浙教版科学七年级上册同步提优训练：2.4 常见的动物 第2课时（含解析）

第4节　常见的动物
第2课时　检索表　常见的无脊椎动物
　核心·易错
　大自然中大部分的动物都是无脊椎动物,其中:
(1)最低等、单细胞的动物是　　　　　　,如草履虫。
(2)身体柔软、有贝壳的是　　　　　　,如河蚌。
(3)身体细长,有许多体节的是　　　　　　,如蚯蚓。
(4)身体线形,不分节的是　　　　　　,如蛔虫。
(5)消化管只有一个开口,身体背腹扁平的是　　　　　　,如血吸虫。
(6)摄食和排泄在同一个口,身体呈辐射对称的是　　　　　　,如水母。
(7)身体和足都分节,体表有外骨骼的是　　　　　　,它们也是动物界中数量最多的类群。
[核心知识]
1.利用生物分类检索表可以查出生物的名称、可以确定生物的分类地位、可以找出不同种生物之间亲缘关系的远近。
2.根据各种无脊椎动物不同的形态特征,把无脊椎动物分为原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物、棘皮动物等。
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能力提升拔尖练
)　　　　　　　
1.根据有无脊椎骨,可以将动物分成两大类。下列各组均属于无脊椎动物的是 (　　)
A.娃娃鱼、泥鳅、青蛙
B.鲤鱼、蚯蚓、兔
C.蚕、蚊、蝗虫
D.螳螂、猫头鹰、蝙蝠
2.检索表的用途有(　　)
A.查出生物的名称
B.确定生物的分类地位
C.找出不同种生物之间亲缘关系的远近
D.ABC都对
3.秀丽隐杆线虫是重要的实验动物,具有身体细长、呈圆柱形、有口有肛门等特征,它属于(　　)
A.腔肠动物 B.扁形动物 C.线形动物 D.环节动物
4.如图是某科学兴趣小组的同学设计的探究蚯蚓习性的实验装置,你认为他们探究的问题是(　　)
A.蚯蚓对光线有怎样的反应
B.湿度对蚯蚓的生活有怎样的影响
C.蚯蚓对环境有怎样的影响
D.蚯蚓是怎样运动的
5.天台近海,每年开渔期一到,就有很多海鲜进入寻常百姓的餐桌。下表是四种海鲜的信息,请根据信息完成简单的检索表。
动物 特征
乌贼 没有脊椎骨、鳞、鳍等结构,身体柔软
梭子蟹 没有脊椎骨、鳞、鳍等结构,身体有外骨骼,足分节
小黄鱼 有脊椎骨,用鳃呼吸,有鳞片,身体金黄色
鲳鱼 有脊椎骨,用鳃呼吸,有鳞片,身体银白色
检索表 1a有脊椎骨 2 1b没有脊椎骨、鳞、鳍等结构 3 2a身体银白色 甲 2b身体金黄色 乙 3a　① 乌贼 3b　② 梭子蟹
甲处为　　　　　　,②处为　 。
6.如图是对部分无脊椎动物分类的概念图,请补充完善。
①　　　　　;②　　　　　;③　　　　　; ④　　　　　;⑤　　　　　。
7.仔细观察下面几种动物的形态结构特点,根据图 中所提供的信息以及自己所学的有关动物类群的主要特征知识,回答下列问题。
(1)比较甲和乙两种动物,从外部形态看都分“节”,但甲动物属于　　　　动物,其运动是靠
　　　　辅助完成的。乙动物有足和翅,身体外有　 ,属于　　　　动物。
(2)比较丙和丁两种动物,从外部形态上看差异不大,但属于不同的纲,其区别在于丁动物的体表覆盖　　　　　,而丙动物的体表无此结构,但皮肤能　　　　　　,且幼体离不开水。
(3)如果解剖甲和丙两种动物会发现,丙动物的体内有“骨架”结构,而甲动物体内没有。像甲动物一样体内没有“骨架”的动物称为　　　　动物,像丙动物一样体内有“骨架”的动物称为　　　　动物。
8.图所示是几种禽类的足,小明根据这些足的特征编制了一个检索表,如下表。
图
禽类足检索表 1a足趾间有蹼 2 1b足趾间无蹼 3 2a四趾中三趾间有蹼 A 2b　　　　　　　 B 3a两趾向前,两趾向后 C 3b三趾向前,一趾向后 D
(1)根据检索信息,请写出2b的内容:　 。
(2)根据检索表,表中C是　　　　的足。
(3)除鸟类等脊椎动物外,自然界还存在着数量巨大的无脊椎动物。下列属于无脊椎动物的是 (可多选)。
A.老虎　　B.梭子蟹　　C.龟　　D.蜻蜓 E.水母　　F.鲸
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培优初探拓展练
　
)
9.自然界有很多“鱼”,从科学角度分析娃娃鱼、鲸、鲫鱼、章鱼分别属于(　　)
A.两栖类、哺乳类、鱼类、软体动物
B.两栖类、哺乳类、鱼类、爬行类
C.两栖类、鱼类、鱼类、软体动物
D.鱼类、鱼类、鱼类、鱼类
10.某同学在野外观察到五种动物P、Q、R、S和T,并设计如下表所示的二歧分类检索表来分辨这些动物。下列有关叙述中,正确的是(　　)
1a身体内无脊椎骨 2 1b身体内有脊椎骨 3 2a水生 P 2b陆生 Q 3a皮肤裸露 R 3b皮肤不裸露 4 4a用鳃呼吸 S 4b用肺呼吸 T
A.动物P可能是鲫鱼,动物R可能是青蛙
B.动物P与Q的亲缘关系比P与R的近
C.动物S的结构层次是细胞→器官→组织→动物体
D.动物T体内有保护组织、结缔组织和神经组织等
11.如图是根据生物的相同点和不同点进行分类的图示(例如,D类是以动物的体温基本恒定为依据进行分类的),请分析回答问题。
(1)请从下列序号中选出B、C类最恰当的分类依据:B类的分类依据是　　　　;C类的分类依据是　　　　。
①有由脊椎骨构成的脊柱　 ②终生用肺呼吸 ③体表被覆甲或鳞　
④体温不恒定　 ⑤都在水中产卵　 ⑥变态发育
(2)请你根据自己的理解,简述E、F两组生物的分类依据(共同特征):
E类的分类依据是　 ;
F类的分类依据是　 。
12.为下列几种动物编制一份简单的检索表。
天鹅、绵羊、七星瓢虫、蝮蛇、蝙蝠、乌贼。
答案
第2课时　检索表　常见的无脊椎动物
核心·易错
(1)原生动物　 (2)软体动物　 (3)环节动物　 (4)线形动物　
(5)扁形动物　 (6)腔肠动物　 (7)节肢动物
能力提升拔尖练
1.C　
2.D　
3.C
4.A　 湿巾能给蚯蚓提供湿润的环境,有利于蚯蚓正常的呼吸,也有利于蚯蚓的运动。本实验装置通过手电筒、透光孔和不透明的纸盒组成明亮与黑暗两种环境,经过一段时间后,观察蚯蚓主要集中在哪种环境中,就可以判断蚯蚓对光线具有怎样的反应了。
5.鲳鱼　身体有外骨骼,足分节
根据动物体内有无脊椎骨可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,小黄鱼和鲳鱼的身体里有脊椎骨,属于脊椎动物;乌贼和梭子蟹身体里没有脊椎骨、鳞、鳍等结构,属于无脊椎动物。由表中信息可知:乌贼身体柔软,梭子蟹身体有外骨骼,足分节,故①处为身体柔软,②处为身体有外骨骼,足分节。据表中各种动物的特征可见:甲处是鲳鱼,乙处是小黄鱼。
6.辐射　无　角质层　环节　节肢
①水螅属于腔肠动物,身体呈辐射对称,有口无肛门;②涡虫属于扁形动物,扁形动物有口无肛门;③蛔虫属于线形动物,体表有角质层,可抵抗消化液的侵蚀,适于寄生生活;④蚯蚓属于环节动物;⑤蝗虫属于节肢动物。
7.(1)环节　刚毛　外骨骼　节肢
(2)鳞片　辅助呼吸(或分泌黏液、辅助呼吸)
(3)无脊椎　脊椎
8.(1)四趾间都有蹼　(2)啄木鸟 (3)BDE
(1)从检索表中可以知道,2是足趾间有蹼,因此可以知道是鸬鹚的足和鸭的足,这两个动物的足要分类,就是2a和2b,鸭的足是四趾中三趾间有蹼,而鸬鹚则是四趾间都有蹼,所以2b是:四趾间都有蹼。(2)C的特点是两趾向前,两趾向后,从图中可知是啄木鸟的足。(3)无脊椎动物就是身体中没有脊椎骨,选项中梭子蟹、蜻蜓和水母都是无脊椎动物。
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9.A　 娃娃鱼属于两栖动物,鲸是生活在水里的哺乳动物,鲫鱼是鱼类,章鱼是软体动物。
10.B　 根据检索表可知:动物P是无脊椎动物,不可能是鲫鱼。根据检索表可以看出:动物P与Q都是无脊椎动物,R是脊椎动物,因此动物P与Q的亲缘关系比P与R的近。动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体。构成动物体的组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织。
11.(1)②　④
(2)细胞中有成形的细胞核　个体微小,属于微生物
(1)B中的狗、兔、蛇都终生用肺呼吸,归为一类;C中的蛇、鲫鱼、青蛙体温都不恒定,属于变温动物。(2)E类的细胞内都有真正的细胞核,属于真核生物;病毒、真菌和细菌一般个体都十分微小,属于微生物,即F类属于微生物。
对动物进行分类,除了要比较动物的外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能。
12.如下表: