21《我不能失信》（课件）（共31张ppt）

(共31张PPT)
21* 我不能失信
四大板块：
一、名言导入，揭示课题。
二、整体感知，感受品质。
三、合作交流，体会守信。
四、总结全文，拓展阅读。
民无信不立。 ——孔子
诚信为人之本。 ——鲁迅
精诚所至，金石为开。 ——王充
如果要别人诚信，首先要自己诚信。
——莎士比亚
人之所助者，信也。 ——《周易》
诚信者，天下之结也。——《管子》
名言警句
人而无信，不知其可也。
——孔子
21* 我不能失信
学习活动一：
1.自由读课文，读准字音，读通句子，圈出故事中提到的人物。
2.思考：在他们之间发生了一个怎样的故事。
宋庆龄 宋耀如 盼望 叠花篮 歉意
qìng yào pàn dié qiàn
宋庆龄 宋耀如 盼望 叠花篮 歉意
抓住主要人物，理清人物关系，就能说清课文的主要内容。
学习活动二：
1.自由读课文，试着揣摩人物说话时的语气、神态和动作。
2.用横线划出体现宋庆龄诚实守信的句子。
“不行！不行！我走了，小珍来了会扑空的，那多不好啊！”庆龄边说边把手抽回来。
“不，妈妈。您说过，做人要信守诺言。如果我忘记了这件事，见到她时向她道歉是可以的，但我已经想起来了，就不能失信了！”庆龄坚定地说。
庆龄仰起脸回答道：“一个人在家，是很没劲。可是，我并不后悔，因为我没有失信。”
“不行！不行！我走了，小珍来了会扑空的，那多不好啊！”庆龄边说边把手抽回来。
“不行！不行！我走了，小珍来了会扑空的，那多不好啊！”庆龄边说边把手抽回来。
“不行！不行！我走了，小珍来了会扑空的，那多不好啊！”庆龄边说边把手抽回来。
“不行！不行！我走了，小珍来了会扑空的，那多不好啊！”庆龄边说边把手抽回来。
语言描写 坚定
“不行！不行！我走了，小珍来了会扑空的，那多不好啊！”庆龄边说边把手抽回来。
语言描写
坚定
动作描写
“不，妈妈。您说过，做人要信守诺言。如果我忘记了这件事，见到她时向她道歉是可以的，但我已经想起来了，就不能失信了！”庆龄坚定地说。
“不，妈妈。您说过，做人要信守诺言。如果我忘记了这件事，见到她时向她道歉是可以的，但我已经想起来了，就不能失信了！”庆龄坚定地说。
守信、诚实
庆龄仰起脸回答道：“一个人在家，是很没劲。可是，我并不后悔，因为我没有失信。”
她一会儿拿起一本书看，一会儿又坐到琴凳上弹钢琴，平时很熟的曲子，今天却总是弹不准。
庆龄仰起脸回答道：“一个人在家，是很没劲。可是，我并不后悔，因为我没有失信。”
她一会儿拿起一本书看，一会儿又坐到琴凳上弹钢琴，平时很熟的曲子，今天却总是弹不准。
庆龄仰起脸回答道：“一个人在家，是很没劲。可是，我并不后悔，因为我没有失信。”
她一会儿拿起一本书看，一会儿又坐到琴凳上弹钢琴，平时很熟的曲子，今天却总是弹不准。
她心里想，（ ）
庆龄仰起脸回答道：“一个人在家，是很没劲。可是，我并不后悔，因为我没有失信。”
她一会儿拿起一本书看，一会儿又坐到琴凳上弹钢琴，平时很熟的曲子，今天却总是弹不准。
她心里想，（ ）
庆龄仰起脸回答道：“一个人在家，是很没劲。可是，我并不后悔，因为我没有失信。”
联系生活实际，写一写你对“一个人在家，是很没劲。可是，我并不后悔，因为我没有失信。”这句话的理解。
联系上下文
关键词 诚信
联系生活
“不行！不行！我走了，小珍来了会扑空的，那多不好啊！”庆龄边说边把手抽回来。
“不，妈妈。您说过，做人要信守诺言。如果我忘记了这件事，见到她时向她道歉是可以的，但我已经想起来了，就不能失信了！”庆龄坚定地说。
庆龄仰起脸回答道：“一个人在家，是很没劲。可是，我并不后悔，因为我没有失信。”
课外链接
宋庆龄(1893-1981)，杰出的国际政治活动家，中华人民共和国领导人之一,早年求学美国。1913年担任孙中山先生的秘书时，就开始了革命生活。1915年和孙中山先生结婚。在她长达70年的革命生涯中，宋庆龄始终致力于中国人民的解放事业。
宋庆龄冒雨看望幼儿
新中国诞生后，有一天，一个幼儿园接到上级通知，说宋庆龄副主席要来看望孩子们，大家高高兴兴做好了一切准备。谁知到了那一天，天气骤变，飞沙走石。大家纷纷议论:“副主席可能不会来了。”“也许，风停了再来……”正在这时，只听大门外汽车喇叭声鸡，宋奶奶冒着漫天的沙尘来了。幼儿园老师很感动，一位老师歉疚地说:“天气不好，您就改个日于再来嘛!”宋副主席摇了摇头,认真地说:“不,我不能失信,我应该遵守诺言。”
我不能失信
课外阅读《诚信的故事》。