3.不懂就要问 同步练习试题（含答案）

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3.不懂就要问同步练习试题
一、选择题
1．“霎时”的读音是（ ）
A．shà shí B．chà shí C．zhà shí
2．《不懂就要问》这篇课文讲的是___ ( http: / / www.21cnjy.com )____小时侯_______的故事，他不仅会_______，会_______，还知道_______。 （ ）21世纪教育网版权所有
A．孙中山、读书、读书、背书、不懂就要问
B．孙中山、读书、背书、提问、思考
C．孙中山、读书、读书、背书、要思考
3．下列句子中，修改符号运用不正确的一项是( )。
A．
B．
C．
D．
4．请用两个词语概括私塾先生是怎么教学生学习的。（ ）
A．教读 B．讲解 C．背诵 D．练习
5．问往往是打开知识之门的钥匙。下列名言没有说明这一观点的是（ ）
A．敏而好学，不耻下问。—孔子 B．读书好问，一问不得，不妨再三问。—郑燮
C．温故而知新，可以为师矣。—孔子 D．问号是开辟一切科学的钥匙。—巴尔克
二、填空题
6．给下列划线的字注音。
背____诵____ 照例______ 圆圈______ 文段______2·1·c·n·j·y
练______习 糊______口 涂______抹 发呆______【来源：21·世纪·教育·网】
戒______尺 严厉______ 挨______饿 清楚______2-1-c-n-j-y
7．写出下列划线词的近义词。
①先生讲得很详细________，大家听得很认真________。
②孙中山来到学校，照例________把书放到先生面前，流利________地背出昨天所学的功课。
8．在（ ）里填写合适的词语。
（ ）地 ( http: / / www.21cnjy.com )看书 （ ）地玩耍 （ ）地背诵
（ ）的教室 （ ）的老师 （ ）的习惯
9．按要求填空。
①“提心吊胆”的“提”用部首查字法，应查 ( http: / / www.21cnjy.com )( )部，再查( )画。用音序查字法应查音序( )，再查音节( )，“提心吊胆”的意思是( )
②“摇头晃脑”的“晃”用部首查字 ( http: / / www.21cnjy.com )法，应查( )部，再查( )画。用音序查字法应查音序( )，再查音节( )，“摇头晃脑”的意思是( )
10．读一读，理解句子的含义。
1．一天，孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。
这句话是说孙中山________。
2．孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？这句话的意思是( )
A．这样糊里糊涂地背，有用。
B．这样糊里糊涂地背，没有用。
三、现代文阅读
阅读短文练习
①一场大雨过后，秋姑娘带着画笔，迈着轻盈的步伐悄悄地来到我们的身边。她把大地画得五颜六色、绚丽多彩，美丽极了！www.21-cn-jy.com
②秋姑娘来到公园里用她的画笔轻轻 ( http: / / www.21cnjy.com )一挥，霎那间公园变成了五彩缤纷的世界。美丽的菊花仙子婀娜多姿、翩翩起舞，红得像火、黄得像金、白得像雪……一棵棵高大的银杏树，黄澄澄的叶子就像一把把小金扇，扇哪扇哪，给人们带来一丝丝凉爽。枫树的叶子火红火红的，耀眼.灿烂，一片片火红的枫叶飘呀飘呀，就像一张张明信片写满了给大地妈妈的祝福！
③秋姑娘又来到果园里，用 ( http: / / www.21cnjy.com )她的画笔轻轻一点，哇！好一片丰收的景象，一个个红红的苹果像小朋友的笑脸挂满枝头。甜甜的菠萝像一只只黄色的小刺猬。紫莹莹的葡萄像珊瑚珠。像玛瑙串十分惹人喜爱。火红火红的柿子像一个个红通通的小灯笼似的。好多好多香甜的气味，飘哇飘哇，飘到农民伯伯的心坎里去了……www-2-1-cnjy-com
④秋姑娘，你真是一个伟大的画师！
11．一棵棵高大的银杏树，黄澄澄的叶子就像一把把小金扇，扇哪扇哪，给人们带来一丝丝凉爽。
这句话把_______ 比作_______
仿写：菊花仙子的样子( )，银杏的叶子( )，枫树的叶子像( )。21*cnjy*com
12．画横线的句子运用了( )的修辞。
仿写句子：______________
13．课文运用了什么样的结构： ______________
阅读短文。
鲁迅的学习和玩耍
鲁迅小时候是一个很聪明的孩子， ( http: / / www.21cnjy.com )他的记忆力很好。人家念二三十遍才记得熟的东西，他念两三遍就能背了。他这样能背，老师就让他比别人多背一些，甚至曾经让他一本书一本书地背。他还是背出来了。当然，鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐，还依靠自己的勤奋。
鲁迅小时候也很喜欢玩耍。他怎样 ( http: / / www.21cnjy.com )玩呢？第一，他喜欢种花。为了种花还专门买了一本怎样种花的书——《花镜》来看。他还专门在各种花旁边插上竹签，写明花的名称，弄得津津有味。第二，他喜欢描画。那时候没有美术课，他自己买了一些宣纸，映在绣像小说上，把书上的人物、房屋等描下来，再订成一本一本的小册子。这对他以后在南京路矿学堂学画图很有帮助。21·世纪*教育网
鲁迅小时候的学习和玩耍，给了我们一个深刻的启示：读书学习就该专心致志，决不可三心二意、不动脑筋；休息玩耍，不要呆头呆脑，而要玩得有趣有益。
14．我会写出下列词语的反义词。
三心二意——( ) 津津有味——( ) 聪明伶俐——( )
15．填空。
①第一自然段有两层意思。第一层意思是：_____________。第二层意思是____________。
②鲁迅小时候喜欢____________和____________。
16．用“____”画出第二自然段的中心句。
17．鲁迅给了我们一个怎样的启示？请用“﹏”在文段中画出来。
18．鲁迅小时候读书读得好，是因为（ ）
A．他特别聪明，读两三遍就会背。
B．他特别勤奋，总是比别人多背上几十遍。
C．他不仅聪，而且特别勤奋。
19．读了这篇短文后，你要向鲁迅学习什么呢？
____________________________
四、书面表达
20．习作。（作文纸自备）
请把你最要好的小伙伴介绍给大家，要抓住人物的性格特征并进行生动细致的描写，不少于300字。
参考答案：
1．A
2．A
3．C
4．AC
5．C
6． bèi sò ( http: / / www.21cnjy.com )ng lì quān duàn liàn hú tú dāi jiè lì ái chǔ
7． 细致 仔细 照样 流畅
8．认真 高兴 流利 干净 严厉 良好
9． 扌 9 T tí 形容十分担心或害怕。 日 6 H huàng 脑袋摇来摇去。形容自己感觉很有乐趣或自己认为很不差的样子。21教育网
10． 聪明、好学 B
11． 银杏树叶 小金扇 像流苏裙 像蝴蝶 像一张张可爱的小手
12． 拟人
秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点微笑。
13．总分总
14． 一心一意 食不甘味 愚不可及
15． 写鲁迅的聪明伶俐 写鲁迅的勤奋 种花 描画
16．鲁迅小时候也很喜欢玩耍。
17．读书学习就该专心致志，决不可三心二意、不动脑筋；休息玩耍，不要呆头呆脑，而要玩得有趣有益。
18．C
19．学习鲁迅的读书学习就该专心致志，决不可三心二意、不动脑筋；休息玩耍，不要呆头呆脑，而要玩得有趣有益的做法。21cnjy.com
20．我有一个活泼、可爱、学习好 ( http: / / www.21cnjy.com )的小伙伴。他就是庄杰智，他比我小一岁。　　我的小伙伴他现在上四年级，学习成绩很好。每次数学考试都是第一名，语文成绩总在90—98之间。常受到老师的表扬，同学们以他为榜样。　　他调皮又贪玩。记得有一次，上课钟打了他还在操场上荡秋千。校长走过来对他说：“你快回教室上课去。”没想到杰智却满不在乎地说：“你有不是我们老师，凭什么管我？”校长用脚使劲踩了一下地，对他皱起了眉头。他看到校长那副表情就一溜烟跑回了教室。他有点象《西游记》里的孙悟空一样，不懂得“天庭”的规矩。　　在家里和我玩的时候，他那副活泼、可爱的样子让人很愉快。他笑起来特有意思，圆圆的脑袋，两个小酒窝嵌在脸上。别的小伙伴都很喜欢他，常常找他来玩。有一次我们几个玩的正高兴，淘气的杰智向路边的一只狗挑衅，那狗就向我们扑过来，我们吓坏了。可他对我们说：“蹲下，快！”我们赶紧往下一蹲，那狗被吓得夹着尾巴逃走了。我们特别高兴，大家说这小子还真有几招。　　他很勇敢，常常有冒险的行动。有一次，他拉着我来到一个两米高的坑边上。刚走到坑边，他就跳了下去。我愣了哪儿，不敢跳。他说：“勇敢点，把眼睛一闭往下跳。”在他的催促下我也跳了下去。　　我非常很喜欢这位聪明又勇敢的小伙伴。21·cn·jy·com
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