浙教版科学七年级上册同步提优训练：3.2　地球仪和地图 第2课时（含解析）

第2节　地球仪和地第2课时　地
　核心·易错
1.地图的基本要素是　　　　、　　　　　和　　　　　　　　　　。
2.地图上的比例尺=　　　　,通常有三种表示形式,即　　　、　　　　和　　　　　　。
3.在地图上所画的范围越小,选用的比例尺应越　　　,如果在地图上要表示的内容越详细,则选用的比例尺应越　　　。
4.关于在地图上识别方向的叙述,正确的是(　　)
A.经线指示东西,纬线指示南北
B.面对地图,通常是“上北下南,左东右西”
C.一个人站在北极,他的四面都是北方
D.在有指向标的地图上,指向标箭头指示北方
[核心知识]
在有经纬网的地图上,经线指示南北方向,纬线指示东西方向;一般定向法是通过“上北下南,左西右东”来定向的;指向标定向法中指向标箭头指示北方。
[易错点拨]
比例尺总是一个小于1的数,比例尺越小,表示缩小倍数越大,即相同图幅的地图表示的实际范围越大,地图的内容越简略。
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1.外商到义乌参加中国小商品博览会,买了一张地图。而要想看懂地图,外商必须掌握地图的三个基本“语言”,它们是 (　　)
A.比例尺　　方向　　经纬度
B.比例尺　　方向　　图例与注记
C.景点位置　指向标　经纬度
D.海岸线　　方向　　图例与注记
2.试根据下图中某学校的平面示意图判断(　　)
A.学校操场在教学楼东面 B.传达室在学校的西南角
C.学校的大门朝西 D.教学楼在操场的北面
3.已知甲、乙两地之间的图上距离是5 cm,实际距离为500 km,那么这一地图的比例尺应该是(　　)
A.图上1 cm表示实际距离500 km B.
C.1∶10000000 D.1∶100000000
4.[2020·嘉兴] 嘉兴南湖有个湖心岛。据图判断,湖心岛位于(　　)
A.揽秀园的东南方 B.会景园的西北方
C.南湖大桥的南面 D.南湖革命纪念馆的西南方
5.“上北下南,左西右东”的方向判定方法适用于 (　　)
A.所有地图 B.不带经纬网和指向标的地C.经纬网地图 D.指向标地6.“六尺巷”(如图所示)位于安徽省桐城市,小巷长约100 m,宽2 m,大约是东西走向。“六尺巷”是彰显中华民族和睦谦让美德的见证。在一幅比例尺为1∶5000的地图上,六尺巷的长度大约是(　　)
A.1 cm B.2 cm C.10 cm D.20 cm
7.小小想查阅美国夏威夷州在哪里,应该选择 (　　)
A.交通图 B.旅游图 C.政区图 D.地形8.图中甲、乙是图幅大小相同的两幅地图。下列关于两幅地图比例尺大小、表示范围和内容详略的比较,说法正确的是(　　)
A.甲的比例尺较小,表示范围较大,内容较粗略
B.甲的比例尺较大,表示范围较小,内容较详细
C.乙的比例尺较大,表示范围较大,内容较粗略
D.乙的比例尺较小,表示范围较大,内容较粗略
9.小明为了绘制自己学校的平面图,精心制定了绘图计划。请你按照绘图的一般规律,将以下五项内容按照顺序进行排列。
A.测量各个地理事物间的实地距离
B.确定校园各个地点的方位、方向,并记录下来
C.绘制草图,然后进行细加工
D.选择和设定合适的比例尺
E.将所要反映的主要地理事物设计出图例来
正确的排列顺序是　　　　　　　　　。
10.读图,完成下列各题。
(1)本图判定方向采用的方法是　　　　定向法,箭头所指方向是　　　　方。
(2)图中公路走向的变化是:由A向B的　　　　走向,转为B向C的　　　　　　的走向。
(3)图中河流的总趋势是从　　　　流向　　　　。
(4)村庄b在村庄a的　　　　方,村庄c分别在村庄a、b的　　　　方和　　　　方。
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11.读图,回答下列问题。
(1)在图中,表示桥的符号是　　　　,表示房屋的符号是　　　　。
(2)在图中,池塘大致在小山的　　　　(方向)方。
(3)根据你所学习的知识,请你判断这是否是一幅完整的地图,并写出你的判断理由:　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
12.读图文材料,回答问题。
图中A、B、C为三处村庄,中心城区D位于三处村庄的东北方向,距村庄C约为10 km,经过三处村庄和中心城区有一条南北走向的河流。
(1)上述描述中的文字有两处明显的错误,请你找出来,并加以改正。
(2)我们可以给图中加一个地图要素为　　　　。
①比例尺　②指向标　③图例　④经纬度
(3)假设从E处至A处图上距离为3.5 cm,如果有一艘船保持每分钟30 m的速度航行,从E处到A处大约需要多少时间
答案
第2课时　地核心·易错
1.比例尺　方向　图例与注记
2.　线段式　文字式　数字式
3.大　大
4.D　 在有经纬网的地图上,经线指示南北,纬线指示东西;面对地图,通常是“上北下南,左西右东”;北极是地球的最北端,所以当人站在北极,他的四面都是南方。
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1.B　 本题考查的主要知识点为地图的三要素。地图的三要素是比例尺、方向、图例与注记,被称为地图的“语言”,只有掌握利用地图三要素量算距离、辨别方向、识别图例等技能,才能看懂地图。
2.D　 地图上的方向有不同的表示方式,在没有指向标与经纬网的地图,通常采用“上北下南,左西右东”的规定确定方向。据此读图可知,学校操场在教学楼南面,传达室在学校的东北角,学校的大门朝东,教学楼在操场的北面。
3.C　 500 km=50000000 cm;根据比例尺公式:比例尺===,也就是图上1 cm代表实地距离100 km。
4.B　 该图利用指向标确定方向,读图可知,湖心岛位于揽秀园的东北方,会景园的西北方,南湖大桥的东北方,南湖革命纪念馆的西北方。
5.B　 地图上判断方向的方法:在有经纬网的地图上,根据经纬网判断方向,经线指示南北,纬线指示东西。在有指向标的地图上,用指向标判断方向,指向标箭头所指的方向为北向。在没有指向标和经纬网的地图上,根据“上北下南,左西右东”的方向判定。
6.B　
7.C
8.A　 甲与乙比较,甲范围较大,其比例尺较小,内容较粗略,乙范围较小,其比例尺较大,内容较详细。
比例尺是表示图上距离比实地距离缩小的程度。在图幅相同的条件下,比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细;比例尺越小,表示的范围越大,内容越简略。
9.BAEDC
绘制学校的平面图,要精心制定绘图计划,绘图的一般顺序为:确定校园各个地点的方位、方向,并记录下来→测量各个地理事物间的实地距离→将所要反映的主要地理事物设计出图例来→选择和设定合适的比例尺→绘制草图,然后进行细加工。
10.(1)指向标　北
(2)东西　西南—东北
(3)北　南
(4)东北　东南　正南
读图可知,(1)有的地图用指向标指示方向,指向标箭头的指向一般为北向。使用这种地图,要根据指向标来确定方向。图中有指向标,本图采用的是指向标定向法,箭头所指方向是北方。(2)根据图中指向标箭头所指的方向是北方判断,图中公路的走向变化是:由AB的东西走向转为BC的西南—东北的走向。(3)图中河流的流向总趋势是从北流向南。(4)村庄b在村庄a的东北方,村庄c在村庄a的东南方,村庄c在村庄b的正南方。
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11.(1)
(2)南
(3)不是,缺少比例尺
(1)本题考查的主要知识点是图例。图例是以某种符号表示某种地理事物。
(2)本题考查的主要知识点是方向的判读。图中左上角是指向标。指向标的箭头指向正北,与指向标的箭头同向,遵循“上北下南,左西右东”的判定规则。所以图中池塘在小山的南方。
(3)本题考查的主要知识点是地图的要素。一幅完整的地图包括比例尺、方向、图例和注记。该图缺少比例尺,所以不是一幅完整的地图。
12.(1)①中心城区D距村庄C的实地距离约1 km;②河流大致应为东西走向。
(2)③　
(3)约58 min。
(1)结合图示,根据指向标判定:①测得C到D的图上距离约为2 cm,根据比例尺得知:实地距离=2×50000=100000 cm=1000 m=1 km;②河流走向错误,大致应为东西走向。
(2)地图的三要素为方向、比例尺、图例与注记。结合图示得知:可以给图中加上图例。
(3)结合题意得知:比例尺=,已知AE之间的图上距离为3.5 cm,那么两地的实地距离=3.5×50000=175000 cm=1750 m÷30 m/min≈58 min。
比例尺就是图上距离与实地距离的比。在地图上表示方向的方法一般有三种:①一般根据“上北下南,左西右东”进行判断;②根据指向标判断方向,③经纬网定向。