【同步单元测试】人教版数学九年级上册 第24章 圆 单元测试1(原卷版+解析版)

文档属性

名称 【同步单元测试】人教版数学九年级上册 第24章 圆 单元测试1(原卷版+解析版)
格式 zip
文件大小 830.7KB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2022-08-02 17:07:10

文档简介

(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
绝密★启用前
第二十四章圆章节测试1
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
请点击修改第I卷的文字说明
一、单选题
1.已知⊙O中最长的弦为8cm,则⊙O的半径为(  )cm.
A.2 B.4 C.8 D.16
2.如图,AB是⊙O的直径,BC是⊙O的弦,已知∠AOC=80°,则∠ABC的度数为(  )
A.20° B.30° C.40° D.50°
3.如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,∠ABC=30°,AC=4,则⊙O的半径为(  )
A.4 B.8 C.2 D.4
4.如图,AB为⊙O的直径,点C为⊙O上的一点,过点C作⊙O的切线,交直径AB的延长线于点D;若∠A=23°,则∠D的度数是(  )
A.23° B.44° C.46° D.57°
5.如图,正三角形ABC的边长为4cm,D,E,F分别为BC,AC,AB的中点,以A,B,C三点为圆心,2cm为半径作圆.则图中阴影部分面积为(  )
A.(2-π)cm2 B.(π-)cm2 C.(4-2π)cm2 D.(2π-2)cm2
6.如图,将直角三角板60°角的顶点放在圆心O上,斜边和一直角边分别与⊙O相交于A、B两点,P是优弧AB上任意一点(与A、B不重合),则∠APB的度数为(  )
A.60° B.45° C.30° D.25°
7.在平面直角坐标系中,以原点O为圆心,5为半径作圆,若点P的坐标是(3,4),则点P与⊙O的位置关系是(  )
A.点P在⊙O外 B.点P在⊙O内
C.点P在⊙O上 D.点P在⊙O上或在⊙O外
8.已知⊙O的半径为4,直线l上有一点与⊙O的圆心的距离为4,则直线l与⊙O的位置关系为(  )
A.相离 B.相切 C.相交 D.相切、相交均有可能
9.如图,△ABC的内切圆⊙O与AB,BC,CA分别相切于点D,E,F,且AD=2,BC=5,则△ABC的周长为(  )
A.16 B.14 C.12 D.10
10.如图,在矩形ABCD中,AB=8,AD=12,经过A,D两点的⊙O与边BC相切于点E,则⊙O的半径为(  )
A.4 B. C.5 D.
第II卷(非选择题)
请点击修改第II卷的文字说明
二、填空题
11.若四边形ABCD是⊙O的内接四边形,∠A=120°,则∠C的度数是___.
12.如图,四边形ABCD内接于⊙O,∠C=130°,则∠BOD的度数是______.
13.如图,四边形ABCD是菱形,∠B=60°,AB=1,扇形AEF的半径为1,圆心角为60°,则图中阴影部分的面积是______.
14.如图,已知AB是⊙O的直径,AB=2,C、D是圆周上的点,且∠CDB=30°,则BC的长为______.
15.如图,在△ABC中,AB=AC,以AC为直径的⊙O与边 BC 相交于点E,过点E作EF⊥AB于点F,延长FE、AC相交于点D,若CD=4,AF=6,则BF 的长为_____.
16.如图,AB是⊙O的直径,弦BC=6cm,AC=8cm.若动点P以2cm/s的速度从B点出发沿着B→A的方向运动,点Q以1cm/s的速度从A点出发沿着A→C的方向运动,当点P到达点A时,点Q也随之停止运动.设运动时间为t(s),当△APQ是直角三角形时,t的值为___________.
三、解答题
17.如图,AB 为⊙O 的直径,C 为⊙O 上一点,AD⊥CE 于点 D,AC 平分∠DAB.
(1) 求证:直线 CE 是⊙O 的切线;
(2) 若 AB=10,CD=4,求 BC 的长.
18.如图,⊙O的直径AB为10cm,弦BC=8cm,∠ACB的平分线交⊙O于点D.连接AD,BD.求四边形ABCD的面积.
19.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=54°,以AB为直径的⊙O分别交AC、BC于点D、E,过点B作直线BF,交AC的延长线于点F.
(1)求证:BE=CE;
(2)若AB=6,求弧DE的长;
(3)当∠F的度数是多少时,BF与⊙O相切,证明你的结论.
20.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,连接AC,BC.
(1)求证:∠A=∠BCD;
(2)若AB=10,CD=6,求BE的长.
21.如图,在圆O中,弦AB=8,点C在圆O上(C与A,B不重合),连接CA、CB,过点O分别作OD⊥AC,OE⊥BC,垂足分别是点D、E
(1)求线段DE的长;
(2)点O到AB的距离为3,求圆O的半径.
22.如图,AB=AC,CD⊥AB于点D,点O是∠BAC的平分线上一点,⊙O与AB相切于点M,与CD相切于点N.
(1)求证:∠AOC=135°;
(2)若NC=3,BC=,求DM的长.
23.如图,AB是⊙O的直径,C为AB延长线上一点,过点C作⊙O的切线CD,D为切点,点F是弧AD的中点,连接OF并延长交CD于点E,连接BD,BF.
(1)求证:BD∥OE;
(2)若OE=3,tanC=,求⊙O的半径.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
绝密★启用前
第二十四章圆章节测试1
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
请点击修改第I卷的文字说明
一、单选题
1.已知⊙O中最长的弦为8cm,则⊙O的半径为(  )cm.
A.2 B.4 C.8 D.16
【答案】B
【解析】
【分析】
⊙O最长的弦就是直径从而不难求得半径的长.
【详解】
解:∵⊙O中最长的弦为8cm,即直径为8cm,
∴⊙O的半径为4cm.
故选:B.
【点睛】
本题考查弦,直径等知识,记住圆中的最长的弦就是直径是解题的关键.
2.如图,AB是⊙O的直径,BC是⊙O的弦,已知∠AOC=80°,则∠ABC的度数为(  )
A.20° B.30° C.40° D.50°
【答案】C
【解析】
【分析】
根据圆周角定理进行求解即可得.
【详解】
∵,
∴∠ABC=∠AOC=×80°=40°,
故选C.
【点睛】
本题考查了圆周角定理,熟练掌握“在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对圆心角的一半”是解题的关键.
3.如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,∠ABC=30°,AC=4,则⊙O的半径为(  )
A.4 B.8 C.2 D.4
【答案】A
【解析】
【分析】
由已知可得三角形ABC是直角三角形,根据含30度角的直角三角形的性质求得AB的长即可求得答案.
【详解】
∵AB是直径,
∴∠C=90°,
∵∠ABC=30°,
∴AB=2AC=8,
∴OA=OB=4,
故选A.
【点睛】
本题考查了直径所对的圆周角是直角,含30度角的直角三角形的性质等,熟练掌握相关知识是解题的关键.
4.如图,AB为⊙O的直径,点C为⊙O上的一点,过点C作⊙O的切线,交直径AB的延长线于点D;若∠A=23°,则∠D的度数是(  )
A.23° B.44° C.46° D.57°
【答案】B
【解析】
【分析】
连接OC,由切线的性质可得∠OCD=90°,由圆周角定理可求得∠COD的度数,再由直角三角形两锐角互余即可求得答案.
【详解】
连接OC,如图,
∵CD为⊙O的切线,
∴OC⊥CD,
∴∠OCD=90°,
∵∠COD=2∠A=46°,
∴∠D=90°﹣46°=44°,
故选B.
【点睛】
本题考查了切线的性质,圆周角定理等,正确添加辅助线,熟练运用相关知识是解题的关键.
5.如图,正三角形ABC的边长为4cm,D,E,F分别为BC,AC,AB的中点,以A,B,C三点为圆心,2cm为半径作圆.则图中阴影部分面积为(  )
A.(2-π)cm2 B.(π-)cm2 C.(4-2π)cm2 D.(2π-2)cm2
【答案】C
【解析】
【分析】
连接AD,由等边三角形的性质可知AD⊥BC,∠A=∠B=∠C=60°,根据S阴影=S△ABC-3S扇形AEF即可得出结论.
【详解】
连接AD,
∵△ABC是正三角形,
∴AB=BC=AC=4,∠BAC=∠B=∠C=60°,
∵BD=CD,
∴AD⊥BC,
∴AD==,
∴S阴影=S△ABC-3S扇形AEF=×4×2﹣=(4﹣2π)cm2,
故选C.
【点睛】
本题考查了有关扇形面积的计算,熟记扇形的面积公式是解答此题的关键.
6.如图,将直角三角板60°角的顶点放在圆心O上,斜边和一直角边分别与⊙O相交于A、B两点,P是优弧AB上任意一点(与A、B不重合),则∠APB的度数为(  )
A.60° B.45° C.30° D.25°
【答案】C
【解析】
【分析】
根据在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半,即可得出答案.
【详解】
解:由题意得,∠AOB=60°,
则∠APB=∠AOB=30°,
故选C.
【点睛】
本题考查了圆周角定理的知识,解答本题的关键是熟练掌握圆周角定理的内容.
7.在平面直角坐标系中,以原点O为圆心,5为半径作圆,若点P的坐标是(3,4),则点P与⊙O的位置关系是(  )
A.点P在⊙O外 B.点P在⊙O内
C.点P在⊙O上 D.点P在⊙O上或在⊙O外
【答案】C
【解析】
【分析】
先求出点P与原点O的距离,然后再根据点与圆的位置关系进行判断即可.
【详解】
∵点P的坐标是(3,4),
∴OP==5,
而⊙O的半径为5,
∴OP等于圆的半径,
∴点P在⊙O上,
故选C.
【点睛】
本题考查了点与圆的位置关系,关键要记住若半径为r,点到圆心的距离为d,则有:当d>r时,点在圆外;当d=r时,点在圆上,当d<r时,点在圆内.
8.已知⊙O的半径为4,直线l上有一点与⊙O的圆心的距离为4,则直线l与⊙O的位置关系为(  )
A.相离 B.相切 C.相交 D.相切、相交均有可能
【答案】D
【解析】
【分析】
分别直线与⊙O只有一个交点、有两个交点两种情况分别讨论进行求解即可.
【详解】
∵若直线l与⊙O只有一个交点,即为点P,则直线l与⊙O的位置关系为:相切;
若直线l与⊙O有两个交点,其中一个为点P,则直线l与⊙O的位置关系为:相交;
∴直线l与⊙O的位置关系为:相交或相切,
故选D.
【点睛】
本题考查了直线与圆的位置关系.注意掌握设⊙O的半径为r,圆心O到直线l的距离为d.①直线l和⊙O相交d<r;②直线l和⊙O相切d=r;③直线l和⊙O相离d>r.
9.如图,△ABC的内切圆⊙O与AB,BC,CA分别相切于点D,E,F,且AD=2,BC=5,则△ABC的周长为(  )
A.16 B.14 C.12 D.10
【答案】B
【解析】
【分析】
根据切线长定理进行求解即可.
【详解】
解:∵△ABC的内切圆⊙O与AB,BC,CA分别相切于点D,E,F,
∴AF=AD=2,BD=BE,CE=CF,
∵BE+CE=BC=5,
∴BD+CF=BC=5,
∴△ABC的周长=2+2+5+5=14,
故选B.
【点睛】
本题考查了三角形的内切圆以及切线长定理,熟练掌握切线长定理是解题的关键.
10.如图,在矩形ABCD中,AB=8,AD=12,经过A,D两点的⊙O与边BC相切于点E,则⊙O的半径为(  )
A.4 B. C.5 D.
【答案】D
【解析】
【分析】
连结EO并延长交AD于F,连接AO,由切线的性质得OE⊥BC,再利用平行线的性质得到OF⊥AD,则根据垂径定理得到AF=DF=AD=6,由题意可证四边形ABEF为矩形,则EF=AB=8,设⊙O的半径为r,则OA=r,OF=8-r,然后在Rt△AOF中利用勾股定理得到(8-r)2+62=r2,再解方程求出r即可.
【详解】
如图,连结EO并延长交AD于F,连接AO,
∵⊙O与BC边相切于点E,
∴OE⊥BC,
∵四边形ABCD为矩形,
∴BC∥AD,
∴OF⊥AD,
∴AF=DF=AD=6,
∵∠B=∠DAB=90°,OE⊥BC,
∴四边形ABEF为矩形,
∴EF=AB=8,
设⊙O的半径为r,则OA=r,OF=8-r,
在Rt△AOF中,∵OF2+AF2=OA2,
∴(8-r)2+62=r2,
解得r=,
故选D.
【点睛】
本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径;若出现圆的切线,必连过切点的半径,构造定理图,得出垂直关系.也考查了垂径定理和矩形的性质.解决本题的关键是构建直角三角形,利用勾股定理建立关于半径的方程.
第II卷(非选择题)
请点击修改第II卷的文字说明
二、填空题
11.若四边形ABCD是⊙O的内接四边形,∠A=120°,则∠C的度数是___.
【答案】60°.
【解析】
【分析】
根据圆内接四边形对角互补进行求解即可得.
【详解】
∵四边形ABCD是⊙O的内接四边形,
∴∠A+∠C=180°,
∴∠C=180°﹣∠A=60°,
故答案为60°.
【点睛】
本题考查了圆内接四边形的性质,熟练掌握是解题的关键.
12.如图,四边形ABCD内接于⊙O,∠C=130°,则∠BOD的度数是______.
【答案】100°.
【解析】
【分析】
先根据圆内接四边形的性质求出∠A的度数,再根据圆周角定理进行求解即可.
【详解】
∵四边形ABCD是⊙O的内接四边形,
∴∠A+∠C=180°,
∵∠C=130°,
∴∠A=50°,
∴∠BOD=2∠A=100°,
故答案为100°.
【点睛】
本题考查了圆内接四边形的性质,圆周角定理等,熟练掌握圆内接四边形的对角互补是解题的关键.
13.如图,四边形ABCD是菱形,∠B=60°,AB=1,扇形AEF的半径为1,圆心角为60°,则图中阴影部分的面积是______.
【答案】
【解析】
【分析】
根据菱形的性质得出△ADC和△ABC是等边三角形,进而利用全等三角形的判定得出△ADH≌△ACG,得出四边形AGCH的面积等于△ADC的面积,进而求出即可.
【详解】
连接AC,
∵四边形ABCD是菱形,
∴∠B=∠D=60°,AB=AD=DC=BC=1,
∴∠BCD=∠DAB=120°,
∴∠1=∠2=60°,
∴△ABC、△ADC都是等边三角形,
∴AC=AD=1,
∵AB=1,
∴△ADC的高为,AC=1,
∵扇形BEF的半径为1,圆心角为60°,
∴∠4+∠5=60°,∠3+∠5=60°,
∴∠3=∠4,
设AF、DC相交于HG,设BC、AE相交于点G,
在△ADH和△ACG中,

∴△ADH≌△ACG(ASA),
∴四边形AGCH的面积等于△ADC的面积,
∴图中阴影部分的面积是:S扇形AEF﹣S△ACD==,
故答案为.
【点睛】
本题考查了扇形的面积计算以及全等三角形的判定与性质等知识,根据已知得出四边形EBFD的面积等于△ABD的面积是解题关键.
14.如图,已知AB是⊙O的直径,AB=2,C、D是圆周上的点,且∠CDB=30°,则BC的长为______.
【答案】1
【解析】
【分析】
根据同弧或等弧所对的圆周角相等可得∠A=∠CDB=30°,再根据AB是⊙O的直径,得出∠ACB=90°,则BC=AB,从而得出结论.
【详解】
解:∵AB是⊙O的直径,
∴∠ACB=90°,
∵∠A=∠CDB=30°,
∴BC=AB=,
故答案为1.
【点睛】
本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.推论:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径.
15.如图,在△ABC中,AB=AC,以AC为直径的⊙O与边 BC 相交于点E,过点E作EF⊥AB于点F,延长FE、AC相交于点D,若CD=4,AF=6,则BF 的长为_____.
【答案】2
【解析】
【分析】
连接AE,作CM⊥FD,根据三线合一的性质得出BE=EC,根据直径所对的圆周角为90°,得出AB∥CM,再根据解直角三角形得出结果即可.
【详解】
连接AE,作CM⊥FD, ∵AB=AC,AE⊥BC, ∴BE=EC,AB∥CM, ∴CM=BF,
∴ ,
∴ , ∴CM=2或CM=-12(舍去),∴BF=2.
【点睛】
本题考查了等腰三角形三线合一的性质,直径所对的圆周角为90°,平行线的判定,熟练掌握这些性质是解题的关键.
16.如图,AB是⊙O的直径,弦BC=6cm,AC=8cm.若动点P以2cm/s的速度从B点出发沿着B→A的方向运动,点Q以1cm/s的速度从A点出发沿着A→C的方向运动,当点P到达点A时,点Q也随之停止运动.设运动时间为t(s),当△APQ是直角三角形时,t的值为___________.
【答案】,
【解析】
【分析】
应分两种情况进行讨论:①当PQ⊥AC时,△APQ为直角三角形,根据△APQ∽△ABC,可将时间t求出;②当PQ⊥AB时,△APQ为直角三角形,根据△APQ∽△ACB,可将时间t求出.
【详解】
解:∵AB是直径,
∴∠C=90°,
又∵BC=6cm,AC=8
∴AB=10,
则AP=(10-2t)cm,AQ=t,
∵当点P到达点A时,点Q也随之停止运动,
∴0<t≤5,
①如图1,当PQ⊥AC时,PQ∥BC,则
△APQ∽△ABC,
∴,
∴,
解得t=,
②如图2,当PQ⊥AB时,△APQ∽△ACB,
则,解得
故答案为,.
【点睛】
本题考查了圆周角定理、相似三角形的性质、直角三角形的性质等知识的综合应用能力.在求时间t时应分情况进行讨论,防止漏解.
三、解答题
17.如图,AB 为⊙O 的直径,C 为⊙O 上一点,AD⊥CE 于点 D,AC 平分∠DAB.
(1) 求证:直线 CE 是⊙O 的切线;
(2) 若 AB=10,CD=4,求 BC 的长.
【答案】(1)证明见解析;(2)BC=2或4.
【解析】
【分析】
(1)如图,连接OC,由AC平分∠DAB得到∠DAC=∠CAB,然后利用等腰三角形的性质得到∠OCA=∠CAB,接着利用平行线的判定得到AD∥CO,而CD⊥AD,由此得到CD⊥AD,最后利用切线的判定定理即可证明CD为⊙O的切线;
(2)证明△DAC∽△CAB,根据相似三角形对应边成比例进行求解即可.
【详解】
(1)如图,连接OC
∵AC平分∠DAB,
∴∠DAC=∠CAB,
∵OA=OC,
∴∠OCA=∠CAB,
∴∠OCA=∠DAC,
∴AD∥CO,
∵CD⊥AD,
∴OC⊥CD,
∵OC是⊙O直径且C在半径外端,
∴CD为⊙O的切线;
(2)∵AB是直径,
∴∠ACB=90°,
∵AD⊥CD,
∴∠ADC=∠ACB=90°,
∵∠DAC=∠CAB,
∴△DAC∽△CAB,
∴,
∴BC AC=DC AB=4×10=40,
∵BC2+AC2=100,
∴(BC+AC)2=BC2+AC2+2BC AC=180,(BC-AC)2= BC2+AC2-2BC AC=20,
∴BC+AC=6,AC﹣BC=2或BC﹣AC=2,
∴BC=2或4.
【点睛】
本题考查了切线的判定、圆周角定理、相似三角形的判定与性质等,正确添加辅助线,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.
18.如图,⊙O的直径AB为10cm,弦BC=8cm,∠ACB的平分线交⊙O于点D.连接AD,BD.求四边形ABCD的面积.
【答案】S四边形ADBC=49(cm2).
【解析】
【分析】
根据直径所对的角是90°,判断出△ABC和△ABD是直角三角形,根据圆周角∠ACB的平分线交⊙O于D,判断出△ADB为等腰直角三角形,根据勾股定理求出AD、BD、AC的值,再根据S四边形ADBC=S△ABD+S△ABC进行计算即可.
【详解】
∵AB为直径,
∴∠ADB=90°,
又∵CD平分∠ACB,即∠ACD=∠BCD,
∴,
∴AD=BD,
∵直角△ABD中,AD=BD,AD2+BD2=AB2=102,
则AD=BD=5,
则S△ABD=AD BD=×5×5=25(cm2),
在直角△ABC中,AC==6(cm),
则S△ABC=AC BC=×6×8=24(cm2),
则S四边形ADBC=S△ABD+S△ABC=25+24=49(cm2).
【点睛】
本题考查了圆周角定理、三角形的面积等,正确求出相关的数值是解题的关键.
19.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=54°,以AB为直径的⊙O分别交AC、BC于点D、E,过点B作直线BF,交AC的延长线于点F.
(1)求证:BE=CE;
(2)若AB=6,求弧DE的长;
(3)当∠F的度数是多少时,BF与⊙O相切,证明你的结论.
【答案】(1)证明见解析;(2)弧DE的长为π;(3)当∠F的度数是36°时,BF与⊙O相切.理由见解析.
【解析】
【分析】
(1)连接AE,求出AE⊥BC,根据等腰三角形性质求出即可;
(2)根据圆周角定理求出∠DOE的度数,再根据弧长公式进行计算即可;
(3)当∠F的度数是36°时,可以得到∠ABF=90°,由此即可得BF与⊙O相切.
【详解】
(1)连接AE,如图,
∵AB为⊙O的直径,
∴∠AEB=90°,
∴AE⊥BC,
∵AB=AC,
∴BE=CE;
(2)∵AB=AC,AE⊥BC,
∴AE平分∠BAC,
∴∠CAE=∠BAC=×54°=27°,
∴∠DOE=2∠CAE=2×27°=54°,
∴弧DE的长=;
(3)当∠F的度数是36°时,BF与⊙O相切,
理由如下:∵∠BAC=54°,
∴当∠F=36°时,∠ABF=90°,
∴AB⊥BF,
∴BF为⊙O的切线.
【点睛】
本题考查了圆周角定理、切线的判定、弧长公式等,正确添加辅助线,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.
20.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,连接AC,BC.
(1)求证:∠A=∠BCD;
(2)若AB=10,CD=6,求BE的长.
【答案】(1)证明见解析;(2)BE=1.
【解析】
【分析】
(1)由垂径定理可得,再由圆周角定理即可得证;
(2)连接OC,结合已知求得OE的长即可求得答案.
【详解】
(1)∵直径AB⊥弦CD,
∴,
∴∠A=∠BCD;
(2)连接OC,
∵直径AB⊥弦CD,CD=6,
∴CE=ED=3,
∵直径AB=10,
∴CO=OB=5,
在Rt△COE中,∵OC=5,CE=3,
∴OE==4,
∴BE=OB﹣OE=5﹣4=1.
【点睛】
本题考查了垂径定理、圆周角定理,熟练掌握垂径定理是解本题的关键.
21.如图,在圆O中,弦AB=8,点C在圆O上(C与A,B不重合),连接CA、CB,过点O分别作OD⊥AC,OE⊥BC,垂足分别是点D、E
(1)求线段DE的长;
(2)点O到AB的距离为3,求圆O的半径.
【答案】(1)DE=4;(2)圆O的半径为5.
【解析】
【分析】
(1)根据垂径定理得出AD=DC,CE=EB,再根据三角形的中位线定理可得DE=AB,代入相应数值求出即可;
(2)过点O作OH⊥AB,垂足为点H,则OH=3,连接OA,根据垂径定理可得AH=4,在Rt△AHO中,利用勾股定理求出AO的长即可得答案.
【详解】
(1)∵OD经过圆心O,OD⊥AC,
∴AD=DC,
同理:CE=EB,
∴DE是△ABC的中位线,
∴DE=AB,
∵AB=8,
∴DE=4;
(2)过点O作OH⊥AB,垂足为点H,则OH=3,连接OA,
∵OH经过圆心O,
∴AH=BH=AB,
∵AB=8,
∴AH=4,
在Rt△AHO中,AH2+OH2=AO2,
∴AO=5,即圆O的半径为5.
【点睛】
本题主要考查了垂径定理,涉及了三角形中位线定理、勾股定理等内容,熟练掌握垂径定理是解本题的关键.
22.如图,AB=AC,CD⊥AB于点D,点O是∠BAC的平分线上一点,⊙O与AB相切于点M,与CD相切于点N.
(1)求证:∠AOC=135°;
(2)若NC=3,BC=,求DM的长.
【答案】(1)见解析;(2)DM=1.
【解析】
【分析】
(1)只要证明OC平分∠ACD,即可解决问题;
(2)由切线长定理可知:AM=AE,DM=DN,CN=CE=3,设DM=DN=x,在Rt△BDC中,根据,构建方程即可解决问题.
【详解】
(1)证明:连接OM,ON,过O点做OE⊥AC,交AC于E,如图所示,
∵⊙O与AB相切于点M,与CD相切于点N
∴OM⊥AB,ON⊥CD,
∵OA平分∠BAC,OE⊥AC,OM⊥AB,
∴OM=OE,
即:E为⊙O的切点;
∴OE=ON,
又∵OE⊥AC,ON⊥CD,
∴OC平分∠ACD,
∵CD⊥AB,
∴∠ADC=90°,
∴∠DAC+∠ACD=90°,
∴∠OAC+∠OCA=45°,
∴∠AOC=180°-(∠OAC+∠OCA)=180°-45°=135°,
即:∠AOC=135°,
(2)由(1)得,AM=AE,DM=DN,CN=CE=3,设DM=DN=x,
∵AB=AC,
∴BD=AB-AD=AC-AE-DM=CE=DM=3-x,
∵CD=3+x,
在Rt BCD中,由勾股定理得:,
即:,
解得:x=1或x=-1(舍去),
即DM=1.
【点睛】
本题考查切线的性质,勾股定理,解题的关键是熟练掌握基本知识,学会利用参数构建方程.
23.如图,AB是⊙O的直径,C为AB延长线上一点,过点C作⊙O的切线CD,D为切点,点F是弧AD的中点,连接OF并延长交CD于点E,连接BD,BF.
(1)求证:BD∥OE;
(2)若OE=3,tanC=,求⊙O的半径.
【答案】(1)证明见解析;(2)⊙O的半径的长3.
【解析】
【分析】
(1)如图,由圆的半径相等可得∠1=∠3,再由圆周角定理可得∠1=∠2,从而可得∠2=∠3,继而可得结论;
(2)连接OD,如图,根据切线的性质可得OD⊥CD,根据tanC=,设OD=3k,CD=4k,继而可得BC=2k,由平行线分线段成比例定理可得 ,继而可求得DE=6k,在Rt△ODE中,利用勾股定理求出k的值即可得答案.
【详解】
(1)∵OB=OF,
∴∠1=∠3,
∵点F是的中点,
∴∠1=∠2,
∴∠2=∠3,
∴BD∥OE;
(2)连接OD,如图,
∵直线CD是⊙O的切线,
∴OD⊥CD,
在Rt△OCD中,∵tanC=,
∴设OD=3k,CD=4k.
∴OC=5k,BO=3k,
∴BC=2k.
∵BD∥OE,
∴,
即,
∴DE=6k,
在Rt△ODE中,∵OE2=OD2+DE2,
∴(3)2=(3k)2+(6k)2,
解得k=,
∴OB=3,
即⊙O的半径的长3.
【点睛】
本题考查了圆周角定理、切线的性质、三角函数、平行线分线段成比例定理等,熟练掌握相关定理是解题的关键.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页