初中数学苏科版(新版)七年级上册3.4合并同类项 同步教学练习 (1)(word版含答案)

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名称 初中数学苏科版(新版)七年级上册3.4合并同类项 同步教学练习 (1)(word版含答案)
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文件大小 202.5KB
资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 数学
更新时间 2022-08-02 16:11:04

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文档简介

七年级上册3.4合并同类项同步教学练习课时练习
一、单选题
1.已知与是同类项,则的值是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
2.若与是同类项,则,的值分别为( )
A., B., C., D.,
3.下列各式合并同类项结果正确的是(  )
A.3x2﹣x2=3 B.3x2+5x3=8x3
C.3a2﹣a2=a D.3a2﹣a2=2a2
4.下列各选项中,不是同类项的是( )
A.和 B.和
C.6和 D.和
5.若代数式2xay3zc与是同类项,则( )
A.a=4,b=2,c=3 B.a=4,b=4,c=3 C.a=4,b=3,c=2 D.a=4,b=3,c=4
二、填空题
6.如果单项式3xmy与-5x3yn可以合并,那么m+n=______________.
7.某学校七年级十一周岁的学生x人,十二周岁的学生是十一周岁学生的2倍,十三周岁的学生比十二周岁的学生少50人,其他年龄段的学生有12人,则该校七年级学生的总数为_________人.
8.把(x-1)当作一个整体,合并的结果是____________.
9.若与的和是单项式,则________.
10.若与是同类项,则=_________.
三、解答题
11.先化简,再求值:2xy-3(x2y-xy2)+ 2(x2y-xy2-xy),其中x为最小的正整数,y为最大的负整数.
12.如图的数轴,
(1)数轴上的点C表示的数为___.
(2)数轴上表示与原点的距离为1个单位长度的点为___.
(3)若表示数m的点在原点的左边, ,表示的几何意义为 .
(4)若a,b两数在数轴上对应的点分别为A,B.请化简
13.已知mx3ya与﹣2nx3y2a﹣1是关于x、y的单项式,且它们是同类项.
(1)求a的值;
(2)若mx3ya﹣2nx3y2a﹣1=0,且x≠0,y≠0,求(m﹣2n﹣1)2018+a的值.
14.已知:f(x)=2x﹣1,当x=﹣2时,f(﹣2)=2×(﹣2)﹣1=﹣5.
(1)求f(﹣0.5)的值;
(2)若单项式9xmy3与单项式4x2yn之和同样是单项式,求f(m)﹣f(n)的值;
(3)求式子的值.
15.某种T形零件尺寸如图所示.
(1)你能表示出AB的长度吗?
(2)阴影部分的周长是多少?
参考答案与试题解析
1.B
2.C
3.D
4.B
5.C
6.4
7.
8.5(x-1)3##-5(1-x)3
9.4
10.1
11.;2
12.(1)-2
(2)D、E
(3)-m,表示数m的点与原点的距离
(4)3.
13.(1)1;(2)﹣1
14.(1)-2;(2)-2;(3)
15.(1)
(2)
2