(共82张PPT)
艾宾浩斯曲线
(上)
知识点1
数据收集整理
层国
引入
G
STORY
★
戏律如袋
2
哈哈,今天钓的鱼
够吃了!咱们也该
回家啦!
好棒呀!我要
回去看看都钓
到了哪些鱼!
●
故事口袋
顺:
T
来统计下各种鱼
儿的数量吧!
Λ
探索真相
当霸具的台目到
省国同
讲解
@△謵
国八船
A
司
司
马
西乎六
闻
★
奥
嘉直记
留
62包y书可拉
局间面香 国台台闻国胎
探索真相
思考
统计各种鱼的数量:
鱼
数量
答案
(1)钓到的三种鱼中,数量最多的是哪种?
(2)比G多几条鱼?
(3)一共钓了多少条鱼?
探索真相
探索真相
思考
统计各种鱼的数量:
鱼
数量
1
3
2
答案
。
(1)钓到的三种鱼中,数量最多的是哪种?
(2)比多几条鱼?
(3)一共钓了多少条鱼?
探索真相
探索真相
思考
统计各种鱼的数量:
鱼
数量
1
3
2
答案
八“。
(1)钓到的三种鱼中,数量最多的是哪种?①
(2)比《多几条鱼?3-1-2(条)
(3)
一共钓了多少条鱼?1十3+2=6(条)
探索真相
探索真相
鱼
数量
1
3
2
根据表格涂一涂。(每个○代表一条鱼)
,■■■■■■■■
答案
Ce
探索真相
探索真相
鱼
G
0
0(
数量
1
3
2
根据表格涂一涂。(每个○代表一条鱼)
,■■■■■■■■
答案
O
g
探索真相
探索真相
鱼
3
数量
1
3
2
根据表格的数量用正字统计法表示出来。(每一个笔画代表
一条鱼)
鱼
g3
c
答案
数量
牛刀小试
探索真相
鱼
3
数量
1
3
2
根据表格的数量用正字统计法表示出来。(每一个笔画代表
一条鱼)
鱼
g3
c
价4
答案
数量
F
T
牛刀小试
练习
三(2)班的小朋友们去文具店买文具,老师用正字统计
法统计了同学们购买文具的数量。(每人买一种文具)
正
正
下
T
填表:
,■■■■■■■。
文具
答案
数量
(1)三(2)班一共有多少人买文具?
(2)通过表格你能看出哪些信息?
板书