(共76张PPT)
Unit 1 Can you play the guitar?
1、单元知识盘点
常用短语
1. play chess 下国际象棋
2. speak English 说英语
3. be good at... 擅长于……
4. talk to... 跟……说
5. play the drums 敲鼓
6. play the piano 弹钢琴
7. play the violin 拉小提琴
8. make friends 结交朋友
9. help (sb.) with sth. 在某方面帮助(某人)
10. on the weekend (在)周末
11. be good with 善于应付……的;对……有办法
经典句型
1. I want to join the art club. 我想参加美术社团。
2. —Can you swim 你会游泳吗?
—No, I can’t. 不,我不会。
3. What club do you want to join 你想参加什么社团?
4. What sports can you play 你会什么运动?
5. What can you do 你会什么?
6. Can you sing or dance 你会唱歌或跳舞吗?
7. I can speak English and I can also play soccer.
我会说英语,而且我还会踢足球。
8. Then we need you to help with sports for English-speaking
students.
那么我们需要你帮助说英语的学生开展体育活动。
9. Please call us at 689-7729 today! 请于今天拨打689-7729与我们
联系!
语法点睛
1. can必须和后面的动词原形一起构成谓语。
2. 情态动词can的肯定句、否定句、一般疑问句和特殊疑问句的句型变化。
课文再现
根据课文内容填空,填入适当的单词或括号中所给单词的正确形式。
Are you busy after school No Can you 1. ______(speak) English Yes Then we need you2. ______(help) with sports for English-speaking students. It is 3. ______(relax) and easy! Please come to the Students’ 4. ______(sport) Center. Call Mr. Brown at 293-7742.
speak
to help
relaxing
Sports
We need help at the old 5. ______(people) home. Are you free in July Are you good 6. ______ old people Can you talk to 7. ______(they) and play games with them They can tell you 8.______(story), and you can make friends. It is 9. ______(interest) and fun! Please call us 10. ______ 689-7729 today!
people‘s
with
them
stories
interesting at
Can you play 11. _____ piano or the violin Do you 12._____(have) time on the weekend The school 13. ______(need) help to teach music. It is not difficult! Please call Mrs. Miller at555-3721.
the have
needs
Unit 1 Can you play the guitar?
单元专题聚焦
巧品语法
语法精讲
命题情报
情态动词can是中考的常见考点,综观历年中考试题,考查主要集中在can后跟动词原形、can的句型变化以及can’t表示否定推测的用法。对情态动词can的用法的考查,大多以单项选择或句型转换等题型出现。中考对情态动词c a n 的考查注重创设具体的语境来考查c a n 的不同用法,让学生根据语境来进行灵活运用。
概念 情态动词can最基本的用法是表示能力,可译为“能;
会”。can本身有一定的词义,但它不能独立作谓语,必
须和后面的动词原形一起构成谓语。
用法 情态动词can+动词原形
情态动词can的用法
1. be动词和人称代词主格的搭配和用法
肯定句 主语+can+动词原形+其他.
He can play the guitar.
他会弹吉他。
否定句 主语+can’t +动词原形+其他.
He can’t play the guitar.
他不会弹吉他。
一般疑问句 Can+ 主语+动词原形+其他
Can he play the guitar
他会弹吉他吗
特殊疑问句 特殊疑问词+can+主语+动词原形+其他
What can he do
他会什么
(续表)
2.情态动词can的用法
(1) 表示能力,意为“能,会”。如:
—Can you swim 你会游泳吗?
—Yes, I can. 是的,我会。
(2) 表示允许或请求允许,多用于口语,意为“可以,能”。如:
You can go home now. 现在你可以回家了。
Can I help you 我能帮助你吗?
(3) can还可以用来表推测,此时通常用在否定句中,can’t意为“不可能”。如:
The man can’t be our new teacher.
Our new teacher is a woman.
那个男人不可能是我们的新老师。
我们的新老师是女性。
Ⅰ. 单项选择
1. I can English. I also want French.
A. speak; learn B. speak; to learn
C. to speak; learn D. to speak; to learn
B
考点直击
2. —Is that Tom over there
—It be him. He is on the plane to Chengdu now.
A. can’t B. might not C. must
3. —Lily, you finish (完成) the letter in ten minutes
—Yes, I can.
A. must B. should C. need D. can
A
D
4. Here is my phone number. You call me anytime you
like.
A. must B. can C. should D. need
5. —Will you stay here for dinner with us
—Sorry, I . My mother is waiting for me athome.
A. mustn’t B. can’t C. needn’t D. couldn’t
B
B
Ⅱ. 句型转换
1. He can play chess. (改为一般疑问句)
chess
2. My sister can sing and dance. (对画线部分提问)
your sister
3. Can he play basketball (作肯定回答)
, he .
Can he play
What can do
Yes can
4. Molly can paint well. (改为一般疑问句,并作否定回答)
— Molly well
— , she .
5. She can see many books on the table. (对画线部分提问)
she on the table
Can paint
No can't
What can see
如何写好以“谈论能力”为话题的文章
本单元的话题是“谈论能力”。本单元涉及的场景是“参加不同的社团”。在谈论能力时,通常要用到情态动词can。如I can play the piano.或I can sing and dance.等。现在,就让我们结合实例一起学习如何“谈论能力”吧!
妙解写作
写 作 案 例
假设你叫Tony,想参加你们学校的音乐社团(music club),请你给社团的负责人(Miss Green)写一封信,表达你想要参加该社团的意愿。信中必须包括如下内容:
1. 介绍你的个人信息;2. 描述你在音乐方面的特长;3. 写出你的联系方式(Tel: 589-6651)。
要求:1. 词数:50—60词; 2. 可适当发挥想象。
素 材 积 累
词汇库
want 想 join 参加;加入
club 俱乐部;社团 speak 说(某种语言);说话
play 弹奏 help 帮助
hope 希望 get 获得
ability 能力 skill 技能
短语箱
be good at... 擅长于……
play the piano 弹钢琴
be good with... 善于应付……的;对……有办法
help sb. with sth. 在某方面帮助某人
all kinds of 各种各样的
play chess 下国际象棋
speak English 说英语
make friends 结交朋友
句式链
① I want to join the music club. 我想参加音乐社团。
② I like to speak English. 我喜欢说英语。
③ I can sing and dance. 我会唱歌和跳舞。
④ Let’s join the music club. 让我们参加音乐社团吧。
⑤ My sister is good at playing the guitar. 我姐姐擅长弹吉他。
⑥ I want some students for the school concert. 我在为学校音乐会招募一些学生。
⑦ I can play the piano, but I can’t sing or dance. 我会弹钢琴,但我不会唱歌,也不会跳舞。
⑧ I like making friends with other people. 我喜欢与别人交朋友。
五 步 妙 解
审
体裁 应用文 话题 参加音乐社团申请
时态 一般现在时 人称 第一人称
段落 布局 开头:自我介绍。 主体:描述自己的特长,表达自己的意愿。 结尾:告知联系方式。 谴
(1)I am 12.
改为同义句:
I old.
(2)I am in Class Five. I am in Grade Seven.
将以上两个句子合并为一个句子:
.
am 12 years
I am in Class Five, Grade Seven
(3) 我擅长弹钢琴。
翻译此句:
_____________________________________________________
I am good at playing the piano.
模
12 years
Class Five, Grade Seven
join the music club
at 589 6651
开篇点题
(自我介绍)
详细描述
(特长、意愿)
My name is Tony. I am old. I am in .
I like very much.
I can . And I am also good at .
I want to .
Please call me .
告知
联系方式
Music
sing and dance
playing the piano
Dear Miss Green,
My name is Tony. I’m 12 years old. I’m in Class Five, Grade Seven. I like music very much. I can sing and dance. And I’m also good at playing the piano. So I want to join the music club. Please call me at 589-6651.
Best wishes.
Yours,
Tony
润
点
本篇习作格式正确,条理清晰,要点全面,语法正确,句式丰富,是一篇标准的满分范文。
1. 本文属于应用文中的书信,作者在写作时做到了格式正确,用词得当,比如,以“Dear MissGreen”开头,结尾处以“Best wishes.”表达祝愿。
2. 本文条理清晰,要点全面。在写作时先介绍了个人信息,然后描述了自己在音乐方面的特长,并以“I want to join...”句式表达了自己的意愿。文章涵盖了题目要求的所有要点,无一遗漏。
3. 本文语法正确,句式丰富。作者在写作时恰当地使用了情态动词can,还使用了祈使句等不同的句式,使全文句式丰富,行文流畅。
小 试 身 手
下面是你三位朋友的特长情况,请你根据表格中提供的信息,写一篇英语短文。不少于60词。
Jim √ × √ ×
Gina √ √ × √
Mike × √ √ ×
One possible version:
I have three friends.They are Jim, Gina and Mike.Jim can play the piano.He also likes soccer.He can play soccer well.But he can't dance or draw.Gina can play the piano, too.And she can dance well.She can also draw.But she doesn't like soccer.Mike can dance.And he is good at playing soccer.But he can't play the piano or draw.
选择型补全对话解题技巧
补全对话又称为情景对话或交际运用,旨在考查学生在具体的语言环境中的口语运用能力。该题型包括选择型补全对话和填空型补全对话。具体如下:
培优课堂
类型 说明 适用地区
选择型补全对话 从所给的选项中选择合适的句子补全对话。有的题目属于5选5;有的题目属于6选5或7选5,此时会给出一个或两个多余选项 天津、江西、山西、陕西、安徽、吉林等
填空型补全对话 在横线上填入适当的词或句子,使对话内容完整、连贯 新疆、河南、湖南长沙等
选择型补全对话解题技巧:
选择型补全对话解题技巧
通览对话,领悟话题
细读选项,确定答案
前后结合,由易到难
通读对话,验证答案
【典例】
A: Can you paint
B: Sorry, 1. ______
A: So many clubs here. 2. ______
B: I’m not sure.
A: 3. ______
B: Yes, but not very well. 4. ______
B
A. What club do you want to join
B. I can’t.
C. So I want to join the music club.
D. Can you play chess
E. What about you
A
D
E
A: I can play it well, but I like singing very much. 5. ______
B: Me, too. I think we can go to the music club together.
C
【答案与解析】
1. B 由“Sorry”可知,对“Can you paint ”的回答是否定的,故选B。
2. A 由答语“I’m not sure.”可知,询问的是“你想参加什么社团”, 故选A。
3. D 由答语中的“Yes”可知,上句是一个一般疑问句,故选D。
4. E 由答语中的“I can play it well”可知,询问的是对方的情况,故选E。
5. C 由答语中的“Me, too.”和“we can go to the music club together”可知“我
想参加音乐社团”,故选C。
Unit 1 Can you play the guitar?
2、单元专题聚焦
巧品语法
语法精讲
命题情报
情态动词can是中考的常见考点,综观历年中考试题,考查主要集中在can后跟动词原形、can的句型变化以及can’t表示否定推测的用法。对情态动词can的用法的考查,大多以单项选择或句型转换等题型出现。中考对情态动词c a n 的考查注重创设具体的语境来考查c a n 的不同用法,让学生根据语境来进行灵活运用。
概念 情态动词can最基本的用法是表示能力,可译为“能;
会”。can本身有一定的词义,但它不能独立作谓语,必
须和后面的动词原形一起构成谓语。
用法 情态动词can+动词原形
情态动词can的用法
1. be动词和人称代词主格的搭配和用法
肯定句 主语+can+动词原形+其他.
He can play the guitar.
他会弹吉他。
否定句 主语+can’t +动词原形+其他.
He can’t play the guitar.
他不会弹吉他。
一般疑问句 Can+ 主语+动词原形+其他
Can he play the guitar
他会弹吉他吗
特殊疑问句 特殊疑问词+can+主语+动词原形+其他
What can he do
他会什么
(续表)
2.情态动词can的用法
(1) 表示能力,意为“能,会”。如:
—Can you swim 你会游泳吗?
—Yes, I can. 是的,我会。
(2) 表示允许或请求允许,多用于口语,意为“可以,能”。如:
You can go home now. 现在你可以回家了。
Can I help you 我能帮助你吗?
(3) can还可以用来表推测,此时通常用在否定句中,can’t意为“不可能”。如:
The man can’t be our new teacher.
Our new teacher is a woman.
那个男人不可能是我们的新老师。
我们的新老师是女性。
Ⅰ. 单项选择
1. I can English. I also want French.
A. speak; learn B. speak; to learn
C. to speak; learn D. to speak; to learn
B
考点直击
2. —Is that Tom over there
—It be him. He is on the plane to Chengdu now.
A. can’t B. might not C. must
3. —Lily, you finish (完成) the letter in ten minutes
—Yes, I can.
A. must B. should C. need D. can
A
D
4. Here is my phone number. You call me anytime you
like.
A. must B. can C. should D. need
5. —Will you stay here for dinner with us
—Sorry, I . My mother is waiting for me athome.
A. mustn’t B. can’t C. needn’t D. couldn’t
B
B
Ⅱ. 句型转换
1. He can play chess. (改为一般疑问句)
chess
2. My sister can sing and dance. (对画线部分提问)
your sister
3. Can he play basketball (作肯定回答)
, he .
Can he play
What can do
Yes can
4. Molly can paint well. (改为一般疑问句,并作否定回答)
— Molly well
— , she .
5. She can see many books on the table. (对画线部分提问)
she on the table
Can paint
No can't
What can see
如何写好以“谈论能力”为话题的文章
本单元的话题是“谈论能力”。本单元涉及的场景是“参加不同的社团”。在谈论能力时,通常要用到情态动词can。如I can play the piano.或I can sing and dance.等。现在,就让我们结合实例一起学习如何“谈论能力”吧!
妙解写作
写 作 案 例
假设你叫Tony,想参加你们学校的音乐社团(music club),请你给社团的负责人(Miss Green)写一封信,表达你想要参加该社团的意愿。信中必须包括如下内容:
1. 介绍你的个人信息;2. 描述你在音乐方面的特长;3. 写出你的联系方式(Tel: 589-6651)。
要求:1. 词数:50—60词; 2. 可适当发挥想象。
素 材 积 累
词汇库
want 想 join 参加;加入
club 俱乐部;社团 speak 说(某种语言);说话
play 弹奏 help 帮助
hope 希望 get 获得
ability 能力 skill 技能
短语箱
be good at... 擅长于……
play the piano 弹钢琴
be good with... 善于应付……的;对……有办法
help sb. with sth. 在某方面帮助某人
all kinds of 各种各样的
句式链
① I want to join the music club. 我想参加音乐社团。
② I like to speak English. 我喜欢说英语。
③ I can sing and dance. 我会唱歌和跳舞。
④ Let’s join the music club. 让我们参加音乐社团吧。
⑤ My sister is good at playing the guitar. 我姐姐擅长弹吉他。
⑥ I want some students for the school concert. 我在为学校音乐会招募一些学生。
⑦ I can play the piano, but I can’t sing or dance. 我会弹钢琴,但我不会唱歌,也不会跳舞。
⑧ I like making friends with other people. 我喜欢与别人交朋友。
五 步 妙 解
审
体裁 应用文 话题 参加音乐社团申请
时态 一般现在时 人称 第一人称
段落 布局 开头:自我介绍。 主体:描述自己的特长,表达自己的意愿。 结尾:告知联系方式。 谴
(1)I am 12.
改为同义句:
I old.
(2)I am in Class Five. I am in Grade Seven.
将以上两个句子合并为一个句子:
.
am 12 years
I am in Class Five, Grade Seven
(3) 我擅长弹钢琴。
翻译此句:
_____________________________________________________
I am good at playing the piano.
模
12 years
Class Five, Grade Seven
join the music club
at 589 6651
开篇点题
(自我介绍)
详细描述
(特长、意愿)
My name is Tony. I am old. I am in .
I like very much.
I can . And I am also good at .
I want to .
Please call me .
告知
联系方式
Music
sing and dance
playing the piano
Dear Miss Green,
My name is Tony. I’m 12 years old. I’m in Class Five, Grade Seven. I like music very much. I can sing and dance. And I’m also good at playing the piano. So I want to join the music club. Please call me at 589-6651.
Best wishes.
Yours,
Tony
润
点
本篇习作格式正确,条理清晰,要点全面,语法正确,句式丰富,是一篇标准的满分范文。
1. 本文属于应用文中的书信,作者在写作时做到了格式正确,用词得当,比如,以“Dear MissGreen”开头,结尾处以“Best wishes.”表达祝愿。
2. 本文条理清晰,要点全面。在写作时先介绍了个人信息,然后描述了自己在音乐方面的特长,并以“I want to join...”句式表达了自己的意愿。文章涵盖了题目要求的所有要点,无一遗漏。
3. 本文语法正确,句式丰富。作者在写作时恰当地使用了情态动词can,还使用了祈使句等不同的句式,使全文句式丰富,行文流畅。
小 试 身 手
下面是你三位朋友的特长情况,请你根据表格中提供的信息,写一篇英语短文。不少于60词。
Jim √ × √ ×
Gina √ √ × √
Mike × √ √ ×
One possible version:
I have three friends.They are Jim, Gina and Mike.Jim can play the piano.He also likes soccer.He can play soccer well.But he can't dance or draw.Gina can play the piano, too.And she can dance well.She can also draw.But she doesn't like soccer.Mike can dance.And he is good at playing soccer.But he can't play the piano or draw.
选择型补全对话解题技巧
补全对话又称为情景对话或交际运用,旨在考查学生在具体的语言环境中的口语运用能力。该题型包括选择型补全对话和填空型补全对话。具体如下:
培优课堂
类型 说明 适用地区
选择型补全对话 从所给的选项中选择合适的句子补全对话。有的题目属于5选5;有的题目属于6选5或7选5,此时会给出一个或两个多余选项 天津、江西、山西、陕西、安徽、吉林等
填空型补全对话 在横线上填入适当的词或句子,使对话内容完整、连贯 新疆、河南、湖南长沙等
选择型补全对话解题技巧:
选择型补全对话解题技巧
通览对话,领悟话题
细读选项,确定答案
前后结合,由易到难
通读对话,验证答案
【典例】
A: Can you paint
B: Sorry, 1. ______
A: So many clubs here. 2. ______
B: I’m not sure.
A: 3. ______
B: Yes, but not very well. 4. ______
B
A. What club do you want to join
B. I can’t.
C. So I want to join the music club.
D. Can you play chess
E. What about you
A
D
E
A: I can play it well, but I like singing very much. 5. ______
B: Me, too. I think we can go to the music club together.
C
【答案与解析】
1. B 由“Sorry”可知,对“Can you paint ”的回答是否定的,故选B。
2. A 由答语“I’m not sure.”可知,询问的是“你想参加什么社团”, 故选A。
3. D 由答语中的“Yes”可知,上句是一个一般疑问句,故选D。
4. E 由答语中的“I can play it well”可知,询问的是对方的情况,故选E。
5. C 由答语中的“Me, too.”和“we can go to the music club together”可知“我
想参加音乐社团”,故选C。
谢 谢 观 看!