七年级语文上册第8课《世说新语二则》同步练习（wrod有答案）

2022-2023学年七年级语文上册
第8课《世说新语二则》同步练习
一、选择题
1．下列词语中加点字的注音有误的一项是(　　)
A．陈寔(shí) 太傅(fù) 何所似(sì)
B．柳絮(xù) 无奕(yì) 谢道韫(yùn)
C．雪骤(zhòu) 俄而(é) 差可拟(nǐ)
D．期行(xíng) 王凝之(níng) 尊君在不(bù)
2．下列有关传统文化常识的表述中，正确的一项是（ ）
A．古时候，用“令尊” “尊君”尊称对方的父亲，用“家严” “家君”谦称自己的父亲。
B．托你的福，我的令妹找了一份非常满意的工作。
C．七夕节的别称有女儿节、七月七、乞巧节。与七夕有关的古诗有“迢迢牵牛星,皎皎河汉女”和“月上柳梢头，人约黄昏后”。
D．毕业时你送给我的照片和礼物，我一直惠存着。
3．下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（ ）
A．谢太傅∕寒雪日∕内集
B．撒盐∕空中∕差可拟
C．陈太丘∕与友期行
D．待君∕久不至，已去
4．下列句子解释有误的一项是 （ 　　）
A．俄而雪骤。
译：不久雪下得紧了。
B．即公大兄无奕女。　
译：就是谢安长兄的女儿无奕
C．待君久不至，已去。
译：等了很久也没来，已经离开了。
D．元方入门不顾。　　
译：元方头也不回地走了。
5．依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（ ）
“你懂得欣赏大地之美吗□年轻人□”老人眯起眼睛，缓缓地说□“对于万物，大地无所不包，无所不容：她接纳阳光，也包容风雨□她接纳高山，也包容深谷。正是这种全面的承载，才使她有宽广的胸怀，厚德载物啊！”
A．？ ， ， 。 B．？ ， ： ；
C．， ？ ： 。 D．， ？ ， ；
6．下面的句子中没有语病的一项是（ ）
A．在学习中，我们应注意培养自己观察问题、解决问题和分析问题的能力。
B．能不能战胜自己思想上的弱点，是一个人在事业上成功的关键。
C．良好的语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。
D．随着社会的发展和人类文明程度的日益提高，城市景观花卉装饰已逐渐成为评价一座城市的文明程度和综合素质。
7．依次填入下面横线上的语句，衔接恰当的一项是（ ）
诵读，是学习文言文行之有效的方法。___________；___________。___________，___________，___________。
①随着诵读次数的增多
②高水平的诵读，必然包含着对文章透彻的理解和深刻的把握
③再读，可以把握重音，读准语气
④诵读是分层次的：初读，可能只是感知大意，准确停连
⑤对文章主题的表现，对作者情感的抒发，对精彩语句的理解，都会有更深切的感受
A．①⑤④③② B．②④③①⑤ C．④③①⑤② D．①⑤②④③
二、综合性学习
古语有云：“人无诚信不立。”为了加强同学们的诚信教育，树立诚信为人的意识，光华中学决定每年5月在学校举行“诚信5月·让诚信成为人格的魅力”的主题教育活动。下列是七（2）班在主题班会上的两个小活动，请你参与。
8．读故事说感想。
有一天，曾子的妻子准备去赶集，儿子在一旁哭闹着也要一起去。妻子说：“你在家待着，我回来了杀猪烧肉给你吃。”妻子从集市上回来后看见曾子正在磨刀准备杀猪。妻子马上制止他说：“我只不过是哄小孩玩的。”曾子说：“孩子是不能欺骗的。孩子年龄小，不懂世事，处处学习父母的样子。今天你欺骗他，是教他说谎话、欺骗别人。”妻子听了很后悔，于是和曾子一起杀猪烧肉给孩子吃。
读了上面的故事，你有哪些感想？
9．观漫画，写寓意。仔细观察下面这幅漫画，请介绍漫画的画面内容（不超过50个字），并写出漫画的寓意。要求语言简明，句子通顺。
漫画内容：____________________________________
漫画寓意：____________________________________
10．2022年是农历壬寅年，生肖为虎。港城T中学在新年来临之际，举办了校园“文化巡游，虎年话虎”的活动。请你完成以下两个任务。
(1)该校八（6）班师生共同书写两幅春联，准备贴在教室的门上，结果却被小华同学不小心搞乱了，请你帮忙找出上下联。
花虎起舞贺新年 玉虎迎春百业兴 瑞雪纷飞清玉宇 金牛辞岁千仓满
①上联：_________________________ 下联：_________________________
②上联：_________________________ 下联：_________________________
(2)小华同学将功补过，为大家找出了“虎”字四种不同的写法及解释，其中有一个说法不太正确，请你替他选择出来。（ ）
A．图1是篆书，字形呈长方形，笔画繁复，圆劲均匀，粗细基本一致，富有古风古韵。
B．图2是隶书，字形多呈扁宽，蚕头燕尾，将小篆匀圆的线条变成相对平直方正的笔画。
C．图3是楷书，形体方正，笔画分明，干净利落，给人稳定、庄重的视觉效果。
D．图4是草书，字形端正，笔意行云流水，笔画连绵，结构匀称，潇洒畅达。
三、文言文阅读
（一）阅读下面文言文，完成下面小题。
【甲】
陈太丘与友期行
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君待日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
【乙】
急不相弃
华歆、王朗①俱乘船避难，有一人欲依附②，歆辄难之。朗曰：“幸尚宽，何为不可？”后贼追至，王欲舍所携人。歆曰：“本③所以疑，正为此耳。既已纳其自托，宁可以急相弃邪？”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。
注释：①华歆：东汉末举孝廉，任尚书令。王朗：与华歆同时代人。两人都是当时著名人物。②依附：依傍附从。③本：当初。
11．解释下列句子中加点的字词。
（1）太丘舍去
（2）下车引之
（3）元方入门不顾
（4）王欲舍所携人
12．翻译下列句子。
（1）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
（2）既已纳其自托，宁可以急相弃邪？
13．结合【乙】文的内容，你认为当时的人们会如何评定华歆、王朗？
14．读了【甲】【乙】两文后，你一定对“守信”有了进一步的认识。请结合文段内容谈谈你对“守信”的看法。
（二）阅读下面文言文选段，完成下面小题。
【甲】陈太丘与友期行
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人战！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信：对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
【乙】晋文公攻原
晋文公攻原①，襄十日粮，逐与大夫期十日。至原十日而原不下②，击金而退，罢兵而去。士有从原中出者，曰：“原三日即下矣。”群臣左右谏曰：“夫原之食竭力尽矣，君姑待之。”公曰：“吾与士期十日不去是亡吾信也。得原失信，吾不为也。”逐罢兵而去。原人闻曰：“有君如彼其信也，可无归乎？”乃降公。卫③人闻曰：“有君如彼其信也，可无从乎？”乃降公。
【注释】①原：原国。②下：攻克。③卫：卫国。
15．解释下列句中加点字的意思。
（1）尊君在不( ) （2）下车引之( )
（3）罢兵而去( ) （4）原人闻曰( )
16．下列各句中加点词的意义和用法相同的一组是（ ）
A．相委而去 至原十日而原不下
B．与人期行 遂与大夫期十日
C．下车引之 夫原之食竭力尽矣
D．去后乃至 乃降公
17．用“/”给下面的语句断句，断两处。
吾 与 士 期 十 日 不 去 是 亡 吾 信 也
18．翻译文中画横线的句子。
（1）君与家君期日中。日中不至，则是无信。
（2）有君如彼其信也，可无从乎？
19．阅读上面两文段，完成下面填空。
《陈太丘与友期行》和《晋文公攻原》两文都告诉我们为人做事________的重要性，同时【甲】文还告诉我们做人应该________的道理。
（三）阅读下面两则文言文，完成下面小题。
【甲】谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
20．解释下面加点的词语在句子中的意思。
①俄而雪骤 俄而：________________________
②未若柳絮因风起 未若：________________________
21．选出下面断句正确的一项（ ）
A．即/公大兄无奕/女，左将军王凝之/妻也。
B．即/公大兄/无奕女，左将军王凝/之妻也。
22．请结合文章内容，说说谢太傅是个什么样的人。
【乙】黄琬幼而慧。祖父琼，为魏郡太守。建和①元年正月日食。京师不见②而琼以状闻。太后诏③问所食多少。琼思其对而未知所况④。琬年七岁，在旁，曰：“何不言日食之余如月之初？”琼大惊，即以其言应诏，而深奇爱之。
【注释】①建和：汉桓帝年号。建和元年为公元147年。②京师不见：京城里看不到那次日食的情况。③诏：一般指皇帝的命令，这里是太后的命令。④未知所况：不知怎样说清楚。
23．对“琼以状闻”理解正确的一项是（ ）
A．黄琼因此听说了这情况。
B．黄琼把这情况报告给皇上。
C．黄琼以为这个情况是听到的。
D．黄琼把听来的情况告诉给了皇上。
24．这两个文段中都写到了在具体语言环境中孩童形象而巧妙的应对。请结合两篇文章内容具体分析。
（四）阅读下文，完成下面小题。
谢公泛海
谢太傅①盘桓②东山时，与孙兴公诸人泛海③戏。风起浪涌，孙、王诸人色并遽，便唱④使还。太傅神情⑤方王⑥，吟啸⑦不言。舟人以公貌闲意说⑧，犹去不止。既风转急，浪猛，诸人皆喧动不坐。公徐云：“如此，将无归？”众人即承响⑨而回。于是审其量，足以镇安朝野。
（《世说新语·雅量》）
【注释】①谢太傅：谢安。②盘桓：徘徊；逗留。③泛海：坐船出海。④唱：提议。⑤神情：精神兴致。⑥王：同“旺”。⑦吟啸：同“啸咏”。啸是吹口哨，咏是歌咏，即吹出曲调。⑧说：同“悦”，愉快。⑨承响：承，应声；响，声音。
25．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）
A．太傅神情方王 方：正
B．诸人皆喧动不坐 皆：都
C．公徐云 徐：慢慢地
D．如此，将无归 如此：这样
26．下列对选文内容的理解和分析，表述不正确的一项是（ ）
A．谢安是一个性格沉静镇定、临危不乱的人。
B．谢安与孙兴公等人泛舟，海中风浪汹涌，谢安谈笑自如，与众人恐惧的表现形成鲜明的对比。
C．谢安在风浪汹涌的海上一言不发，是为了让人们明白他有镇安朝野的能力。
D．这是一篇志人文章，本文的主人公是谢安。
27．将下面的句子翻译成现代汉语。
（1）舟人以公貌闲意说，犹去不止。
__________________________________
（2）于是审其量，足以镇安朝野。
___________________________________
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
1．D
2．A
3．C
4．B
5．D
6．C
7．C
8．示例：做人要言而有信，诚实待人，方能取信于人。
9． 内容：一位身穿印有“诚信”二字工作服的铁匠师傅站在铁砧旁，左手用钢钳夹着一块写有“承诺”二字的铁块，右手举着铁锤，铁块火星四溅。 寓意：依靠诚信打造承诺。只有讲求诚信的人，他的承诺才让人信服。
10．(1) 上联：瑞雪纷飞清玉宇 下联：花虎起舞贺新年 上联：金牛辞岁千仓满 下联：玉虎迎春百业兴
(2)D
11．（1）去：离开；（2）引：拉，牵拉；（3）顾：回头看；（4）舍：弃，抛下不顾。
12．（1）正午时分您没有到，就是不讲信用；对着孩子骂父亲，就是没有礼貌。
（2）既然已经接纳了，他把自己托身与你，怎么能因为情况危急就丢下他呢？
13．华歆优，王朗劣。开始，华歆不愿让那人上船，是预见“贼追至”，足见他比王朗有远见，后来，贼真的追来，情况危急，华歆不愿抛下别人不管，可谓“患难见真心”，华歆有远见，不顾危险帮助他人，是君子；而王朗却即刻想舍人救己，王朗既无远见，又自私，是小人。
14．守信，是为人之道。甲文七岁小儿元方鄙弃父亲友人无信、无礼的行为，乙文中华歆守信，在危难之时仍遵守承诺，都告诉我们做人要讲信用。
15． 同“否” 拉，牵拉 离开 听说
16．B
17．吾 与 士 期 十 日/不 去/是 亡 吾 信 也
18．（1）您与我父亲约定在正午时分见面，到了正午您却没有到，这就是不讲信用（的表现）。
（2）有君主像文公这样讲信义的，怎可不跟随他呢？
19． 守信（或诚信） 方正（或正直、明礼、守礼）
20． 俄而：不久，一会儿 未若：不如，不及
21．A
22．有生活情调，在下雪的时候和家人聚集；注重文化教育，与儿女交流文章的义理，营造和谐温暖的学习氛围；尊重孩子，对胡儿的回答没有言语，对兄女回答也没有评论，只以“笑”表明自己看法；“欣然”“笑”看出他和蔼可亲，平易近人。
23．B
24．文段一里，谢太傅问“大雪纷纷何所似”，谢道韫觉得胡儿回答不够形象，就用“柳絮因风起”作答，不管是颜色、形状，还是随风飘舞的状态，都和当时大雪纷飞样子相似。
文段二中，当黄琼思考如何回答太后的询问，又不知道怎样说清楚的时候，七岁的黄琬回答说日食剩下的就像刚出来的月亮一样，运用比喻的修辞手法，形象的写出了日食的形态，应对巧妙、形象。
25．D
26．C
27． 船夫因见谢太傅神态悠闲，神情喜悦，便继续向前（划去）不停止。 从这件事里人们明白了谢安的气度，认为他完全能够镇抚朝廷内外，安定国家。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页