开发 课堂练习（含答案）

部编版七年级上册历史第18课　东晋南朝时期江南地区的开发课堂练习
选择题
1.魏晋南北朝时期，多个政权并立，政局纷乱复杂。与下图中①处对应的是( )
东晋 B. 宋 C. 吴 D. 北魏
2. 《晋书·王敦传》记载：“(元)帝初镇江东，威名未著，(王)敦与从弟导等同心翼戴，以隆中兴。时人为之语曰：‘王与马，共天下。’”史料中的“马”是指( )
A. 司马昭 B. 司马炎
C. 司马懿 D. 司马睿
3. 右面连环画所示的是祖逖率部北伐、北渡长江时的场景。当船至中流之时，他眼望面前滚滚东去的江水，感悟万千；想到困难的处境和壮志难酬的愤懑，豪气万丈，热血涌动，敲着船楫朗声发誓：“祖逖不能清中原而复济者，有如大江！ ”据材料你能联想到下列哪个成语( )
A. 闻鸡起舞 B. 中流击楫
C. 草木皆兵 D. 投鞭断流
4. 420—589年，中国南方政权更迭频繁，相继出现四个王朝，都以建康为都城，历史上统称“南朝”。这四个王朝应该是( )
A. 宋、齐、梁、陈 B. 秦、汉、唐、宋
C. 梁、唐、晋、汉 D. 宋、元、明、清
5. 《宋书》记载：“三十年间……民有所系，吏无苟得。家给人足……凡百户之乡，有市之邑，歌谣舞蹈，触处成群，盖宋世之极盛也。”这体现了南朝宋代( )
A. 经济繁荣 B. 政治腐败
C. 文化落后 D. 社会动荡
6. 下图变化出现的最主要原因是( )
A. 江南地区自然条件优越
B. 北民南迁带来先进技术
C. 江南地区社会秩序安定
D. 农作物新品种大量引进
7. 三国两晋时，建业(今南京)、武昌等地发展迅速，成为全国重要的商业城镇。这表明当时南方( )
A. 文化昌盛 B. 人才兴旺
C. 科技发达 D. 经济发展
8. 中国古代工匠追求极致、追求品质的精神，造就了下列两件精品。它们分别制造于( )
A. 夏朝和秦朝
B. 商朝和汉朝
C. 周朝和两晋
D. 商朝和南朝
9. 右侧成语典故出自东晋的是( )
10. 东晋初期，多次进行北伐，曾收复了黄河以南的部分地区。但东晋最终未能恢复中原，其主要原因是( )
A. 南迁的北方人偏安东南
B. 军队羸弱
C. 人民都不愿北伐
D. 东晋朝廷对北伐将领心存疑虑，多方牵制
11. 南京被称为“六朝古都”。下列政权曾建都于此的是( )
①西周　 ②东汉　 ③吴　 ④东晋
A. ①② B. ①③
C. ①④ D. ③④
12. 南朝上承东晋，下启隋朝，先后出现了宋、齐、梁、陈四个朝代，其中最长的不过59年，最短的仅有23年。由此可知，南朝时期( )
A. 政权更迭频繁 B. 疆域面积扩大
C. 政权并立形成 D. 商品经济发达
13. “三国和西晋时期，北方的匈奴、羯、氐、羌、鲜卑等少数民族开始内迁到黄河流域……以匈奴人灭西晋为序幕，各民族纷纷建立自己的政权……他们彼此征战，人民被屠杀，牛马被掠夺，城市化为废墟，田地大量荒芜。为躲避战乱，大批北方民众纷纷渡江南下，形成了第三次南迁浪潮。”材料反映出三国两晋南北朝时期我国北方人口南迁的主要原因是( )
A. 建立自己的政权
B. 北方战乱频繁，南方相对稳定
C. 北方统治者实行移民政策
D. 南方荒芜的田地需要北方的劳动力
14. 绘制表格是学习历史的常用方法。下表内容反映的是东晋南朝时( )
农业 麦稻兼作，兴修水利
手工业 丝织业技术进步
青瓷烧制技术高超
城市 建康城人口众多
A. 江南经济发展的原因 B. 江南经济发展的表现
C. 南方商业发展的表现 D. 南方手工业发展的表现
15. 我国长期以来都是“北麦南稻”的农业和饮食结构。而在魏晋南北朝时期，南方老百姓的餐桌上除了米饭外，还有面食、粟米等北方主粮。出现这种现象的主要原因是( )
A. 北方人口的南迁
B. 江南地区的开发
C. 饮食结构的变化
D. 南方经济的发展
16．东晋南朝时期，我国江南地区得到开发，农业与手工业迅速发展，造就了一个人口众多，商业非常活跃的世界级大都市( )
A．长安 B．洛阳 C．成都 D．建康
二、非选择题
17. 三国两晋南北朝时期，统一与发展成为历史的主旋律。阅读下列材料，回答问题。
材料一　三分天下有其一，关东义士首起兵。屯田数载救黎民，官渡一战挫傲军。豪气万古观沧海，漫漫长路短歌行。千秋霸业传百世，唯有英雄堪比君。
——《七律·赞曹公孟德》
材料二　东晋政府建立了许多侨郡县，给予南迁人民免除税役的权利，江南经济文化因此迅速发展。到梁代，江南许多地区已是“良畴美柘，畦畎相望，连宇高甍，阡陌如绣”，一派田美土肥之象。
(1)材料一高度赞颂了哪位历史人物？据材料一，指出该历史人物为完成统一而作出的努力。
(2)结合所学知识，指出三国两晋南北朝时期人口迁徙的两种情形。
(3)据材料二并结合所学知识，归纳江南地区得以开发的原因。
18. 东汉以来，江南经济不断发展，为隋唐社会经济的发展奠定了基础。请你围绕下面课堂教学的片段，按要求回答问题。
【诗歌展示】
(1)“文章合为时而著，歌诗合为事而作。”诗歌在一定程度上是社会现实的反映。在教学中老师引用了以下诗歌，请据此回答东汉以后我国北方的社会状况。
《蒿里行》　　
曹操
势利使人争，嗣还自相戕。
淮南弟称号，刻玺于北方。
铠甲生虮虱，万姓以死亡。
白骨露于野，千里无鸡鸣。
生民百遗一，念之断人肠。
【史料解读】
(2)老师在课堂上展示了以下材料，对比一下，《宋书》记载的东晋南朝时期江南的经济状况与《汉书》记载的江南经济状况有什么不同？请结合所学知识，说明东晋南朝时期江南经济发展的原因。
江南地区地域辽阔，有的地区用烧荒和原始的水稻耕作技术从事农业生产。百姓把鱼和稻米作为主食，以渔猎和采集为谋生手段……不用买卖交换也能温饱……大都贫困无积蓄……没有受冻挨饿之人，也没有千金富贵之家。
——《汉书》(译文)
江南是全国最繁荣昌盛的地方……民户越来越多，超过了以往任何时期。土地辽阔，物产丰富，百姓勤劳，努力耕种。如果一年大丰收，就可以解决好几个郡的粮食需求。会稽地区临海靠湖，有良田数十万顷，肥沃的土地价格很高。这是关中的鄠(今陕西西安鄠邑区)、杜(今陕西西安东杜陵)地区根本不能比的。荆州的富饶，扬州的肥沃，鱼、盐、物产和木材的丰富，可以满足各地区的需要。各种丝织品和麻织品足可以供应天下人使用。
——《宋书》(译文)
【建言献策】
(3)通过以上探究活动，你认为一个地区经济的发展需要哪些条件？请你为当地政府发展经济提几条合理建议。
答案
1-5ADBAA 6-10BDDCD 11-16DABBAD
17、（1）曹操。在农业生产上，采用屯田的措施，组织军队和流亡的民众从事农业生产；取得官渡之战的胜利。
（2）北方游牧民族内迁；北方人口迁到江南。
（3）南方统治者实行有利于农业生产的政策；南方战乱较少，为南方经济发展提供了较为安定的环境；北方人的南迁，为江南地区输送了大量的劳动力，也带来了中原先进的生产工具和生产技术；南北方劳动人民的共同开发；江南地区自然条件优越。
18、（1）北方战乱，人民生活痛苦不堪。
（2）《宋书》记载的东晋南朝时期江南的经济比《汉书》记载的江南经济已经有了很大的发展。北方人的南迁，给江南地区输送了大量的劳动力，也带来了中原先进的生产工具和生产技术；南方自然条件优越；江南地区的战乱比较少；等等。
（3）先进的科技、充足的劳动力、安定的社会环境、适当的经济政策、优越的自然条件等。大力发展科技，引进科技人才；招商引资；保持社会稳定；制定合理的经济政策；保护环境；等等。(言之有理即可)