人教版八年级上册 第五节 两栖动物和爬行动物 教学课件(共2课时)

文档属性

名称 人教版八年级上册 第五节 两栖动物和爬行动物 教学课件(共2课时)
格式 zip
文件大小 8.7MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2022-08-02 16:29:22

文档简介

(共24张PPT)
第五节 两栖动物和爬行动物(第1课时)
第五单元 生物圈中的其他生物·第一章 动物的主要类群
一、新课导入
  鱼类有哪些特征?
  生活在水中;体表常有鳞片覆盖;用鳃呼吸;通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
一、新课导入
  鱼类的特征与它生活环境密切相关,最主要的特征围绕着在水中生活:可以在水中呼吸和游泳。
动物的特征与生活环境密切相关。
一、新课导入
  青蛙和龟都是可以在水中游泳,也可以在陆地生活,为什么青蛙属于两栖动物,龟却属于爬行动物?
二、两栖动物
  1.两栖动物的主要特征
蝌蚪
有尾,用鳃呼吸
青蛙
无尾,有四肢,用肺呼吸
青蛙属于两栖动物。
二、两栖动物
观察青蛙的外形和内部结构:
1.青蛙的身体表面是什么颜色的?这与它的生活环境有什么关系?
二、两栖动物
  青蛙身体一般呈绿色,在稻田、池塘、溪流边的陆地等绿色的生活环境中,青蛙不易被天敌发现,又便于捕食,有利于青蛙的生存。
2.当你把青蛙握在手中时,你有什么感觉?
二、两栖动物
  把青蛙握在手中,会感到湿滑。因为青蛙的皮肤裸露且能分泌黏液。
3.比较青蛙前肢和后肢形态上的差别,想一想,这与前后肢的功能有什么关系?
二、两栖动物
  青蛙的前肢短小,可支撑身体;后肢发达,趾间有蹼,便于跳跃也能划水。
二、两栖动物
青蛙
形态特征
水陆两栖
鼓膜——感知声波
鼻孔——气体的通道
前肢——短小,支撑身体
前肢——发达,趾间有蹼,能跳跃能划水
内部特征
肺——结构简单,不发达
皮肤——分泌黏液,辅助肺呼吸
此图片为《【教学实验】观察牛蛙》视频截图,请下载使用此资源。
二、两栖动物
观察其他两栖动物:
二、两栖动物
  蟾蜍俗称癞蛤蟆,眼睛后方有一对大型毒腺,所分泌的毒液能制成中药蟾酥。
二、两栖动物
  蝾螈终生有尾,生活在清冷的静水池沼里,有时会爬到陆地上来。
二、两栖动物
  两栖动物的主要特征:
  幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸。
此图片为《【生物世界】青蛙舌头能分泌黏液,粘住昆虫》,请下载使用此资源。
二、两栖动物
  2.两栖动物与人类生活的关系
  两栖动物是很多农田害虫的天敌。
二、两栖动物
保护两栖动物的生活环境!
三、典型例题
例1.下列各组动物中,都是两栖动物的一组是( )
A.大鲵和蟾蜍
B.青蛙和海豚
C.乌龟和鳄鱼
D.蛇和蚯蚓
A
三、典型例题
例2.两栖动物不能称为真正的陆生动物,其主要原因是( )
A.在水中捕食
B.皮肤辅助呼吸
C.生殖和发育过程离不开水
D.心脏的结构简单
C
三、典型例题
例3.下列关于两栖动物的描述,错误的是( )
A.幼体不但在形态上像鱼,在内部结构上与鱼也比较一致
B.两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵等
C.两栖动物肉质鲜美,可以大量捕杀供家庭食用
D.幼体在水中生活;成体既能在陆地上生活,也能在水中生活
C
三、典型例题
例4.青蛙是人类的好朋友,我们要保护青蛙。下列有关青蛙的叙述错误的是( )
A.幼体生活在水中,成体水陆两栖
B.幼体用鳃呼吸,成体主要用肺呼吸
C.青蛙的体温恒定,有冬眠的习性
D.幼体与成体在外部形态和内部结构上都有很大差异
C
四、课堂小结
  1.观察青蛙
  体色:保护色;
  体表:皮肤裸露,辅助呼吸;
  四肢:前肢短小,支撑身体;后肢发达,趾间有蹼,既能跳跃也能划水;
  呼吸:用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。
四、课堂小结
  2.两栖动物的主要特征
  幼体生活在水中,用鳃呼吸;
  成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸。
四、课堂小结
  3.两栖动物与人类生活的关系
  两栖动物是农业害虫的天敌,能有效减轻农作物的虫害。
再 见(共21张PPT)
第五节 两栖动物和爬行动物(第2课时)
第五单元 生物圈中的其他生物·第一章 动物的主要类群
一、新课导入
  青蛙和龟都是可以在水中游泳,也可以在陆地生活,为什么青蛙属于两栖动物,龟却属于爬行动物?
一、新课导入
  两栖动物的主要特征:
幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸。
二、爬行动物
1.爬行动物的主要特征
  爬行动物——真正适应陆地环境的脊椎动物。
蜥蜴
二、爬行动物
  蜥蜴:
  有颈,头可以灵活转动;
  四肢短小,不能跳跃,但能贴地面迅速爬行;
  皮肤干燥,表面覆盖角质的鳞片;
  用肺呼吸。
二、爬行动物
  卵生,将受精卵产在陆地上。
  蜥蜴的受精卵较大,卵外有坚韧的卵壳保护。
生殖和发育摆脱了对水环境的依赖。
二、爬行动物
  这些动物也属于爬行动物,但外形和蜥蜴有较大的差别,它们有哪些特征与蜥蜴相同呢?
陆龟
蟒蛇
玳瑁
多疣壁虎
二、爬行动物
  爬行动物的主要特征:
  体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。
二、爬行动物
2.爬行动物与人类生活的关系
可食用;
可入药;
毒蛇能伤人,但蛇毒也能治病。
毒蛇及被毒蛇咬伤后的应急处理
毒蛇和无毒蛇的区分在于有没有毒牙和毒腺。外形上虽然两者没有明显的区别,但是,头部呈三角形、颈部较细、尾部骤然变细的蛇常常是毒蛇。
蛇一般不会主动攻击人,只有当它们感觉到“威胁”时,才会咬人,因此,不要随意去捉弄它们。在野外行走时,也可用“打草惊蛇”的办法赶走毒蛇。人一旦被蛇咬伤,要立即进行应急处理,先在靠近心脏一端,离伤口2~10厘米处用布条等扎紧,然后割开伤处皮肤放血排毒,再用清水、盐水或0.5%的高锰酸钾溶液反复清洗伤口,应急处理完毕后,尽快到医院求医。在送往医院的途中,每隔20分钟左右放松一下布条,以免受伤肢体因血液循环受阻而坏死。如果蛇已经被打死,死蛇也要带到医院,以便医生诊治,对症下药。
五步蛇 有毒
蟒蛇 无毒
古代的爬行动物
二、爬行动物
二、爬行动物
  试着解释为什么青蛙和龟既可以在水中游泳,也可以在陆地生活,而青蛙属于两栖动物,龟却属于爬行动物。
二、爬行动物
  试着解释为什么青蛙和龟既可以在水中游泳,也可以在陆地生活,而青蛙属于两栖动物,龟却属于爬行动物。
  青蛙:幼体生活在水中,用鳃呼吸;
     成体水陆两栖,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。
  龟:用肺呼吸;体表覆盖角质的甲,卵表面有坚硬的外壳。
两栖动物
爬行动物
三、典型例题
例1.下列动物中,属于爬行动物的是( )
A.鲸鱼 B.娃娃鱼 C.鳄鱼 D.鲍鱼
C
例2.下列有关蜥蜴的说法,正确的是( )
A.用肺呼吸,皮肤辅助呼吸
B.陆上产卵,卵表面有卵壳
C.是脊椎动物,也是恒温动物
D.身体由头部、胸部和腹部组成
B
三、典型例题
例3.下列对蜥蜴特征的归纳总结,错误的是( )
A.幼体生活在水中
B.体表覆盖鳞片
C.产的卵具有坚韧的卵壳
D.用肺呼吸
A
三、典型例题
例4.爬行动物属于真正的陆生脊柱动物的重要原因是( )
A.能在陆地上生活
B.体表覆盖有鳞片
C.用肺进行呼吸
D.生殖和发育过程摆脱了对水的依赖
D
四、课堂小结
  1.观察蜥蜴
  (1)生活环境:陆地;
  (2)出现颈部,头可以灵活转动;
  (3)四肢短小,不能跳跃,能贴地面迅速爬行;
四、课堂小结
  1.观察蜥蜴
  (4)皮肤干燥,表面覆盖角质的鳞片;
  (5)用肺呼吸;
  (6)生殖和发育脱离了对水环境的依赖——能终生生活在陆地上的重要原因。
四、课堂小结
  2.爬行动物的主要特征:
  体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。
四、课堂小结
  3.爬行动物与人类生活的关系
  食用
  药用
  生物防治
  科学研究
  ……
再 见