2022年贵州省黔东南州小学升学文化水平统一检测六年级科学试卷（图片版，含答案）

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四、连线题，（共10分）
(二)实验过程
小小清洁员垃圾分类从我做起，请结合生活实际给下面的垃吸分分类。
【.用3个相阿的塑料瓶，从塑料瓶中问剪断，塑料瓶的上部分倒放在瓶尾里就做成一个简易花
①果皮
可回收垃圾
国杀血喷雾蟠
盆，在花么内装入适量的土墙，并用酒水壶均匀地浇上水（见图一，
②快递纸盒
日余垃圾
⑦菜根菜叶
2,在每个花盆中央栽入1株玉树，用手指压紧覆盖根部的士（见图二）：
③渣土
有害垃圾
⑧塑料瓶
④废电池
其他垃圾
凌水银温度计
⑤易拉罐
@废旧拖把
五、综合探究题（每空2分，共10分）
图
下图表示生物之间“吃与被吃”的关系，请据图回答间愿：
3.分别用遮光纸箱罩住每一盆玉树，并编上序号。在1号左侧，2号的右侧、3号的顶部剪一个圆
形的透光孔：每天定时给3盆玉树均匀地浇同样多的水，一段时间后把遮光纸箱拿走。
1号
3号
四、实现现象
找出下图实验条件对应出现的实验现象，并用直线连接起来
实验条件
实验现象
1.上图中生物之间这种“吃与被吃”的关系称为
2.观察上图，可以知道这些食物链的生产者是
3.根据图中草→蝗虫→鸟→魔这条食物链，对这四种生物的数量变化进行分析，短时间内若鹿的数
量急制增多，鸟的致量会急剧
(“减少”或“增多”)，蟓虫缺少天敌数量就会
2号
_(“减少”或“增多”")，青草的数量急刷
(“减少”或“增多")。
六、实验探究题(10分)
随着劳动教育课程的有效开展，黔东南州某小学积极组织学生参与校园种植活动，同学们根据
自己掌握的种植知识及喜好选择绿植、花卉、水果、蔬莱等植物进行种植。六(1)班玉树种植小组
为了探究窗台上的玉树为什么总是倾斜着身子的，进行了如下探究实验
五，在探究该实验中，下列选项中属于变量的是《
一、问圈：教室窗台上的玉树倾斜生长会不会与阳光的照射方向有关？
A.阳光照射的方向
且花盆的大小
C.浇水的多少
二、猜想与假设：
六、通过以上实验结果，可以得出实验结论是：
三、实验步骤；
(一)实验器材：水，鞭料瓶、玉树（绿植）、土壤、纸箱、洒水壶、剪刀
六年拨料学试整《大象版)第3贞（共4页）
六年级科学试卷（大象版）第4页（共4页）
黔东南州2022年小学升学文化水平统一检测
六年级科学（大象版)参考答案
一、填空题（每空1分，共30分)。
1.问题
猜想
发现问题
提出问题
解决问题
2.非洲
东南亚
长臂猿
3.比较
分析
4.中生代
新生代
5.基本方式
最佳途径
6.直接
升降
7.实验条件
8.氯
9.金鱼的数量
10.反比例
11.面料
结构
功能
12.反光性
透明性
导电性
天然材料
人造材料
13.实践
二、判断题（对的打√，错的打×)。每题2分，共20分
1.×2.√3.√4.√5.√6.√7.×8.×9.×10.×
三、选择题（将正确答案序号填在括号里）。每题2分，共20分
1.C2.A3.C4.B5.C6.C7.B8.A9.B10.C
四、连线题。（每条线1分，共10分)
①果皮
可回收垃圾
⑥杀虫喷雾罐
②快递纸盒
厨余垃圾
⑦菜根菜叶
③渣士
有害垃圾
⑧塑料瓶
④废电池
其他垃圾
⑨废水银温度计
⑤易拉罐
⑩废旧拖把
五、综合探究题（每空2分，共10分)
1.食物链
2.青草
3.减少
增多
减少
六、实验探究题（10分)
实验条件
实验现象
1.猜想与假设：植物倾斜生长与阳光照射的方向有
关。(2分)
2.实验现象：(3分)
3.A(2分)
4.结论是：植物倾斜生长与阳光照射的方向有关，植
物的生长具有向光性。(3分)
3号