13《植树的牧羊人》课件(共24张PPT)

(共24张PPT)
植树的牧羊人
明确学习目标
默读课文，理清文章思路。
体会文章精巧的构思，了解对比手法的作用。
摘取关键词，分析牧羊人形象。
结合课外材料对文章主题进行探究。
新课导入
同学们，假如你面对这样荒凉的土地，
你会做些什么？
有这样一部作品，在1987年被著名的加拿大动画大师弗烈德瑞克制作成一部动画片，并荣获第六十届(1988)奥斯卡最佳动画短片奖。这部动画片感动了观众，仅一年时间，就使加拿大魁北克省多了150万棵树。这部作品就是《植树的男人》，也就是我们今天学习的课文——《植树的牧羊人》。
新课导入
走近作者
让 乔诺，法国著名小说家。1895年生于法国南部普罗旺斯市马诺斯克小镇。家境贫寒。16岁辍学到当地一家小银行谋生。20-24岁时应征入伍，经历了残酷的第一次世界大战，由此坚定和平信念。作品有《人世之歌》《庞神三部曲》《屋顶上的轻骑兵》和《一个郁郁寡欢的国王》，长篇小说《屋顶上的轻骑兵》被改编为电影。
本文节选自绘本《植树的男人》。选入课本时改为现在的题目。这部作品在1987年被著名的加拿大动画大师弗瑞德里克用了5年时间，将2万张图片制作成一部30分钟的动画片《种树的牧羊人》，并荣获第六十届(1988)奥斯卡最佳动画短片奖。这部电影最卓越之处就在于它感动了观众，让人从意念到身体力行，孩子们看了这部电影后，实实在在地走出家门去种树了。
在环保逐渐恶化的今天，《植树的牧羊人》所描写的“一个平凡人热爱大地”的精神，更给人以启示。
写作背景
字词积累
慷慨 帐篷 废墟 坍塌
呼啸 溜达 酬劳 微薄
水渠 刨根问底 沉默寡言
kāng kǎi
zhàng peng
fèi xū
tān tā
hū xiào
liū da
chóu láo
wēi bó
shuǐ qú
páo
guǎ
（páo）刨根问底
（bào）刨冰
（yìng）应征
（yīng）应该
刨
应
（zuó）琢磨
（zhuó）雕琢
琢
坍（tān ）坍塌
彤（tóng）彤云密布
字词积累
字词积累
慷慨：大方；不吝惜。
光秃秃：形容没有草木、树叶、毛发等盖着的样子。
废墟：城镇、村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉地方。
干涸：干枯；没有水。
坍塌：建筑物或堆积物倒下来。
不毛之地：不长草木的地方。
刨根问底：比喻追究底细。
第一部分（第1段）
运用议论，对“牧羊人”这一形象进行高度概括，提挈全篇。
第二部分（第2—20段）
记叙和描写“牧羊人”通过植树，使废墟变为绿洲的伟大壮举。
第三部分（第21段）
通过议论，揭示主题，表达对老人的赞美之情。
课文层次划分
用简洁的语言概括本文讲述了一个怎样的故事。
文章讲述了一位牧羊人，在阿尔卑斯山高地牧羊，35年如一日地在那里种树，把一片不毛之地变成绿洲，变成富裕的村庄的故事。
整体感知
文章写“我”三次拜访牧羊人，各自看到一幅怎样的画面。
一访牧羊人，画面一：被弃置的村庄
二访牧羊人，画面二：绵延的森林
三访牧羊人，画面三：充满活力的田野
语文书74页思考探究第一题。
层次内容 牧羊人的情况 高原的情况
初遇牧羊人 （1913年）
再见牧羊人 （时隔6年）
最后一次相见（1945年６月）
一个人住在房子里；种树；生活一丝不苟
荒野无际，泉眼干涸，房屋倒坍 ；环境恶劣；毫无生趣
更矫健；减少了羊群的数量，养蜂；一心种树
已萌发生机；树木已然成片；有了水流；草木开始复现
87岁，年事已高；
住在乡间
生机勃勃，成了一片沃土；人们搬了回来，呈现着幸福和安适的景貌
说说牧羊人
参照示例，以“他是一个 的人”的形式说说你对牧羊人的认识。注意结合课文中描写牧羊人的相关语句。
他说，这地方缺少树；没有树，就不会有生命。
品味形象
他说，这地方缺少树；没有树，就不会有生命。
品味形象
当我想到，眼前的一切，不是靠什么先进技术，而是靠一个人的双手和毅力造就的，我才明白，人类除了毁灭，还可以像上帝一样创造。
每当我想到这位老人，他靠一个人的体力和毅力，把这片荒漠变成了绿洲，我就觉得，人的力量是多么伟大啊！可是，想到要做成这样一件事，需要怎样的毅力，怎样的无私，我就从心底里，对这位没有受过什么教育的普通农民，感到无限的敬佩。他做到了只有上帝才能做到的事。
感受精神
感受精神
想真正了解一个人，要长期观察他所做的事。如果他慷慨无私，不图回报，还给这世界留下了许多，那就可以肯定地说，这是一个难得的好人。
当我想到，眼前的一切，不是靠什么先进技术，而是靠一个人的双手和毅力造就的，我才明白，人类除了毁灭，还可以像上帝一样创造。
每当我想到这位老人，他靠一个人的体力和毅力，把这片荒漠变成了绿洲，我就觉得，人的力量是多么伟大啊！可是，想到要做成这样一件事，需要怎样的毅力，怎样的无私，我就从心底里，对这位没有受过什么教育的普通农民，感到无限的敬佩。他做到了只有上帝才能做到的事。
感受精神
感受精神
永恒就是美丽，执著就是艺术，平凡造就伟大。
感受精神
感受精神
他是一个极为认真的人。从“房间里收拾得很整齐，餐具洗得干干净净，地板上没有一点儿灰尘，猎枪也上过了油。”可以看出他在生活中一丝不苟，不愿马马虎虎地过日子。
示例
各抒己见
结合课文和课后习题中的的补充资料，
讨论本文的主题是什么？
根据下列意思写出相关的词语。
（1）建筑物或堆积物的东西倒下来。（ 　 　）
（2）不声不响，很少说话。比喻人性格内向。（　 ）
（3）追究底细，寻根究底。（　 　 ）
（4）不长庄稼的地方，泛指贫瘠、荒凉的土地或地带。（ ）
坍塌
沉默寡言
刨根问底
不毛之地
当堂检测
一见：选橡子、种橡树
二见：树木成林
三见：生机勃勃、成为沃土
勤劳
执着、
慷慨
无私、
不图
回报
再赞牧羊人——只有上天才能做到的事
赞美牧羊人：难得的好人
三见牧羊人
植树的牧羊人
小结
谢谢聆听