13《桥》课件(共19张PPT)

(共19张PPT)
桥
13
学习目标
1、有感情地朗读课文。
2、品读课文人物内心世界，深刻感受老支书在灾难面前所表现出来的：沉着冷静、忠于职守，英勇献身的崇高精神。
课文主要内容：
当（ ）袭来时，（ ）
冒着（ ）危险，不存私念地指挥
（ ）有秩序地过桥，最后
（ ）却被淹没了的感人故事。
一 课前预习：
洪水
老汉
生命
一百多号人
自己和儿子
2、读下面描写洪水的句子，想想分别用了什么修辞手法？说说你从中感受到什么？
。
黎明的时候，突然大了。像泼。像倒。
死亡在洪水的狞笑声中逼近。
水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。
水爬上了老汉的胸膛。
近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
拟人
比喻
拟人
拟人
拟人
这是一场______的洪水。
凶猛
二、合作探究
讨论：如果，大家就这样乱七八糟、毫无秩序地拥向窄窄的木桥，
会是怎么的结果？在危急关头，年迈的村支书没有因为惊慌而失
去理智。他是怎么做？怎么说的呢？请再读课文，找出让你感动
的地方，读一读，说一说。
三、展示提升
1、展示：在课文中找出表现老汉的句子，说说你认为老汉是一个怎样的人？是从哪些地方看出来的。
他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。
沉着无畏
他像一座山，一座（ ）的山。
屹立不倒
老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”
忠于职守
老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。
老汉突然冲上前，从队伍中揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。
不循私情
老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。
英勇献身
想象一下，老汉如果当时能喊，他想要喊的是什么
2、提升
课文为什么以“桥”作为题目？
党与人民架起了生命之桥
因为老汉作为一名老共产党员，他有着无私无畏、不徇私情、“把生的希望让给别人，把死的危险留给自己，英勇献身的崇高精神，他用身躯筑起了生命之桥！”
在洪水面前，老支书选择了让村民先走；
在群众与党员面前，他选择了（　　　　）；
在自己与小伙子之间，他把生的希望（　　 ）；
唯一没有想到的是（　　　　　　），
老支书犹如（ ）。
四、检测反馈：
择群众走
小伙子
自己
巍然挺立的桥
练一练
读一读
我不知道，
你的姓，你的灵。
但我知道
你有一个动人的称呼——老汉
哦 老汉
你是一座桥
一座让村民跨越死亡的生命桥
你是一座用血肉之躯筑起的永远不会塌倒的桥
正是一个优秀共产党员密切联系群众的桥
洪水吞没了你的身躯
但永远吞噬不了你无私无畏共产党员的人格
哦 老汉
你将永远永远驻入我们心间
《桥》
写一写
那我们用自己的话，赞一赞老汉，我们尽量用上”桥“字
1 老汉 ，你是一座永不倒塌的生命桥
2、 老汉 你的沉着冷静、忠于职守的崇高精神值得我们学习