三年级语文上册语文园地二课件(共11张PPT)

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统编版语文三年级上册
《如何修改病句》
什么叫病句呢
在内容和结构上有毛病的句子，就叫做病句。
病句的八种类型
1、成分残缺
2、重复累赘
3、词序颠倒
4、搭配不当
5、用词不当
6、前后矛盾
7、分类不当
8、表意不明
1.保持原句基本意思不变。
2.针对病句的实际情况修改。
3.要坚持多就少改的原则。
4.要瞻前顾后并统揽全局。
病句的四个修改原则
病句的修改步骤
第一步：读——读懂句子，明确句意。
第二步：找——查找病因，确定病症。
第三步：改——对症下药，修改病句。
第四步：查——再读句子，认真检查。
病句的修改方法
增、删、调、换
放声歌唱。
小明放声歌唱。
小试牛刀
1、读了《王二小》的故事，流下了眼泪。
我读了《王二小》的故事，流下了眼泪。
2、每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。
我把不正确的错别字改正过来了。
我把不正确的字改正过来了。
我把错别字改正过来了。
小试牛刀
1、我忍不住不禁笑了起来。
我忍不住笑了起来。
2、美丽的大草原一碧千里到处都是绿色。
美丽的大草原一碧千里。
课堂小结
今天，我们学习成分残缺（就是句子不完整）、重复累赘这两种类型病句修改方法，学到了修改病句前必须先读懂句子，明确句子所要表达的意思。对有错误的地方进行修改，修改后还要细致检查，把修改后的句子读一读，看是否通顺。希望同学们今后的日常生活中，告别病句，使用规范语言。