苏教版数学二年级上册 3.3 5的乘法口诀 试题（讲解+巩固精练)(含答案）

课题名称 3.3 5的乘法口诀 年级 二年级上第三单元
课题目标 知道5的乘法口诀的来源，熟记口诀，能运用口诀熟练计算
重难点 5的乘法口诀
知识再现 订正与总结
经典例题：
基础练习
我会补充口诀。 一五（ ）三五（ ）五五（ ） 二五（ ）四五（ ） 二、我能看图写算式和口诀。 三、我是计算小能手 魔力圆圈。 1.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。 2.在○里填上“＋”、“－”或“×”。
拓展延伸
我有办法。 一共有多少只小兔子？ 一共有多少个苹果？你能用两种方法解答吗？ 3. 4.找朋友。 4×5= 2×5= 5×5= 5×1= 5×3= 二五一十 四五二十 五五二十五 三五十五 一五得五 5×4= 5×2= 5×5= 1×5= 3×5= 5. 一朵花有（ ）个花瓣。 四朵花有（ ）个花瓣。 三朵花有（ ）个花瓣。 五朵花有（ ）个花瓣。 二朵花有（ ）个花瓣。
评价与反思：
参考答案
基础练习 （得五 ） （ 十五 ） （ 二十五 ） （ 一十 ） （ 二十 ） 3×5=15或5×3=15 三五十五 2 × 5 ＝10 5×2 ＝10 口诀： 二五一十 4 × 5 ＝20 5×4 ＝20 口诀： 四五二十 三、10 20 25 15 5 20 15 10 5 25 四、1、= > > < < > 2. × + - × - + ×
拓展延伸 我有办法。 1. 5+4=9 （只） 5×2=10 2. 4×5=20或5+5+5+5=20 4 16 略 5 20 15 25 10