1.2化学是一门以实验为基础的科学(第1课时)导学课件--2022-2023学年九年级化学人教版上册(共20张PPT)

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名称 1.2化学是一门以实验为基础的科学(第1课时)导学课件--2022-2023学年九年级化学人教版上册(共20张PPT)
格式 zip
文件大小 619.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 化学
更新时间 2022-08-03 11:45:11

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文档简介

(共20张PPT)
走进化学世界
课题2 化学是一门以实验为基础的科学(1)
学习目标
知识与 技能 初步掌握蜡烛燃烧成分探究;初步培养观察实验和表达实验现象的能力
过程与 方法 提出问题,分析讨论,确定方案,分组实验,总结交流,填写实验报告
情感态度与价值观 通过对蜡烛及其燃烧的探究,激发学习兴趣、体会发现的乐趣和成功的喜悦;通过分组实验认识到实验是学习化学的重要途径,并培养合作能力
重点 激发对探究实验的兴趣;培养对实验现象的观察、记录和描述能力
难点 及时填写实验的有关现象;正确表述实验现象,避免将实验结论和实验现象混淆
重点难点
1.下列古代生产工艺中,主要发生物理变化的是( )
A.烧制陶瓷
B.冶炼生铁
C.纺织纱布
D.酿制陈醋
C
课前预习
2.在实验室,某同学把澄清石灰水滴入盛有人体呼出气体的集气瓶中、振荡。这一过程属于科学探究中的哪一重要环节( )
A.提出假设
B.进行实验
C.收集证据
D.得出结论
B
【实验名称】对蜡烛及其燃烧的探究
【探究目的】掌握石蜡的有关性质、初步了解石蜡的组成
【器材】蜡烛、火柴、烧杯、玻璃片、澄清石灰水、小刀等
课堂互动
1.观察蜡烛点燃前颜色、状态、硬度:乳白色、固态、圆柱体、质软。
2.从蜡烛上切下一小块石蜡,把它放入盛水的小烧杯中:石蜡浮于水面
结论:石蜡的硬度小、难溶于水、密度比水小
点燃时:火焰分三层、火柴梗接触外焰部分先变黑;将一干燥的烧杯,罩在火焰上方,烧杯内壁有白雾;用经澄清石灰水湿润内壁的烧杯罩在火焰上方,烧杯内壁石灰水变浑浊;用火柴点蜡烛刚熄灭时产生的白烟,蜡烛重新燃烧;
结论:证明火焰的外焰温度最高、石蜡燃烧后有水生成、石蜡燃烧后有
二氧化碳生成
[实验结论]
1.石蜡燃烧的文字表达式为___________________________________________。
2.石蜡一定含有____元素和____元素;石蜡燃烧发生化学变化的同时,还发生物理变化(石蜡熔化)。


石蜡+氧气 二氧化碳+水
点燃
[思考讨论]
(1)检验蜡烛燃烧的产物的过程中,你可能会发现罩在火焰上方的烧杯内壁或杯底有黑色物质,黑色物质是什么?它是怎样产生的?_____________________________________________。
(2)熄灭燃烧中的蜡烛时,产生的白烟是什么?它是怎样产生的?_______________________________________________。
炭黑,是石蜡不完全燃烧生成的
石蜡固体小颗粒,是石蜡蒸气遇冷形成的
【课堂练习】
1.下列对蜡烛在空气中燃烧的实验现象描述,错误的是( )
A.蜡烛燃烧火焰分为三层
B.吹灭后有一股白烟冒出
C.在外焰层的火柴梗最先变黑
D.燃烧时产生二氧化碳
D
2.在蜡烛的探究实验中,观察到罩在蜡烛火焰上方的烧杯内壁有水珠,迅速倒转烧杯并倒入适量的澄清石灰水,振荡变浑浊,由此可以得出的结论是( )
A.蜡烛中含有二氧化碳
B.蜡烛中含有水
C.蜡烛中既含有水又含有二氧化碳
D.蜡烛燃烧后有水和二氧化碳生成
D
3.小明在探究蜡烛燃烧的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑,下列做法错误的是( )
A.反复实验,并观察是否有相同的现象
B.认为与本次实验目的无关,不予理睬
C.询问老师和同学,讨论黑色物质的成因
D.查找资料,了解石蜡和黑色物质主要成分
B
1.下列对石蜡性质的叙述中,属于化学性质的是( )
A.石蜡是白色固体
B.石蜡能燃烧
C.石蜡熔点比较低
D.石蜡不溶于水
B
测评反馈
2.在“对蜡烛及其燃烧探究实验”中,属于化学变化的是( )
A.燃烧中蜡烛熔化
B.产物水蒸气凝结成小水珠
C.部分产物使澄清石灰水变浑浊
D.蜡烛刚熄灭时产生白烟
C
3.右图所示,熄灭蜡烛火焰时,可以观察到有白烟飘出,顺着白烟能点燃蜡烛。白烟的成分是( )
A.水蒸气
B.二氧化碳
C.石蜡蒸气
D.石蜡小颗粒
D
4.点燃一支蜡烛,在蜡烛火焰上方罩一个干冷烧杯,发现烧杯壁有水雾产生,接触烧杯壁的手感到发烫,还观察到蜡液流淌。由此,他得出了以下四个结论中,你认为不能得出的是( )
A.蜡烛燃烧放出热量
B.蜡烛燃烧有二氧化碳生成
C.蜡烛燃烧有水生成
D.蜡烛的熔点低
干冷烧杯
B
5.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。下列关于蜡烛燃烧的说法,正确的是( )
A.“泪”是指石蜡燃烧生成的水
B.“泪”说明蜡烛燃烧只发生物理变化
C.“泪”说明化学变化的同时伴随有物理变化
D.“泪”说明石蜡不能燃烧
C
1.蜡烛燃烧过程简析:石蜡先熔化后汽化,燃烧的是石蜡蒸气。用一根尖嘴的细玻璃管插入焰心,然后在另一端点燃,观察到“子母焰”(为保证实验成功,细玻璃管不宜过长,否则石蜡蒸气会在管内冷却,观察不到子母焰);用冷毛巾捂住细玻璃管,打开毛巾,可观察到管内有白色固体,证明是石蜡蒸气燃烧。
名师点睛
2.石蜡燃烧产生的黑烟。成分:主要成分为炭黑;产生原因:由石蜡不完全燃烧(即空气或氧气不足)产生。注意:根据蜡烛燃烧会产生黑烟,也可确认石蜡中含有碳元素。
3.操作注意事项:火焰不要进入烧杯,否则可能观察不到白雾,或变白也不能说明产生二氧化碳。
(因水分蒸发,导致石灰析出也会变白)因此,不建议用涂有澄清石灰水的烧杯罩住火焰检CO2。
4.蜡烛熄灭后,顺着白烟可能不能点燃蜡烛。原因有:白烟飘断(或白烟被风吹断);点燃离吹灭的间隔时间长,导致烛心的温度降低,达不到石蜡的着火点。
5.易错点
(1)不能混淆“实验现象”和“实验结论”。如“烧杯内壁有白雾”“石灰水变浑浊”是实验现象,而“反应生成水”“反应生成二氧化碳”等则属于实验结论。
(2)蜡烛燃烧的实验探究:可以得出石蜡一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素。