苏教版数学四年级上册2.7 被除数、除数末尾都有0的除法 课件（21张ppt)

(共21张PPT)
第8课时 被除数、除数末尾都有0的除法
义务教育苏教版四年级上册
两、三位数除以两位数
二
复习导入
商不变规律是什么？想一想。
被除数和除数同时乘或除以一个相同的数（0除外），商不变。
探究新知
8
（1）如果买队鼓，可以买多少个？
900÷50＝
探究新知
8
900÷50＝
9
0
0
5
0
1
0
5
0
4
0
8
0
4
0
0
18（个）
答：可以买18个。
探究新知
8
900÷50＝
9
0
0
5
0
1
5
0
4
8
0
4
0
18（个）
答：可以买18个。
被除数的末尾为什么只划去一个0？
探究新知
8
（2）如果买队号，可以买多少把，还剩多少元？
900÷40＝
探究新知
8
900÷40＝
9
0
0
4
0
2
8
0
1
2
8
2
22（把）……20（元）
被除数和除数末尾同时划去几个0？
余数是2对吗？
40×22＋2＝882（元）
0
40×22＋20＝900（元）
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探究新知
8
900÷40＝
9
0
0
4
0
2
8
0
1
2
8
2
22（把）……20（元）
余数为什么是20不是2？
0
“90个十”里面有22个“4个十”和2个“十”
答：可以买22把，
还剩20元。
方法小结
被除数和除数末尾都有0的除法：将被除数和除数末尾都划去相同个数的0，再计算；如果有余数，划去几个0，就在余数后面添加几个0。
练一练
你能用简便方法计算吗？
6
4
0
4
0
7
0
0
3
0
1
4
4
2
2
0
2
6
0
1
9
1
0
6
4
3
巩固练习
1．想一想，填一填。
3
24
4
14
90
15
2．在□里填正确的余数。
20
200
巩固练习
巩固练习
9 6 0
）
60
3．用简便方法计算，并验算。
960÷60= 850÷30=
16
28……10
1
6
3 6
6
3 6
0
验算：
1 6
× 6 0
9 6 0
8 5 0
）
30
2
6
2 5
8
2 4
1
验算：
2 8
× 3 0
8 4 0
+ 1 0
8 5 0
巩固练习
8 0 0
）
70
3．用简便方法计算，并验算。
800÷70= 900÷200=
11……30
4……100
1
7
1 0
1
7
3
验算：
1 1
× 7 0
7 7 0
+ 3 0
8 0 0
9 0 0
）
200
4
8
1
验算：
4
× 2 0 0
8 0 0
+ 1 0 0
9 0 0
4．算一算，比一比，你有什么发现？
6
2
6
20
6
40
6
400
发现：被除数和除数同时扩大相同的倍数（0除外），
商不变，余数随之扩大相同的倍数。
巩固练习
5．
3×4×20＝240（本）
答：大约一共有240本书。
（1）3个这样的书架，大约一共有多少本书？
巩固练习
550÷（20×4）＝6（个）……70（本）
6+1=7(个）
（2）新买来550本书，增加几个这样的书架比较合适？
5．
巩固练习
答：增加7个这样的书架比较合适。
6．食堂上星期采购20箱番茄，一共用去800
元，平均每箱番茄多少元？如果番茄的
价钱降到原来的一半，800元可以采购多
少箱？
答：平均每箱番茄40元；如果番茄的价钱降
到原来的一半，800元可以采购40箱。
800÷20＝40（元）
800÷（40÷2）＝40（箱）
巩固练习
课堂小结
利用商不变的规律进行简便运算
1.没有余数的简便运算。
先将被除数和除数的末尾同时划去相同个
数的0，再计算。
2.有余数的简便运算。被除数和除数的末尾
同时划去几个0，就在余数的末尾添上几个0。
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业
谢谢！