人教版七年级下册 第五章 人体内废物的排出 课件(共27张PPT)

(共27张PPT)
第四单元 第五章
人体内废物的排出
学习目标
1.说出人体废物的排出途径及排泄与排遗的区别。
2.描述人体泌尿系统的组成。
3.概述尿液的形成和排出过程。
课前导入
社会警示
17岁少年卖肾买“苹果”致伤残 执刀医生被公诉
新课学习
人体内废物的排出
第五章
新课学习
排遗：食物消化后的残渣形成的粪便排出体外的过程。
水、无机盐、
尿素
水、无机盐、
尿素等
二氧化碳、水蒸气等
食物残渣
排汗
呼气
排尿
排便
人体排出废物的途径有哪些呢
排泄：人体内的代谢终产物排出体外的过程；
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板块一：泌尿系统的组成
尿道
膀胱
输尿管
肾脏
（形成尿液）
（输送尿液）
（暂时贮存尿液）
（排出尿液）
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思考：肾脏内的血管分布怎样？
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肾动脉
肾静脉
输尿管
进一步思考：血液是怎样进出肾脏的？
推测: 尿液的形成和_____有关。
血液
尿液
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板块二：肾脏的结构
肾脏结构和功能的基本单位——肾单位
肾脏结构示意图
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肾单位
入球小动脉
出球小动脉
肾小球
肾小囊
肾静脉
肾单位的结构
肾小管
肾动脉
肾小管外毛细血管
▲
▲
▲
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肾小球
电镜下的肾小球
毛细血管球
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肾动脉（流入）
入球小动脉
肾小球
出球小动脉
肾小管外的毛细血管
小静脉
肾静脉（流出）
血液是怎样进出肾单位的？
提示：肾动脉（流入）→　 →
→ → →小静脉
→ 肾静脉（流出）
进一步思考
肾动脉（流入）
入球小动脉
肾小球
出球小动脉
肾小管外的毛细血管
小静脉
肾静脉（流出）
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板块三：尿的形成
我的推测1：
尿液的形成与血液有关
我的推测2：
尿液的形成与肾小球有关
血细胞 蛋白质 葡萄糖 水 无机盐 尿素
血液 √ √ √ √ √ √
尿液 √ √ √
大分子
小分子
过滤？
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1844年，德国生理学家C．Ludwig设想：
肾小球可能起过滤作用，即由于肾小球中血液压力高，血中的小分子穿过毛细血管壁和肾小囊的壁而
进入肾小囊腔；并推测，若取得肾小囊中液体，其成分应与血浆一样，只是没有血浆大分子蛋白。
重返科学探究之路
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1920年，美国生理学家A．N．Richards用蛙和蝾螈做实验。他用玻璃微管直接插入肾小囊，成功地取出了其中的液体。
成分 血浆中
（克/100毫升） 肾小囊中
（克/100毫升）
水 90 98
蛋白质 8.0 微 量
葡萄糖 0.10 0.10
无机盐 072 0.72
尿 素 0.03 0.03
分析结果：肾小球起过滤作用
▲
血细胞
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人的肾小囊中的液体形成总量每天约为150升，大约合150公斤。而最终排出的尿液只有大约1.5升。
思考
推测：肾小囊中的液体的99%哪里去了？
8桶
VS
1瓶
你认为肾小囊腔中的液体是最终排出的尿液吗？
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成分 肾小囊中
（克/100毫升） 尿 液
（克/100毫升）
水 99 96
蛋白质 微 量 0
葡萄糖 0.10 0
无机盐 0.72 1.10
尿 素 0.03 1.80
分析结果：肾小管起重吸收作用
全部葡萄糖
大部分水
部分无机盐
原尿
▲
▲
▲
新课学习
新课学习
红细胞 蛋白质 葡萄糖 尿素 尿酸 无机盐
- 0 0 2.0 0.05 11.0
1.与健康人比较，这个病人尿液中的哪些指标
是不正常的？
2.如果是肾有疾病，请分析可能是肾的哪个部位 出现了病症？
健康人
病人
红细胞 蛋白质 葡萄糖 尿素 尿酸 无机盐
+ 30 0 2.0 0.05 9.0
红细胞和蛋白质
肾小球发生病变，通透性变大
走进生活
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尿道
膀胱
输尿管
肾脏
板块四：尿液的排出
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排尿的意义
1.排出体内产生的废物；
2.调节体内水和无机盐的平衡；
3.维持组织细胞的正常生理功能。
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肾脏因为病变而不能正常完成其净化血液的功能称为肾衰竭。
人体内积聚着一些多余的液体、废物、毒素，如果血液中积聚过多的有毒废物，它们可能会对身体细胞造成长期的和不可弥补的损害。
健康的肾
衰竭的肾
科学与技术
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肾移植手术，肾源少、费用较高
每周透析2-3次，每月费用在5000元以上
保护肾脏!
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国际肾脏病学会（ISN）和国际肾脏基金联合会（IFKF）提出，每年3月第二个星期四为“世界肾脏日”。 “您的肾脏每天清洁200升血液”
捐献肾脏，延续生命
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获得了哪些知识？
提高了哪些能力？
懂得了哪些道理？
盘点收获
课堂小结
一、泌尿系统的组成
肾脏（形成尿液）、输尿管、膀胱（暂时贮存尿液）、尿道
肾小球
二、肾单位结构 肾小囊
肾小管
三、尿的形成
肾小球 肾小囊 肾小管
血液 原尿 尿液
①肾小球的过滤作用 ②肾小管的重吸收作用
四、排尿的意义
再见