浙美版二年级上册美术课件-第17课 剪花边（共22张PPT）

(共22张PPT)
瞧！这是咱们以前剪的蝴蝶。
单独纹样
连续纹样（花边）
你从能从下面这条花边中找到单独纹样吗？回忆一下花边的特点是什么？
我们来看看，将一个图案按一个方向排列，会有怎样的效果？
会形成有规律的、美观的条状图形。
花边出现在瓷器、织物、建筑等上面，起到了美化和装饰的作用。
花边有什么作用呢？
想想我们上课前做的游戏，说说剪花边的步骤是怎样的呢？
要点：将长条型纸连续对折几次，每次一定要对整齐。
1.将纸沿虚线对折
（4）内容丰富，可以是动物、人物、花卉、图案等等。
2.画
要点：
（1）构思一个美观
的单独纹样，注意要
对称；
（2）将设计出的一半
画好在折好的纸上，构
图要饱满。
（3）注意两边要有连接
的地方才不会剪断。
要点：剪的时候要胆大心细，将边剪整齐，要注意花边左右或上下的连接点不能剪断。
3.剪
4.小心地展开，作品就完成了。
作业要求：
1、剪法正确 （得一只蝴蝶）
2、花边造型美观（得一只蝴蝶）
3、色彩搭配合理（得一只蝴蝶）
4、速度较快（得一只蝴蝶）
温馨提示：
1、用剪刀时注意安全。
2、不要把花边贴满整只花瓶，要留点空白。
3、合作时讲话要小声哟。
现在让我们来剪一剪、贴一贴，用花边来装饰一下花瓶吧
音乐停即停
创新奖
造型美观奖
色彩搭配奖
速度奖
小结：生活中的花边有的是画出来的、有的是刻出来的、有的是印上去的、还有的是绣上去的。但它们有一个共同的作用：装饰和美化。希望小朋友能时时刻刻去感受美，创造美，把美洒向全世界。