2021一2022学年第二学期学科素养评价
二、认真分析,准确判断。
班级
六年级数学(冀教版)
1[V][×]
2[V][×]
3[V][×]4[V][×]5[V][×]6[V][×
姓名
注意事项
1.答题时间60分钟,满分100分。
1.如果圆锥和圆柱的底面半径和高分别相等,那么圆柱的体积是圆锥体积的3倍。
题号
学校
2.答題前,学生先将自己的学校、班级、姓名、学号填写清楚
并认真核对条形码上的准考证号、姓名及科目是否正确。
条形码粘贴处
2.一个零件的左右两个面是完全一样的圆,这个零件的形状一定是圆柱。
3.一律用黑色签字笔书写,要求字体工整、笔迹清楚。
4.若需用铅笔画图,一定用黑色笔猫黑。
3.正数都比0大,表示方法是在数字前面添上“+”,也可以省略。
班级
密
等级
4.火车的长度和它行驶的速度成反比例。
姓名
5.两个相关联的量,不是成正比例就是成反比例。
、轻松填空。
6.在教室里,小亮的位置用数对表示是(3,5),小丽的位置用数对表示是(6,7)。小琪的位置和小亮在
学号
1.如果胜5场围棋记作+5场,那么输2场应记作(
)场
同一列,和小丽同一排,小琪的位置用数对表示是(3,7)。
(
四
2.据推测,珠穆朗玛峰最低温度可达零下60℃,零下60℃记作(
℃
三、选择。
3.在O里填上“>”“<”或“=”。
1[A][B][c]
2[A][B][c]3[A][B][c]
4[A][B][c]
5A][B][c
3○-30
-8○0
50○+50
-10○-100
六
4.琪琪坐在教室第4列第3排的位置,用数对(4,3)表示,蒋涛在教室第3列第6排的位
1.比-5大且比-3小的数是(
。
总评
置,用数对表示为(
A.-4
B.-2
C.-6
5.甲城到乙城的距离是180千米。车辆行驶的时间与速度如下表:
2.长方形的面积一定,长和宽(
A.成正比例
B.成反比例
C.不成比例
时间(时)
3
4
5
6
速度(千米/时)
3.如图,如果点A的位置表示为(1,3),则点B的位置可以表示为(
60
45
36
30
*。+*
A.(4,5)
由以上信息我们可以看出行驶的
)和(
)成(
)比例。
B
B.(5,5)
6.每千克草莓的价钱一定,购买草莓的质量和总价成(
比例。
C.(5,4)
7.已知3A-7B=0(A,B均不为0),则A:B=(
),A与B成(
)比例。
4
,一个圆柱的底面周长是16厘米,高是4厘米,侧面积是(
)平方厘米。
8.圆柱有(
)个底面,(
)条高,(
)个侧面。
9.一个圆柱形油壶,底面直径是2分米,高2.5分米,它的侧面积是(
)平方分米,
A.12.56
B.16
C.64
它的底面积是(
)平方分米,它的表面积是(
)平方分米。
5.一个圆锥的体积是72立方厘米,它的底面积是24平方厘米,它的高是(
)厘米。
10.圆柱的体积是120立方厘米,和它等底等高的圆锥的体积是
)立方厘米
A.9
B.3
C.12
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效。
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效。
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