【初中数学一题多解专练】八年级 专题08平行四边形(解析版)

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名称 【初中数学一题多解专练】八年级 专题08平行四边形(解析版)
格式 docx
文件大小 1.7MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2022-08-02 12:51:08

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文档简介

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专题08平行四边形
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
请点击修改第I卷的文字说明
一、单选题
1.如图所示,在边长为2的正方形ABCD中,AE平分,AE交CD于点F,,垂足为点E,,垂足为点G,点H在边BC上,,连接AH,FH,FH与AC交于点M,以下结论:①;②;③;④;⑤.其中正确结论的个数为( ).
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
【答案】C
【分析】
①②、证明△ABH≌△ADF,得AF=AH,再得AC平分∠FAH,则AM既是中线,又是高线,得AC⊥FH,证明BH=HM=MF=FD,则FH=2BH;所以①②都正确;
③可以直接求出FC的长,计算S△ACF≠1,错误;
④根据正方形边长为2,分别计算CE和AF的长得结论正确;
⑤利用相似先得出,再根据同角的三角函数列式计算CG的长为1,则DG=CG,所以⑤也正确.
【详解】
方法1 ∵四边形ABCD是正方形,
∴,,,
∵AE平分,
∴.
在和中,

∴.
∴,.
∴.
∴,.
∵AE平分,
∴,
∴,
故选项①②正确.
在中,,
∴是等腰直角三角形.
∵正方形的边长为2,
∴,,
∴,

故选项③不正确.
∵,
由图易知,
∴.
∴,
∴,
∴,
故选项④正确.
⑤在中,,
∴.
∴,
∴,
∴.
∴.
故选项⑤正确.
综上所述,本题正确的结论有4个,故选C.
方法2 如下图所示,延长AD,CE交于点N,连接FN.
∵AE平分,,
∴.
∴,.
∴AE垂直平分CN.
∴.
易证.
∵四边形ABCD是正方形,
∴,.
∵,
∴.
∴AC垂直平分FH,.
故选项②正确.
∴.
∵AE平分,,,
∴.
∴.
故选项①正确.
在中,,
∴.
易证.
∴.
∴,
故选项④正确.
∵正方形边长为2,
∴.
∴.
∴.
故选项③正确.
∵,,
∴.
∴.
∴,.
∵,
∴.
故选项⑤正确.
综上所述,本题正确的结论有4个,故选C.
第II卷(非选择题)
请点击修改第II卷的文字说明
二、解答题
2.如图所示,在中,,D为AB的中点.E为线段AC上一点,,F为EC的中点.求证:.
【答案】见解析
【分析】
方法1,连接BE,取BE的中点M,连接MF,MD,根据中位线定理得出//,且,//,且,所以,,因为,得出,即可求证;
方法2,延长AC至点N,使,连接BN,得出//,且,因为,所以,即可求证
【详解】
方法1 如图所示,连接BE,取BE的中点M,连接MF,MD.
∵F为EC的中点,D为AB的中点,
∴//,且,
//,且.
∴,.
∵,
∴.
∴.
∴.
方法2 如图所示,延长AC至点N,使,连接BN,


∵F为EC的中点,
∴.
∴.
∴//,且,
∴.
∵,
∴.
∴.
∴.
3.已知,△ABC中,∠BAC=45°,以AB为腰以点B为直角顶点在△ABC外部作等腰直角三角形ABD,以AC为斜边在△ABC外部作等腰直角三角形ACE,连结BE、DC,两条线段相交于点F,试猜想∠EFC的度数并说明理由.
【答案】,理由见解析
【分析】
作CG//BE交AB的延长线于G,连接DG,首先证明四边形BECG为平行四边形,然后证明,最后证明是等腰直角三角形即可得到答案.
【详解】
方法1 如图7-17所示,过点D作,交EA的延长线于点H,连接CH.
易证四边形BEHD为平行四边形.
∴,
∴.
在与中,

∴.
∴,.
∴,
∴为等腰直角三角形,
∴.
方法2 如图7-18所示,过点C作,交AB的延长线于点G,连接DG,易证四边形BECG为平行四边形,.
∴,∴.
∵为等腰直角三角形,E为直角顶点,
∴.
∵,
∴.
∵,
∴.
在和AEB中,

∴.
∴,.
∵,
∴.
∴.
易证.
∵,
∴.
∴是等腰直角三角形.
∴.
【点睛】
本题主要考查了等腰直角三角形的性质与判定,平行四边形的性质与判定,全等三角形的性质与判定,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.
4.已知:△ABC和△ADE是两个不全等的等腰直角三角形,其中BA=BC,DA=DE,连接EC,取EC的中点M,连接BM和DM.
(1)如图1,如果点D、E分别在边AC、AB上,那么BM、DM的数量关系与位置关系是 ;
(2)将图1中的△ADE绕点A旋转到图2的位置时,判断(1)中的结论是否仍然成立,并说明理由.
【答案】1),;(2)成立,理由见解析
【分析】
(1)利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得出BM=DM=EC,再利用∠1=∠2,∠3=∠4,∠BMD=2(∠1+∠3),即可得出答案;
(2)根据旋转的性质首先得出∠8=∠BAD,再利用SAS证明△ABD≌△CBF,进而得出BD=BF,∠ABD=∠CBF,∠DBF=∠ABC=90°,即可得出BM与DM的位置关系及数量关系.
【详解】
(1)如图1;
∵M是EC的中点,
∴BM=EC,DM=EC,(直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半),
∴DM=BM.
∵M是EC的中点,
∴MC=EC,
∴BM=MC=DM,
∴∠1=∠2,∠3=∠4,
∵∠BME=∠1+∠2,∠EMD=∠3+∠4,
∴∠BMD=2(∠1+∠3),
∵△ABC等腰直角三角形,
∴∠BCA=45°,
∴∠BMD=90°,
∴BM=DM且BM⊥DM;
故答案为BM=DM且BM⊥DM.
(2)成立.
方法1 如下图所示,分别取AC,AE的中点H,F,连接HM,FM.
则,.
∵点M为CE的中点,
∴,,,.
∴,,.
∵,,
∴.
∴.
∴,.

∴BM、DM的数量关系与位置关系是:,.
方法2 倍长中线法
理由如下:延长DM至点F,使MF=MD,连接CF、BF、BD.
在△EMD和△CMF中,

∴△EMD≌△CMF(SAS),
∴ED=CF,∠DEM=∠1.
∵AB=BC,AD=DE,且∠ADE=∠ABC=90°,
∴∠2=∠3=45°,∠4=∠5=45°.
∴∠BAD=∠2+∠4+∠6=90°+∠6.
∵∠8=360°-∠5-∠7-∠1,∠7=180°-∠6-∠9,
∴∠8=360°-45°-(180°-∠6-∠9)-(∠3+∠9),
=360°-45°-180°+∠6+∠9-45°-∠9=90°+∠6.
∴∠8=∠BAD.
在△ABD和△CBF中,
∵,
∴△ABD≌△CBF(SAS),
∴BD=BF,∠ABD=∠CBF.
∴∠DBF=∠ABC=90°.
∵MF=MD,
∴BM=DM且BM⊥DM.
【点睛】
此题主要考查了全等三角形的判定与性质以及图形的旋转,正确利用全等三角形的判定得出△ABD≌△CBF是解题关键.
5.已知:在正方形ABCD和正方形DEFG中,顶点B、D、F在同一直线上,H是BF的中点.
(1)如图①,若AB=1,DG=2,求BH的长;
(2)如图②,连接AH、GH,求证:AH=GH且AH⊥GH.
【答案】(1);(2)详见解析.
【分析】
(1)先根据勾股定理得出AB,DG,进而求出BF,即可得出结论;
(2)先判断△ABH≌△MFH,进而判断出△ADG≌△MFG.即可判断出△AGM为等腰直角三角形,即可得出结论;
【详解】
(1)解:∵正方形中ABCD和正方形DEFG,
∴△ABD,△GDF为等腰直角三角形.
∵AB=1,DG=2,
∴由勾股定理得BD=,DF=.
∵B、D、F共线,
∴BF=.
∵H是BF的中点,
∴BH=BF=;
(2)方法1 倍长中线法
如图1,延长AH交EF于点M,连接AG,GM,
∵正方形中ABCD和正方形DEFG且B、D、F共线,
∴AB∥EF.
∴∠ABH=∠MFH.
又∵BH=FH,∠AHB=∠MHF,
∴△ABH≌△MFH.
∴AH=MH,AB=MF.
∵AB=AD,
∴AD=MF.
∵DG=FG,∠ADG=∠MFG=90°,
∴△ADG≌△MFG.
∴∠AGD=∠MGF,AG=MG.
又∵∠DGM+∠MGF=90°,
∴∠AGD+∠DGM=90°.
∴△AGM为等腰直角三角形.
∵AH=MH,
∴AH=GH,AH⊥GH.
方法2 如下图所示.连接AC,GE,分别交BF于点M,N.
∵四边形ABCD和DEFG是正方形,且B,D,F三点共线,
∴,,,.
∴,.
∵H是BF的中点,
∴ ,
∴.
∴.
∴.
∵,
∴.
∴.
∴.
∵,
∴..
在和中,

∴,
∴,.
∵,
∴,
∴,
∴.
【点睛】
此题主要考查了正方形的性质,等腰直角三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,解(1)的关键是求出BF,解(2)的关键是判断出△ABH≌△MFH,△ADG≌△MFG,是一道中等难度的中考常考题.
6.如图所示,在四边形ABCD中,,,AC,BD为对角线,.求证:.
【答案】见解析
【分析】
方法1、由旋转的性质可得,由全等性质得,利用相似三角形判定得,由相似的性质和四边形内角和得,利用勾股定理,等量代换得出结论.
方法2、过点C作,截取,连接DG,BG.通过证,可推出,进而证得,得到,则答案可证;
方法3、分别延长AB,AD至点E和点F,使,.连接CF,CE,EF,则BD是的中位线,从而.先判断出,由已知条件可推出,最后用勾股定理即可求解;
方法4、过点B作,使得,连接AF,CF,易得,从而可证,进而证得,得出,可得,等量代换得出结论.
【详解】
方法1、旋转法 如图7-41所示.
∵,
∴将绕点A按顺时针方向旋转到,连接CF.
∴,
∴,,
,,
∴,.
∴,
∴,
∴,
∵,
∴.
∴.
∴.
∴.
∴.
方法2、截长补短法
如图7-42所示.过点C作,截取,连接DG,BG.
∵,
∴,即.
∴,
∴.
∵,,,
∴.
∴,,
∴.
∴.
∴,
∴,
∴.
方法3、如图7-43所示,分别延长AB,AD至点E和点F,使,.连接CF,CE,EF,则BD是的中位线,从而.
∵,,
∴,
∴.
∴,.
同理,得,.
∵,
∴,
∴.
∴.
∴,
∴.
∴.
方法4、如图7-44所示,过点B作,使得,连接AF,CF,
∵,,
∴,
又∵,,
∴,
∴,
在和中,

∴,
∴,,,,
∴,.
∴,
∴,
∴.
∴.
7.在平面直角坐标系中有点,点,点P是x轴上一动点,在直线上是否存在点Q,使以A、B、P、Q为顶点的四边形为平行四边形?若存在,求出对应的P、Q的坐标;若不存在,请说明理由.
【答案】存在,点P的坐标为,点Q的坐标为或点P的坐标为,点Q的坐标为或点P的坐标为,点Q的坐标为
【分析】
本题可分为两种情况讨论:在以A,B,P,Q为顶点的平行四边形中,AB可能是边,也可能是对角线.若AB是边,则PQ也一定是边,则AB∥PQ且,即PQ可以看作由AB平移得到,由点A、点B的坐标,确定点Q所在的直线;若AB是对角线,则PQ也是对角线,AP与BQ为对边,则AP∥BQ,由此可确定点Q的位置,根据平行四边形对角线互相平分可知,PQ过AB中点,由此可确定点P的位置.或者设出点P、点Q的坐标,再分AB是平行四边形的边或对角线两种情况进行讨论即可.
【详解】
方法1 存在以A、B、P、Q为顶点的四边形为平行四边形.
情况一
若AB是边,则PQ也一定是边,AB∥PQ且,即PQ可由AB平移得到,由于点,点,故点Q在直线或直线上,如图7-1中点和点所示.
当点Q在直线上时,点Q即为点,点P即为点.点也在直线上,所以点的坐标为.过点作轴于点,可得,,所以点的坐标为.
当点Q在直线上时,点Q即为点,点P即为点,点也在直线上,所以点的坐标为.过点作轴于点,可得,,所以点的坐标为.
情况二
若AB是对角线,则PQ也是对角线,AP与BQ为对边,则AP∥BQ,由此可确定点Q位置:点Q为直线 与直线的交点,即为图7-1中的点,点的坐标为.此时点P即为点,,所以点的坐标为.
综上所述,存在以A、B、P,Q为顶点的四边形为平行四边形.若AB是边,对应的点P,点Q的坐标分别为,或,;若AB是对角线,对应的点P、点Q的坐标分别为,.
方法2 存在以A,B,P,Q为顶点的四边形为平行四边形.
∵点P是x轴上一动点,点Q在直线,
∴设点P,Q的坐标分别为,.
若AB,PQ是对角线,则AB与PQ互相平分,即AB与PQ的中点重合.
∵点A的坐标为,点B的坐标为,
∴AB中点的坐标为,PQ中点的坐标为.
∴,解得.
∴点P的坐标为,点Q的坐标为.
若AP,BQ是对角线,则AP与BQ互相平分,即AP与BQ的中点重合.
∵AP中点的坐标为,BQ中点的坐标为,
∴,解得.
∴点P的坐标为,点Q的坐标为.
若AQ,BP是对角线,则AQ与BP互相平分,即AQ与BP的中点重合.
∵AQ中点的坐标为,BP中点的坐标为.
∴,解得,
∴点P的坐标为,点Q的坐标为.
综上所述:点P的坐标为,点Q的坐标为或点P的坐标为,点Q的坐标为或点P的坐标为,点Q的坐标为.
8.在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,点D在射线BC上(与B、C两点不重合),以AD为边作正方形ADEF,使点E与点B在直线AD的异侧,射线BA与射线CF相交于点G.
(1)若点D在线段BC上,如图1.
①依题意补全图1;
②判断BC与CG的数量关系与位置关系,并加以证明;
(2)若点D在线段BC的延长线上,且G为CF中点,连接GE,AB=,则GE的长为_____,并简述求GE长的思路.
【答案】(1)①答案见解析;②BC=CG,理由见解析; (2) .
【分析】
(1)①依题意补全图形,如图1所示;
②判断出△BAD≌△CAF即可;
(2)先判断出△BAD≌△CAF,得到BD=CF,BG⊥CF,得到直角三角形,利用勾股定理计算即可.
【详解】
解:(1)①依题意补全图形,如图1所示,
②BC⊥CG,BC=CG;
∵∠BAC=90°,AB=AC,
∴∠ABC=∠ACB=45°,
∵四边形ADEF是正方形,
∴AD=AF,∠DAF=90°,
∵∠BAC=∠BAD+∠DAC=90°,
∠DAF=∠CAF+∠DAC=90°,
∴∠BAD=∠CAF,
在△BAD和△CAF中,
∴△BAD≌△CAF(SAS),
∴∠ACF=∠ABD=45°,
∴∠ACF+∠ACB=90°,
∴BC⊥CG;
∵点G是BA延长线上的点,
BC=CG
(2)方法1 由(1)中G为CF中点画出图形,如下图所示.
与(1)中②同理,得,,.
由,G为CF的中点,可得;
过点A作于点M,过点E作于点N,可证,可得,NE为FG的垂直平分线,;
在中,,,可得,即 .
方法2:如图,
∵∠BAC=90°,AB=AC,
∴∠ABC=∠ACB=45°,
∵四边形ADEF是正方形,
∴AD=AF,∠DAF=90°,
∵∠BAC=∠BAD﹣∠DAC=90°,
∠DAF=∠CAF﹣∠DAC=90°,
∴∠BAD=∠CAF,
在△BAD和△CAF中,
∴△BAD≌△CAF(SAS),
∴∠ACF=∠ABD=45°,BD=CF,
∴∠ACF+∠ACB=90°,
∴BC⊥CF;
∵AB=,BC=CD=CG=GF=2,
∴在Rt△AGH中,根据勾股定理得,AG=,
∴在Rt△AGH中,根据勾股定理的,DG=2,
∵AD=,
∴AH=,HG=,
∴GI=AD﹣HG=,
∴GE=
故答案为.
方法3 如下图所示,过点A作于点K,连接DK,AE.
∵,
又∵,
∴.
∵,∴,得.
根据条件,得,于是可证得.
∴.
在中运用勾股定理,可得,∴.
方法4 如下图所示,过点G作于点M.
可证四边形AGMC是正方形,又根据已知数据可得,.
所以在中,,,所以由勾股定理求得.
方法5如下图所示,建立平面直角坐标系.
分别过点A,E向x轴作垂线,垂足为M,H,可证得.
根据,结合图形的几何特征条件,可求得点H的坐标为,点E的坐标为,点G的坐标为,运用两点间距离公式可得.
【点睛】
此题是四边形综合题,主要考查了全等三角形的性质和判定,垂直的判断方法,解本题的关键是判断出角相等.
9.如图所示,已知,点C、点D在线段AB上且.P是线段CD上的动点,分别以AP、PB为边在线段AB的同侧作等边三角形和等边三角形,连接EF,设EF的中点为G,当点P从点C运动到点D时,求点G移动的路径的长.
【答案】3
【分析】
将现有图形看成一个残缺的等边三角形,可通过延长AE,BF补全此三角形,在补全的图形中,点G是某平行四边形一条对角线的中点,可利用平行四边形对角线互相平分的性质考虑点G的运动情况.
【详解】
解:如图所示.延长AE,BF交于点H,则易证四边形EPFH是平行四边形.
∵点G是EF的中点,
∴点G也是HP的中点.
连接HC,HD,分别取HC,HD的中点M,N,连接MN,MG,
∴,,
∴点G在线段MN上.
当点P从点C运动到点D时,点G从点M移动到点N,
∴点G移动的路径的长为.
【点睛】
本题主要考查等边三角形的性质,三角形中位线的性质,平行四边形的性质,添加辅助线,构造等边三角形以及平行四边形是解题的关键.
10.阅读下面问题的解决过程:
问题:已知在中,P为BC边上的一个定点,过点P作一直线,使其等分的面积.
解决:情形1:如图1所示,若点P恰为BC的中点,作直线AP即可;
情形2:如图2所示,若点P不是BC的中点,则取BC的中点D,连接AP,过点D作交AC于E,作直线PE,直线PE即为所求直线.
问题解决:如图3所示,已知四边形ABCD,过点B作一直线(不必写作法),使其等分四边形ABCD的面积,并证明.
【答案】见解析
【分析】
方法1:根据取对角线AC的中点O,得出折线BOD能平分四边形ABCD的面积,再利用OE//BD,得出S△BEC=S四边形ABED即可得出答案;
方法2:先利用,然后根据等底同高的三角形的面积相等得出,再利用三角形的中线把三角形的面积平分即可得出答案.
【详解】
方法1 如图所示,连接OA,取对角线AC的中点O,连接BO,DO,BD.
∴折线BOD能平分四边形ABCD的面积.
过点O作交CD于点E,连接BE.
∵(或),
∴,∴.
∴直线BE即为所求直线.
方法2 如图所示,连接BD,过点A作交CD的延长线于点M,连接BM,
则,.
取MC的中点E,连接BE,则BE能平分的面积.
∴,
∴直线BE即为所求的直线.
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