苏教版数学一年级上册 8.9 得数是10的加法和相应的减法 试题（讲解+巩固精练）（含答案）
文档属性
| 名称 | 苏教版数学一年级上册 8.9 得数是10的加法和相应的减法 试题（讲解+巩固精练）（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 807.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-08-02 18:04:51 | ||
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文档简介
课题名称 8.9得数是10的加法和相应的减法 年级 一年级上第八单元
课题目标 初步掌握得数是10的加法和相应的减法的计算方法，会正确计算得数是10的加法和相应的减法
重难点 得数是10的加法和相应的减法的计算方法
知识再现 订正与总结
经典例题：
基础练习
看图列式计算。 □○□=□ □○□=□ 2.连线。 3.孔雀开屏。 画图形凑10，再填一填。 （1） 3+□=10（2） 6+□=10（3） 2+□=10
5.填上“＞”“＜”或“=”。
拓展延伸
6.在括号里填上适当的数。 3+5=2+( )9-3=3+( )5+5=3+( )3+4=10-( )8-2=10-( )9-4=5+( )
7.填上数，使横行、竖行的三个数相加都得10。 小白兔采了10 个，小灰兔采了3个。 问：小灰兔再采多少个，它们两个的就一样多？ 9. □○□=□（把） 10.看图回答问题 他俩做彩旗一共用了多少张纸？ □○□=□
（2）红纸比绿纸多用了多少张？ □○□=□
评价与反思：
参考答案
基础练习 5+5=10；10-3=7 2. 3. 6；4；7；3；8；2；5；9；1 4.（1）7 （2）4 （3）8 5. < , > , < , > , < , =
拓展延伸 6. 6,3,7,3,4,0 7. 3 3 8. 2 4 9. 4；1；5（答案不唯一） 10. 10-3=7（个） 11.10-7=3（把） 12.（1）7+3=10； （2）7-3=4
课题目标 初步掌握得数是10的加法和相应的减法的计算方法，会正确计算得数是10的加法和相应的减法
重难点 得数是10的加法和相应的减法的计算方法
知识再现 订正与总结
经典例题：
基础练习
看图列式计算。 □○□=□ □○□=□ 2.连线。 3.孔雀开屏。 画图形凑10，再填一填。 （1） 3+□=10（2） 6+□=10（3） 2+□=10
5.填上“＞”“＜”或“=”。
拓展延伸
6.在括号里填上适当的数。 3+5=2+( )9-3=3+( )5+5=3+( )3+4=10-( )8-2=10-( )9-4=5+( )
7.填上数，使横行、竖行的三个数相加都得10。 小白兔采了10 个，小灰兔采了3个。 问：小灰兔再采多少个，它们两个的就一样多？ 9. □○□=□（把） 10.看图回答问题 他俩做彩旗一共用了多少张纸？ □○□=□
（2）红纸比绿纸多用了多少张？ □○□=□
评价与反思：
参考答案
基础练习 5+5=10；10-3=7 2. 3. 6；4；7；3；8；2；5；9；1 4.（1）7 （2）4 （3）8 5. < , > , < , > , < , =
拓展延伸 6. 6,3,7,3,4,0 7. 3 3 8. 2 4 9. 4；1；5（答案不唯一） 10. 10-3=7（个） 11.10-7=3（把） 12.（1）7+3=10； （2）7-3=4