单元检测五 现代中国的对外关系与当今世界政治格局的多极化趋势
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．[2022·新疆维吾尔自治区联考]1953～1954年，在中印、中缅两个联合声明中，原先五项原则中的“平等互惠”被修改成了“平等互利”。这一修改( )
A.体现了国家主权平等原则
B.适应了中国对外开放的需要
C.旨在强调双方的共同利益
D.意在打破欧美对华经济制裁
2．[2022·四川省成都市诊断性检测]下表为中国科学院与外国交换书籍、期刊数量统计表(单位：册/件/篇)
项目 时间 收到 寄出
社会主 义国家 资本主 义国家 社会主 义国家 资本主 义国家
1955年 84 690 2819 14445 1468
1956年 24 327 3049 15041 1696
1957年 24637 7277 24480 3210
上表可以用来说明当时( )
A.外交战略的重大调整
B.科教兴国战略的实施
C.中国外交环境的改善
D.科技管理体制的变革
3．[2022·云南省昆明一中检测]从1955年4月到1963年底，与中国建立外交关系的国家增加了20个，除古巴外都是亚非国家。这反映了( )
A.中国外交政策的调整
B.抗美援朝提升中国的国际影响力
C.中苏关系的逐步恶化
D.万隆会议增进国际对中国的认识
4．[2022·山西省临汾市考前适应性训练考试]1973年，面对新的形势，毛泽东提出从日本到欧洲到美国的“一条线”战略，团结“一条线”周围的国家和地区。“一条线”战略表明中国( )
A.国际影响力日益扩大
B.与美国正式建交
C.反对苏联的霸权主义
D.支持不结盟运动
5．[2022·山西运城高三月考]1967～1970年联合国关于恢复中华人民共和国代表权问题的大会决议情况表，下表反映出( )
届别/ 时间 第二十 二届 第二十 三届 第二十 四届 第二十 五届
1967.11.28 1968.11.19 1969.11.11 1970.11.20
赞成票 69 73 71 66
反对票 48 47 48 52
弃权票 5 6 4 9
A.新中国国际影响力有所提升
B.资本主义阵营对华政策有分歧
C.美国对华冷战政策宣告破产
D.恢复新中国合法席位阻力减少
6．[2022·贵阳市适应性考试]1964年联邦德国外交官和中国外交官在瑞士首次按触；20世纪70年代初，联邦德国调整“新东方政策”，决定改善与中国的关系；1972年10月，两国外长在北京签署建立外交关系的公报。两国关系改善反映的实质是( )
A.冷战格局下国际关系的新变化
B.西欧寻求进入中国市场
C.尼克松总统访华所带来的影响
D.苏联对中国威胁被打破
7．[2022·广西壮族自治区玉林市监测]1961年4月，美国实施了企图推翻古巴社会主义政权的“十字军行动”计划，但最终失败，史称“猪湾事件”。该事件表明( )
A.美国“新边疆”纲领已失败
B.古巴导弹危机激化美古矛盾
C.冷战的加剧促使对抗升级
D.美苏争霸呈现苏攻美守态势
8．[2022·山西省怀仁市调研测试]1957年，煤钢共同体六国签订《罗马条约》前夕，美国总统艾森豪威尔宣称：“共同市场建成的那一天，将是自由世界最美好的日子之一，甚至要比赢得战争胜利的那一天更加美好。”他甚至还表示：希望能够在有生之年看到欧洲合众国的诞生。这表明( )
A.煤钢共同体的建立导致国际政治格局剧变
B.西欧国家通过《罗马条约》实现了政治联盟
C.美国视联合的西欧为对抗苏联的战略基点
D.欧洲经济一体化有利于美国经济霸权的巩固
9．1956年7月，南斯拉夫、埃及、印度三国领导人发表联合公报，强调坚持民族独立，反对参加两大军事集团，主张各国之间和平共处与友好合作。这一联合公报( )
A.目的是瓦解美苏军事集团
B.为亚非会议召开奠定基础
C.与和平共处五项原则一致
D.推动了不结盟运动的兴起
10．1969年12月，美国国会通过了新的《出口管制法》。其中规定：“鼓励与和美国有外交关系或贸易关系的国家进行贸易”，将原先的共产主义国家和非共产主义国家的划分方法进行取代。这一规定( )
A.有利于缓和美苏紧张关系
B.缓解了经济“滞胀”局面
C.推动了中美关系的正常化
D.促使西欧走上了联合道路
11．[2022·四川省内江市高三模拟]冷战结束后，全球治理模式呈现出霸权治理衰落、多极治理兴起、网络化治理出现的状况，同时政府间的国际组织角色也在发生变化，不得不与非政府组织等协调关系共同参与全球治理。这种变化 ( )
A.源于两极格局解体的冲击
B.反映了世界全球化的趋势
C.旨在建立人类命运共同体
D.改变了发达国家主导地位
12．[2022·黑龙江省齐齐哈尔市模拟考试]有学者指出，随着新兴国家群体性崛起，发展中国家作为整体在政治、经济、文化等各方面对世界的贡献越来越大。原有的国际秩序以国家为中心，现在包括专业团体、跨国公司、非政府组织、个人等在内的非国家行为体发挥着越来越重要的作用。这表明( )
A.世界各国根本利益的趋同
B.全球经济重心已经发生转移
C.全球治理主体日趋多元化
D.世界政治格局不断趋于稳定
二、非选择题(第13题25分，第14题12分，共37分)
13．1946年，美国和苏联两国外交官向各自政府提交了研究报告，对政府的外交政策以及两国间的“冷战”产生了影响。阅读下列材料：
材料一 美国驻苏大使馆代办凯南向美国政府提交了8000字的“长电报”。电文中认为，克里姆林宫对世界事务的认知根源于苏联传统的不安全感。为了求得安全，他们从未考虑与对手达成妥协，而是要将对手置于死地。凯南还将苏联描绘为一个专制传统早已与意识形态强制相整合的国家，因而它认为外部世界是敌对的。美国必须把对付苏联放在美国对外政策的首位。
——摘编自周建明《美国国家安全战略的基本逻辑》等
材料二 苏联驻美大使诺维科夫写了一篇名为《战后美国的外交政策》的报告。报告认为，战后美国争霸世界的动因是垄断资本的帝国主义扩张。美国利用第二次世界大战其竞争对手被削弱的时机，其资本已渗透到世界的许多国家，加强了在世界的经济地位。美国正在从国外和国内两个方向，集中反动力量对苏联进行包围。美国已成为苏联的对手。美国正运用着资本和军事这两种武器妄图达到其称霸世界的目的。
——摘编自刘子奎《二十世纪东西方关系》
(1)据材料一，概括凯南“长电报”的主要内容。结合所学知识，分析“长电报”中提到的美苏已由战时盟友变为“对手”这一变化产生的原因。(12分)
(2)据材料二，概括诺维科夫报告的主要内容。(6分)
(3)据上述材料，归纳凯南“长电报”和诺维科夫报告核心内容的共同之处，指出这两个报告形成各自认识的依据。(7分)
14．[2022·哈师大附中模拟考试]下表是美国《时代周刊》封面信息的节选，阅读材料，完成下列要求。
年份 封面 封面主题 艺术符 号构成 封面 综合 评价
1950 年 REDCHINA′S MAONewwar， oldwarlord(WarinAsia) 1.毛泽东形象 2．红色蚂蚱群脸 负面
1972 年 Nixon′sChina Odyssey 1.毛泽东与尼克松握手 2．周总理与尼克松会面 3．中国歌舞表演 4．尼克松游长城 正面
1983 年 BanisliingMao′s Ghost 1.邓小平形象 2．毛泽东轮廓 3．山川、河流、云彩 4．工业化城镇 中立
2003 年 1.SARSNATION Howthisepidemicistransforming China. 2．Whythevitus spreadsChina′sCoverup Hlowscaredshouldyoube？ 上图 1．印有肺部阴影的中国国旗 2．白色色块背景 下图 1．戴口罩的西方女性 2．“关于非典真相”的英文字符 负面
根据材料并结合所学知识，提取两项或两项以上信息，拟定一个论题，并予以阐述。(要求：论题明确，持论有据，论证充分，表达清晰。)(12分)
单元检测五 现代中国的对外关系与当今世界政治格局的多极化趋势
1．C 国家与国家之间关系的主要决定因素是否有共同的利益，所以“平等互利”比“平等互惠”更加的明确了共同利益问题，这样更有利于争取国家间的合作，故选C项；“平等”在联合声明中被保持未修改，说明修改原因不是为了体现国家主权平等原则，排除A项；1978年十一届三中全会实行改革开放，与题干时间不符，排除B项；修改主要目的是争取与亚洲周边国家间合作，不是为了打破欧美对华经济制裁，排除D项。
2．C 据材料表格信息可知，1955年中国科学院主要与社会主义国家交换书籍、期刊，1957年与资本主义国家交换的数量大增，说明与中国联系的资本主义国家增多，故选C项；据所学，1955～1957年中国外交战略没有发生重大调整，排除A项；科教兴国战略是在1995年提出，与材料时间不符，排除B项；材料只是中外书籍和期刊交换的统计表，不能说明科技管理体制的变革，排除D项。
3．D 根据题干“1955年4月到1963年底”“除古巴外都是亚非国家”结合所学，这一时期中国外交取得成就和中国参加的国际会议“万隆会议”有关，会上中国提出求同存异方针，促进会议取得圆满成功，万隆会议加强了中国同亚非各国的联系，增进了中国与与会国家的相互了解，会后，中国与更多的亚非国家建立了外交关系，故选D项；根据所学，此时中国的外交政策依然是独立自主的和平外交政策，排除A项；抗美援朝是1950到1953年，与材料“从1955年4月到1963年底”不符，排除B项；中苏关系的逐步恶化与中国同广大亚非国家建交无关，排除C项。
4．C 据材料“1973年，面对新的形势”并结合所学知识可知，中苏关系恶化，中国改善同以美国为首的资本主义国家的关系，故选C项；“一条线”战略反映的是中国联美反苏，与国际影响力无关，排除A项；1979年中美正式建交，排除B项；不结盟运动是1961年展开的，排除D项。
5．A 由表格数据可知，联合国第二十二至第二十五届代表大会均讨论了有关中国代表权问题的决议，体现了新中国在联合国中的代表权问题已被提上议事日程，这是新中国国际影响力上升的产物，A项正确；新中国成立以后，资本主义阵营内部在对华政策问题上一直存在分歧，这不是表格所反映的实质问题，而且表格中无法体现出资本主义阵营情况，排除B项；表格无法体现美国对华冷战政策的破产，排除C项；1967～1970年，恢复新中国合法席位的阻力仍很大，排除D项。故选A项。
6．A 据材料“1964年联邦德国外交官和中国外交官在瑞士首次接触；20世纪70年代初，联邦德国调整‘新东方政策’，决定改善与中国的关系；1972年10月，两国外长在北京签署建立外交关系的公报”可知，中德突破两极格局，两国关系得以改善，故选A项；材料说的是国际关系，并不是贸易，排除B项；尼克松1972年才访华，排除C项；材料说的是中德关系，与苏联威胁关系不大，排除D项。
7．C 根据“美国实施了企图推翻古巴社会主义政权的‘十字军行动’计划”可知，冷战期间美国对抗社会主义阵营的手段加剧变化，体现了对抗的升级，故选C项；材料未涉及“新边疆”，排除A项；古巴导弹危机是1962年，排除B项；美苏争霸呈现苏攻美守态势是在70年代，排除D项。
8．C 由材料“共同市场建成的那一天，将是自由世界最美好的日子之一，甚至要比赢得战争胜利的那一天更加美好”可知，美国总统认为欧洲共同市场的建成意味着资本主义文明的胜利，可以成为美国对抗苏联的有利阵地，故选C项；“导致”表述过于绝对，排除A项；《罗马条约》实现了经济联盟而非政治联盟，排除B项；欧洲经济一体化不利于美国经济霸权的巩固，排除D项。
9．D 依据材料，1956年7月，南斯拉夫、埃及、印度三国领导人发表联合公报，在这份公报中反对参加两大军事集团，强调民族独立，主张各国之间和平友好相处，推动了20世纪60年代不结盟运动兴起，故选D项；这一联合公报的发表是为了反对美苏两个超级大国的控制，强调民族独立和发展民族经济，并非为了瓦解美苏军事集团，排除A项；亚非会议在1955年召开，而材料中公报发表是在1956年，排除B项；和平共处五项原则是建立各国间正常关系及进行交流合作时应该遵循的基本原则，而材料中的联合公报主要反对美苏两个超级大国对新兴民族独立国家控制，排除C项。
10．A 据材料“将原先的共产主义国家和非共产主义国家的划分方法进行取代”可知，这一规定弱化了美国对社会主义国家在意识形态上的对立，有利于缓和美苏紧张关系，故选A项；经济“滞胀”局面是20世纪70年代初，美国和西欧主要资本主义国家出现的，经济增长停滞或下降、物价持续猛涨、通货膨胀严重的一种经济危机，不符合题意，排除B项；中美关系正常化是1972年尼克松访华推动的，排除C项；1967年欧共体的成立说明西欧已经走上联合道路，排除D项。
11．B 据材料“霸权治理衰落、多极治理兴起、网络化治理出现的状况，同时政府间的国际组织角色也在发生变化，不得不与非政府组织等协调关系共同参与全球治理”可知，当今世界，全球治理模式越来越多样化，反映了世界全球化的趋势，故选B项；两极格局的瓦解，使得多极化趋势进一步增强，但材料的主旨是全球治理模式，并非多极化趋势，排除A项；建立人类命运共同体是中国提出的伟大构想，与材料主旨不符，排除C项；当今世界依旧由发达国家主导，排除D项。
12．C 据材料“发展中国家作为整体在政治经济文化等各方面对世界的贡献越来越大……在内的非国家行为体发挥了越来越重要的作用”可知，世界格局多极化趋势的进一步加强，全球治理的主体日趋多元化，故选C项；据所学“根本利益的趋同”不符合史实，排除A项；材料主旨是新兴国家在国际中的作用加强，无法推出全球经济重心已经转移，排除B项；据所学世界政治格局是处于不断的发展变化的，不能称为“稳定”，排除D项。
13．答案：（1）内容：苏联的外交政策根源于其文化传统；苏联外交具有不妥协的特点；苏联是美国最主要的对手。
原因：意识形态（社会制度）的对立；国家利益的冲突；美苏成为最强大的国家。
（2）内容：美国加强对世界各地的经济渗透；美国企图全方位包围苏联；美国的战略目标是称霸世界。
（3）共同之处：美苏必然走向对抗；夸大对手的威胁。
依据：“长电报”：苏联的专制传统和意识形态。
诺维科夫报告：美国的帝国主义本质。
解析：第（1）问，第一小问，依据材料一中“苏联传统的不安全”“不考虑与对手达成妥协”“把对付苏联放在美国对外政策首位”的信息来概括作答；第二小问“原因”，依据所学两极格局形成背景从“意识形态、国家利益、社会制度”等角度分析作答。第（2）问，依据材料二中“其资本已经渗透到世界许多国家”“集中反动力量对苏联进行包围”“达到其称称霸世界的目的”的信息归纳作答。第（3）问，第一小问，依据美国的称霸世界的目的以及称霸的必然结果来回答共同之处；第二小问，凯南的长报告依据材料一中“苏联传统的不安全”以及美苏意识形态不同来回答，诺维科夫报告依据材料二中“美国称霸世界的目的”从美国国家性质角度分析回答。
14．答案：示例：美国媒体对中国的评价受到中美关系变化及中国自身状况的影响。
论述：1949年新中国成立，美国对新中国采取外交孤立、经济封锁、军事威胁的政策，1950年中国与苏联签订《中苏友好同盟互助条约》，实行一边倒的外交政策。1950年，朝鲜战争爆发，中国人民志愿军抗美援朝，冷战扩大到亚洲。导致美国媒体也敌视中国。1971年中国恢复了联合国合法席位，国际地位大大提高。1972年美国总统尼克松访华，中美关系正常化。美国媒体对中国也总体正面评价。1983年中国改革开放初期，经济建设取得一定成效，有力地推动了经济全球化，美国媒体对中国的发展持观望态度。2003年中国爆发SARS疫情，引起美国媒体的关注，进行歪曲报道。
综上，美国主流媒体关注其他国家的发展变化很大程度上是从美国自身利益出发，评价的态度未必是科学客观的。
解析：第一步审题，本题属于自拟论题类的小论文，论点来源于材料中的两项或两项以上的信息；第二步阅读材料，材料以表格的形式列举了1950年、1972年、1983年、2003年四个年份美国《时代周刊》封面中的中国形象，这些不同形象的背后蕴含着美国媒体对中国或正面或负面的评价；第三步拟定论题，仔细研读材料所列《时代周刊》中不同的中国形象及所蕴含的评价，结合其出现的时代背景，可以从出现这些评价的原因入手，拟定论题，比如：美国媒体对中国的评价受到中美关系变化及中国自身状况的影响，等等；第四步论述，结合中国现代史的知识，确定四个年份的时代背景及当时的中美关系，展开论述即可，注意史论结合，论证充分，表达清晰；第五步总结，注意紧扣论题。
11单元检测一 古代中国的政治制度
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．[2022·黑龙江省哈三中模拟考试]周厉王在位时，奢侈专横，以国家名义垄断山林川泽，借以剥削人民。国人(自由民)公开议论其过失。厉王严厉镇压，王室重臣召公以“防民之口，甚于防川”的比喻，劝谏厉王不要限制民众舆论。后厉王被国人逐奔于彘。这表明西周时期( )
A.矛盾尖锐，社会动荡
B.国人对王权有一定制约作用
C.实行仁政，重视舆论
D.周王“天下共主”地位动摇
2．[2022·四川省雅安市诊断性考试]射礼是西周礼制的重要组成部分。周人早期射礼，礼仪质朴，重在竞射、比试技能和武功。东周时期，射礼仪节繁琐，更多关注娱乐享乐意义。这反映了( )
A.贵族生活的奢靡B．礼乐制度的松弛
C.宗法制度的瓦解D．社会局面的稳定
3．秦朝除规定了丞相总理财政经济事务，收阅各地的“上计”之外，还首创了由御史大夫和柱下史主持上计工作的制度，御史大夫的属官柱下史负责审阅各郡县、各部门呈送的有关户口、垦土及钱谷出入的上计报告。这一制度的实行( )
A.加强了对地方的财政管控
B.强化了三公之间的分权制衡
C.扩大了御史大夫的监察权
D.增加了中央政府的财政收入
4．秦汉时期职权最重的丞相、太尉和御史大夫，东汉初年的太尉、司徒和司空等“三公”，在魏晋南北朝时已丧失实权，成为虚衔，取而代之的是中书、门下和尚书三省。推动这一变化的主要因素是( )
A.行政事务的增多
B.中央集权的要求
C.皇权加强的需要
D.世家大族的兴盛
5．[2022·陕西省商洛市模拟考试]隋朝建立以后，隋文帝取消了长官辟署佐官的制度及九品中正制。同时诏令“外官九品以上，父母及子年十五已(以)上，不得将之官”“州县佐吏，三年一代，不得重任”。这些举措( )
A.强化了中央对地方的垂直管理
B.完善了地方官员的升迁机制
C.促成了察举制到科举制的过渡
D.基于推进国家廉政建设考量
6．[2022·安徽省黄山市检测]贞观二年唐太宗曾说到房玄龄、杜如晦身为尚书省仆射，应当帮助君主排忧解难，广开耳目，求访贤能之人。如果让他们每天处理繁重诉讼，可能连阅读公文都来不及。于是唐太宗下令尚书省把细碎的事情交给仆射之下的左右丞处理。这表明唐太宗( )
A.意图分割相权以加强君权
B.认识到选贤任能事关国计
C.重视官员行政效率的考核
D.主张通过科举制选拔人才
7．[2022·河南省信阳市调研考试]唐代前期，各地负责监察的刺史的日常工作是与尚书省联系，唐代中后期则不同，刺史主要是向当地节度观察使请示汇报。这一变化反映了( )
A.皇权强化导致尚书省的地位下降
B.刺史权力膨胀引起中央政府警惕
C.地方官制的失当削弱了中央集权
D.中央利用分权策略加强地方控制
8．[2022·安徽省淮北高三第一次模拟考试]宋代名臣柳开指出：“同年登第者，指呼为同年。其情爱相视如兄弟，以至子孙累代，莫不为昵比，进相援为显荣，退相累为黜辱”，如王安石、司马光等“皆假考试之名，以行其学说，展其势力也”。这表明宋代科举( )
A.促进了程朱理学的发展
B.导致社会阶层固化
C.不利于中央集权的强化
D.易于形成朋党集团
9．[2022·吉林省东北师大附中摸底考试]宋代皇帝不可未经中书门下(三省)和枢密院将“圣旨”以“指挥”形式直接下达有关机构，否则，便不符合“国体”。中书门下和枢密院在接到皇帝的“指挥”后也要参照前后敕令，审度可否，还要付录门下省审读，然后行下。这表明，宋代中枢机构( )
A.依附服务于皇权专制
B.开始出现分权与制衡
C.有效制约了君主专制
D.具有规范的运作程序
10．[2022·河南省中原名校质量考评]明朝中期，皇帝因阁权过盛，重用吏部以对内阁进行制衡，吏部尚书成为事实上的外廷之长。与此同时，为防范吏部权重，皇帝又以擢升吏部侍郎入阁来加强内阁对吏部要务的参与。这说明了( )
A.内阁逐步成为法定行政中枢
B.吏部已经成为内阁的下属机构
C.阁部制衡下君主专制的加强
D.内阁与六部共同协作制约皇权
11．[2022·河南省湘豫名校联盟联考]据《明会典》记载：针对京官、在外司府州县官、教官、杂职官、人流仓官，明统治者依照官员办事能力的强弱进行考核，达到标准的官员给予晋升，达不到标准的就留职或降或罢黜。这说明，明代( )
A.严格划分官员等级 B．重视优化官僚队伍
C.强调官员的差异化 D．官吏考核臻于完善
12．[2022·白城市高三模拟]“军机章京”实为军机处的秘书，其车灯上贴有葫芦式剪纸(寓缄口之意)，以同其他大臣区分身份，他们根据军机大臣从皇帝处所领旨意，分别拟旨，或明发，或廷寄。廷寄的密发最终要靠驿传的严密性加以保证，驿传文报需经过密封、交接、反馈等程序。由此可推知军机处( )
A.同僚之间等级森严
B.运作过程严谨缜密
C.在实践中权力扩大
D.权力为章京所把持
二、非选择题(第13题25分，第14题12分，共37分)
13．[2022·河池市质量检测]阅读材料，完成下列要求。
材料一 清初承袭明制，地方政治体制仍基本沿用三司制度，并在三司之上设立督抚，用以监察地方和军务。经过康熙、雍正、乾隆三朝的几次改制，以诏谕敕令、各类会典事例的形式，进一步规范了督抚制度，使督抚成为地方政治体制中不可或缺的一部分。但此时，出于强化君主专制中央集权的需要，督抚设立往往职权轻，任期短。
——摘编自孙文《明清督抚制度的嬗变及其评鉴》
材料二 1840年鸦片战争后，西方殖民势力进入中国，各地农民起义不断，而清政府赖以维系政权的八旗、绿营逐渐没落，尤其是太平天国起义给予八旗、绿营毁灭性打击。在这种情况下，清政府命令各地举办团练保卫地方，而对地方的权威开始流失。清政府将财政权和军事指挥权下放到地方督抚，同时还伴随着司法权、用人权等一系列权力，这些权力使得地方督抚的权力更加扩大。
——摘编自王学斌《近三十年来晚清督抚制度研究综述》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出清初督抚制度兴起与发展的背景。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识，简析晚清督抚制度发生的变化及其原因。(10分)
(3)根据上述材料并结合所学知识，说明影响清代督抚制度发展的重要因素。(9分)
14．阅读材料，完成下列要求。
材料 谈者好以专制政体为中国政治诟病，不知中国自秦以来，立国规模，广土众民，非一姓一家之力所能专制。故秦始皇始一海内，而李斯、蒙恬之属，皆以游士擅政，秦之子弟宗戚，一无预焉。汉初若稍稍欲返古贵族分割宰制之遗意，然卒无奈潮流之趋势何！故公孙弘以布衣为相封侯，遂破以军功封侯拜相之成例，而变相之贵族擅权制，终以告歇。博士弟子，补郎、补吏，为入仕正轨，而世袭任荫之恩亦替。自此以往，入仕得官，遂有一公开客观之标准。“王室”与政府逐步分离，“民众”与“政府”则逐步接近。政权逐步解放，而国家疆域亦逐步扩大，社会文化亦逐步普及。
——钱穆《国史大纲》
阅读材料，提炼观点，自拟论题，并结合所学予以论证。(要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰。)(12分)
单元检测一 古代中国的政治制度
1．B 据材料“国人（自由民）公开议论其过失……后厉王被国人逐奔于彘”可知国人因周厉王的暴虐而驱逐周厉王，说明国人对王权有一定制约作用，故选B项；据所学仅以国人暴动不能说明社会动荡，排除A项；据材料“国人（自由民）公开议论其过失。厉王严厉镇压”可知周厉王漠视舆论，排除C项；据所学“天下共主”是由于分封制而确立，材料没有涉及分封制，不能说明地位动摇，排除D项。
2．B 据材料“周人早期射礼，礼仪质朴，重在竞射、比试技能和武功。东周时期，射礼仪节繁琐，更多关注娱乐享乐意义”，可知从西周到东周礼乐制度的形式和意义发生了变化，随着时间的推移和社会的发展变化，射礼并没有严格按照西周时期执行，说明礼乐制度松弛，故选B项；射礼到东周只是多关注享乐，并不能说明贵族生活奢靡，排除A项；材料并未体现宗法制度，排除C项；东周时期社会动乱，诸侯割据，排除D项。
3．A 依据材料，秦朝规定丞相总理财政经济事务，收阅各地的“上计”之外，还首创了由御史大夫和柱下史主持上计工作的制度，负责审阅各郡县、各部门呈送的有关户口、垦土及钱谷出入的上计报告，这反映了中央除了丞相总理财政经济之外，御史大夫及其属官主持上计工作，加强了对地方财政管控，故选A项；材料反映的是中央对地方财政经济的重视，未体现中央内部行政、监察和军事的相互制约，排除B项；秦朝首创了由御史大夫和柱下史主持上计工作的制度，是御史大夫负责经济工作而非监察权的扩大，排除C项；材料反映秦中央加强了对地方财政经济工作的管控，并非增加赋税，所以中央财政收入不一定增加，排除D项。
4．C 依据材料，秦汉时期职权最重的丞相、太尉和御史大夫，东汉初年的太尉、司徒、司空等在魏晋南北朝时期已丧失实权，取而代之的是中书、门下和尚书三省，对中央行政机构的调整，最终是为了加强皇权，故选C项；材料反映的是中央中枢权力机构的转移，而非增加，所以并非因为行政事务的增加，排除A项；中央集权加强是调整中央与地方的关系，而材料调整的是中央机构，目的是加强皇权，排除B项；世家大族的兴盛是在魏晋南北朝时期，其存在在一定程度上制约了皇权，而材料反映皇帝通过中枢权力机构的转移，加强皇权，削弱相权，排除D项。
5．A 据材料“州县佐吏，三年一代，不得重任”可知隋朝加强了对地方的控制，故选A项；据材料“州县佐吏，三年一代，不得重任”可知，材料所述是地方官员的任免而非升迁，排除B项；据材料“隋文帝取消了长官辟署佐官的制度及九品中正制”可知，废除了九品中正制而非察举制，排除C项；据材料“州县佐吏，三年一代，不得重任”可知这些举措没有涉及廉政建设，排除D项。
6．B 据材料“贞观二年唐太宗曾说到房玄龄、杜如晦身为尚书省仆射，应当帮助君主排忧解难，广开耳目，求访贤能之人。如果让他们每天处理繁重诉讼，可能连阅读公文都来不及。于是唐太宗下令尚书省把细碎的事情交给仆射之下的左右丞处理”，可知唐太宗希望寻求贤能之人处理国家大事，故选B项；材料提到只是把一些细碎事情交给左右丞处理，并不是分割相权，排除A项；材料并不涉及官吏考核，排除C项；材料说的是求访贤能之人，但并没有提到科举制，排除D项。
7．C 据材料“唐代前期……刺史的日常工作是与尚书省联系，唐代中后期……刺史主要是向当地节度观察使请示汇报”，结合所学知识，尚书省为中央机构，节度使为地方行政机构，可知节度使权力过大，削弱了中央集权，故选C项；材料主体是刺史，主体不一致，排除A项；材料中刺史的变化体现出唐朝中后期节度使实力的增强，排除B项；据材料“刺史主要是向当地节度观察使请示汇报”，体现的是唐朝中后期中央缺乏对地方的管控，排除D项。
8．D 结合文中“进相援为显荣，退相累为黜辱”“……展其势力也”体现当时科举制容易导致拉帮结派，故选D项；文中没有体现科举对理学发展的意义，排除A项；科举制有利于促进阶层的流动，排除B项；科举制有利于强化中央集权，排除C项。
9．D 题干主旨是宋代皇帝的政令需要经过中书门下和枢密院，而中书门下和枢密院在下达执行过程中也要按照一定的程序进行，说明宋代的中央机构具有规范的运作程序，故选D项；题干论述的是宋代政令的运行程序，未涉及中枢机构与皇权之间的依附关系，排除A项；“开始”的说法错误，排除B项；“有效制约”的说法过于绝对，排除C项。
10．C 由材料“皇帝因阁权过盛，重用吏部以对内阁进行制衡，吏部尚书成为事实上的外廷之长。与此同时，为防范吏部权重，皇帝又以擢升吏部侍郎入阁来加强内阁对吏部要务的参与”可知明朝皇帝为了限制内阁与吏部的权力，利用双方进行互相制衡，体现了阁部制衡下君主专制的加强，故选C项；内阁始终不是法定的中央行政机构，排除A项；内阁不是法定的中央行政机构，无法统率六部，排除B项；内阁与六部的权力都来自皇帝，无法制约皇权，排除D项。
11．B 从材料“明统治者依照官员办事能力的强弱进行考核，达到标准的官员给予晋升，达不到标准的就留职或降或罢黜”，可知明朝统治者用考核的方式来规范管理官员以增强官僚队伍的执政能力，体现出明代注重优化官僚队伍，故选B项；材料反映的是明代统治者对官僚办事能力的强弱进行考核，并没有严格划分官员的等级，排除A项；从材料“达到标准的官员给予晋升，达不到标准的就留职或降或罢黜”，可知对官员考核的目的是为了增强官员的办事能力，并不是强调官员具有差异性，排除C项；材料只体现了明朝统治者对官员要进行考核以及考核后对官员的处理政策，没有涉及具体的考核方式和程序，不能体现出官僚考核臻于完善，排除D项。
12．B 由材料“他们根据军机大臣从皇帝处所领旨意，分别拟旨，或明发，或廷寄。廷寄的密发最终要靠驿传的严密性加以保证，驿传文报需经过密封、交接、反馈等程序”可知，军机处运行过程较为严谨缜密，故选B项；官员等级之分并非材料主旨，故排除A项；材料无法体现军机处在实践中权力扩大，故排除C项；结合所学知识可知，军机处权力被章京所把持与史实不符，D项说法错误，排除。
13．答案：（1）背景：沿袭明朝地方政治体制；康乾时期历经多次改制；君主专制制度空前强化。
（2）变化：地方督抚权力急剧膨胀；地方督抚成为朝廷的依赖力量。原因：列强侵华，民族危机严重；太平天国运动的影响；八旗军、绿营兵衰落；地方督抚创办团练。
（3）因素：中央集权的力度；内忧外患的程度；满清贵族势力的强弱。
解析：（1）据材料“清初承袭明制，地方政治体制仍基本沿用三司制度，并在三司之上设立督抚”得出沿袭明朝地方政治体制；据材料“经过康熙、雍正、乾隆三朝的几次改制……进一步规范了督抚制度”得出康乾时期历经多次改制；据材料“出于强化君主专制中央集权的需要”得出君主专制制度空前强化。（2）第一小问变化，据材料“对地方的权威开始流失……地方督抚的权力更加扩大”得出地方督抚权力急剧膨胀；据材料“清政府命令各地举办团练保卫地方……清政府将财政权和军事指挥权下放到地方督抚，同时还伴随着司法权、用人权等一系列权力”得出地方督抚成为朝廷的依赖力量。第二小问原因，据材料“1840年鸦片战争后，西方殖民势力进入中国”得出列强侵华，民族危机严重；据材料“清政府赖以维系政权的八旗、绿营逐渐没落”可知，八旗军、绿营兵衰落；据材料“天平天国起义给予八旗、绿营毁灭性打击”得出太平天国运动的影响；据材料“各地举办团练保卫地方”得出地方督抚创办团练。（3）据材料“出于强化君主专制中央集权的需要”得出中央集权的力度；据材料“西方殖民势力进入中国”得出内忧外患的程度；据材料“清政府赖以维系政权的八旗、绿营逐渐没落，尤其是天平天国起义给予八旗、绿营毁灭性打击”得出满清贵族势力的强弱。
14．答案：论点：中国古代专制政体值得称颂。
论证：自秦确立的专制主义中央集权制度，古代中国贵族政治被官僚政治取代，汉代还出现了布衣将相的局面，社会逐渐形成了规范的选官制度，军功授爵到察举制到科举制，选拔人才重视才能；政治制度不断完善，三公九卿制到三省六部制，维系了政治的稳定，疆域不断扩大，维系了祖国的统一；封建经济持续发展，生产力不断进步，宋代商品经济高度发达，大型工程建设问世，修长城、大运河；传统文化发展繁荣，儒家思想成为了整个社会的主流思想，古代科技领先于世界。
结论：古代中国社会专制政体有着很大的积极意义，不应该为世人诟病。
解析：本题属于开放题，据材料“中国古代不是一个专制主义中央集权国家”或者“中国古代是一个专制主义中央集权国家”“对中国古代的专制制度的评价，应在特定环境下辩证看待”等角度提取观点：中国古代专制政体值得称颂；中国古代君主专制中央集权制度存在或不存在等。然后结合古代中国社会政治制度、地理环境等从“政治制度、选官制度以及中央集权加强”等角度归纳论证，最后进行总结。言之有理即可。
9课时练1 商周时期的政治制度与秦朝中央集权制度的形成
狂刷小题·分层练
[基础·达标练]
1．[2022·银川市17校联考]妇好在商朝武丁时代参加并指挥对土方、八方、夷方、鬼方等方国的大作战，在其墓葬中出土了代表军权的大铜钺。据此可知商代( )
A．母系氏族色彩浓厚B．宗法等级观念淡薄
C．华夏文明不断扩展D．中央集权观念萌发
2．[2022·黑龙江省哈九中模拟考试]西周时期，统治者在分封诸侯的同时又逐渐建立了一条环形防线(如下图)。据此可知，当时( )
A．多元一体民族观念已经形成
B．政治中心由西向东转移趋势
C．加强了对黄河流域管理控制
D．防范犬戎是周朝的核心任务
3．[2022·昆明一中考前适应性训练]西周文献和金文中频繁提到了“孝”，主要含义有两重：一是对祖先的尊崇与祀奉，二是对生身父母的孝养。相关记载以前者为主，后者甚少。这反映了当时( )
A．儒家伦理逐渐形成
B．宗族是主要社会单位
C．血缘关系日趋淡化
D．文字系统的发展完善
4．[2022·华大新高考联盟质量测评]据统计，晋国史官从西周建立到三家分晋一共有21名。史官地位不断变化，从西周时期的卿族、执政大臣演变为春秋时期参政议政的晋国大夫，再到乱政时期的家臣。这一变化表明周朝( )
A．等级制度开始瓦解B．统治秩序渐趋崩溃
C．兼并战争十分频繁D．贵族统治地位强化
5．[2022·江西省五市九校协作体联考]春秋时代，贵族中的“士”是军队的主力，当兵是一种荣誉与身份的象征，但是到了战国时期“士”渐渐从军队脱离转向“游士”和“游侠”成为“四民之首”，兵制也从“征兵制”过早地转变到了“募兵制”。这种变化反映了战国时期( )
A．产生了四民阶层
B．贵族势力遭到削弱
C．官僚政治已确立
D．社会转型在加剧
6．[2022·南平模拟]“万岁”是古代中国皇帝的代称，始于汉武帝，后来礼颂皇帝时，都要用“万岁万岁万万岁”的敬辞。这反映了统治阶级意在( )
A．突出君主独尊地位B．彰显帝王丰功伟业
C．强化皇权主义思想D．固化君臣等级秩序
7．[2022·天一大联考阶段性测试]秦灭六国后，拆毁战国时期各国所建城郭，决通雍阻河川的堤防，消除六国地区的关隘险阻等。这些措施旨在( )
A．实现对地方的有效控制
B．形成统一国内市场
C．防止六国旧贵族的复辟
D．强化君主专制权力
8．[2022·河南省中原名校质量考评]公元前220年，秦始皇下令修建了以咸阳为中心的驰道。后又命令蒙恬主持修建了一条由咸阳向北的“直道”，在云贵地区修“五尺道”，在湖南、广东等地修筑了攀越五岭的“新道”。这些举措( )
A．利于各地经济文化交流
B．为国家统一奠定了基础
C．进一步削弱了中央集权
D．加强了中央政权组织
[高考·适应练]
9．[2021·浙江卷1月，1]周王将子弟、功臣和臣服的先代贵族分封于各地，“制其畿疆而沟封之”，封国成为王朝的屏障。对此制度解读正确的是( )
A．周王实现了权力的高度集中
B．诸侯在封国享有世袭统治权
C．血缘关系是分封的唯一依据
D．维持了周朝四百余年的统治
10．[2021·浙江卷6月，1]翻检西周史，周王朝的最高首领称“王”，周王发表诰命时用“王曰”，或“王若曰”。周王又称“天子”，被视为天之元子，受天之命以君临人间。这反映出西周政治制度的特点是( )
A．神权与王权的结合
B．嫡庶子孙为天下大宗
C．“天下为公”
D．“郡”“国”并行
11．[2021·全国乙卷，24]西周分封制下，周天子与诸侯国君将包括土地及人口的采邑赐给卿、大夫作为世禄。西周中期以后，贵族所获采邑越来越多，到春秋时期，有的诸侯国一个大夫的采邑就多达数十个。这说明( )
A．土地国有制度废除
B．分封体制不断强化
C．诸侯国君权力巩固
D．社会生产持续发展
12.
[2021·湖北卷，1]“爵”通常被认为是饮酒器(如图)，也是饮酒礼上尊卑关系的象征，进而被用来代表品位序列。大约从西周到春秋，“五等爵”制渐趋成熟。这反映了( )
A．冶炼技术的提高B．铸造工艺的完善
C．等级制度的发展D．宗法体系的崩溃
13．[2020·海南卷，1]西周初，为了在各地部署监察力量，由王族带领归顺的外族进驻各地，与土著长期混居。此举( )
A．加强了对新拓版图的控制
B．改变了早期宗法制的核心
C．实现了从诸侯争霸到皇权的统一
D．延续了选举部落贤人为王的传统
14．[2020·全国卷Ⅰ，24]据《史记》记载，春秋时期，楚国国君熊通要求提升爵位等级，遭到周桓王拒绝。熊通怒称现在周边地区都归附了楚国，“而王不加位，我自尊耳”“乃自立，为(楚)武王”。这表明当时周朝( )
A．礼乐制度不复存在
B．王位世袭制度消亡
C．宗法制度开始解体
D．分封制度受到挑战
15．[2020·北京卷，1]战国时期的曾侯乙墓出土了青铜冰鉴缶，鉴用来盛冰，缶用来盛食物。《周礼》记载，肉食珍馐与酒水都要用冰鉴保存，祭祀时也要使用冰鉴。冰鉴缶的使用( )
A．体现了战国时期严格的宗法制度
B．说明青铜铸造工艺开始成熟
C．展示出贵族的日常礼仪规范
D．标志着新兴地主阶级的崛起
16．[2019·全国卷Ⅱ，24]战国后期，秦国建造了一批大型水利工程，如郑国渠、都江堰等，一些至今仍在发挥作用。这些工程能够在秦国完成，主要是因为( )
A．公田制度逐渐完善B．铁制生产工具普及
C．交通运输网络通畅D．国家组织能力强大
17．[2019·全国卷Ⅰ，24]据学者考订，商朝产生了17代30位王，多为兄终弟及；而西周产生了11代12位王。这反映出( )
A．禅让制度的长期影响
B．王位继承方式的变化
C．君主寿命的时代差异
D．血缘纽带关系的弱化
18．[2019·全国卷Ⅲ，24]“教民亲爱，莫善于孝；教民礼顺，莫善于悌；移风易俗，莫善于乐；安上治民，莫善于礼。”这一思想产生的制度渊源是( )
A.宗法制B．禅让制
C．郡县制D．察举制
[素能·培优练]
19．[2022·陕西省宝鸡市渭滨区高三模拟]据《史记·殷本纪》载：“自中丁以来，废嫡而更立诸弟子，弟子或争相代立”，从而造成“比九世乱”、“诸侯莫朝”的局面。殷商后期，兄终弟及制为父子相承制代替。如商代最后的王是辛，其父帝乙的长子微子启生在“微”，其母非嫡妻，封为子爵。而辛，其母嫡出，继承殷商的帝位。这说明殷商末期( )
A．嫡长子继承制渐趋形成
B．中央集权已经形成
C．王位继承制还很随意
D．长幼有序没有贯彻
20．[2022·四川省绵阳市高中高三诊断性考试]商鞅变法提出“废分封，行县制”。但历史记载，此后的秦国分封制并未断绝，如秦惠文王封严君于四川成都附近，秦昭王封穰侯于山东定陶。这说明( )
A．礼乐文明影响根深蒂固
B．郡县制难以适应扩张需要
C．商鞅变法因人亡而政息
D．制度选择服务于王权统治
21．[2022·晋中市模拟考试]春秋时期，诸侯国之间朝聘会盟非常频繁。晋国规定各附属国“三岁而聘，五岁而朝，有事而会，不协而盟”。以鲁国为例，春秋时期鲁君朝周仅三次，而朝齐、晋、楚竟达三十三次之多。这说明( )
A．春秋时期战争很频繁
B．朝聘会盟消弭了战争
C．宗法等级更加森严
D．礼乐秩序进一步瓦解
22．[2022·新疆维吾尔自治区检测]秦统一后，对郡的划分十分重视地理区域的作用，往往一郡自成一个独立的地理单元，每郡都以肥沃盆地或平原为核心推广于四周之高原或山地。这一做法( )
A．有利于发挥郡的政治辐射作用
B．体现了“农工商皆本”的思想观念
C．有利于对城市人口的行政管理
D．体现了按“犬牙交错”划分的特点
23．[2022·陕西省渭南市检测]封泥，又称泥封、艺泥，是盖有古代玺印的干燥坚硬的泥团，作为古代缄封公文书信，物品以防私拆的信验物。秦代出土的封泥中有称“某守”或“某大守”的，如“九江守印”“即墨大守”(如图)等。这类封泥可用来研究秦代( )
A．中央政府的行政机构
B．地方割据称雄的概况
C．贵族政治体制的特征
D．地方职官体系的史实
24．[2022·黑龙江省齐齐哈尔市模拟]秦朝御史大夫作为御史府的最高长官，本职是“典正法度”“举劾合法”，不仅可以代表皇帝纠劾内外百官，而且可以司察丞相合法，弹劾丞相。秦始皇规定丞相位缺，御史大夫迁其位。这说明秦御史大夫( )
A．负责郡县两级官员监察
B．成为皇权专制的工具
C．承担中央日常监察工作
D．位高而且权重于丞相
课时测评·提能力
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．[2022·湘豫名校联盟联考]周武王在大会诸侯讨伐商纣时，誓师说：“商罪贯盈，天命诛之。予弗顺天，厥罪惟钧。”由此可见，当时的“天命说”( )
A．是巩固统治的利器B．加速商朝的灭亡
C．推动君主施行仁政D．被人们广泛接受
2．[2022·黑龙江省大庆市检测]《周礼·春官》中记载：“凡大朝觐、大飨射，凡封国、命诸侯，王位设黻依，依前南乡，设莞筵分纯，加缫席画纯，加次席黻纯。左右玉几”。这反映出周代礼制强调( )
A．家居装饰要推陈出新
B．催生全新的社会风尚
C．尊卑有序及严谨规范
D．家宴与国事融为一体
3．在统一的帝国中，亲亲的宗法原则通过儒家的鼓吹与发挥成为专制政治的一种补充。为了防范异姓势力对皇权的觊觎，皇帝任用皇亲国戚或身边的近侍奴仆，以制约政府官员。分封各地的皇室宗亲虽没有治民的权力，但庞大的皇族势力本身就是对皇权的保障。这体现出( )
A．封建社会官僚政治逐步取代了血缘政治
B．“家国同构”政治格局始于统一的帝国中
C．宗法观念对“家天下”政权模式的支持
D．血缘分封体制在封建社会得到全面恢复
4．[2022·四川省成都市蓉城名校联考]史学大师王国维在评论商周某一制度时指出，“任天者定，任人者争；定之于天，争乃不生。”这一观点反映了( )
A．宗法制调解了宗族内部矛盾
B．分封制度有利于扩大疆域
C．礼乐制度加强了中央的集权
D．王位世袭促进了政局稳定
5．[2022·安阳市模拟考试]春秋时期，各诸侯国普遍实行“赴告”制度，即将本国或他国发生的大事公布于众，尤其是将乱臣贼子通告给诸侯。据此可知，实行“赴告”( )
A．保证了各诸侯国政策一致性
B．意在警示其他诸侯防范叛乱
C．旨在借助舆论维护统治秩序
D．强化了各诸侯国的宗法秩序
6．[2022·江西省抚州市质量监测]西周大盂鼎铭文中记载：“王(周天子)若曰：盂，显文王受天有大命，在武王嗣文作邦，辟厥匿，匍有四方……”而春秋中期的晋公盘铭文中记载：“晋公曰：我皇祖唐公，膺受大命，左右武王，和夑百蛮，广嗣四方，至于大廷，莫不事王。”不同时期青铜器铭文记载的变化反映了( )
A．周天子共主地位遭到否定
B．传统分封制遭到破坏
C．战国时期天命观发生变化
D．宗法等级制彻底瓦解
7．[2022·河南省平顶山许昌济源质量检测]商周时期，统治者在祭祀活动中，人们特别注重对自己祖先的祭祀，以求祖先对政权的保佑。春秋时期，民众在祭祀祖先时已不单纯以血缘为依据。如出身于“夷狄”地区的舜与文王，因为他们的观念和行为合乎“中国”的规范，也成为公认的圣人，受到祭祀。这一变化表明( )
A．宗法制度逐渐遭到破坏
B．礼乐制度的渐趋世俗化
C．华夏认同观念日益加强
D．神权观念具有深远影响
8．[2022·云南省昆明一中检测]据记载，秦汉的御史监察人员多来源于“史学童”。“史”是一种世袭职业，史的儿子在17岁时进入“学室”，经过三年学习、考试后成为“史”。这说明( )
A．监察权是皇权的重要表现
B．世袭制在史官中得以延续
C．御史的文化素质要求较高
D．史学主要为强化皇权服务
9．[2022·百师联盟联考]下表中的史料反映了秦代( )
记载 出处
有事请也，必以书，毋口请，毋羁请(让人代为请示) 《睡虎地秦墓竹简·内史杂》
行命书及书署急者，辄行之；不急者，日毕，勿敢留。留者以律论之 《睡虎地秦墓竹简·行书》
A.行政管理制度严密B．国家法律条文严酷
C.地方官员权力较小D．政府行政效率低下
10．[2022·云南省昆明市测试]秦攻占楚国后，设置了南郡。公元前227年，南郡郡守腾通告各县、道：“今法律令已具矣，而吏民莫用，乡俗淫失之民不止……甚害于邦，不便于民。”这反映出秦国( )
A.国家统一推动法律实践
B.郡县制激化了社会矛盾
C.法律制度已经名存实亡
D.以法为教的历史必要性
11．[2022·安徽“江淮十校”联考]秦朝时，在地方设置的乡、里、亭的官吏不由皇帝或官府任命，但却规定，要由地方推择当地的富庶人家的适龄人员充当。从这一规定可以看出，秦朝( )
A.地主绅士是其基层治理的基础
B.各级官吏均出自富有之家
C.轻视地方的行政管理
D.沿袭先秦的行政管理
12．[2022·广西北海市模拟考试]1989年在湖北云梦出土的龙岗秦简是揭开《秦律》神秘面纱的重要文物，其中有百姓“取其豺狼、豕原、豸舟、狐狸、穀口雉兔者毋罪”，“诸取禁中豺狼者毋罪”之语。这反映《秦律》( )
A.体现儒家仁政色彩B．重罚偷猎偷盗行为
C.注意维护生态平衡D．司法操作的灵活性
二、非选择题(第13题25分，第14题12分，共37分)
13．阅读材料，完成下列要求。
材料一 公元前11世纪下半叶，周公东征胜利后，在广阔的征服地域内分封其亲属子弟，拓殖建“城”，“国人”居于城内，“野人”居于城外，他们都享有一定的政治权利，国人政治身份高于野人，西周时期的“国”指天子诸侯之都城，其建设有一套理想化的标准模式。都城必置宗庙，立社稷，建高墙，是国家的象征，秦以后两千多年都城的修建往往继承了这种规划传统。
——摘编自白寿彝总主编《中国通史》等
材料二 公元前8世纪，希腊城邦兴起，为数众多的城邦一般都建在高地或山丘上，建有城墙等防御设施。城邦大多建立了大规模的神庙，是城邦的宗教中心，城市的中心广场即市政广场是城邦社会与政治活动中心。在许多城邦，人民凭着对土地的拥有权而获得公民权，可以参与城邦公共事务的讨论和执行，城邦一般以一个城市为中心，周围有大片的农村地区，这是城邦的主要经济基础。
——摘编自黄洋等主编《世界古代中世纪史》等
(1)根据材料并结合所学知识，分别概括西周时期的都城和古希腊城邦的特点。(15分)
(2)根据材料并结合所学知识，分析西周政治制度对中华文明发展的影响。(10分)
14．[2022·内蒙古自治区包头市检测]阅读材料，完成下列要求。
材料 1975年，湖北云梦县睡虎地4号墓出土了两封秦军士兵的家书(木牍)。专家鉴定表明，当时(公元前223年)，正在服役即将参加攻打淮阳(今属河南省)战役的二弟黑夫和三弟惊写给大哥衷的家书。
11号木牍“二月辛巳，黑夫、惊敢再拜问衷：母毋恙也？！……黑夫寄益就书曰：遗黑夫钱，母操夏衣来。……黑夫等直佐淮阳，攻反城久。书到皆为报，报必言相家爵来未来，告黑夫其未来状。……为黑夫、惊多问夕阳吕婴、匾里阎诤丈人得毋恙矣……惊多问新负(妇)、姿(婉)得毋恙也？新负勉力视瞻丈人，毋与……勉力也。”
6号木牍“惊写给衷：……闻新地城多空不实者，且令故民有为不如令者实……新地入盗，衷唯毋方行新地，急急急。”
结合所学知识，说明秦代士兵家书所蕴含的重要历史价值。(要求：从多方面简要写出所提取的家书情节或现象，对历史现象的概述和阐释准确全面。)(12分)
课时练1 商周时期的政治制度与秦朝中央集权制度的形成
狂刷小题 分层练
1．C 据材料“妇好在商朝武丁时代参加并指挥对土方、八方、夷方、鬼方等方国的大作战，在其墓葬中出土了代表军权的大铜钺”，可知商朝与周边方国作战过程中，实现了商朝文化的输出，特别是阻止了少数民族方国的内迁，有利于华夏文明主体地位的确立，同时在战争中也实现了对文化的吸收融合，有助于华夏文明的扩张，故选C项；商代已经是父系氏族社会，母系氏族色彩浓厚的说法错误，排除A项；妇好与方国并无宗法等级关系，排除B项；春秋战国时期中央集权观念才出现，排除D项。
2．C 据图片信息可知环形防线主要在黄河中下游地区，说明西周统治者加强对黄河流域的管理，故选C项；据所学多元一体民族观念是在秦朝形成，排除A项；据所学西周时期政治中心没有发生变化，排除B项；据图片信息可知犬戎在西，环形防线在东，排除D项。
3．B 据材料信息“以前者(对祖先的尊崇与祀奉)为主，后者(对生身父母的孝养)甚少”并结合所学知识，西周实行宗法制，宗族是当时社会的主要单位，故选B项；春秋时期，儒学产生，与材料时间不符，排除A项；据材料信息“以前者(对祖先的尊崇与祀奉)为主”可知强调血缘关系，排除C项；仅西周时期的金文，没有对比，不足以说明文字的发展趋势，排除D项。
4．B 据材料“史官地位不断变化，从西周时期的卿族、执政大臣演变为春秋时期参政议政的晋国大夫，再到乱政时期的家臣”，可知史官地位日益降低、政治影响力削弱，这与西周至战国时期统治秩序的逐渐崩溃密切相关，故选B项；材料体现的是一个过程，“开始”的表述不符合史实，排除A项；兼并战争与史官地位衰败没有必然联系，排除C项；西周到春秋战国时期，贵族统治地位逐渐弱化，排除D项。
5．D 根据所学知识，战国时期由于生产力发展和诸侯国统一战争的需要，“士”渐渐从军队脱离转向“游士”和“游侠”，故选D项；四民阶层早已产生，“士”身份的变化体现的只是四民序列的变化，排除A项；B项不是本质问题，只是社会转型的部分表现，排除B项；C项不符合史实，官僚政治确立是在秦朝，排除C项。
6．C 突出君主独尊地位是在秦始皇确立皇帝制度时，故A项错误；彰显帝王丰功伟业要突出皇帝的功绩，材料没有涉及，故B项错误；从“万岁”到“万岁万岁万万岁”突出强化的是皇权的至高无上，故C项正确；固化君臣等级秩序是指把君臣的等级秩序固定化，材料没有涉及，故D项错误。
7．A 据材料，秦灭六国后，拆城郭、通堤防、除关隘，这些措施都是防止地方割据，巩固统一的表现，有利于加强对地方的有效控制，故选A项；统一国内市场的形成有赖于社会的统一稳定和统一市场规则的建立，排除B项；秦通过建立官僚政治打破了贵族政治垄断，材料中的措施主要是便于对地方的统一管理，排除C项；材料强调的是中央对地方的管理，而非君主权力，排除D项。
8．A 由材料“修建了以咸阳为中心的驰道。后又命令蒙恬主持修建了一条由咸阳向北的‘直道’，在云贵地区修‘五尺道’，在湖南、广东等地修筑了攀越五岭的‘新道’”可知驰道、直道等道路的修建，便利了交通运输，有利于经济文化的交流，故选A项；秦朝在公元前221年完成统一，道路修筑是在统一之后，排除B项；交通便利有利于加强中央集权，排除C项；材料强调的是交通运输，并未提及中央权力机构，排除D项。
9．B 结合所学知识可知，在分封制下，诸侯在封国享有世袭统治权，并拥有建立武装、征派赋役等权力，B项正确；西周尚未实现权力的高度集中，A项排除；分封制的对象主要分为王族、功臣和先代贵族，因此C项错误；周朝存在时间是前1046年～前256年，D项排除。
10．A 周王发表诰命时用“王曰”，周王又称“天子”，受天之命以君临人间。这反映出西周神权与王权相结合的特点，故A项正确；西周嫡长子孙为天下大宗，故B项错误；“天下为公”指的是禅让制，故C项错误；“郡”“国”并行是在汉初，故D项错误。
11．D 根据题干并结合所学可知，西周时期诸侯国接受天子分封并进行世袭统治，西周中期至春秋时期，由于生产力不断发展，垦田数量增多，推动了诸侯国内部分封规模的扩大，故D项正确；井田制在战国改革变法中被废除，排除A项；春秋时期，随着诸侯国实力增强，传统分封体制受到冲击，天子权威日益削弱，排除B项；材料信息不能直接体现对诸侯国君权力地位的影响，排除C项。
12．C “爵”从饮酒器具到象征尊卑关系再到品位序列，且“五等爵(公、侯、伯、子、男五等爵位)”制不断成熟，表明“爵”从饮酒礼器发展成为身份等级制度，故选C项；冶炼技术的提高与“尊卑关系的象征……表品位序列”无关，排除A项；“完善”说法过于绝对，且材料不涉及铸造工艺，排除B项；“五等爵”强调等级，与宗法体系的崩溃无关，排除D项。
13．A 西周通过由王族带领归顺的外族进驻各地，与土著长期混居来实现对各地的监察，这有助于巩固对新版图的控制，故选A项；宗法制的核心是嫡长子继承制，而材料涉及的是对地方的管理，排除B项；西周并不是皇权政治，秦始皇实现了从诸侯争霸到皇权的统一，排除C项；材料强调对地方的监察控制，而不是选举部落贤人为王，排除D项。
14．D 根据材料可知，楚国兼并周边地区，楚国国君要求周王提升爵位等级被拒，随后自封为武王，这说明分封制受到挑战，故D项正确。材料体现了礼乐制度走向瓦解，但当时这一制度仍还存在，故A项错误。材料没有涉及王位世袭制度，故B项错误。材料体现了宗法制遭到破坏，但“开始解体”的说法不当，故C项错误。
15.C 材料“《周礼》记载，肉食珍馐与酒水都要用冰鉴保存，祭祀时也要使用冰鉴”体现的是当时贵族的日常行为规范，C正确；材料未涉及宗法血缘关系，A排除；B与材料无关，排除；军功爵制度的出现标志着新兴地主阶级的崛起，D排除。故选C。
16．D 结合所学知识可知，战国时期，秦国能够建造大型水利工程，主要是因为经过商鞅变法，强化了中央集权，国家可以调动人力、物力和财力从事大型工程建设，即国家组织能力强大，故选D项。战国后期，公田制度逐渐瓦解，故A项与史实不符；B项中的“普及”表述不当，排除；交通运输网络通畅有利于大型工程建设，但并非支撑大型工程建设的主要因素，故C项错误。
17．B 从材料信息可知，商朝王位继承方式多为兄终弟及，而“西周产生了11代12位王”说明西周王位继承方式以父死子继为主，这反映出王位继承方式的变化，故选B项。材料信息反映的是王位世袭制，无法体现禅让制度的长期影响，故A项错误；材料中商周时期王位继承情况与君主寿命长短无必然联系，故C项错误；兄终弟及体现了兄弟大家庭之间的权力继承，父死子继体现了父子小家庭之间的权力继承，与前者相比，血缘纽带关系更加强化，故D项错误。
18．A 材料“孝”“悌”“礼”表明这一思想产生的制度渊源与宗法制有关，A项正确；禅让制是原始社会末期的政治制度，郡县制出现在春秋战国，是秦朝开始在全国推行的地方行政制度，察举制是汉代的选官制度，均与题意不符，B、C、D三项错误。
19．A 据材料“‘自中丁以来，废嫡而更立诸弟子，弟子或争相代立’，从而造成‘比九世乱’、‘诸侯莫朝’的局面。殷商后期，兄终弟及制为父子相承制代替”，可知商朝前期没有严格的王位继承程序，导致“比九世乱”、“诸侯莫朝”的局面出现，殷商后期逐渐形成了比较稳定的宗法继承制度，说明嫡长子继承制渐趋形成，故选A项；秦代才正式形成中央集权，排除B项；商朝后期逐步形成嫡长子继承制，并不随意，排除C项；材料辛是嫡长子，所以继承了王位，贯彻了长幼有序，排除D项。
20．D 根据材料“秦惠文王封严君于四川成都附近，秦昭王封穰侯于山东定陶”，虽然此时已经是商鞅变法之后，在这些地方进行分封，可见主要是出于维护统治的需要，也就是基于现实的需要，故选D项；礼乐制度是等级的体现，如天子九鼎八簋，诸侯七鼎六簋，排除A项；材料并没有表达郡县制与扩张的关系，排除B项；商鞅虽死，而秦法犹存，C项不符合事实，排除C项。
21．D 据材料“以鲁国为例，春秋时期鲁君朝周仅三次，而朝齐、晋、楚竟达三十三次之多”，可知强大的诸侯国的权威增强，而周天子权威进一步削弱，反映了旧的统治秩序逐渐被瓦解，故选D项；材料仅说朝聘频繁，未提及战争，排除A项；“消弭了”说法过于绝对，且不符合春秋时期的史实，排除B项；鲁君朝周次数远少于朝齐、晋、楚，反映了旧的等级关系遭到破坏，排除C项。
22．A 据材料“每郡都以肥沃盆地或平原为核心推广于四周”可知借助农耕经济发达的盆地和平原管理周边经济欠发展的高原和山地，这有利于发挥郡的政治辐射作用，故选A项；结合所学知识，秦朝实行重农抑商政策，排除B项；郡是古代中国地方行政区划单位，主要职能是治理民众，管理政财、司法、狱讼和兵役，排除C项；元代划分行政区体现了“犬牙交错”的原则，将环境差异大的地区拼成一个个行省，排除D项。
23．D 由材料“秦代出土的封泥中有称某守或某大守的，如九江守印、即墨大守”可知封泥与地方的管理事务有关，可以印证地方官职管理体系，故选D项；材料强调的是地方而非中央，排除A项；秦朝实行郡县制，加强了中央集权，排除B项；材料是官僚政治的体现，排除C项。
24．B 由材料“代表皇帝纠劾内外百官”、“司察丞相合法，弹劾丞相”、“丞相位缺，御史大夫迁其位”可知御史大夫掌握监察权，为皇权专制服务，成为皇帝专制统治的工具，故选B项；御史大夫负责监察百官，而非只监察郡县两级官员，排除A项；御史大夫要监察百官，而非只监察中央工作，排除C项；御史大夫地位低于丞相，排除D项。
课时测评 提能力
1．D 据材料“商罪贯盈，天命诛之”可知“天命说”为武王伐纣提供合理依据，说明“天命说”被人们广泛接受，故选D项；材料主旨是周武王利用“天命说”来推翻商朝统治，而非巩固统治，排除A项；据所学加速商朝灭亡的是纣王的暴虐统治，排除B项；据所学“天命说”是为统治者统治人民提供依据，对君主没有约束作用，排除C项。
2．C 据材料“王位设黻依，依前南乡，设莞筵分纯，加缫席画纯，加次席黻纯。左右玉几”可知王位的设置很有讲究，体现出尊卑有序的等级观念，故选C项；材料记载是关于周代“大朝觐、大飨射”时的礼仪，不是强调装饰的更新，排除A项；材料是记述宫廷礼仪而非民间社会风尚，排除B项；据材料“大朝觐、大飨射”可知材料所述是国事，没有涉及家宴，排除D项。
3．C 根据材料“亲亲的宗法原则通过儒家的鼓吹与发挥成为专制政治的一种补充”，结合所学儒家以伦理纲常来维护封建专制统治可知，宗法观念对“家天下”政权模式的支持，故选C项；郡县制标志封建社会官僚政治逐步取代了血缘政治，排除A项；西周时期出现“家国同构”现象，排除B项；根据材料“分封各地的皇室宗亲虽没有治民的权力”，可知进入封建社会，分封制逐渐解体，血缘分封体制在封建社会没有得到全面恢复，排除D项。
4．A 材料“任天者定，任人者争；定之于天，争乃不生”大意指事情由天定大家都很服气，不易产生纷争；如果是人定的，就会起纷争。“天”是指决定嫡庶身份的天命，说明了西周宗法制度调解了宗族内部矛盾，故选A项；材料所述是关于纷争的而非疆域扩大，排除B项；商周时期中央集权还没有形成，排除C项；嫡长子继承制促进了政局稳定，排除D项。
5．C 据材料“将本国或他国发生的大事公布于众，尤其是将乱臣贼子通告给诸侯”，可知春秋战国时期，各诸侯国通过“赴告”警示叛乱，从而可以在一定程度上减少叛乱，维护统治秩序，故选C项；材料只提到各诸侯国普遍实行“赴告”制度，并不能说明各国政策一致，排除A项；“赴告”不是警示其他诸侯防范叛乱，而是要形成对“乱臣贼子”的谴责，排除B项；宗法制强调血缘，材料只提到君臣关系，并不一定是宗法关系，排除D项。
6．B 由材料“显文王受天有大命，在武王嗣文作邦”可知在分封制下，周天子分封诸侯，诸侯的权力来自于周天子，由材料“我皇祖唐公，膺受大命”可知认为受命的是晋国的先祖，体现了春秋时期血缘分封制遭到破坏，故选B项；春秋时期周天子始终是名义上的天下共主，排除A项；三家分晋是战国的开始，战国时期已无晋国，排除C项；宗法等级制遭到破坏，但并未彻底瓦解，排除D项。
7．C 据材料“商周时期，注重对自己祖先的祭祀，春秋时期，出身于‘夷狄’、合乎‘中国’的规范、受到祭祀”，可知春秋时期在祭祀祖先的同时，无论民族出身，还是祭祀具有合乎“中国”规范的人，说明春秋时期华夏认同观念增强，故选C项；依所学，宗法制度遭到破坏是指出现小宗取代大宗、周王失去天下共主地位等现象，这与材料中春秋时期祭祀范围不断扩大无关，排除A项；依所学，春秋战国时期，宗法分封制崩溃，礼崩乐坏，排除B项；材料中“对自己祖先的祭祀”、“公认的圣人，受到祭祀”，可知材料中祭祀对象为祖先和圣人，而不是神，因此不能体现神权观念，排除D项。
8．C 根据材料“秦汉的御史监察人员多来源于‘史学童’”“史的儿子在17岁时进入‘学室’，经过三年学习、考试后成为‘史’”可知，多数御史是由经过系统学习，考核合格后的“史学童”担任，说明御史对文化素质要求较高，故选C项；监察权是指国家赋予行政监察机关对行政监察对象实施监督的权力，材料中并未涉及监察权与皇权之间的关系，排除A项；根据所学，世袭制是指某专权一代继一代地保持在某个血缘家庭中的一种社会概念，通常可分为政治世袭和经济世袭两类，而史官世袭则是一种职业世袭，有文化要求，排除B项；材料中反映御史监察人员多来源“史学童”，强调御史的文化素质要求，并未说明史学是为强化皇权服务，排除D项。
9．A “有事请也……毋羁请”明确要求必须用文书来处理政务；“行命书及书署急者……留者以律论之”说明邮传机构接到皇帝的紧急诏书必须立即发送，如有稽留，必受惩罚，这都说明秦朝严密的行政管理制度，故选A项；“留者以律论之”仅体现文书处理相关法律，“严酷”看不出，排除B项；材料强调依靠公文来传递政务信息，而不是地方官员权力的大小，排除C项；“行命书及书署急者……日毕，勿敢留”说明政府行政效率提高，排除D项。
10．D 据材料“而吏民莫用，乡俗淫失之民不止……甚害于邦，不便于民”可知南郡吏民不用秦法，于国于民无益，说明加强法制的必要，故选D项；秦统一是在公元前221年，排除A项；据材料“今法律令已具矣，而吏民莫用”造成社会不稳，排除B项；据材料仅提南郡不用秦法，排除C项。
11．A 根据材料“秦朝时，在地方设置的乡、里、亭的官吏不由皇帝或官府任命，但却规定，要由地方推择当地的富庶人家的适龄人员充当”可知，这一时期，地主绅士依旧是秦王朝基层政权的根基，故A项正确；根据材料我们不难得知，富庶家族仅仅是占据着乡、里、亭这些基层而非各级政权，故B项错误；根据所学我们不难得知，秦王朝是非常注重基层政权的建设和控制的，故C项错误；根据所学我们不难得知，秦王朝完全废除了之前的分封制而代之以全新的郡县制，故D项错误。
12．C 由材料“百姓取其豺狼、豕原、豸舟、狐狸、穀口雉兔者毋罪”，“诸取禁中豺狼者毋罪”可知《秦律》允许百姓捕猎禁苑中的豺狼等野兽，因为凶猛的野兽会伤人和其他的弱小动物，而弱小动物虽不伤人，却繁殖过快，所以不禁止捕杀，对动植物数量的相对平衡有了一定的认识，说明已经有了原始的生态平衡观念，故选C项；秦朝奉行的是法家的思想学说，排除A项；材料没有提及重罚，排除B项；材料强调的是《秦律》的内容，而非使用的司法程序，排除D项。
13．答案：（1）西周：建立在分封制基础之上，建有宗庙和社稷；国人和野人均有一定政治权利，但身份不同；有城墙等防御设施。
古希腊：公民享有参政权；建有神庙、广场、城墙等设施；小国寡民，以城市为中心。
（2）影响：开发了边远地区，扩大了统治区域；奠定了多民族统一国家的基础，增强了中华民族的凝聚力；礼乐制度促进了儒家学说和中国古代主流思想的形成；为中国长时期政治结构的稳定发挥了重要作用。
解析：（1）第一小问西周时期的都城特点，根据材料一“在广阔的征服地域内分封其亲属子弟，拓殖建‘城’，‘国人’居于城内”得出建立在分封制基础之上；由材料一“都城必置宗庙，立社稷，建高墙，是国家的象征”得出建有宗庙和社稷；从材料一“他们都享有一定的政治权利，国人政治身份高于野人”得出国人和野人均有一定政治权利，但身份不同；依据材料一“建高墙”得出有城墙等防御设施。第二小问古希腊城邦的特点，根据材料二“人民凭着对土地的拥有权而获得公民权，可以参与城邦公共事务的讨论和执行”得出公民享有参政权；由材料二“建有城墙等防御设施。城邦大多建立了大规模的神庙，是城邦的宗教中心”可知建有神庙、广场、城墙等设施；从材料二“城邦一般以一个城市为中心，周围有大片的农村地区，这是城邦的主要经济基础。”得出小国寡民，以城市为中心。（2）影响，据材料一“在广阔的征服地域内分封其亲属子弟，拓殖建‘城’”可知开发了边远地区，扩大了统治区域；由材料一“‘国人’居于城内，‘野人’居于城外，他们都享有一定的政治权利”结合所学中国是统一多民族国家可知奠定了多民族统一国家的基础，增强了中华民族的凝聚力；从材料一“‘国’指天子诸侯之都城，其建设有一套理想化的标准模式。都城必置宗庙，立社稷，建高墙，是国家的象征”结合所学儒家思想以周朝为模范且成为传统中国主流思想得出礼乐制度促进了儒家学说和中国古代主流思想的形成；材料一“秦以后两千多年都城的修建往往继承了这种规划传统”说明为中国长时期政治结构的稳定发挥了重要作用。
14．答案：示例：军事政治：秦国士兵需自备衣服和费用，将要攻打淮阳；不仅反映了秦国灭楚统一战争的情况，还可以看出，黑夫和惊在战争中获有战功，已被授爵；说明军功授爵制催生了秦国的军队勇敢作战。
经济：黑夫和惊服兵役，衷则留在家中务农等；说明了秦鼓励耕织，保障农业生产和小农经济，支撑旷日持久的统一战争。
社会风尚：秦之社会依然奉孝道重亲情敬乡老；说明并非后世史书所言，秦与戎狄同俗，有虎狼之心，贪戾好利而无信，不识礼义德行。
秦国新占领区原住民不遵法令，社会治安状况令人担忧，秦国本土尚法，社会秩序比较好；不仅反映了商鞅变法影响深远，而且整个秦人信仰法律、尊崇法律，社会形成了良好的法治文化等。（对三个方面的历史现象概述和阐释准确全面）
秦墓出土的秦军士兵两封木牍家信，从政治军事、经济、社会风尚等方面反映了秦国的情况，是秦国社会发展的一个缩影；作为秦国社会的亲历者，其家书是研究秦国社会的一手史料。
解析：首先，认真阅读材料信息，提取材料中的历史价值并结合所学知识加以说明，据材料“遗黑夫钱，母操夏衣来。……黑夫等直佐淮阳，攻反城久”可知秦国士兵需自备衣服和费用，将要攻打淮阳；据材料“书到皆为报，报必言相家爵来未来，告黑夫其未来状”可知竹简反映了秦国灭楚统一战争的情况，还可以看出，黑夫和惊在战争中获有战功，已被授爵；据秦军功爵制可知军功授爵制催生了秦国的军队勇敢作战；据材料“正在服役即将参加攻打淮阳（今属河南省）战役的二弟黑夫和三弟惊写给大哥衷的家书”可知黑夫和惊服兵役，衷则留在家中务农等；结合商鞅变法的内容可知秦鼓励耕织，保障农业生产和小农经济，支撑旷日持久的统一战争；由材料“二月辛巳，黑夫、惊敢再拜问衷：母毋恙也”可知秦之社会依然奉孝道重亲情敬乡老；结合秦的社会风俗可知秦并非后世史书所言，秦与戎狄同俗，有虎狼之心，贪戾好利而无信，不识礼义德行；据材料“闻新地城多空不实者，且令故民有为不如令者实……新地入盗，衷唯毋方行新地，急急急”可知秦国新占领区原住民不遵法令，社会治安状况令人担忧，秦国本土尚法，社会秩序比较好；结合商鞅变法可知商鞅变法影响深远，而且整个秦人信仰法律、尊崇法律，社会形成了良好的法治文化等。其次，论证表述成文并总结，如秦墓出土的秦军士兵两封木牍家信，从政治、军事、经济、社会风尚等方面反映了秦国的情况，是秦国社会发展的一个缩影；作为秦国社会的亲历者，其家书是研究秦国社会的一手史料。
18课时练10 从马克思主义的诞生到俄国十月革命的胜利
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[基础·达标练]
1．[2022·江西鹰潭模拟]1840年7月，各地宪章派的代表在曼彻斯特召开了大会，宣告成立全国宪章派协会。它的宗旨是“实现下院的彻底改革，使下院能全面地忠实代表联合王国的全体人员”，为了“达到这一目的，只宜采取和平和合法的手段”。这场运动( )
A.使得英国公民获得了普选权
B.推动了英国责任内阁制的最终形成
C.工业资产阶级由此掌握政权
D.对科学社会主义诞生产生重要影响
2．[2020·吉林省吉林市调研考试]在这篇著作中，作者指出工人的家庭“由于大工业的发展而被破坏了，他们的子女也由于这种发展而被变成单纯的商品和劳动工具”，指出无产阶级的使命是用暴力推翻资产阶级的统治，建立无产阶级专政。这篇著作发表的时代背景是( )
A.国际工人组织广泛建立
B.英、法等国社会制度的弊端日趋暴露
C.欧洲工人运动走向联合
D.主要资本主义国家进入帝国主义阶段
3．[2022·合肥市检测]1889年，各国社会主义者在巴黎召开国际工人代表大会，通过了“关于1890年5月1日举行国际示威”的决议，后来这被视为五一国际劳动节诞生的标志。五一国际劳动节的诞生( )
A.标志着工人阶级登上了政治舞台
B.激化了无产阶级与资产阶级的矛盾
C.为工人运动提供了科学理论指导
D.推动了国际工人阶级的进一步联合
4．[2022·内蒙古赤峰模拟]巴黎公社曾发表公告，宣布“选民无财产限制”，选举中央委员时实行每两万居民或余数超过一万者，得推选委员一名，使各区人口数与代表名额比例合理，并且还规定了从地方到中央参与管理的程序。据此可知，巴黎公社此举( )
A.运用了工农联盟的革命策略
B.践行了无产阶级民主原则
C.体现了社会主义民主优越性
D.完善了资产阶级的代议制
5．[2022·合肥市检测]1917年5月7日，俄国社会民主工党(布)第七次全国代表会议召开，通过了列宁起草的关于战争问题、土地问题、对临时政府的态度问题等一系列决议，把“全部政权归苏维埃”明确为党的中心口号。这次会议( )
A.标志着和平夺权理论的提出
B.表明与临时政府的决裂
C.推动了革命向新阶段的转变
D.解决了农民的土地问题
6．1917年12月9日，全俄农民苏维埃举行第二次代表大会，在布尔什维克党和左派社会革命党的共同努力下，战胜了社会革命党的反对，决定同工兵苏维埃合并。22日，布尔什维克党又同左派社会革命党达成联合组阁的协议，7名左派社会革命党人进入人民委员会。布尔什维克党的这些作为( )
A.充分体现了社会主义性质
B.得到了资产阶级大力支持
C.巩固了新生的苏维埃政权
D.解决了不同派别间的矛盾
7．[2022·黑龙江省齐齐哈尔市模拟考试]十月革命后，苏维埃政权在全国的统治确立，新政权在彻底铲除、肃清中世纪制度残余、扫除妨碍俄国一切文化发展和一切进步的障碍方面，较为彻底地完成了革命任务。正如列宁所说，“从对人民的深远影响来看，我们所做的这种清除工作比125多年前的法国大革命要坚决、迅速、大胆、有效、广泛和深刻得多。”据此可知，苏俄( )
A.社会主义革命远比法国革命激烈
B.已经建立了相对较为民主的国家
C.社会主义革命经验为他国所借鉴
D.封建主义和资产阶级残余仍存在
8．1920年10月，瞿秋白以记者身份赴俄考察并报道：世界无产阶级在反抗资产阶级的斗争中，有了“极伟大的苏俄(联)国家做他的武器和工具”，能够组成“国家的权力”，“来进行解放一切被压迫被剥削者的革命事业了”。这一报道强调了( )
A.各国无产阶级联合斗争的必要
B.俄国建立第一个社会主义国家
C.十月革命为各国指明正确道路
D.十月革命开辟了世界革命时代
[高考·适应练]
9．[2021·浙江卷6月，20]随着世界经济政治形势的变化，马克思主义越来越显示出经久的生命力、强大的解释力和重大的影响力。20世纪初，有学者撰文介绍《马克思学说》，其中提到：“观察人类社会，那最根本最原始的物件就是经济。一切社会生活的基础，只是共同出产，社会里一切变动的最终的原因，须在一时代的经济里寻找。”上述文字重在介绍( )
A.唯物史观B．空想社会主义
C.进化史观D．阶级分析方法
10．[2021·全国甲卷，33]1871年，巴黎公社建立后，当时在巴黎的俄国革命者拉甫罗夫说：这次革命“与其他革命迥然不同”，革命领导者都是“无名的人”“法国最有名望的人物所不敢做和不能做成的事情”，这些普通人却轻而易举地做成了。据此可知，巴黎公社( )
A.建立了稳固的工农联盟
B.废除了君主专制制度
C.体现工人政权鲜明特征
D.深受俄国革命的影响
11．[2021·山东卷，12]巴黎公社革命后，欧洲各国政府“感到有必要采取行动来对付危及秩序和文明的国际威胁。于是，警察进行国际性合作，剥夺逃亡的公社社员作为政治难民所应接受的保护地位”。这是因为( )
A.各国害怕与法国政府交恶
B.各国工人同情和支持巴黎公社
C.巴黎公社是无产阶级革命
D.巴黎公社倡导世界无产者的联合
12．[2020·浙江卷，18]面对工业革命后资本主义社会暴露的种种弊端，圣西门主张一切人都要劳动，废除一切特权，实现人的完全平等；傅立叶抨击商业是资本主义罪恶和灾难的集中表现，主张妇女解放；欧文提出建立公社劳动联合体，消除城乡对立。空想社会主义者的上述主张旨在( )
A.改造现实，勾画未来理想社会
B.解释世界，科学指导工人运动
C.完善古典政治经济学理论
D.宣扬启蒙运动的理性主义
13．[2020·江苏卷，16]马克思说：“资产阶级的统治不仅使无产阶级在反对资产阶级本身的斗争中得到崭新的武器，而且还给他们创造了一种和过去完全不同的地位——他们已成为一种公认的力量。”在马克思看来( )
A.资产阶级统治具有其合法性
B.无产阶级斗争缺乏科学理论指导
C.无产阶级革命必然取得胜利
D.建立无产阶级专政的条件已成熟
14．[2020·上海高考，14]“过去的一切运动是少数人的或者为少数人谋利益的运动。无产阶级的运动是绝大多数人的，为绝大多数人谋利益的独立的运动。”此言出自( )
A.《共产党宣言》B．《独立宣言》
C.《人权宣言》D．《联合国家宣言》
15．[2020·全国卷Ⅰ，34]有人描写19世纪六七十年代的巴黎：人们在巴黎内部建立了两座截然不同、彼此敌对的城市，一座是“奢靡之城”，另一座是“悲惨之城”，前者被后者包围。当时“悲惨之城”的形成，主要是因为( )
A.波旁王朝的苛政B．资产阶级的贪婪
C.贸易中心的转移D．教会统治的腐朽
16．[2019·江苏卷，18]马克思说：“新思潮的优点就恰恰在于我们不想教条式地预料未来，而只是希望在批判旧世界中发现新世界。”这表明，马克思主义的诞生是( )
A.新旧理论的杂糅相济
B.在否定传统中预知未来
C.在批判中继承和创新
D.新旧世界的渐进式结合
17．[2019·海南卷，17]1889年7月14日是法国大革命100周年纪念日，22个国家的代表在巴黎召开大会并通过决议：“只有无产阶级夺取政权，剥夺资本家阶级的生产资料并把它变为公有财产之后，劳动和人类才能获得解放。”这反映出( )
A.法国大革命精神是大会指导思想
B.马克思主义得到广泛传播
C.无产阶级确立了夺取政权的目标
D.工人阶级登上了历史舞台
18．[2019·海南卷，18]从俄国沙皇政权被推翻到彼得格勒武装起义取得胜利，经过了8个月时间。在此期间，苏维埃几经变动最终成为新型的国家政权机关，完成这一转变的决定因素是( )
A.布尔什维克党政治影响力不断增强
B.工人武装控制了全国各大中心城市
C.广大农民迫切希望重新分配土地
D.前线士兵支持退出帝国主义大战
[素能·培优练]
19．[2022·陕西省汉中市模拟考试]1845年，恩格斯在《英国工人阶级状况》中指出：“在工业中，人——个人，仅仅被看作一种资本……在任何地方，一方面是不近人情的冷淡和铁石心肠的利己主义，另一方面是无法形容的贫穷。”该观点( )
A.揭露了工业革命的弊端
B.主张废除资本主义制度
C.发展了马克思主义思想
D.宣告空想社会主义破灭
20．《共产党宣言》指出：“你们的观念本身是资产阶级的生产关系和所有制关系的产物，正像你们的法不过是被奉为法律的你们这个阶级的意志一样，而这种意志的内容是由你们这个阶级的物质生活条件来决定的。”这一论断主要揭示了( )
A.资产阶级的阶级本质
B.社会发展的普遍规律
C.无产阶级的历史使命
D.法律形成的主观因素
21．[2022·山西太原模拟]巴黎公社革命期间，革命领导人认为“法兰西银行是全国性的金融机构，公社无权过问”；并强调“革命的首要任务是工人夺取政权，政治斗争是主要的，要达到共产主义，重在普及教育”。这些主张( )
A.深受科学社会主义理论影响
B.有利于建立公有制经济基础
C.重视提高全体国民教育水平
D.有助于丰富马克思主义理论
22．[2022·南宁市模拟]有学者指出：“笼统地说十月革命是社会主义性质的革命未必妥当。就十月革命从资产阶级手里夺取政权这一点而言，具有社会主义性质；就十月革命后面临的社会改造任务而言，则仍然是民主主义的，而非社会主义的。”该学者意在强调俄国十月革命( )
A.并没有改变俄国的社会性质
B.超出了社会主义革命的范畴
C.背离了科学社会主义的方向
D.未完成民主主义革命的任务
23．[2022·晋中市模拟考试]1925年，苏联《农民报》刊登了《男人心灵的哀号》一文，文中主人公的妻子要与其离婚并拿走她应得的一份。一些读者在回复中感慨道，如果用法律条文把妇女限制在1917年以前就不会出现这种情况。由此可见( )
A.计划经济体制下男女平等观念不断加强
B.当时实行普遍义务劳动使妇女地位提高
C.十月革命后妇女权益得到一定程度保障
D.农业集体化使妇女的工作机会得以增加
课时测评·提能力
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．[2022·新余市联考]法国空想社会主义者勃朗曾调查了法国19世纪40年代的犯罪率，从区域来看，工业区犯罪人数比农业区犯罪人数多。他认为这是竞争不断制造社会对立的结果，因此主张成立公有制的公社体系。这反映出空想社会主义者( )
A.赞同工人投身无产阶级革命
B.认识到工业革命的弊端
C.忽视对社会现实的客观分析
D.确立了科学的理论体系
2．[2022·萍乡市质检]1831年，英国《人民之声报》发布工人阶级政纲，指出“劳动是财富的源泉，工人们是中间和上层阶级的支持者”；1836年“伦敦工人协会”成立，号召用一切合法手段废除统治阶级的各种反动立法，争取人民自由平等权利。这些纲领( )
A.受到马克思主义阶级斗争学说影响
B.表达出启蒙思想的核心内涵
C.反映了工人阶级自我解放意识增强
D.说明无产阶级政治地位上升
3．[2022·驻马店市统一考试]1890年，恩格斯在致德国工人领袖的信中声称：“我同意你的意见，在当前，我们应当尽可能以和平的和合法的方式进行活动，避免可能引起冲突的任何借口。你那样愤慨地反对任何形式的和任何情况下的暴力，我认为是不恰当的。”由此可知，当时恩格斯( )
A.放弃了无产阶级革命学说
B.同德意志政府达成了妥协
C.背离了科学社会主义理论
D.发展了马克思的政治理论
4．[2022·黑龙江省哈九中模拟考试]恩格斯在著作《社会主义从空想到科学的发展》中，删除了一切不必要的外来语，“嬉笑怒骂皆成文章”。该书从1880年以来出版了10多种外文译本，并且在工人运动中得以广泛传播。这一历史现象( )
A.说明马克思主义大众化是历史发展的需要
B.根源于资本主义世界市场的形成
C.为科学社会主义理论的创立提供了可能性
D.表明社会主义革命条件普遍具备
5．[2022·云南省昆明市诊断测试]1871年5月，马克思指出：“这是社会把国家政权重新收回，把它从统治社会、压制社会的力量变成社会本身的充满生气的力量……这是人民群众获得社会解放的政治形式，这种政治形式代替了被人民群众的敌人用来压迫他们的假托的社会力量。”在此，马克思揭示出巴黎公社的主要经验是( )
A.科学理论指导
B.革命需要各阶级的联合
C.人民主体原则
D.民主集中制的决策原则
6．[2022·安徽省“江淮十校”检测]马克思指出：“1871年，欧洲大陆上任何一个国家的无产阶级都没有占人民的多数。巴黎公社不仅代表工人阶级和小资产阶级的利益，实际上也应代表除了富有的资本家和地主以外的全体中等资产阶级的利益。”马克思意在说明，巴黎公社( )
A.是第一个无产阶级政权
B.应扩大革命的联盟力量
C.不可能在一个国家获胜
D.面对的反动势力很强大
7．[2022·四川省广元市统考]19世纪40年代，马克思、恩格斯提出社会主义革命只有在西欧、北美几个最主要的资本主义国家“同时发生”，才能够取得胜利。1915年，列宁则认为可能首先在少数甚至在单独一个资本主义国家内获得胜利。这说明( )
A.理论创新具有时空印记
B.主观立场影响理论认识
C.社会主义革命时代来临
D.理论认识需要推陈出新
8．[2022·长沙市模拟]《四月提纲》公布后，党内领导人加米涅夫声言：“资产阶级民主制已丧失了实行民主的一切可能性还为时过早。”李可夫也说：“我们面临着伟大的革命任务，但我们不能超出资产阶级制度的范围来完成这项任务。”这说明《四月提纲》( )
A.党内对此存在认识的分歧
B.只取得普通工人的支持
C.不符合当时俄国革命形势
D.完全背离了马克思主义
9．[2022·昆明市“三诊一模”高考模拟考试]十月革命后颁布的《土地法令》规定：“一切土地一律无偿转让，成为全民财产并交给一切耕种土地的劳动者使用”“土地应定期重新分配，平均使用，使用方式完全自由”。这些措施( )
A.是对传统农业生产关系的调整
B.在实践中解决了苏俄的粮食问题
C.标志着苏俄社会主义制度确立
D.为苏联工业化积累了重要的资金
10．[2022·汕头市统考]十月革命胜利以后，新生的苏维埃政府发布了许多法令，取消旧的等级制度，确立男女平等，废除教会一切特权，使教会与国家分离，教会与学校分离。苏维埃政府做法的目的是( )
A.完成民主革命任务
B.实现社会风气的好转
C.获取广大民众支持
D.进行马克思主义宣传
11．[2022·河南省名校联盟高考模拟信息卷]列宁指出，在欧洲各国几百年来制定的并已为西欧人所习惯的宪法几乎完全停止生效的时候，苏维埃宪法却在各地施行，使人民群众通过代表大会、苏维埃和代表改选等方式参与管理工作和独立解决管理事务，为世界各国任何地方所不及。列宁的表述意在( )
A.阐述苏维埃体制的活力
B.肯定新经济政策的作用
C.揭露欧洲代议制的弊端
D.赞扬工业化建设的成就
12．[2022·玉林、柳州市模拟考试]下图是1917年11月25日苏俄选举产生的立宪会议中各党派所占席位柱状图。这表明( )
A.十月革命后布尔什维克党面临复杂局面
B.十月革命主要由资产阶级政党领导
C.无产阶级要通过议会斗争才能取得胜利
D.苏俄面临两个政权并存的局面
二、非选择题(第13题25分，第14题12分，共37分)
13．阅读材料，完成下列要求。
材料一 大革命之后君主派、共和派、拿破仑主义者轮番掌权，为了实现自身的政治理想、巩固权力，有效治理国家，必须起草颁布宪法以表示自身政权的合法性，这才导致了法国宪法的频繁更迭。同1787年美国宪法不同，法国的所有宪法都是以中央集权为核心内容。自路易十四以来巴黎的权力渗透到全国各地，国王控制着每一个地区。法国人期待宪法能够让法国走向宪法政治道路，走向法治国家，他们修改宪法中的不足之处，让新宪法趋于完善，使国家雄心勃勃地走向法治之路。法国人的思想是清楚的，但他们的理想主义没有贴近社会环境，完美无瑕的文本设计不实用，所以法国宪法才不断变革。
——摘编自王丹《法国大革命对近代法国宪法影响研究》
材料二 1917年俄国爆发十月革命，世界上第一个社会主义国家就此诞生，列宁从俄国实际出发，在批判性继承前人法律思想的基础上，构建了宪法思想。作为人类法律思想史的先驱，欧洲空想社会主义者最先揭露资本主义社会法律制度的罪恶，他们主张构建理想社会，建立完善的法律制度，颁布通俗易懂的法律条文。1918年，列宁颁布的第一部苏维埃宪法废除了私有制，宣布实行无产阶级专政。宪法中对国家权力归属于劳动人民做了规定，并且将剥削阶级的一切权利予以剥夺正式确定下来。列宁认为苏维埃宪法的独特之处在于，它真正实行了民主制度，真正维护了无产阶级的利益。
——摘编自邢晨晓《列宁宪法思想研究》
(1)根据材料一，概括近代法国宪法特点。(9分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识，指出列宁宪法思想渊源并说明1918年苏俄宪法的进步之处。(16分)
14．[2022·宜州市模拟]阅读材料，回答问题。
14～20世纪部分历史事件简表
序号 时间(年) 历史事件
① 1353 薄伽丘《十日谈》创作完成
② 1687 牛顿发表《自然哲学的数学原理》
③ 1762 卢梭《社会契约论》出版
④ 1785 瓦特改良蒸汽机成功
⑤ 1789 法国民众攻占巴士底狱
⑥ 1848 马克思、恩格斯发表《共产党宣言》
⑦ 1861 沙皇亚历山大二世签署“二一九法令”
⑧ 1868 日本开始明治维新
⑨ 1871 巴黎公社政权成立
⑩ 1876 贝尔试用世界第一台电话
1917 俄国十月革命胜利
从上表中提取三条相互关联的信息，写出序号，拟定主题，并结合所学知识予以解释。(要求：主题明确，史实准确，表述清晰)(12分)
课时练10 从马克思主义的诞生到俄国十月革命的胜利
狂刷小题 分层练
1．D 据材料“实现下院的彻底改革，使下院能全面地忠实代表联合王国的全体人员”“达到这一目的，只宜采取和平和合法的手段”，可知英国宪章运动中认为只宜采取和平合法手段，进行改革，结果以失败告终，这为科学社会主义的诞生提供了教训，故选D项；英国公民1928年获得普选权，排除A项；1721年责任内阁制形成，排除B项；1832年议会改革后工业资产阶级掌握政权，排除C项。
2．B 据材料“指出无产阶级的使命是用暴力推翻资产阶级的统治，建立无产阶级专政”可知，这篇著作为《共产党宣言》，其发表的时代背景是英、法等国社会制度的弊端日趋暴露，故选B项；《共产党宣言》发表于1848年，当时国际工人组织并未广泛建立，排除A项；欧洲工人运动走向联合是在《共产党宣言》发表之后，是其影响而非背景，排除C项；主要资本主义国家进入帝国主义阶段是在19世纪末20世纪初，晚于《共产党宣言》发表的时间，排除D项。
3．D 各国社会主义者决定“1890年5月1日举行国际示威”，这一行动本身体现了国际工人阶级的进一步联合，故选D项；欧洲三大工人运动标志着工人阶级登上了政治舞台，排除A项；五一国际劳动节属于工人群体的节日，这一节日本身并不会激化无产阶级与资产阶级的矛盾，排除B项；《共产党宣言》的发表为工人运动提供了科学理论指导，排除C项。
4．B 据材料“‘选民无财产限制’……使各区人口数与代表名额比例合理，并且还规定了从地方到中央参与管理的程序”可知，巴黎公社代表无产阶级的利益，践行了无产阶级的民主原则，故选B项；巴黎公社时期没有形成工农联盟，排除A项；巴黎公社不是社会主义民主政权，排除C项；巴黎公社是无产阶级政权，排除D项。
5．C 由材料可知，这次会议规定了党在战争和革命问题上走列宁的路线，确定了“全部政权归苏维埃”的口号，推动俄国革命向新阶段转变，故选C项；根据所学，列宁在1917年4月份的《四月提纲》中就已经提出和平夺权理论，排除A项；根据所学，苏维埃与临时政府决裂是在七月流血事件之后，排除B项；根据所学，解决农民土地问题的是十月革命胜利后颁布的《土地法令》，排除D项。
6．C 据材料“布尔什维克党和左派社会革命党……决定同工兵苏维埃合并……布尔什维克党又同左派社会革命党达成联合组阁的协议”可知，党派的合并、联合组阁扩大了统治基础，从而巩固新生的苏维埃政权，故选C项；社会主义的性质主要体现在政治上无产阶级专政和经济上生产资料公有制，1936年苏联新宪法的颁布标志苏联社会主义制度的建立，与题意无关，排除A项；1917年11月7日十月革命推翻了资产阶级统治，排除B项；党派的合并、联合组阁只是缓解了不同派别间的矛盾，没有彻底解决，排除D项。
7．B 据材料“新政权在彻底铲除、肃清中世纪制度残余，……较为彻底的完成了革命任务”结合十月革命的史实可知，十月革命后苏俄成为较为民主和进步的社会主义国家，故选B项；据材料“从对人民的深远影响来看”可知，材料与法国大革命比较的是对人民的影响，并非激烈程度，排除A项；材料主旨是十月革命对本国的作用，没有涉及其他国家，排除C项；据材料“新政权在彻底铲除、肃清中世纪制度残余、……较为彻底的完成了革命任务”可知，基本肃清封建主义和资产阶级残余，排除D项。
8．D 材料“‘有了极伟大的苏俄（联）国家做他的武器和工具’，能够组成‘国家的权力’，‘来进行解放一切被压迫被剥削者的革命事业了’”体现的是十月革命对世界革命的影响，D项正确；A、B、C三项与材料无关，排除。
9．A 本题主要考查唯物史观。根据材料“观察人类社会，那最根本最原始的物件就是经济”并结合所学知识可知，历史唯物主义认为一切重要历史事件的终极原因和动力是社会的经济发展，由此可知，A项正确；B、C、D三项均与材料文字所述内容不符，排除。
10．C 革命领导者都是“无名的人”“普通人却轻而易举地做成了”说明了巴黎公社是普通的工人阶级建立的政权，故选C项；材料强调的是巴黎公社政权是普通人革命建立的政权，并没有体现工农联盟，而且巴黎公社并没有建立工农联盟，排除A项；巴黎公社推翻的是资产阶级临时政府在巴黎的统治，而且当时法国并没有君主专制制度，排除B项；俄国革命指的是十月革命，发生在1917年，而巴黎公社比俄国十月革命要早，所以不可能受到俄国革命的影响，排除D项。
11．C 材料大意是欧洲各国政府认为巴黎公社威胁到了现有的秩序和文明，所以要加强警察的国际性合作，遏制其发展，这是因为巴黎公社革命属于无产阶级革命，对资产阶级政府不利，故选C项；巴黎公社时期的法国政府与欧洲其他国家的政府是同样性质的，巴黎公社并没有影响其关系，排除A项；材料提到的是各国政府对待巴黎公社的态度，与各国工人无关，而各国工人并没有同情和支持巴黎公社的举动，排除B项；倡导世界无产者的联合是《共产党宣言》，而不是巴黎公社，排除D项。
12．A 根据材料可知，圣西门主张废除一切特权，实现人的完全平等；傅立叶主张妇女解放，抨击资本主义；欧文主张建立公社劳动联合体，取消城乡对立。他们的主张旨在改造现实，勾画未来理想社会，故A项正确；空想社会主义者没有提出具体的实现手段，不能科学地指导工人运动，排除B项；空想社会主义与古典政治经济学理论不同，空想社会主义者的主张不是对古典政治经济学理论的完善，排除C项；空想社会主义不属于资产阶级思想，与启蒙运动的理性主义无关，排除D项。
13．C 由材料“无产阶级在反对资产阶级本身的斗争中得到崭新的武器”“已成为一种公认的力量”可知，资产阶级统治的建立有利于无产阶级的发展，无产阶级最终能够达到自己的目的——夺取政权，建立无产阶级专政。由此可知，C项正确；材料强调的是无产阶级革命胜利的必然性，并不能说明“资产阶级统治具有其合法性”，A项错误；1848年《共产党宣言》发表，马克思主义诞生，无产阶级斗争有了科学理论的指导，B项错误；材料没有涉及“建立无产阶级专政的条件”，更无法反映其“已成熟”，D项错误。
14．A 由“无产阶级的运动”“为绝大多数人谋利益”可知，这指的是马克思主义所倡导的无产阶级革命的目的和理想，故选A项；《独立宣言》是由美国大陆会议代表资产阶级提出的，目的是为美国摆脱英国殖民统治，与题意不符，排除B项；《人权宣言》是法国资产阶级革命初期提出的，目的是实现资产阶级所倡导的自由、民主、平等、法治，与题意不符，排除C项；《联合国家宣言》是面对法西斯侵略，为了更好地反对法西斯侵略而将全世界反法西斯力量团结起来而签署的，与题意不符，排除D项。
15．B 19世纪六七十年代，进入第二次工业革命时期，法国从法兰西第二帝国过渡到法兰西第三共和国。无论是在君主制下还是在共和制下，资产阶级的贪婪和腐败都加剧了社会的贫富对立，故“奢靡之城”被“悲惨之城”包围，B项正确；19世纪六七十年代不是波旁王朝统治时期，故A项错误；欧洲贸易中心的转移是新航路开辟的结果，与法国大革命后的社会发展无关，故C项错误；由材料“一座是‘奢靡之城’……被后者包围”可知，这与教会统治的腐朽关系不大，故D项错误。
16．C 由材料“我们不想教条式地预料未来，而只是希望在批判旧世界中发现新世界”说明马克思主义在其诞生过程中，对旧的思想批判地继承，并不断创新，故C项正确；材料反映的是对旧的思想的批判创新，不是新旧杂糅，故A项错误；B项与材料“不想教条式地预料未来”不符，故排除；材料体现了对旧世界的批判及在此基础上的创新，不是渐进式的结合，故D项错误。
17．B 依据材料“只有无产阶级夺取政权，剥夺资本家阶级的生产资料并把它变为公有财产之后，劳动和人类才能获得解放”结合所学可知，无产阶级推翻资产阶级是马克思主义传播的体现，故选B项；法国大革命是资产阶级革命不是“推翻资产阶级”，排除A项；1848年《共产党宣言》就确立了夺取政权的目标，排除C项；工人阶级在19世纪上半期就已经登上了历史舞台，与题目时间不符，排除D项。
18．A 据材料“从俄国沙皇政权被推翻到彼得格勒武装起义取得胜利，经过了8个月时间。在此期间，苏维埃几经变动最终成为新型的国家政权机关”结合所学可知是十月革命，十月革命是无产阶级革命，其决定因素是布尔什维克党的领导，故选A项；据所学，七月流血后，资产阶级阶级独立掌握政权，不是工人，排除B项；广大农民迫切希望重新分配土地不是决定因素，决定因素是布尔什维克党的领导，排除C项；前线士兵支持退出帝国主义大战不是根本原因，决定因素是布尔什维克党的领导，排除D项。
19．A 根据材料“个人，仅仅被看作一种资本……在任何地方，一方面是不近人情的冷淡和铁石心肠的利己主义，另一方面是无法形容的贫穷”可知，工业革命完成后，工人生活极端贫穷，工人只是资本家追求利润的工具，人与人之间冷漠无情，自私自利，这体现了工业革命的弊端，故选A项；材料只是反映了工业革命后的工人阶级状况，没有主张废除资本主义制度，排除B项；1848《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生，1845年马克思主义还没有诞生，排除C项；材料只是揭露了工业革命后的社会弊端，没有体现空想社会主义的内容，排除D项。
20．B 材料中“你们的观念本身是资产阶级的生产关系和所有制关系的产物”，体现马克思主义的基本原理经济基础决定上层建筑这一社会发展规律，故选B项；材料体现资产阶级是私有制的产物，但是是片面的反映材料，排除A项；材料反映资产阶级的经济基础和上层建筑的关系，没揭示无产阶级的历史使命推翻资产阶级，排除C项；材料体现法律形成的客观因素即经济基础，排除D项。
21．D 据所学巴黎公社革命是无产阶级专政的一次伟大尝试，有助于丰富马克思主义理论，故选D项；据所学巴黎公社没有科学社会主义理论的指导，排除A项；材料主张重在强调政治斗争和教育，没有涉及经济问题，排除B项；据材料“要达到共产主义，重在普及教育”可知这一主张意在强调普及教育，而非提高全体国民教育水平，排除C项。
22．D 依据材料中“就十月革命后面临的社会改造任务而言，则仍然是民主主义的，而非社会主义的”信息可知，十月革命未完成民主主义革命的任务，因此D项正确；十月革命后建立的苏维埃政权是社会主义性质的，俄国的社会性质发生了根本改变，A项错误；俄国十月革命是社会主义性质的革命，并未超出了社会主义革命的范畴，B项错误；十月革命道路，就是实现科学社会主义基本原则的道路，它的本质就是科学社会主义，C项错误。
23．C 据材料“法律条文把妇女限制在1917年以前”可知，在十月革命后建立了世界上第一个社会主义国家，无产阶级掌握政权，而女性的地位有所提高，权益得到保障，因此出现了材料中的现象，故选C项；当时的苏联处于新经济政策时期，不是计划体制，排除A项；实行普遍义务劳动是在战时共产主义政策时期，排除B项；农业集体化开始于1928年，排除D项。
课时测评 提能力
1．B 19世纪40年代，勃朗在分析法国工业区的犯罪率高于农业区，工业化中“竞争”产生社会对立的基础上，提出成立公社、实行公有制等观点，说明当时空想社会主义者认识到工业革命的弊端，B项正确；赞成无产阶级革命与主张“成立公有制的公社体系”不符，排除A项；通过调查用数据分析、说明问题，与忽视对社会现实的客观分析不符，排除C项；空想社会主义并未确立“科学”的理论体系，排除D项。
2．C 材料“劳动是财富的源泉，工人们是中间和上层阶级的支持者”“号召用一切合法手段废除统治阶级的各种反动立法，争取人民自由平等权利”体现的是当时工人阶级意识的觉醒，主张捍卫自身的权利，C项正确；马克思主义诞生于1848年，晚于材料时间，A项排除；启蒙运动的核心是理性主义，与材料无关，B项排除；D项与材料无关，排除。
3．D 据材料“应当尽可能以和平的和合法的方式进行活动”可知恩格斯主张用和平、合法的方式进行斗争，这在一定程度上发展了马克思的阶级斗争学说，故选D项；据材料“反对任何形式的和任何情况下的暴力……是不恰当的”可知恩格斯并未放弃革命理论，排除A项；据材料“以和平的和合法的方式进行活动……反对任何形式的和任何情况下的暴力……是不恰当的”可知恩格斯强调进行斗争，只是斗争策略有所改变，排除B项；恩格斯始终坚持科学社会主义理论，排除C项。
4．A 据材料“删除了一切不必要的外来语，‘嬉笑怒骂皆成文章’”可知，恩格斯的著作用语更加通俗化，利于马克思主义的传播，故选A项；据所学资本主义世界市场正式形成于20世纪初，与材料时间不符，排除B项；据所学1848年《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义理论的创立，排除C项；材料没有涉及社会主义革命，排除D项。
5．C 据材料“社会把国家政权重新收回”“人民群众获得社会解放”可知，巴黎公社致力于实现建立人民主权的平等社会，即揭示出巴黎公社的主要经验是人民主体原则，故选C项；巴黎公社并没有得到马克思主义的指导，故排除A项；革命需要各阶级的联合是巴黎公社的教训，故排除B项；民主集中制是政权运行的原则，而非建立政权的方式，排除D项。
6．B 据材料主旨可知，马克思认为巴黎公社时期无产阶级数量较少，革命任务符合当时巴黎大多数人民的利益，应扩大革命队伍，故选B项；材料没有涉及巴黎公社的政权性质，排除A项；据材料“实际上也应代表除了富有的资本家和地主以外的全体中等资产阶级的利益”可知，材料意在说明巴黎公社的革命方式，而非革命结果，排除C项；据材料“1871年，欧洲大陆上任何一个国家的无产阶级都没有占人民的多数”可知，材料意在说明无产阶级数量不足，没有涉及反动势力的相关信息，排除D项。
7．A 据材料“马克思、恩格斯提出社会主义革命……‘同时发生’，才能够取得胜利”“列宁则认为可能首先在少数甚至在单独一个资本主义国家内获得胜利”可知，列宁对马克思主义的继承和发展，体现出理论随着时空的发展而创新，故选A项；马克思、恩格斯和列宁都是共产主义者，主观立场相同，结合所学知识，国情不同认识不同，排除B项；1917年的十月革命是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命，排除C项；列宁是对马克思主义的发展，马克思主义具有与时俱进的特征，并非推陈出新，排除D项。
8．A 列宁在《四月提纲》中提出应当将资产阶级民主革命过渡至社会主义革命，要求夺取资产阶级政权，但是一些党内领导人认为资产阶级民主制已丧失了实行民主的一切可能性还为时过早，不能超出资产阶级制度的范围来完成这项任务，说明党内对《四月提纲》的主张存在一定的分歧，A项正确；材料未提及工人阶级对《四月提纲》的态度，排除B项；《四月提纲》符合当时俄国的革命形势，排除C项；列宁的《四月提纲》继承发展了马克思主义，排除D项。
9．A 据材料“土地……交给……劳动者使用……重新分配，平均使用”可知，《土地法令》废除地主土地所有制，满足人民对土地的需求，是对传统农业生产关系的调整，故选A项；材料主旨是土地的重新分配，没有提及粮食产量无从得知粮食问题是否解决，排除B项；1936年苏联新宪法的颁布标志社会主义制度的确立，排除C项；农业集体化为苏联工业化积累了重要的资金，排除D项。
10．A 材料中的“取消旧的等级制度，确立男女平等，废除教会一切特权，使教会与国家分离，教会与学校分离”体现了反封建的措施，说明这些做法的目的是完成民主革命任务，故答案为A项；B项认识片面，排除；C项不是目的，是采取这些措施的影响，排除；这些措施与宣传马克思主义无关，排除D项。
11．A 据材料“在欧洲各国几百年来制定的并已为西欧人所习惯的宪法几乎完全停止生效的时候，苏维埃宪法却在各地施行，使人民群众通过代表大会、苏维埃和代表改选等方式参与管理工作和独立解决管理事务，为世界各国任何地方所不及”可知，列宁充分肯定了苏维埃宪法民主政治的先进性，故选A项；材料指的是政治领域，并不是经济领域，排除B项；材料主旨是苏维埃宪法，并不是欧洲代议制，排除C项；材料强调政治民主，并不是工业化建设，排除D项。
12．A 根据柱状图可知，在立宪会议中，社会革命党（小资产阶级革命政党）占了多数席位，其他各党派也占有一定席位，这表明俄国十月革命获胜之初，布尔什维克党依然面临着复杂的局面，故选A项；十月革命主要是无产阶级政党领导的，排除B项；俄国无产阶级是通过暴力手段获得革命的胜利的，排除C项；二月革命后出现了两个政权并存的局面，排除D项。
13．答案：（1）特点：数量众多，更迭频繁；以中央集权为核心；具有理想主义色彩。
（2）思想渊源：空想社会主义者的法律思想；资产阶级启蒙思想家的宪法思想；马克思、恩格斯的宪法思想。进步之处：是人类历史上第一部社会主义宪法，对社会主义国家影响深远；以法律的形式稳固无产阶级政权，保障广大人民权利；废除了私有制，消灭了封建剥削。
解析：（1）据材料一“大革命之后君主派、共和派、拿破仑主义者轮番掌权，……这才导致了法国宪法的频繁更迭”，可以看出法国宪法数量多、更迭频繁；据材料一“同1787年美国宪法不同，法国的所有宪法都是以中央集权为核心内容”，反映了法国的宪法是以中央集权为核心内容；据材料一“法国人期待宪法……但他们的理想主义没有贴近社会环境，完美无瑕的文本设计不实用，所以法国宪法才不断变革”，反映了法国宪法具有理想主义色彩，缺乏与现实的结合。（2）第一小问思想渊源，据材料二“欧洲空想社会主义……建立完善的法律制度，颁布通俗易懂的法律条文”，可以看出空想社会主义者法律思想是列宁宪法思想渊源之一；而结合所学知识，列宁批判继承了资产阶级启蒙思想家的宪法思想；以及对马克思、恩格斯宪法思想的继承和发展；而这些宪法思想都成为列宁宪法思想的渊源。第二小问进步之处，据材料二“1918年，列宁颁布的第一部苏维埃宪法废除了私有制，宣布实行无产阶级专政”，反映了1918年的苏俄宪法废除了私有制、实现了无产阶级专政，保障了人民的权利；而这部代表人民的法律是人类历史上第一部社会主义宪法，对社会主义国家产生深远影响。
14．答案：示例：序号：⑥⑨
主题：马克思主义的诞生与发展
解释：1848年，《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。1871年，巴黎公社的建立，是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，它的实践丰富了马克思主义学说。1917年，俄国十月革命，建立了世界上第一个无产阶级领导的国家，实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃，使马克思主义发展到一个新的阶段。由此可见，马克思主义理论在实践中不断丰富发展。
解析：本题为开放性试题，答案言之成理即可。如选择⑥⑨ ，体现的主题是马克思主义的诞生与发展。关于阐释可从马克思主义的诞生、巴黎公社的实践、俄国十月革命标志着马克思主义变为现实等角度进行分析即可，最后进行归纳总结。
18课时练11 新中国的民主政治建设与祖国统一大业
狂刷小题·分层练
[基础·达标练]
1．[2022·广西壮族自治区联考]下表为1949年出席中国人民政治协商会议的代表比例分配表。对此理解正确的是( )
类别 共产党员 非共产党员
百分比 44% 56%
民主党派 工人、农民代表和 无党派人士
30% 26%
A.中国共产党和民主党派联合执政
B.人民政协与我国的政党制度相伴而生
C.中国共产党的政治地位极不稳固
D.“长期共存，互相监督”的方针形成
2．[2022·四川省成都市蓉城名校联考]学者竺可桢的日记记载：“午后至怀仁堂开会，通过人民共和国第一个宪法……投票分为八组，票上有汉、藏、蒙、畏吾儿四种文字……主席团开会，说明廿二号的政治报告因翻译蒙、藏文需时，延期到廿三日。”该日记可以佐证( )
A.社会主义法律体系形成
B.基层民主政治建设效果显著
C.人民民主统一战线建立
D.新中国的民族政策得以落实
3．[2022·广西壮族自治区梧州市联考]1954年，毛泽东在一次谈话中提到，“瑞金时代组织最纯洁，但有一个缺点，形式纯洁，却孤立了自己，政权不稳定，要搬家(即经过长征搬到延安)”。毛主席的讲话意在强调( )
A.建立现代民主法治国家
B.完善党领导的多党合作和政治协商制度
C.保证人民实现当家做主
D.及时纠正党内长期存在的“左”倾错误
4．[2022·安徽省池州市监测]1954年3月至6月，中华人民共和国宪法起草委员会在讨论宪法草案初稿的同时，还组织各方面代表人物8000多人进行讨论，提出5900多条意见。在宪法草案公布后的近三个月里，全国有1.5亿人(占全国人口的1/4)参加讨论，提出118万多条意见。可见，《中华人民共和国宪法》( )
A.体现了原则性和灵活性
B.明确了社会主义的目标
C.建成了社会主义法治国家
D.获得最广泛的群众基础
5．[2022·吉林省东北师大附中摸底考试]1975年的《中华人民共和国宪法》第二条规定：中国共产党是全中国人民的领导核心，工人阶级通过自己的先锋队中国共产党实现对国家的领导，而1982年的《中华人民共和国宪法》则删去了这一条。这一变化说明了( )
A.党和国家工作重心转移
B.法制建设逐渐走上正轨
C.社会主义法律体系形成
D.拨乱反正任务已经完成
6．[2022·江西省宜春市监测]2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》，自2021年1月1日起施行。婚姻法、继承法、民法通则、收养法、担保法、合同法、物权法、侵权责任法、民法总则同时废止。《民法典》的颁行( )
A.建构了全新的法制体系
B.摒弃了原有的法律规范
C.使中国进入成文法时代
D.推动了法治文明的发展
7．[2022·河南省五县市联考]1979年，邓小平说：“我们始终考虑到台湾的特殊地位，不改变那里的社会制度，不影响那里人民的生活水平，甚至作为一个地方政府可以拥有广泛的自治权，拥有自卫武装力量。当然不能有两个中国，也不能有一个半中国。”材料表明邓小平( )
A.允许台湾保持独立
B.坚持和平统一的方针
C.维持两岸关系现状
D.萌发“一国两制”思想
8．[2022·河南省中原名校质量考评]改革开放前，在“要高山低头，令河水倒流”的口号下建立的东江—深圳供水工程，缓解了香港同胞用水之急。改革开放初期，香港助力深圳，谱写了一曲“港同深比翼齐飞，深同港共同转型”的赞歌。这体现出( )
A.“一国两制”具有强大的生命力
B.社会主义制度在香港发挥了优越性
C.港深加强交流合作促进共同发展
D.香港回归提升了中国的综合国力
[高考·适应练]
9．[2021·浙江卷6月，14]1949年，毛泽东在人民政协第一届全体会议上指出：“这次会议是在完全新的基础上召开的，它具有代表全国人民的性质，它获得全国人民的信任和拥护。”会议通过的《共同纲领》( )
A.标志着新民主主义革命的胜利
B.成为中华人民共和国中央人民政府施政纲领
C.以根本法的形式确定了“依法治国”的方略
D.强调国家的根本任务是集中力量进行社会主义现代化建设
10．[2020·浙江卷1月，12]中国人民政治协商会议第一届全国委员会提出的，经中央人民政府委员会通过的国徽图案具有丰富的象征意义，其中齿轮和麦稻穗象征着( )
A.国家民主政治建设的内涵得到充分体现
B.人民民主统一战线进入到一个新的发展阶段
C.帝国主义、封建主义、官僚资本主义长期压迫人民的历史结束
D.工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的新中国的诞生
11．[2020·江苏卷，12]建国初期，一位老大爷谈到种痘运动说：“现在的国家真好，共产党毛主席处处关心我们，从解放后，没听说哪个地方闹天花，也看不见有麻子的孩子啦。我家的四个孩子，要是在过去请‘花先生’栽‘花’，顶少也得一石来粮。”这则材料作为例证，可用来说明( )
A.社会主义改造成效显著
B.新中国获得民众政治认同
C.民主政治建设扎实推进
D.卫生防疫体系的全面建立
12．[2020·北京卷，10]如表说明，随着改革开放不断深入，中国在应对自然灾害、公共卫生和社会安全等突发事件时，着力于( )
通过年份 文件名称
1989 《中华人民共和国传染病防治法》
1997 《中华人民共和国动物防疫法》
2003 《突发公共卫生事件应急条例》
2005 《重大动物疫情应急条例》
2005 《国家突发公共事件总体应急预案》
2007 《中华人民共和国突发事件应对法》
A.加强政治制度建设 B．发挥舆论监督作用
C．探索民主管理机制D．完善相关法制体系
13．[2019·北京卷，19]1972年，中国致函联合国非殖民化特别委员会，指出“香港、澳门是被英国和葡萄牙当局占领的中国领土的一部分，解决香港、澳门问题完全是属于中国主权范围内的问题，根本不属于通常所谓‘殖民地’范畴”。联合国采纳了中国的立场。中国政府这一举措( )
A．奠定了独立自主外交政策的基石
B．掌握了解决港澳问题的主动权
C．是“一国两制”的具体体现
D．标志着香港和澳门回归祖国
[素能·培优练]
14．[2022·河南省非凡联盟检测]有民主人士在中国人民政治协商会议第一届全体会议上说，这个纲领综合了革命的历史经验，主要根据《新民主主义论》《论联合政府》《论人民民主专政》等著作拟定出来。这表明建设法治中国( )
A．是抗日战争的胜利成果
B．应着力健全权力机关
C．有赖于坚持共产党领导
D．必须调动各民主力量
15．[2022·青海省西宁市模拟考试]在人民政协第一次全体会议讨论《共同纲领》草案时，许多代表建议在总纲中明确地把社会主义前途规定出来。周恩来解释说，新民主主义一定要向社会主义发展，“这个前途是肯定的，毫无疑问的，但应该经过解释、宣传特别是实践证明给全国人民看。……所以暂时不写出来，不是否定它，而是更加郑重地看待它。”这说明当时中国共产党( )
A．对民主党派缺乏诚意
B．对社会主义缺乏信心
C．看好新民主主义前途
D．重在以实践检验真理
16．[2022·河南省信阳市调研考试]1953年4月，政务院发出进行全国首次人口调查登记的指示。这次人口普查结合选民登记同时进行。原国家统计局人口司司长沈益民说：“男女老少，都穿了新衣服，像过节日一样，挂灯结彩，敲锣打鼓，然后到人口调查登记站来申报自己的人口项目。”我国首次人口普查的情形可以说明( )
A.人民拥有当家作主的权力
B．人民代表大会制度得到落实
C．计划生育成为社会共识
D．社会主义制度获得人民认可
17．[2022·河南省十所名校联考]1956年，中共八大政治报告中指出：“正确地处理少数民族问题，是我们的国家工作中一项重大的任务。我们必须用更大的努力来帮助各少数民族在经济和文化上的进步。”这是当时我国( )
A．社会主义建设的需要
B．民主制度重建的需要
C．经济体制改革的需要
D．国家统一巩固的需要
18．[2022·云南昆明适应性训练]1956年，中共八大的政治报告指出，由于社会主义的、民族独立的、民主的和争取和平的力量的增长，“世界局势不能不趋于缓和，世界的持久和平已经开始有了实现的可能”。这一论断( )
A．标志着和平与发展成为时代主题
B．适应了国内主要矛盾变化
C．肯定了不结盟运动的世界性影响
D．推动中美关系走向正常化
19．[2022·芜湖质量监控]据统计，西藏的少数民族干部由1965年的7600多名，到1986年底，发展到3.1万名，2014年底，少数民族干部已有11万多人，约是1965年的14倍多，占全区干部总量的70%以上。材料体现了( )
A．民族区域自治制度得以践行
B．政治协商制度得以贯彻实施
C．基层民主建设得到巨大发展
D．西藏经济社会发展成绩斐然
20．[2022·咸阳市模拟]2013年，巴中区某村委会经全体村民代表一致表决，同意罢免村主任职务，原因在于村主任能力弱，不能带领大家发财致富，同时还长期享受不应该享有的低保，有以权谋私行为。村委会的决定反映了( )
A.基层民主政治的发展
B．基层干部领导能力不足
C．公民的主权意识进一步提高
D．直接民主适合中国国情
21．[2022·哈师大附中模拟考试]在国共第二次合作中，周恩来提出建立陕甘宁边区政府与国民党政府两种社会制度并存的体制；建国后在和平解决西藏问题上，周恩来又提出在确立一个国家的前提下实行社会主义、农奴制两种社会制度的体制。这些主张( )
A．为“一国两制”构想提供了借鉴
B．促进了祖国统一大业的完成
C．有利于和平共处五项原则的提出
D．加速了新民主主义革命胜利
22．[2022·吕梁市模拟考试]针对两岸关系，2014年5月27日上午，前民进党主席施明德和前台“国安会”秘书长苏起在台北喜来登饭店提出处理两岸问题的五原则，主张“尊重现状、不改变现状”，并以“大一中”架构作为两岸现阶段的“过渡方案”。其中第四条是：“大一中架构”意在“中华民国”与中华人民共和国之上共组一个不完整的国际法人，以共识解决处理双方关切的事务，作为两岸现阶段的过渡方案。由此可见“大一中架构”( )
A．维护了一个中国的原则
B．偏离了“九二共识”
C．有助于两岸的和平统一
D．发展了“一国两制”
23．[2022·淄博市高三统考]香港回归后，中央政府规定，香港地区行政长官必须是香港人并由港人选举产生，报中央人民政府任命。中央政府还规定，香港行政架构中的主要官员、立法会80%以上成员均须是在外国无居留权的香港永久性居民中的中国公民。这体现出中央政府( )
A．对“一国两制”构想的完善
B．对“港人治港”精神的贯彻
C．对香港政府人事权的尊重
D．对公职人员选任的慎重
课时测评·提能力
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．[2022·鹤壁市模拟]“中华人民共和国的成立结束了极少数压迫者、剥削者统治广大劳动人民的历史，结束了国家四分五裂、征战不休和人民生活贫困、生灵涂炭的局面。”材料意在说明新中国的成立( )
A．有利于社会稳定与发展
B．使人民不再四处奔波
C．开创社会主义建设新时期
D．实现了祖国的最终统一
2．[2022·青海省海东市模拟考试]据统计，1950年1月，北京市党员总数迅速增加至15228人(不包括中央单位和部队)。其中，工厂、企业的党员为6081人，党政机关的党员为5094人，学校学员中的党员为2104人，街道、农村和其他单位的党员为1949人。这一现象出现的主要原因是 ( )
A．新型政权建设的需要
B．计划经济体制的确立
C．中央干部职能的转变
D．政治体制改革的推进
3．[2022·兰州市联考]1950年，重庆各民主党派就西南地区的剿匪、肃特、征粮、物价等问题，通过座谈会的形式同中共中央西南局统战部进行了协商。他们还对当时政府工作中的失误和偏差提出了善意的批评与建议。这( )
A．确立了民主党派核心权力的地位
B．保证了执政党政治决策的科学化
C．推动了建国初期国民经济的恢复
D．实现了人民群众当家作主的愿望
4．[2022·马鞍山市模拟]1954年3月，全国政协常务委员会邀请各民主党派、人民团体和各界人士组成17个小组，讨论宪法草案初稿。从3月25日至5月5日，参加者500多人，提出意见和疑问除重复者外，达3900多条。这体现出( )
A．新中国政治活动的民主性
B．政治协商会议是最高权力机关
C．人大代表参政积极性高涨
D．宪法具有明显的社会主义性质
5．[2022·合肥市模拟]蔡定剑在《中国人民代表大会制度》中指出，“当年起草(1954年)宪法时，毛泽东曾要求每个宪法起草委员会成员熟读苏联宪法，对一些条文不太明确和有争论的地方，都要引用苏联宪法来解释或作为论据”。据此，该宪法( )
A．确立了人民代表大会制度
B．制订过程中存在若干矛盾
C．深受“一边倒”方针影响
D．移植了苏联社会主义制度
6．1956年，中共“八大”政治报告中指出：“目前在国家工作中的一个重要任务，是进一步扩大民主生活，开展反对官僚主义的斗争。”这反映了当时( )
A．民主政治制度遭到严重破坏
B．政治体制改革推动社会主义法制建设
C．人民的政治权利未得到保障
D．政治建设深受国内主要矛盾变化影响
7．[2022·郑州市模拟]根据我国《宪法》和《民族区域自治法》，民族自治地方自治机关的自治权要以不违背我国宪法和法律的基本原则为前提，在此基础上根据地方实际采取特殊政策和灵活措施。这表明我国的民族区域自治( )
A．是中央领导下的地方自治
B．强调权利与义务统一
C．是符合国情的民族政策
D．享有高度的自治权力
8．[2022·焦作市模拟]近年来，我国政府在2万多公里的边境线上大力组织实施“兴边富民行动”，以促进边疆少数民族地区的全面发展。这体现了( )
A．我国坚持各民族共同繁荣的原则
B．民族平等是民族工作的根本任务
C．国家的支持是边疆少数民族地区发展的根本原因
D．我国解决民族问题的基本政策是民族区域自治
9．[2022·厦门市诊断]我国1982年宪法规定，企业事业和国家机关退休人员的生活受到国家和社会的保障；公民在年老疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。2004年，宪法规定“国家建立健全同经济发展水平相适应的社会保障制度”。这说明我国( )
A．法治建设取得重大进展
B．社会保障体系日益完善
C．公民社会福利水平降低
D．仅保障弱势群体的生活
10．十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》，共七编、1260条，包括总则、物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承、侵权责任，以及附则。这是新中国第一部以法典命名的法律，具有里程碑意义。编纂该法典的出发点是( )
A．制定全新的民事法律
B．确立社会主义核心价值观
C．法律制度与国际接轨
D．适应经济社会发展的需要
11．[2022·芜湖市模拟]经周恩来总理批准，从1962年开始，铁道部、外贸部联合开通“三趟快车”，把货物从内地不同省市经深圳运抵香港和澳门，保证港澳市场蔬菜、鱼、肉等农副产品供应稳定，这一政策长期实行，成为一项基本国策。这说明( )
A．香港和澳门得到祖国强有力地支持
B．港澳地区与内地经济联系十分紧密
C．港澳地区成为内地对外贸易的窗口
D．“一国两制”有无可比拟的优越性
12．[2022·青岛市模拟]据新华社报道，原籍常州的台胞周纯娟女士，是第一个取得入境大陆探亲签证的人。当她第一次探亲走出机场出口的时候，82岁的周老先生一眼就认出女儿，健步迎上去与女儿紧紧拥抱，眼睛全湿润了，泪水里浸满了40年的思念。这一历史事件表明( )
A.两岸达成“一个中国”共识
B．海峡两岸的“三通”实现
C．两岸关系缓和出现历史性变化
D．两岸达成“一国两制”共识
二、非选择题(第13题25分，第14题12分，共37分)
13．[2022·安徽省“江南十校”联考]阅读材料，完成下列要求。
材料一 美国初始的边疆政策主要指陆地边疆的拓展和治理。通过西进运动拓展西部陆地疆域，并吸引大量商业资本进入西部，实施赠地及拨款政策，快速发展西部交通。在处理族际关系方面，采取具有一定野蛮性的“熔炉”政策，即让到美国西部边疆拓荒的移民在此被同化、融合成一体，产生一个新的文化形态。随着历史进程的推进以及美国的飞速发展，其边疆观念发生相应的变化，最终形成了包含陆地边疆、海洋边疆、高边疆、信息边疆等在内的全方位、立体化、软硬结合的边疆观念体系。
——摘编自李朝辉《美国的边疆架构与国家发展》等
材料二 中华人民共和国成立后，在边疆少数民族地区实行民族区域自治制度。国家大力支援边疆建设和发展，使其长期落后的局面得到扭转，开始展现出前所未有的活力。“中国政府对少数民族文化的保护……不局限于某种文化类型，而是关涉少数民族社会生活的方方面面。”由于少数民族的构成及其地理分布具有特殊性，中国政府往往使用“边疆民族地区”概念，甚至采用“民族地区”指代“边疆地区”。随着国家由建设时期向发展时期转变，内外情势发生了重大变化，中国的边疆观念在适时调整，并在海洋边疆、高边疆、信息边疆等领域进行积极的实践探索。
——摘编自杨力源《边疆治理与中华民族共同体意识演进》等
(1)根据材料一并结合所学知识，归纳美国治理西部边疆的措施并加以评价。(10分)
(2)根据材料二并结合所学知识，概括建国以来我国边疆治理举措的特点，并分析我国民族问题的特殊性。(9分)
(3)综合上述材料，谈谈你对国家边疆治理问题的认识。(6分)
14．阅读材料，完成下列要求。
历史上的五次《告台湾同胞书》
时间 摘录
第一次 (1950年2 月28日) 美帝国主义者也利用这个机会，加紧对台湾的侵略和控制……全国四万万七千万人民已经决心把解放台湾统一全中国作为第一个重大任务，准备集中一切力量，渡海歼灭蒋匪帮的残余势力，解放台湾。
第二次 (1958年10 月6日) 我们都是中国人，三十六计，和为上计……建议举行谈判，实行和平解决，这一点，周恩来总理在几年前已经告诉你们了，这是中国内部贵我两方有关的问题，不是中美两国有关的问题。
第三次 (1958年10 月25日) 我们完全明白，你们绝大多数都是爱国的，甘心做美国人奴隶的只有极少数。同胞们，中国人的事只能由我们中国人自己解决。一时难于解决，可以从长商议，……这个时代，是一个充满希望的时代，一切爱国者都有出路，不要怕什么帝国主义者。
第四次 (1958年11 月18日) 我们希望台湾当局有一天甩掉美国人那只钳制魔手，派出代表，举行和谈。我们的和谈是真和谈，谈成了，内战就可以宣告结束，全体中国人团结起来，一致对付外来的威胁，岂不是一件好事吗？
第五次 (1979年1 月1日) 世界上普遍承认只有一个中国，承认中华人民共和国政府是中国唯一合法的政府。中日和平友好条约的签定，和中美两国关系正常化的实现，更可见潮流……所以我们认为，首先应当通过中华人民共和国政府和台湾当局之间的商谈结束这种军事对峙状态，以便为双方的任何一种范围的交往接触创造必要的前提和安全的环境。
根据以上材料，结合所学知识及《反分裂国家法》，围绕“国际格局演变与对台政策调整”这一主题进行论证。(要求：观点明确；史论结合；逻辑严密；表述通畅；300字左右)(12分)
课时练11 新中国的民主政治建设与祖国统一大业
狂刷小题 分层练
1．B 由图表中1949年出席中国人民政治协商会议的代表比例分配可知，伴随中国人民政治协商会议的召开，我国的政党制度也随之形成，故选B项；据所学我国的政党制度是一党执政，多党参政，排除A项；据所学1949年中国人民政治协商会议召开的背景是人民解放战争的胜利，中国共产党的政治地位已经稳固，排除C项；据所学“长期共存，互相监督”的方针是在1956年形成，与材料时间不符，排除D项。
2．D 据材料“票上有汉、藏、蒙、畏吾儿四种文字……翻译蒙、藏文”可知，新中国落实各民族一律平等的民族政策，故选D项；据材料“通过人民共和国第一个宪法”可知，竺可桢的日记记载为1954年，尚未建立社会主义，1956年三大改造完成标志社会主义制度的基本建立，排除A项；据材料“怀仁堂开会……主席团开会”可知，不是基层民主政治建设，排除B项；解放战争时期，人民民主统一战线建立，排除C项。
3．B 据材料“瑞金时代组织最纯洁，但有一个缺点，形式纯洁，却孤立了自己，政权不稳定，要搬家（即经过长征搬到延安）”可知，瑞金时代共产党孤立了自己，结合材料时间1954年可知毛主席意在强调不要让中共孤立自己，完善党领导的多党合作和政治协商制度能够团结其他党派，故选B项；材料主旨意在强调中共不能孤立自己，与建立现代民主法治国家无关，排除A项；材料主旨强调中共组织而非国家政权，排除C项；据所学1954年中共并没有出现“左”倾错误，排除D项。
4．D 据材料“组织各方面代表人物8000多人进行讨论，提出5900多条意见……全国有1.5亿人（占全国人口的1/4）参加讨论，提出118万多条意见”可知，宪法起草时人们广泛参与，故选D项；材料主旨是宪法起草时参与人数多，没有体现原则性和灵活性，排除A项；社会主义的目标是通过宪法内容来体现的，材料并没有宪法内容，排除B项；据所学仅通过宪法的颁布不能说明建成了社会主义法治国家，且建国初期我国的民主和法制并不健全，排除C项。
5．B 1975年宪法是在文革期间制定的，存在明显的阶级斗争色彩，而1982年宪法是新时期治国安邦的总章程，将之前的部分规定予以删除，说明改革开放后我国的法制建设逐渐走上正轨，故选B项；A项是在1978底的十一届三中全会上实现的，排除A项；一个以宪法为核心的有中国特色社会主义的法律体系框架基本形成是在20世纪末21世纪初，排除C项；“已经完成”的说法与史实不符，排除D项。
6．D 据材料“2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》，自2021年1月1日起施行。婚姻法、继承法、民法通则、收养法、担保法、合同法、物权法、侵权责任法、民法总则同时废止”可知，《民法典》的推行是贯彻“依法治国”方略，有利于社会经济生活的发展，推动了中国社会主义法治文明的发展，故选D项；《民法典》是在原有法律基础上进行编纂的，是继承发展的关系，“全新”表述不符合史实，排除A项；“摒弃”一词表述过于绝对，排除B项；新中国成立后我国就已进入成文法时代，排除C项。
7．D 在1979年“不改变那里的社会制度”，不能有两个中国，故选D项；谈话表明可以拥有广泛的“自治权”，排除A项；材料表明台湾可以保留资本主义制度，但是没有体现坚持和平统一，排除B项；材料体现坚持一个中国，排除C项。
8．C 由材料“缓解了香港同胞用水之急”“港同深比翼齐飞，深同港共同转型”可知，改革开放前后，深圳与香港之间互相扶持与帮助，促进共同发展，故选C项；“一国两制”国策下香港于1997年实现回归，与材料时间信息不符，排除A项；香港回归后实行的是资本主义制度，排除B项；材料并未提及香港回归，排除D项。
9．B 依据所学知识可知，《共同纲领》是中华人民共和国中央人民政府施政纲领，故B项正确；中华人民共和国的成立标志着新民主主义革命的基本胜利，故A项错误；1999年以根本法的形式确定了“依法治国”的方略，故C项错误；1956年中共八大强调国家的根本任务是集中力量进行社会主义现代化建设，故D项错误。
10．D 依据所学知识可知，新中国国徽图案中的齿轮和麦稻穗象征着工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的新中国的诞生，故D项正确；齿轮和麦稻穗与国家民主政治建设无关，故A项错误；材料和人民民主统一战线也没有关系，故B项错误；新中国成立标志着帝国主义、封建主义、官僚资本主义长期压迫人民的历史结束，不符合题意，故C项错误。
11．B 民众对中共领导全国人民抗击天花等疫病所取得的成果十分认同，这从侧面反映出新中国获得了民众的政治认同，故选B项；材料表明民众对中共领导全国人民抗击天花等疫病所取得的成果十分认同，没有涉及三大改造的内容，排除A项；材料表明民众对中共领导全国人民抗击天花等疫病所取得的成果十分认同，没有涉及民主政治建设的内容，排除C项；建国初期，卫生防疫体系开始建立，但没有全面建立，排除D项。
12．D 材料中的法律文件体现的是中国注重对自然灾害、公共卫生和社会安全等突发事件的相关法制的完善，D项正确；A、B、C三项与材料无关，排除。
13．B 从材料信息可知，中国政府认为“解决香港、澳门问题完全是属于中国主权范围内的问题，根本不属于通常所谓‘殖民地’范畴”，最终联合国采纳了中国的立场。该举措可以防止将香港、澳门问题复杂化，使中国政府掌握了解决港澳问题的主动权，故选B项；新中国成立后一直奉行独立自主的外交政策，故A项排除；20世纪80年代初，邓小平提出“一国两制”构想，故C项与史实及材料均不符，排除；香港和澳门分别于1997年和1999年回归祖国，排除D项。
14．C 依据材料，在中国人民政治协商会议第一届全体会议上有民主人士说，这个纲领主要根据《新民主主义论》《论联合政府》《论人民民主专政》等著作并综合了革命的历史经验，这说明这个纲领综合了中共领导中国革命的理论成果和实践经验，是以中共领导为核心的，故选C项；这个纲领指《共同纲领》，规定了新中国的国家性质和各项基本方针政策，并非抗日战争的胜利成果，排除A项；材料反映《共同纲领》制定，并非权力机关的健全，排除B项；《共同纲领》调动了各民主力量，但材料反映纲领理论的主要来源，排除D项。
15．D 据材料“这个前途是肯定的，毫无疑问的，但应该经过解释、宣传特别是实践证明给全国人民看”可知，当时中共没有在《共同纲领》总纲中明确地把社会主义前途规定出来，是要通过实践证明给全国人民看，说明中国共产党重在以实践检验真理，故选D项；人民政协全体会议的召开本身就是中共重视民主党派意见的体现，排除A项；据材料“应该经过解释、宣传特别是实践证明给全国人民看”可知，材料强调实践检验，并非对社会主义缺乏信心，排除B项；据材料可知周恩来是肯定社会主义前途的，排除C项。
16．A 据材料“人口普查结合选民登记同时进行……‘男女老少，都穿了新衣服，像过节日一样，挂灯结彩，敲锣打鼓，然后到人口调查登记站来申报自己的人口项目’”反映了人民当家作主的主动性和积极性，故选A项；1954年，第一届全国人民代表大会的召开标志着人民代表大会制度的建立，与材料时间不符，排除B项；计划生育成为社会共识是在20世纪八九十年代以后，排除C项；社会主义制度的确立是在1956年底，排除D项。
17．A 依据材料，1956年中共八大政治报告中指出，要正确处理少数民族问题，要用更大的努力来帮助各少数民族在经济和文化上的进步，这反映了1956年我国三大改造即将完成，社会主义制度即将建立，为进行社会主义建设，必须正确处理少数民族问题，故选A项；民主制度的重建是指十一届三中全会后，重新召开人民代表大会和政治协商会议，与材料时间不符，排除B项；经济体制改革在1978年开始，与材料时间不符，排除C项；1956年三大改造即将完成，社会主义制度即将建立，但是祖国统一大业尚未提上日程，排除D项。
18．B 结合所学知识，中共八大召开时，社会主义改造已经取得决定性胜利，国内主要矛盾从阶级矛盾转变为经济矛盾，社会主义建设成为主要任务，据材料“世界局势……趋于缓和，世界的持久和平……有了实现的可能”可知，国际环境的相对稳定，这一论断适应了国内主要矛盾和主要任务的变化，故选B项；20世纪90年代，和平与发展成为时代主题，排除A项；1961年9月，不结盟运动兴起，排除C项；1972年尼克松访华，推动中美关系走向正常化，排除D项。
19．A 据材料“西藏的少数民族干部由1965年的7600多名……约是1965年的14倍多，占全区干部总量的70%以上”可知，西藏地区主要是藏族人管理，反映了民族区域自治制度的践行，故选A项；材料没有体现中共领导、多党合作，排除B项；材料主旨是西藏地区少数民族干部占绝大多数，不是基层民主，排除C项；材料主旨是西藏地区的政治发展，而非经济社会发展，排除D项。
20．A 依据材料“全体村民代表一致表决”并结合所学可知，新时期农村基层民主政治进一步发展，因此A项正确；材料体现的只是一个例证，不能反映基层干部领导能力不足，B项错误；材料主要体现的是公民的民主意识，而不是主权意识，C项错误；材料体现的是村民代表表决决定，仍是间接民主，不是人人参与基层管理的直接民主，D项错误。
21．A 据材料“周恩来提出建立陕甘宁边区政府与国民党政府两种社会制度并存的体制……周恩来又提出在确立一个国家的前提下实行社会主义、农奴制两种社会制度的体制”可知，这些主张是一个国家实行两种制度，故选A项；材料“周恩来提出建立陕甘宁边区政府与国民党政府两种社会制度并存的体制”是促进抗日战争的胜利，与国家统一无关，排除B项；据所学和平共处五项原则是外交原则，材料主张是内政主张，排除C项；材料“周恩来又提出在确立一个国家的前提下实行社会主义、农奴制两种社会制度的体制”是新民主主义革命胜利后提出，排除D项。
22．B 据材料“‘大一中架构’意在‘中华民国’与中华人民共和国之上共组一个不完整的国际法人，以共识解决处理双方关切的事务”并结合所学可知，“大一中架构”企图同时保留中华民国和中华人民共和国，偏离了“九二共识”，故选B项；“大一中架构”主张一中一台，是对一个中国原则的破坏，排除A项；“大一中架构”主张两个中国，不利于两岸的和平统一，排除C项；“大一中架构”与“一国两制”原则背道而驰，排除D项。
23．B 由材料信息“必须是香港人并由港人选举产生”“须是在外国无居留权的香港永久性居民中的中国公民”可知，中央政府在积极落实“港人治港”精神，故选B项；材料内容主要体现了香港回归后对“港人治港”精神的贯彻，体现不出“完善”，排除A项；根据材料“中央政府规定，香港地区行政长官必须是香港人并由港人选举产生”“中央政府还规定……香港永久性居民中的中国公民”可知，材料内容主要强调的是中央政府对香港的治理原则，而不是体现对香港政府人事权的尊重，故C项对材料理解错误；材料体现了对香港地区主要公职人员的资格限制，不是强调对公职人员选任的慎重问题，故D项错误。
课时测评 提能力
1．A 中华人民共和国的成立，开创了中国历史的新纪元，中国一百多年屈辱和分裂的历史从此结束，人民企盼已久的独立、统一的新中国诞生了，所以选A项；B项是对材料的片面理解，排除；C项是改革开放后，排除；当时还有台湾和一些地区被国民党反动派占据，“最终”的表述错误，排除D项。
2．A 结合所学知识，新中国成立之初，采取了一系列巩固政权的措施，北京市党员总数迅速增加适应了政权建设的需要，故选A项；1956年底，三大改造完成之后，计划经济体制确立，排除B项；1950年1月，新中国已成立，中央干部职能为建设新中国，没有发生转变，排除C项；1950年1月，政治体制尚未发生改革，排除D项。
3．B 重庆各民主党派“对当时政府工作中的失误和偏差提出了善意的批评与建议”，有利于提高党的决策的正确性和科学性，故选B项；中国共产党是中国唯一的执政党，居于核心权力的地位，排除A项；C项夸大了各民主党派的作用，材料也无法体现，排除；人民代表大会制度实现了人民当家作主的愿望，排除D项。
4．A 政协讨论宪法草案初稿过程中参与人数多，并积极提出建议和问题，体现了新中国政治活动的民主性，A项正确；政治协商会议在建国初是代行人大的职能，1954年全国人大召开之后，政协已经不是最高权力机关，排除B项；材料中涉及的是政协会议，其参与人员不是人大代表，排除C项；材料未涉及宪法内容，排除D项。
5．C 根据“熟读苏联宪法”“都要引用苏联宪法来解释或作为论据”可知，新中国1954年宪法是以苏联宪法为参考，而建国初期新中国奉行“一边倒”外交，说明1954年宪法的制订深受“一边倒”方针的影响，故C项正确；材料中没有涉及人民代表大会制度，A项错误；B项从材料中无法体现；1954年宪法只是借鉴了苏联宪法，并非完全移植苏联社会主义制度，D项错误。
6．D 根据材料并结合所学知识可知，1956年，随着三大改造和社会主义基本制度在我国的建立，国内主要矛盾发生变化，为适应这一变化，需要改进国家工作，加强民主政治建设，说明政治建设深受国内主要矛盾变化影响，D项正确；这一时期我国民主政治没有遭到严重破坏，并且材料内容没有体现民主政治遭到破坏的现象，A项错误；材料强调了这一时期扩大民主生活、反对官僚主义的政治建设，但没有涉及政治体制改革，B项错误；通过新中国初期的政治建设，我国人民政治权利得到保障，C项错误。
7．A 由材料可知，依据我国《宪法》和《民族区域自治法》的规定，民族自治地区的自治权应以不违背我国宪法和法律的基本原则为前提而实行，可见现代中国的民族区域自治制度是中央政府统一领导下的地方自治制度，故选A项。B、C两项所述均不符合题意，故排除；民族区域自治不同于香港、澳门特别行政区，不享有高度的自治权力，故D项错误。
8．A 实施“兴边富民行动”促进边疆少数民族地区的全面发展，体现了我国坚持各民族共同繁荣的原则，故A项正确；民族工作的根本任务是促进民族地区经济文化发展，故B项错误；国家的支持是边疆少数民族地区发展的外部条件，自力更生才是根本原因，C项错误；D项从题中无法体现，排除。
9．B 从材料中1982年到2004年我国宪法对社会保障制度的规定可以看出，随着我国经济实力的增强，社会保障体系日益完善，故B项正确；材料信息的侧重点是社会保障体系，而不是法治建设，排除A项；改革开放后，我国公民的社会福利水平在不断提高，排除C项；社会保障体系覆盖全社会，并非仅仅针对弱势群体，排除D项。
10．D 根据所学知识可知，《中华人民共和国民法典》以丰富的内容、庞大的体系，对社会生活进行法律规范的根本出发点是顺应时代发展要求，适应经济社会发展的需要，D项正确；制定全新的民事法律不是我国制定《民法典》的出发点，A项错误；确立社会主义核心价值观的是中共“十八大”，不是《中华人民共和国民法典》，B项错误；我国制定《民法典》的出发点是适应经济社会发展的需要，而不是为了与国际接轨，C项错误。
11．A 在中央政府支持下，大陆各地的农副产品运往港澳，说明祖国支持香港、澳门的发展，关心当地人民生活，意味着香港和澳门得到祖国的强有力支持，A项正确；材料反映的是大陆对港澳的支持，不能得出经济联系十分密切的结论，排除B项；C项与材料无关，排除；“一国两制”当时还没有实行，排除D项。
12．C 根据所学可知，两岸探亲开始于1987年，材料现象出现说明两岸关系缓和出现历史性变化，C项正确；A项不符合史实，当时尚未达成“九二共识”，排除；“三通”是2008年开始实施，排除B项；目前两岸尚未达成“一国两制”共识，排除D项。
13．答案：（1）措施：吸引商业资本；政府赠地拨款；发展西部交通；实行“熔炉”政策解决族际关系。评价：拓展了美国的疆域，促进了美国迅速发展；带有野蛮性，扩张性。
（2）特点：注重对少数民族文化的全方位保护；突出中华民族多元一体格局。特殊性：中国自古是统一的多民族国家；少数民族主要聚集于边疆地区（大杂居、小聚居）。
（3）认识：要注重边疆开发和建设；要妥善处理民族关系，促进共同发展；边疆观念要与时俱进。
14．答案：论点：国际格局的演变推动中共对台政策的调整。
20世纪50年代初期，以美苏为首的两大阵营对峙，美国孤立封锁中国。在这样的背景之下，第一次《告台湾同胞书》主张武力解放台湾；20世纪50年代末美国继续遏制中国，干预台湾事务，中苏关系逐步恶化。在这种形势下，第二次、第三次和第四次《告台湾同胞书》主张和平解决台湾问题；20世纪70、80年代以来，美国霸权地位相对衰落，中美、中日关系缓和，中苏关系恶化，世界多极化趋势出现，因此主张和平统一，一国两制；“冷战”结束后，美国极力构筑以自己为主导的单极世界，国际格局呈现“一超多强”的局面，世界多极化趋势加强，台独势力兴起，因此通过《反分裂国家法》。
解析：论点：由材料“美帝国主义者也利用这个机会……渡海歼灭蒋匪帮的残余势力”“实行和平解决……不是中美两国有关的问题”“中日和平友好条约的签定，和中美两国关系正常化的实现，更可见潮流”等信息可知，中美局势始终影响着中国的台湾问题，这说明国际格局的演变推动中共对台政策的调整，由此可得出论点。论述：结合所学可从50年代美国对中国的孤立遏制政策、70年代中美关系的缓和、冷战结束后美国构建单极世界的意图及《反分裂国家法》颁布的背景等史实进行举例说明，在论述过程中要注意时间顺序，同时还要避免史实与时间段的割裂。
19课时练12 现代中国的对外关系
狂刷小题·分层练
[基础·达标练]
1．[2022·西南三省三校联考]1944年8月，毛泽东在《关于外交工作的指示》中指出：“在双方互利的条件下，我们欢迎外国(来边区)投资和技术合作。”1949年6月毛泽东在新政协会议筹备会上宣布：“中国人民愿意同世界各国人民实行友好合作，恢复和发展国际间的通商事业，以利发展生产和繁荣经济”。毛泽东意在( )
A.建立中国的新型外交
B.实现社会主义制度平稳建立
C.打击国民党残余势力
D.清除帝国主义在中国的特权
2．[2022·合肥市检测]美国国务院在评估某次会议时认为，周恩来在说服其他代表团相信与中国和平相处的可能性方面，取得了成功，他用非常温和的方式，为中国进入联合国奠定了基础。这次会议新中国( )
A.首次以世界五大国之一的地位参加
B.首倡“和平共处五项原则”
C.提出并坚持“求同存异”的外交方针
D.放弃“一边倒”外交政策
3．[2022·四川省德阳市诊断考试]20世纪50年代初期，“人民外交”成为战后中日关系的实际形式，“日本人民”被认为是反对日美反动统治的“朋友”。进入70年代，中国新闻媒体和外交机构频频改用更广泛意义的“民间外交”谈论中日关系的历史和现状。这一变化说明当时我国( )
A.同周边国家关系得以改善
B.摆脱了西方的孤立包围
C.外交政策的制定日臻成熟
D.调整了外交的基本原则
4．[2022·陕西省渭南市检测Ⅰ]1970年6月，毛泽东首次明确表示：“我们是把自己算作第三世界的，现在报纸上经常吹美国、苏联、中国为大三角，我就不承认。他们去搞他们的大三角、大四角、大两角好了。我们另外一个三角，叫作亚、非、拉。”这种划分( )
A.推动了发展中国家的迅速崛起
B.说明我国结束了“一边倒”外交
C.打破了西方对我国的经济封锁
D.有利于我国开创外交新局面
5．[2022·百校联盟高三监测考试]20世纪50年代，中日签署多次《民间贸易协定》。1962年，中方代表廖承志和日方代表高碕达之助签署《中日综合贸易备忘录》，并在东京和北京分别设立“廖承志办事处”和“高碕达之助”事务所。此活动统称“LT贸易”，一直延续到1973年。“LT贸易”( )
A.旨在大力发展中日民间贸易
B.加快了日本政治经济的分离
C.有利于推动中日邦交正常化
D.得益于中国外交僵局被打破
6．[2022·天一大联考测试]1990年12月，邓小平指出，“第三世界有一些国家希望中国当头。但是我们千万不要当头，这是一个根本国策”。这一论断( )
A.缘于美苏关系的全面缓和
B.基于世界格局的重大变化
C.有助于确立改革开放方针
D.有利于推进国内经济建设
7．20世纪80年代，中国一改过去只对外援助的做法，开始接受外来援助，来自世界银行、日本政府、西欧多边和双边的援助大量流入中国。据统计，六五计划期间，中国就得到了30～40亿美元的经济援助。这一变化表明当时( )
A.国内经济困难无力对外援助
B.外交开始突破意识形态影响
C.美国对中国的遏制政策破产
D.务实理性外交利于国内发展
8．[2022·内蒙古自治区赤峰市模拟考试]习近平主席在某国际组织上提出：互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋求共同发展的“上海精神”；共同维护地区安全稳定；着力发展务实合作；加强人文交流和民间交往。这反映了新时期的中国( )
A.坚持以联合国为中心的多边外交
B.积极推动建设一个新型国际关系
C.开始步入国际舞台体现大国担当
D.打破了美国长期遏制中国的局面
[高考·适应练]
9．[2021·山东卷，8]1954年8月，毛泽东在接见英国工党代表团时指出：“我们这类国家，如中国和苏联，主要依靠国内市场，而不是国外市场。这并不是说不要国外联系，不做生意。不，需要联系，需要做生意，不要孤立。”他意在强调中国( )
A.需要学习和借鉴西方经验
B.经济建设要坚持自力更生
C.应逐步放弃“一边倒”政策
D.愿意开展对外经济交流
10．[2021·浙江卷1月，13]一次国际会议的公报包括经济合作、文化合作、人权和自决、附属地人民问题、关于促进世界和平和合作的宣言等七部分。公报声明：“确认人民遭受外国的征服、统治和剥削是对基本人权的否定，是对联合国宪章的违反，是对于促进世界和平和合作的一种障碍。”这次会议是( )
A.万隆会议
B.巴黎和会
C.日内瓦会议
D.第26届联合国大会
11．[2020·海南卷，11]1949年春夏之间，当中国革命战争即将胜利时，毛泽东为制定新中国的外交政策先后提出了三条方针。其中，“另起炉灶”外交方针所回答的问题是( )
A.如何对待苏联和其他社会主义国家
B.如何着手建立自己的外交关系
C.如何处理好世界和平与发展的关系
D.如何对待美国和其他帝国主义
12．[2019·海南卷，11]1953年，中共中央发布指示，指出社会上流行颇广的“技术一边倒”口号“是不恰当的”“技术问题和政治问题不同，并没有阶级和阵营的分别，技术本身是能够同样地为各个阶级和各种制度服务的”。这一指示( )
A.推动了“一边倒”外交政策的调整
B.为“科教兴国”战略的施行指明方向
C.旨在提高科技工作者的社会地位
D.有利于纠正学习苏联的教条化倾向
13．[2019·江苏卷，13]美国前国务卿基辛格在回忆录中指出：“中国和美国在七十年代初谋求和解，这是世界环境所决定的。”当时的“世界环境”是( )
A.中国重返联合国改变了美苏对峙格局
B.社会制度和国家利益的矛盾基本消除
C.世界政治格局多极化的趋势已经出现
D.中美苏成为决定国际关系的主要力量
[素能·培优练]
14．[2022·四川省南充市高考适应性考试]建国初期，为了突破西方国家对中国的孤立、军事包围和经济禁运以及争取国际支持来加快经济建设，人民政府采取了只要承认新中国，就可以在平等互惠的基础上进行通商贸易的举措。这一举措( )
A.突破了“不结盟”外交政策的束缚
B.是对“一边倒”方针的灵活变通
C.试图建设和平稳定的周边国际环境
D.重视发展独立自主多边外交关系
15．[2022·吕梁市高三第一次模拟考试]著名冷战史专家沈志华指出：“1950年初毛泽东访苏，迫使斯大林签订了新的中苏条约，其结果是苏联将要失去通往太平洋的出海口和不冻港。为了保持苏联在远东的战略目标，斯大林必须实现对整个朝鲜半岛的控制，以替代在中国东北丧失的战略地位。于是，莫斯科决定积极支持北朝鲜发动突击战，迅速统一朝鲜半岛。”从中可以得出的最合理的结论是( )
A.苏联和北朝鲜合伙阴谋发动了朝鲜战争
B.“一边倒”的外交政策导致朝鲜战争爆发
C.新中国的对苏外交政策维护了国家的尊严
D.毛泽东个人的政治决断力征服了斯大林
16．[2022·昆明市“三诊一模”检测]日内瓦会议期间，周恩来开展了一系列外交活动，与英国首相艾登、法国外长皮杜尔、英国议员威尔逊等进行了会晤。这表明新中国( )
A.外交实现重大突破
B.实行结伴而不结盟外交政策
C.扭转外交被动局面
D.积极探索中西方接触的渠道
17．[2022·河南省湘豫名校联盟联考]关于“中间地带(美苏中间的国家或地区)”的构想，毛泽东在1946年8月6日首次提出。新中国成立后一度不用这个概念。1955年万隆会议后，毛泽东重新提出“中间地带”的外交战略。这种变化( )
A.着眼于“一边倒”外交的需求
B.利于新中国外交环境的改善
C.促使西方孤立中国外交失败
D.助推“求同存异”方针的发展
18．[2022·河南省南阳调研考试]1953年7月，英国工商代表团在伦敦出口公司董事长杰克·佩里率领下，绕道香港来到北京，跟中国签订三千万英镑贸易协定。中英交往在当时( )
A.促进了中国的改革开放
B.得到英国各界人士的广泛响应
C.奠定了中国工业化基础
D.有利于打破西方对中国的封锁
19．[2022·华大新高考联盟质量测评]下图为中华人民共和国在不同时期与美、苏关系变化示意图。据此可知( )
A.国际环境影响中国外交
B.中国国际地位不断提高
C.美国长期敌视中国发展
D.中苏关系破裂后未修复
20．[2022·秦皇岛市高三联考]1976年中国唐山大地震后，联合国等国际组织都提出向中国提供援助，遭到了中国政府的拒绝。到1977年，即改革开放的前一年，包括联合国在内，中国只参加了21个国际组织，签署或支持的国际条约、协定、公约等只有45项。导致这一现象出现的原因是( )
A.中国仍没有冲破意识形态的藩篱
B.中国经济落后在国际上无话语权
C.美国为首的资本主义国家极力阻挠
D.中国奉行独立自主的和平外交
21．[2022·襄阳市高三模拟]1978年11月2日，邓小平作出指示：“看来美方想加快正常化，我们也要抓住这个时机，同美国关系正常化要加快，从经济意义上说也要加快。”由此可见，中美建交( )
A.有利于中美结盟以共同对抗苏联威胁
B.反映出经济问题是阻碍两国关系的关键
C.适应了中国改革开放进一步深化需求
D.能够为中国的现代化建设创造有利条件
22．[2022·河南省平顶山许昌济源检测]下图为《人民日报》关于一段时间中国对外援助与外国援华的报道数量比重变化图。其中20世纪80、90年代的报道数据整体上反映出( )
A.当时政治经济的双重需求
B.改革开放影响着外交政策
C.经济体制出现了重大革新
D.工作重心发生了重大转变
23．[2022·衡阳市高三模拟]自1992年中国首次向柬埔寨派遣蓝盔部队执行联合国维和任务以来，到2013年5月已累计向联合国30多项维和行动派出各类人员约2.1万人次，并积极参与反恐、防扩散领域的国际合作，参加了100多个政府间国际组织，签署300多个国际公约。这说明，新时期中国( )
A.传播了建立国际新秩序的理念
B.展现出良好的国际形象和影响力
C.促进了世界各国经济的发展
D.积极参与世界区域经济合作组织
24．[2022·遵义市高三模拟]“一带一路”已发展成为当今世界规模最大的国际合作平台，并充分借助联合国等国际组织的作用，与有意向的国家和地区一起规划，共同协商。6年时间先后推动126个国家和29个国际组织参与签署170多份合作协议。据此可知，“一带一路”( )
A.体现了中国的国与国一律平等的外交理念
B.体现中国继续维持与邻国结盟的外交政策
C.开拓中国构建人类命运共同体外交新篇章
D.以推动经济发展为主要合作方式
课时测评·提能力
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．新中国成立初期，在外交上采取两种建交方式：一是对苏联和东欧国家(除南斯拉夫)采取承认即是建交的方式，二是对资本主义国家采取先谈判后建交的方式。这表明当时( )
A.外交上意识形态色彩浓厚
B.成熟的外交思想已经形成
C.美国孤立中国政策已失败
D.新中国的国际影响力扩大
2．有学者指出，在二战后的世界民族解放运动中，新中国高举国际主义旗帜，以巨大的牺牲全力进行抗美援朝和抗美援越斗争，积极支持第三世界国家的政治和经济斗争。新中国维护国家主权和利益的斗争成为广大发展中国家争取建立公平正义国际秩序的重要组成部分。该学者意在强调新中国外交( )
A.始终以世界革命为中心任务
B.为加入联合国奠定雄厚基础
C.努力实现内外利益的一致性
D.打破了西方主导的国际秩序
3．[2022·宁夏银川高三月考]习近平总书记指出，“和平共处五项原则中包含4个‘互’字、1个‘共’字，既代表了亚洲国家对国际关系的新期待，也体现了各国权利、义务、责任相统一的国际法治精神”。这反映了新中国的外交( )
A.以联合国宪章为遵旨和原则
B.坚定维护国家独立与民族尊严
C.打破了美国的外交封锁
D.高度重视与周边国家的睦邻友好关系
4．1955年，新中国对外贸易部部长讲道：“五年多来，我们……稳步发展同苏联和各人民民主国家的贸易，同时根据平等互利的原则采取争取利用与斗争、分化相结合的策略，积极开展对资本主义国家的贸易。”这一对外贸易政策( )
A.体现了一边倒的外交方针
B.体现了政府政策的原则性与灵活性
C.突破了西方世界的经济封锁
D.导致了中苏关系的恶化
5．右图是1960年10月12日《参考消息》部分版面内容。据此可知，当时中国( )
A.恢复联合国席位的条件已经成熟
B.坚持与美国争夺广大“中间地带”
C.贸易往来推动中日关系的正常化
D.外交政策的调整取得了一定成效
6．至1969年初尼克松上任前，新中国与美国共举行了134次大使级会谈，但唯一的成果是1955年关于遣返平民的协议，以至于有学者认为中美大使级会谈是“聋子的对话”。造成这一结果的主要原因是( )
A.美国对新中国的敌视
B.外交谈判策略不成熟
C.朝鲜战争的影响
D.新中国奉行独立自主的外交政策
7．到1950年，新中国与6个亚洲国家、12个欧洲国家建立外交关系。至1969年底有50个国家同中国建交。进入20世纪70年代，与中国建交的国家包括非洲的26个国家，拉丁美洲的13个国家，东南亚、南亚的5个国家，西亚的7个国家，太平洋的5个国家。这可用于佐证( )
A.“一边倒”外交政策的效果明显
B.中美关系对中国外交环境的影响
C.中国在国际舞台上的话语权增大
D.中国联合国席位的恢复历程曲折
8．[2022·重庆一中高三月考]1972年，针对尼克松访华的转播问题，美方提出由美国卫星转播。中国政府提出，中国租用美国卫星，由中国缴纳合理费用后使用，美国转播要向中国政府申请且缴纳转播费。这体现了当时中国外交( )
A.坚持主权至上原则
B.仍具鲜明的意识形态特点
C.重视开展国际合作
D.蕴含了反对霸权主义思想
9．如图是20世纪某一时期大国关系示意图，图中“——”表示合作关系，“”表示对抗关系。以下判断正确的是( )
A.甲是日本、乙是苏联、丙是美国
B.甲是美国、乙是中国、丙是苏联
C.甲是英国、乙是中国、丙是法国
D.甲是苏联、乙是日本、丙是中国
10．1982年，邓小平把中国外交政策总结为：反对霸权主义，维护世界和平和中国永远属于第三世界；20世纪90年代初期，我国进一步强调实行真正的不结盟政策；21世纪初，中国特色大国外交全面推进，形成了全方位、多层次、立体化的外交布局。我国外交政策的调整主要基于( )
A.和平共处五原则的提出和实施
B.维护国家利益和推动改革开放发展的需要
C.国际政治经济格局走向多极化
D.第三世界国家在国际舞台上政治地位上升
11．中共十八大以来，中国推动建设相互尊重、公平公正、合作共赢为核心的新型国际关系。中国坚持和平发展道路，推动构建人类命运共同体，为世界和平与发展提供中国方案。这体现了新时期中国( )
A.积极参与国际经济的合作竞争
B.开始步入世界舞台体现大国当担
C.在外交上打破西方孤立的政策
D.注重外交观念的创新
12．中共十八大以来，我国在外交领域呈现出“介”字型布局。“撇”指“丝绸之路经济带”，“捺”指“21世纪海上丝绸之路”，两“竖”分别指“中国、巴基斯坦经济走廊”和“中国、印度、缅甸、孟加拉国经济走廊”。这反映出当代我国外交( )
A.凸显“一边倒”的方针
B.调整不结盟政策
C.与政府工作重心相适应
D.积极谋求霸主地位
二、非选择题(第13题25分，第14题12分，共37分)
13．阅读材料，完成下列要求。
材料一 20世纪50年代，中国与民主德国的关系良好，贸易和文化交往十分频繁。与此同时，中国与联邦德国之间处于对立状态。1955年，联邦德国与苏联建交后，中国逐步推动与联邦德国的民间往来。60年代，随着中苏关系日益紧张，中国与民主德国关系降到了冰点。70年代初，联邦德国调整“新东方政策”，决定改善与中国的关系。1972年10月，两国外长在北京签署建立外交关系的公报，决定互派大使。此后，两国的交流活动迅速升温。
——摘编自刘德斌主编《国际关系史》等
材料二 1993年，德国实施“新亚洲政策”，十分重视发展与中国的关系。德国企业认为在中国“差不多所有行业都有前景”，纷纷进军中国市场。1998年，德国总理施罗德将实现外交政策“正常化”作为重要目标，对外不依附于任何国家，谋求世界政治大国地位，并与中国共同“推动世界经济出现多元认同”。中国认为加强中德在多极化世界中的合作，有利于提高各自国际地位，扩大各自在国际上的活动余地，并促进世界和平、安全和稳定。2004年，中德在中欧全面战略伙伴关系框架内建立“具有全球责任的中德战略伙伴”关系，中德关系发展到了新的高度。
——摘编自吴友法《德国现当代史》等
(1)根据材料一并结合所学知识，概述20世纪50～70年代中国与民主德国、联邦德国关系的变化及其原因。(10分)
(2)根据材料二并结合所学知识，简述中德建立战略伙伴关系的历史条件。(9分)
(3)根据材料并结合所学知识，简析20世纪70年代以来中德关系发展的历史启示。(6分)
14．[2022·安徽省“皖南八校”联考]阅读材料，完成下列要求。
对于中外关系史研究，特别是中国与世界大国关系史的研究，海内外学者著述颇丰，叙述各有侧重，如王真的《动荡中的同盟－抗战时的中苏关系》、李嘉谷的《合作与冲突——1931～1945年的中苏关系》、曹振威的《侵略与自卫——全面战争期间的中日关系》。
依据材料并结合所学知识，就中美关系某一阶段历史，自拟一个能够反映其阶段特征的书名，并运用具体史实予以论证。(要求：论证充分，史实准确，表述清晰)(12分)
课时练12 现代中国的对外关系
狂刷小题 分层练
1．A 据材料“中国人民愿意同世界各国人民实行友好合作，恢复和发展国际间的通商事业，以利发展生产和繁荣经济”，可知毛泽东希望同各国建立一种新型的友好合作关系，故选A项；社会主义制度是1956年三大改造后建立的，排除B项；材料并没有涉及国民党残余势力，排除C项；材料只提到新的外交，并没有提到清除帝国主义在华特权，排除D项。
2．C 1955年的亚非会议在印尼万隆举行，针对部分与会国家对中国的误解与敌视，周恩来提出“求同存异”的方针，使得会议圆满进行，并且赢得了与会国家的普遍认可，扩大了新中国的国际影响力，故选C项；1954年的日内瓦会议是中国第一次以世界五大国之一身份参加的国际会议，排除A项；1953年在会见印度代表团时首倡“和平共处五项原则”，排除B项；中国并未在1955年放弃“一边倒”的外交政策，排除D项。
3．C 由材料“20世纪50年代初期，‘人民外交’成为战后中日关系的实际形式，‘日本人民’被认为是反对日美反动统治的‘朋友’”“进入70年代，中国新闻媒体和外交机构频频改用更广泛意义的‘民间外交’谈论中日关系的历史和现状”可知，50年代初新中国外交具有强烈的意识形态色彩，70年代的外交更加务实、理性，外交政策的制定更加成熟，故选C项；材料强调的是中日关系的发展，并未提及其他周边国家，排除A项；材料并未涉及其他西方国家，排除B项；新中国始终以独立自主的和平外交政策为外交的基本原则，排除D项。
4．D 由材料“我们是把自己算作第三世界的，现在报纸上经常吹美国、苏联、中国为大三角，我就不承认。他们去搞他们的大三角、大四角、大两角好了。我们另外一个三角，叫作亚、非、拉”可知，毛泽东认为中国是第三世界，和亚非拉一个阵营，从而拉近与亚非拉国家的关系，有助于缓解我国的外交紧张局面，开创外交新局面，故选D项；材料强调的是毛泽东的外交策略和思想，主要对中国有利，排除A项；和平共处五项原则提出，使中国逐渐摆脱意识形态外交，排除B项；材料强调的是三个世界的划分，新中国成立初期打破了西方对中国的经济封锁，排除C项。
5．C 由材料“20世纪50年代，中日签署多次《民间贸易协定》。1962年，中方代表廖承志和日方代表高碕达之助签署《中日综合贸易备忘录》”可知，新中国成立初期，中日一直发展民间贸易，以民促官，改善两国关系，故选C项；根据时间及当时的国际环境，中日民间贸易是以经济带动政治发展，排除A项；材料强调政治与经济相结合，排除B项；中国外交僵局被打破是在20世纪70年代，排除D项。
6．D 据所学，20世纪90年代我国进一步深化对内改革和对外开放，需要和平稳定的国内国际环境。据材料，1990年，邓小平明确否定第三世界国家希望中国参与世界争霸的观点，因为参与世界争霸违背了我国独立自主的和平外交方针，也不符合世界和平与发展的主题，不称霸有利于为国内经济发展营造良好的外部环境，故选D项；1991年苏联解体，冷战结束，推动了中苏关系的友好发展，排除A项；冷战的世界格局结束在1991年，排除B项；改革开放方针确立于十一届三中全会上，排除C项。
7．D 据材料“20世纪80年代，中国一改过去只对外援助的做法，开始接受外来援助”体现务实理性外交，据材料“援助大量流入中国”有利于国内发展，故选D项；80年代国内经济有所好转，不符合史实，排除A项；20世纪50年代，中国提出和平共处五项基本原则，新中国外交开始突破意识形态影响，排除B项；中国重返联合国标志美国对中国的遏制政策破产，排除C项。
8．B 据材料“互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋求共同发展的‘上海精神’”可知，这一组织是上海合作组织，上海合作组织提供了以大小国家共同倡导、安全先行、互利协作为特征的新型区域合作模式，对推动建立公正合理的国际政治经济新秩序具有重要的现实意义，故选B项；坚持以联合国为中心的多边外交与“共同维护地区安全稳定”等信息不符合，排除A项；1954年召开的日内瓦会议，中国首次以五大国之一的地位和身份参加会议，开始步入国际舞台体现大国担当，排除C项；1971年第26届联大，中国在联合国合法席位的恢复，打破了美国对中国的遏制局面，排除D项。
9．D 材料中毛泽东的话主要是强调“需要联系，需要做生意，不要孤立”，这说明中国需要并愿意开展对外经济交流，故选D项；“需要联系，需要做生意，不要孤立”强调的是需要对外经济交流，但并没有强调一定是与西方交流，排除A项；“这并不是说不要国外联系”说明强调的不是自力更生，而是对外交往，排除B项；1954年中国依然实行的是“一边倒”政策，当时中苏关系友好，并没有打算放弃这个政策，排除C项。
10．A 根据“确认人民遭受外国的征服、统治和剥削是对基本人权的否定”可知，这次会议的主题是反对殖民主义和帝国主义的霸权，结合所学内容判断这次会议应该是万隆会议，故选A项；巴黎和会是一战后主要战胜国的一次分赃会议，排除B项；日内瓦会议主要是为了解决印度支那的和平问题，排除C项；第26届联合国大会上主要是恢复中国的代表权问题，排除D项。
11．B “另起炉灶”即不承认国民党政府同各国建立的旧的外交关系，而是在新的、平等的基础上同西方各国建立外交关系，回答的是如何着手建立自己的外交关系，故选B项；“一边倒”即新中国站在社会主义和世界和平民主阵营一边，回答了如何对待苏联和其他社会主义国家，排除A项；“另起炉灶”回答的是如何建立自己外交关系的问题，与选项意思不符，排除C项；“打扫干净屋子再请客”即不急于取得帝国主义对新中国的承认，帝国主义在华特权必须取消，中华民族的独立解放必须实现，回答了如何对待美国和其他帝国主义，排除D项。
12．D 依据材料结合所学可知，这一指示认为学习苏联的先进科学和技术，并不排斥可以吸收资本主义国家中技术上某些好的对我们有用的东西，在技术上并不存在不是倒向这边就一定倒向那边的问题。这有利于纠正学习苏联的教条化倾向，因此D项正确；此时期“一边倒”外交政策并未调整，我国在国际斗争中，仍坚定地站在以苏联为首的社会主义阵营一边，A项错误；“科教兴国”战略提出于1995年，与材料时间不符，B项错误；这一目标针对的是“技术一边倒”的口号，与科技工作者的社会地位无关，C项错误。
13．C 中国与美国关系的缓和是在20世纪70年代初，此时美国不仅要面对苏联咄咄逼人的攻势，也要应对来自日本和欧洲的挑战，C项正确；当时中国确实重返联合国舞台，但中国无力改变美苏对峙的局势，A项错误，排除；中美关系走向缓和是基于各自的需求以及对付苏联的需要，即社会制度和国家利益的矛盾并未消除，B项错误，排除；D项说法错误，排除。
14．D 根据“只要承认新中国，就可以在平等互惠的基础上进行通商贸易”可知，建国初期，为了打破西方国家的孤立封锁，中国在独立自主、平等互惠的基础上开展同所有国家的通商贸易，体现了发展独立自主多边外交关系，故选D项；改革开放后我国实行“不结盟”外交政策，排除A项；“一边倒”方针指新中国在国际斗争中，坚定地站在以苏联为首的社会主义阵营一边，材料中举措突破了社会制度的束缚，排除B项；材料中举措并非只针对周边国家，排除C项。
15．C 据材料“其结果是苏联将要失去通往太平洋的出海口和不冻港”可知，材料体现的是新中国成立初期的对苏政策迫使苏联做出让步，极大地维护了国家的利益，故选C项；苏联和北朝鲜都是从国家利益出发，“阴谋”一词不合适，排除A项；朝鲜战争的爆发是美苏冷战的产物，排除B项；材料反映的不是毛泽东与斯大林个人的较量，而是中苏两国国家利益的碰撞，排除D项。
16．D 据材料“日内瓦会议期间，周恩来开展了一系列外交活动，与英国首相艾登、法国外长皮杜尔、英国议员威尔逊等进行了会晤”结合新中国初期的外交可知，在美国的封锁下新中国积极探索中西方接触的渠道，故选D项；据所学日内瓦会议期间新中国外交没有重大突破，排除A项；不结盟外交政策是在改革开放后提出，与材料时间不符，排除B项；新中国一开始就奉行独立自主的和平外交政策，积极开展外交活动据，并非外交被动，排除C项。
17．B 从材料“中间地带（美苏中间的国家或地区）”，是指不依赖美苏、不受美苏控制，1955年万隆会议之后，中国迎来了与亚非拉新兴民族国家建交的热潮，有利于中国摆脱美苏的控制，发展“中间地带”的外交战略，故这一变化加强了中国与发展中国家友好往来，有利于中国外交环境的改善，故选B项；“一边倒”政策是指中国倒向苏联控制的社会主义阵营，与材料中“中间地带（美苏中间的国家或地区）”的构想不符，排除A项；新中国成立的第一年中国先后与17国建交，打破了西方资本主义国家企图孤立中国的政策，排除C项；“求同存异”方针是万隆会议上中国提出的促进大会圆满成功的方针，与材料“1955年万隆会议后，毛泽东重新提出‘中间地带’的外交战略”不符，排除D项。
18．D 1953年西方资本主义阵营正对中国进行封锁、禁运，中英两国1953年的贸易交往有助于打破西方国家对中国的封锁，故选D项；中国的改革开放开始于1978年，与题干时间不符，排除A项；英国在1953年属于资本主义阵营，当时的伦敦出口公司是绕道北京跟中国签订合同，本身说明当时的英国上下是服从于资本主义阵营的，所以中英贸易交往没法得到英国各界认识的广泛响应，排除B项；一五计划的实行奠定了我国工业化的初步基础，排除C项。
19．A 据图可知，50年代初中国坚持“一边倒”，中苏关系友好，中美恶化，50年代中期后中苏交恶，70年代中国“联美制苏”，80年代中苏关系正常化，说明新中国的外交政策以本国利益为出发点，伴随着美苏冷战及国际环境的变化而进行调整，故选A项；材料说的是中美苏关系的变化，并不是中国国际地位，排除B项；70年代中美关系正常化，美国并非长期敌视中国，排除C项；80年代中苏关系正常化，并非破裂后未修复，排除D项。
20．A 材料表明改革开放前，我国参加的国际组织很少，也很少参与国际活动，主要原因是中国仍然受到社会制度和意识形态的束缚，故选A项；1971年中国恢复在联合国的合法席位和常任理事国地位，并非在国际上无话语权，排除B项；1972年中美关系正常化，C项不是中国到1977年参加国际组织少的主要原因，排除；中国奉行独立自主的和平外交，不是导致中国参加国际组织少的原因，排除D项。
21．D 邓小平认为和美国加快关系正常化，这样有利于本国经济发展，说明邓小平认为中美建交能够为中国的现代化建设创造有利条件，D项正确；题干强调的是中美建交对中国的经济意义，而非对抗苏联，排除A项；台湾问题是中美两国问题的关键，排除B项；1978年12月十一届三中全会召开，邓小平的指示是在十一届三中全会之前，排除C项。
22．A 据材料“中国对外援助与外国援华的报道数量比重变化图”可知，20世纪80、90年代，中国援外减少，结合所学可知，80年代，中国进行改革开放，中美建交，出现同中国建交热潮，外国援华、相互援助增多，说明中国坚持对外开放，外交政策更加全方位，因此，20世纪80、90年代，中国对外援助与外国援华是当时政治经济的双重需求，故选A项；依所学，20世纪80、90年代，面临着东欧剧变、苏联解体，这对中国的外交政策产生影响，排除B项；材料中“中国对外援助与外国援华”，涉及中外联系，而非强调经济体制的变化，排除C项；依所学，十一届三中全会，将工作重心转移到经济建设上来，而工作重心的转移并非材料中“中国对外援助与外国援华”的主要原因，排除D项。
23．B 中国积极参与联合国维和行动，积极参与反恐、防扩散领域的国际合作，参加了100多个政府间国际组织，签署300多个国际公约，这些活动有助于构建良好的国际社会关系，对于中国而言，树立了良好的国际形象和影响力，B项正确；题干主旨是新时期中国积极参与国际活动，题干信息中并未涉及构建新的国际秩序的内容，排除A项；国际合作领域集中在维和、反恐等领域，这是非经济领域，不能直接促进世界各国经济发展，排除C项；题干中的维和行动是以联合国为中心，不属于区域合作，排除D项。
24．C 材料“6年时间先后推动126个国家和29个国际组织参与签署170多份合作协议”体现的是“一带一路”成果显著，开拓中国构建人类命运共同体外交新篇章，C项正确；A项与材料无关，排除；新时期的中国外交奉行不结盟政策，B项排除；“一带一路”共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体，不光是经济合作，D项排除。
课时测评 提能力
1．A 新中国成立初期，对于社会主义国家，采取了承认即是建交的方式，但是对于资本主义国家则采取先谈判后建交的方式，意味着对资本主义国家的态度更加谨慎，这主要是因为意识形态的差异导致，A项正确；新中国成立初期，外交思想尚未成熟，排除B项；题干主旨与美国的孤立政策无关，排除C项；新中国成立初期，其国际影响力有限，排除D项。
2．C 材料表明，新中国外交将自身维护国家主权和利益的斗争与世界民族解放运动相结合，成为广大发展中国家争取建立公平正义国际秩序的重要组成部分，体现出新中国外交努力实现内外利益一致性的特征，故C项正确；A、B、D三项均与史实不符，排除。
3．A 根据材料“既代表了亚洲国家对国际关系的新期待，也体现了各国权利、义务、责任相统一的国际法治精神”及所学知识可知，和平共处五项原则为推动建立更加公正合理的国际政治经济秩序发挥了积极作用，它与联合国宪章相符，反映了新中国的外交以联合国宪章为宗旨和原则，A项正确；根据所学知识可知，和平共处五项原则是超越社会制度和意识形态发展国家关系的基本原则，已经成为国际关系基本准则和国际法基本原则，“坚定维护国家独立与民族尊严”不符合材料内容，排除B项；50年代初期，新中国与苏联等17个国家建立了外交关系，打破了美国对新中国的外交孤立和封锁，排除C项；中国高度重视与周边国家的睦邻友好关系，但D项内容与材料主旨不符，排除D项。
4．B 题干中既主张和苏联发展贸易，又主张根据平等互利等原则和西方国际进行贸易，由此体现我国贸易政策的原则性和灵活性，B项正确；A、D项不符合材料主旨，排除；C项表述过于绝对，排除。
5．D 由材料“铃木一雄回到东京后谈日中关系”可知，当时中日关系有了一定的进展，结合所学，和平共处五项原则提出后我国从“一边倒”到与更多的国家建立外交关系，说明外交政策的调整取得了一定成效，故选D项；由材料“我抨击美阻挠恢复我联合国席位的报道”可知，当时中国是意图恢复在联合国的合法席位，不能说明条件已经成熟，排除A项；报纸报道的是我国外交上的部分成果，没有体现与美国的争夺，排除B项；中日关系正常化是在1972年，排除C项。
6．A 材料体现的是1969年新中国同美国的大使级会谈成果极低，这主要是因为中美双方处于敌对状况导致的，A项正确；和平共处五项原则的提出标志着新中国外交政策的成熟，排除B项；朝鲜战争及新中国的外交政策与材料无关，排除C、D项。
7．B 结合所学知识可知，20世纪50年代初，美国对中国推行遏制战略，因此这一时期同欧洲国家建交数量少；20世纪70年代受中美关系正常化影响，这一时期同中国建交数量显著增加。说明的是中美关系对中国外交环境的影响，B项正确；建国初期中国的对外交往受到“一边倒”外交政策的影响，排除A项；材料与中国在国际上的话语权增大说法无关，排除C项；材料与中国恢复在联合国的合法席位无关，排除D项。
8．A 美方要用美国卫星转播尼克松访华，中国政府提出美国转播要向中国政府申请且缴纳转播费，体现中国外交坚持强烈的主权至上原则，A项正确；1972年尼克松访华后中美关系开始正常化，意识形态弱化，排除B项；材料与国际合作无关，排除C项；中国缴纳费用属于市场行为，并不蕴含反霸权主义思想，排除D项。
9．B 结合所学知识可知，20世纪50年代，美国对苏联冷战，对新中国进行孤立、封锁，而这一时期中苏关系呈现蜜月期；20世纪60年代，中苏关系破裂，中国奉行“两个拳头出击”的外交战略，中美苏三国呈现对抗状态；20世纪70年代，尼克松访华，推动中美关系改善，而这一时期苏联同美国、中国处于对抗状态。因此可以判断出甲是美国、乙是中国、丙是苏联，B项正确，排除A、C、D项。
10．B 国家利益是外交政策的根本出发点，1982年我国反对霸权主义和韬光养晦是为了给改革开放创造良好的国际环境，21世纪初我国进一步扩大对外开放，与世界接轨，全方位的外交也是为了服务于国家利益和经济发展的需要，故B项正确；和平共处五项原则在20世纪50年代已经提出，故A项错误；多极化趋势是外因，排除C项；第三世界国家属于外因，不是主要原因，故D项错误。
11．D 依据材料和所学知识可知，新时期中国的外交充分结合国内和国际形势的变化进行调整，体现了外交观念的与时俱进，D项正确；A项从材料中无法得出，排除；B项是1954年中国参加日内瓦会议的意义，排除；C项是1971年中国恢复联合国的合法席位的影响，排除。
12．C 据材料“丝绸之路经济带”“中国、巴基斯坦经济走廊”等可知，当代我国外交凸显经济合作，故选C项；“一边倒”不是新时期中国的外交方针，并且材料中合作的国家大多为资本主义国家，排除A项；材料所述外交主要是经济合作，与不结盟政策无关，排除B项；中国谋求的是和平崛起，实现中华民族的伟大复兴，而非谋求霸权，排除D项。
13．答案：（1）变化：中国与民主德国从交往密切到降温、冷淡，与联邦德国从对立到实现关系正常化。
原因：50年代，在冷战格局下，中国和民主德国同属社会主义阵营，联邦德国外交依附美国；中苏关系恶化，民主德国紧跟苏联；中国与美国关系逐步走向正常化，联邦德国调整对中国的政策。
（2）中国改革开放，经济发展迅速，市场潜力巨大，国际影响力显著提高，积极参与国际事务；德国统一，经济发达，对中国市场有巨大需求，寻求政治大国地位；两国都积极推动世界多极化。
（3）坚持发展经济，增强国家实力；坚持独立自主，以和平共处五项原则为处理国际关系的基本准则；求同存异，摒弃冷战思维；奉行多边外交，推动全球化。
解析：（1）第一小问变化，材料一“20世纪50年代，中国与民主德国的关系良好”，60年代“中国与民主德国关系降到了冰点”，可见中国与民主德国从交往密切到降温、冷淡；中国与联邦德国关系的变化，材料一20世纪50年代“中国与联邦德国之间处于对立状态”，“1972年10月，两国外长在北京签署建立外交关系的公报，决定互派大使。此后，两国的交流活动迅速升温”，可见中国与联邦德国从对立到实现关系正常化。第二小问原因，20世纪50年代两极格局的形成，意识形态影响外交关系，中国和民主德国同属社会主义阵营，关系密切；资本主义阵营的联邦德国外交依附美国，与中国关系对立。20世纪70年代，材料一“随着中苏关系日益紧张”，民主德国紧跟苏联，与中国关系冷淡；“联邦德国调整‘新东方政策’，决定改善与中国的关系”，同时中美关系逐步走向正常化，也推动了联邦德国与中国实现关系正常化。（2）中德建立战略伙伴关系的历史条件，中国方面，结合所学知识，改革开放以来，经济发展迅速，国际影响力显著提高，积极参与国际事务；同时中国市场潜力巨大，因此德国企业“纷纷进军中国市场”。德国方面，材料二“德国企业认为在中国‘差不多所有行业都有前景’”，可见德国对中国市场有巨大需求；“谋求世界政治大国地位”，可见寻求政治大国地位；结合所学知识，1991年底德国统一，经济迅速发展；两国的共同点，材料二德国强调“对外不依附于任何国家”，“中国认为加强中德在多极化世界中的合作”，可见两国都积极推动世界多极化。（3）20世纪70年代以来中德关系发展的历史启示，国家实力是影响国际关系的重要因素，中德两国关系的改善、国际影响力的提高，说明必须坚持发展经济，增强国家实力；中德两国要求摆脱美苏的控制，坚持外交的独立自主；中德两国社会制度不同，但经贸往来密切，推动两国求同存异、合作共赢；中德两国都积极推动世界多极化，因此要摒弃冷战思维，奉行多边外交，推动全球化。
14．答案：示例一：书名：《为了共同的对手——七十年代中美关系大转折》（书名一定要体现这一阶段中美关系的特点，如大转折、大缓和、世界格局的新变化、从对抗到走向正常化等）
论证：经过20多年的斗争，由于苏联经济力量与美国的差距逐渐缩小，军事力量与美国不相上下，加之深陷越南战争泥潭，在美苏争霸中美国处于守势；同时，美国长期遏制中国的政策遭到失败，中国力量增强，国际地位提高。美国决定改善同中国的关系，利用中国牵制苏联。中国方面，由于中苏关系恶化，苏联成为中国最大的威胁，中国需要摆脱同时受到两个超级大国严重威胁的局面，需要改善同美国的关系。（美国方面的原因对深陷越南战争泥潭、美国长期遏制中国的政策遭到失败，美苏争霸、中国力量增强或者国际地位提高；中国方面，中苏关系恶化、摆脱同时受到两个超级大国严重威胁的局面）
结论：在这种背景下，尼克松访问中国，双方发表联合公报，中美关系开始走向正常化，1979年正式建交，实现关系正常化。总之，为了对付共同的对手苏联，中美由尖锐敌对到关系正常化，中美关系出现大转折。（必须有结论，结论中的两句话有一个方面的内容即可）
示例二：书名：《隐秘和轻松的攫取——鸦片战争后60年的中美关系》（书名一定要体现这一阶段中美关系的特点，如一个隐秘的侵略者、实力决定行动等）
论证：在19世纪和20世纪之初，美国在侵略中国方面不是急先锋，主要借助其他列强的侵略活动获得侵略利益，并以经济手段为主。如《南京条约》签订后不久，美国威胁中国签订了《望厦条约》，攫取了《南京条约》中的各种特权，还增加了新的特权；利用英法联军侵略中国的第二次鸦片战争之机，强迫中国签订了《中美天津条约》，攫取了许多侵略特权；在19世纪末列强瓜分中国的狂妄潮中，没有强占租借地，但提出了门户开放政策，便利了美国经济势力的扩张；1900年，美国参加了八国联军对中国的侵略战争，共同强迫中国签订了《辛丑条约》，攫取巨额赔款和许多侵略特权。
结论：美国借助其他列强的侵略活动获得侵略利益，门户开放政策主要是利用经济手段进行控制，既轻松又隐秘，具有很大的欺骗性。
解析：本题为开放性试题，答案言之成理即可。据材料所给限定，可结合20世纪70年代中美关系的发展来拟定书名如《为了共同的对手——七十年代中美关系大转折》，关于阐释可从当时中美关系改善的原因、过程及影响进行分析即可。如其他角度言之成理也可。
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