苏教版数学二年级上册 2.1 认识多边形 试题（讲解+巩固精练)(含答案）

课题名称 2.1认识多边形 年级 二年级上第二单元
课题目标 经历认识多边形的过程，能够初步认识四边形、五边形、六边形等平面图形
重难点 初步认识四边形、五边形、六边形等平面图形
知识再现 订正与总结
经典例题：
基础练习
计算题。 直接写出得数。 36＋5＝ 50＋8＝ 6＋22＝ 11＋4＝ 93–40＝ 50＋50＝ 72–6＝ 12–6＝ 14＋5＝ 20–9＝ 68–5＝ 32－7＝ 60＋17–8＝ 9＋19–7＝ 10＋30–5＝ 80－30＋7＝ 选择题。 2.下面图形是五边形的是（ ） 3．三边形有三条边，四边形有四条边，五边形有五条边，……下面是七边形的是（ ）。 4．下面图形中与其他两个不同类的是（ ）。 填空题。 5．右面的图形中一共有______长方形。 6.左图是______边形，有______条线段。 7. 上面图____是三角形,图____是四边形,图____是五边形,图____是六边形。(填序号)
拓展延伸
在下图中画一条线段,把图形分成了一个____形和一个____形。 仔细观察,把同类的图形用线连起来吧 作图题，按要求画线。 4．下面的图形是（ ）边形，把它分成一个四边形和一个五边形。 5．下图是南山街街心花园示意图，请你先将四边形建筑涂成红色，五边形建筑涂成蓝色，六边形建筑涂成黄色，再在花坛右边的圆形处设计一个五边形的售报亭。
评价与反思：
参考答案
基础练习 1．41；58；28；15 53；100；66；6 19；11；63；25 69；21；35；57 B C B 5．9个 6．5 5 7．④ ① ② ③
拓展延伸 三角形，四边形 略 略 六 略