12.1 温度与温度计（课件）-2022-2023学年九年级物理上学期同步精品课堂（沪科版）

(共36张PPT)
九上物理同步优质课件
沪科版九年级上册
第十二章 温度与物态变化
2022秋沪科版九上物理同步精品课件
12.1 温度与温度计
云，形状各异，你是否知道云从哪里来？
天上纷飞的雪花来自哪里？
雨，来自何处？又漂向何方？
情景引入：观察与思考
单凭感觉来判断物体的冷热程度是不可靠的。
情景引入：观察
水
太阳照射
水蒸气
冷却凝聚
小水滴
小冰晶
合并成大水滴
雨
假如温度较低
雪或冰雹
从水之旅谈起
教材引入
它们是怎样转化的？
准备加热器、水壶、钢勺、水杯以及冰等。
将冰放入水壶，然后加热，观察冰的变化。不断加热，水沸腾后，戴上手套，并拿着勺子靠近壶嘴。
观察可知，在加热过程中，冰变成了水，水变成水蒸气，水蒸气又能复原成水，如再将水放入冰箱中，水还可以结冻为冰。
观察与思考
水
固态
水的三态
气态
液态
一定条件
相互转化
总 结
物质由一种状态向另一种状态的变化称为物态变化。
物质的三态
气态
液态
固态
体积
（固定／不固定）
形状
（固定／不固定）
状态
不固定
不固定
不固定
固定
固定
固定
不同状态的物质，它们的特征有什么不同（形状及体积是否固定）？
过一会儿，再把双手同时放入温水中。两只手对“温水”的感觉相同吗？
如上图所示，把两只手分别放入热水和冷水中。
试一试
感觉可靠吗？
温度
人们对冷热的感觉是不可靠的！
人们引入温度（t）这一概念来准确表示物体的冷热程度。
温度单位
摄氏度（℃）
定义
在1个标准大气压下，将纯净的冰水混合物的温度定义为0℃，水沸腾时的温度为100℃。
温度读法
1℃ 一摄氏度
观察与思考
　在一个标准大气压下，将水沸腾时的温度规定为100℃。
沸腾的水
100℃
　　将0 ℃和100 ℃之间均匀地分成10个格，每格代表多少℃ ？
　　如果均匀地分成100个格，每格代表多少℃ ？
　　常用温度计和自制温度计有什么不同 ？
100
0
90
80
70
60
50
40
30
20
10
总结：（1）摄氏温度的规定
在一标准大气压下冰水混合物的温度为0度，
沸水的温度为100度。
（2）1摄氏度
（3）摄氏温度的读法和写法
在0℃和100℃之间分成100等分，每份为1℃。
如人的体温是“37℃”，读作“37摄氏度”。
北京一月份平均气温是“－4.7 ℃”，读作
“零下4.7摄氏度”或“负4.7摄氏度”。
实验用 温度计
体温计
寒暑表
不同点
种类
结构
－20℃至
110℃
量程
分度值
液体
1℃
35℃至
42℃
－30℃至
50℃
0.1℃
1℃
煤油、
甲苯、
水银。
水银
酒精、
煤油。
无缩口、
不可取
出读数
有缩口、
可取出
读数
无缩口、
不可取
出读数
不同种类温度计的介绍
电子温度计
红外线体温仪
光 测温度计
特殊温度计
4、常用温度计的构造和原理
a、构造
由装测温液体的玻璃泡和细管组成。外罩玻璃外壳并标上刻度。
b、原理
利用测温液体热胀冷缩的性质。
℃
120
110
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
-10
玻璃泡
内径很细的玻璃管
测温液体（水银、酒精、煤油）
物体的热胀冷缩
固体的热胀冷缩
液体的热胀冷缩
气体的热胀冷缩
温度计的使用
1.在使用温度计测温前要注意哪些事项？
2.在使用温度计时，玻璃泡如何放置？温度计玻璃泡浸入液体中可以立即读数吗？
3.读数时，玻璃泡可以离开被测液体吗？视线应该怎样读数才准确？
℃
110
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
-10
-20
量程
最低温度？
最高温度？
110℃
－20℃
量程：温度计所能测量的最高温度和最低温度的温度范围。
估测温度，选择合适的温度计。
温度计的使用—“五会”:
观察温度计的量程和分度值。
将温度计的玻璃泡与被测物体
充分接触。
当温度计的示数稳定后再读数
读数时，温度计仍须与被测物体接触。
视线要与温度计中液柱上表面相平。
测量结果由数值和单位组成
会选—
会看—
会放—
会读—
会记—
温度计的使用方法
玻璃泡不能碰到容器底或容器壁。
视线要与液柱上表面相平。
量程
一不：
四要：
一看：
玻璃泡要全部浸入被测物质；
要等示数稳定后再读数；
读数时玻璃泡要继续留在被测物质中；
正确
下面那种读数正确？为什么？
甲
乙
丙
（俯视）
（仰视）
（平视）
读数时温度计玻璃泡离开被测液体会怎么样
20
10
0
记作12℃
读作12摄氏度
温度计的读数
0
10
记作-4℃
读作零下4摄氏度
体温表的构造及使用
1.特殊构造：如图甲，在玻璃泡与细管之间有一个弯曲的毛细管，这样就可使上升到毛细管中的水银在体温表离开人体后不会自动缩回.
2.体温表的量程：35～42 ℃，测量人的体温需要很精确的值，所以体温表的分度值较小，为0.1 ℃.
体温表/计
3.使用
(1)体温表在测体温前要捏住上端甩动，使管内汞柱降至
35 ℃以下；
(2)放在身体被测部位要停留5分钟左右再读数.
(3)体温表读数时，可从被测部位拿出，让其刻度面所对的棱正对眼睛读数，棱a起放大镜的作用，如图乙所示.
1、温度是表示___________的物理量，常用的温度计是根据___________的性质来测量温度的，温度计上的字母C表示采用的是______温度，它把1标准大气压下_________的温度规定为 0℃，把1标准大气压下______的温度规定为 100℃．
2、人的正常体温（口腔温）大约是______，读作______．
3、体温计的测量范围是___________，分度值是______．
物体冷热程度
液体热胀冷缩
摄氏
冰水混合物
沸水
37℃
37摄氏度
35℃～42℃
0.1℃
课堂练习
4、下面关于常用温度计的使用中，错误的是（ ）
A．温度计不能用来测量超过它的最高刻度的温度
B．温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触
C．测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸没在液体中
D．读数时，可以把温度计从液体中拿出来再读数
D
5、-20℃的正确读法是（　　）
　A．零下20度 　
B．零下摄氏20度
　C．负摄氏20度
　D．负20摄氏度
6、用测了38.5 ℃发烧病人体温的体温计没有向下甩就去测正常人的体温，其测量结果是　　　℃．
38.5
D
7、家庭用的寒暑表的变化范围是[ ]
A．0℃～100℃． B．35℃～42℃．
C．-10℃～100℃ D．-20℃～50℃．
D
8、用同一只温度计测 0℃的水和0℃的冰水混合物的温度，下列说法正确的是 [ ]
A．0℃的水温度高
B．0℃的冰水混合物温度高
C．二者温度相同
D．无法比较
9、给体温计消毒的正确方法是 [ ]
A．用开水煮． B．用酒精灯加热．
C．用自来水冲洗． D．用酒精棉花擦．
C
D
1. 温度是表示物体冷热程度的物理量。
2. 常用温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的。
3. 体温计：(1)作用：测量人体的温度。
(2)分度值为0.1℃，测量温度更精确。
(3)特殊结构：其玻璃泡上方有一非常细的缩口，当体温计离开人体后，水银会在缩口处断开，不能退回玻璃泡中，因此体温计可以离开人体读数。
(4)特点：被测体温低于水银柱面所指刻度，水银柱不会自动下降；若高于水银柱面所指温度，水银柱能自动上升。
课堂小结
谢谢
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