教科版（207秋）科学六年级上册第三单元 工具与技术 单元练习（含答案）

教科版科学六年级上册第三单元《工具与技术》测试卷
一.选择题(共5题，共10分)
1.坐在炉子或取暖器旁边，脸上立刻感到热，说明热主要是以( ) 的方式传播的。
A.热传导 B.对流 C.辐射
2.( )不是信息的交流传播的工具。
A.电脑
B.广播
C.书籍
D.计算器
3.( )不需要依靠空气、水等物质，即使在真空中也能进行。
A.热辐射 B.热对流 C.热传导
4.下列做法不能让运输过程更加省力的做法是( )。
A.用带轮子的推车运输
B.运输轻一点的物体
C.用平板进行运输
D.在光滑的场地上推车
5.剪刀是一种用途广泛的工具，在不同的场景中发挥的作用不同。下列情境中，没有利用杠杆的是( ) 。
A.用剪刀剪指甲
B.用剪刀撬开奶粉罐盖子
C.用剪刀的一边刮去皮肤的皮屑
二.填空题(共5题，共22分)
1.杠杆省力与否与杠杆的三个点的位置有关，当力点到支点的距离大于重点到支点的距离时是（ ）杠杆；当力点到支点的距离小于重点到支点的距离时是（ ）杠杆。
2.技术常常是一些( )，同一任务中可以用到( )技术。
3.指南针静止时指针会指向南北，将磁铁、（ ）或（ ）靠近它时，指南针的指针会发生偏转。在奥斯特实验中，电池数量越多，指南针的偏转角度就越（ ）。
4.对在测试技术和工具时，需要建立( )指标。
5.常见的杠杆类工具分类中，以钳子为代表的是( )的杠杆，以镊子为代表的是( )的杠杆，以跷跷板为代表的是( )的杠杆。
三.判断题(共5题，共10分)
1.核桃夹是一种夹碎核桃的工具。( )
2.黑色物体能加快热传递。（　　）
3.所有的云都会产生降水。（　　）
4.保温材料能起到保温作用是因为这些材料能产生热量。（　　）
5.自行车上的大齿轮和小齿轮构成了滑轮组。( )
四.连线题(共1题，共5分)
1.制作萝卜独轮车过程中使用的工具、所应用的简单机械和包含的技术一一对应连线。
小刀的刀刃 捆扎技术
车轮 三角形的稳定性
绕轴转动的车架 杠杆
车架 轮轴
竹棍连接 斜面
五.简答题(共1题，共4分)
1.你知道哪些机器人？机器人能帮助我们干什么？发挥你的想象，试着说一说。
六.综合题(共3题，共32分)
1.我会分析。
小明家门口有块大石头，爸爸想把大石头移走，他找了根撬棒，发现有两种方法可以移动大石头。如图所示，向上和向下都可以用力。
（1）如果向下用力，支点为( )，用力点为( )，阻力点为( )。（填“A”“B”“C”或“D”）
（2）如果向上用力，支点为( )，用力点为( )，阻力点为( )。（填“A”“B”“C”或“D”）
（3）向上和向下两种都属于( )杠杆，( )（填“向上”或“向下”）更省力。
2.下面某班同学在研究定滑轮或动滑轮时的活动记录。
滑轮名称 拉测力计的方向 钩码运动的方向 钩码重量 测力计读数
定滑轮 测力计向下拉 钩码向上运动 100克 ①
动滑轮 测力计向上拉 ② 100克 500克
1．根据你已有的知识完成空白表格的填写：①__________，②__________
2．请你画出组装的定滑轮或动滑轮的草图。
3．分析以上的记录，请你说出其中一种滑轮的作用。
3.如下图所示，根据这两种滑轮装置，完成下列相关内容。
（1）图1是定滑轮，在实验中我发现使用这种机械能______，但不能______。
（2）图2是动滑轮，在实验中我发现使用这种机械能______，但不能______。
（3）我们学校的旗杆顶端安装的滑轮是______。
参考答案
一.选择题
1.B
2.D
3.A
4.C
5.C
二.填空题
1.省力； 费力
2.方法； 多种
3.通电导线； 通电线圈； 大
4.评价
5.省力； 费力； 不省力不费力
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
四.连线题
1.
五.简答题
1.常见的机器人有操作机器人、程序机器人、陪护机器人等。机器人可以帮助我们生产物资，减少劳动强度；可以陪人只能聊天、远程医疗、治病等。
六.综合题
1.（1）D；A；C （2） B；A；C （3）省力；向上
2.1 .100克 钩码向上运动
2．
3．动滑轮不能改变用力方向，但能省力。或者定滑轮能改变用力方向，但不能省力。
3.改变力的方向 省力 可改变方向 省力 定滑轮