(共13张PPT)
《搭船的鸟》
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难点名称:通过描写翠鸟的语句,了解”我“对翠鸟的外貌、动作所作的观察,感受”我“观察的细致,初步体会留心观察的好处
目录
CONTENTS
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导入
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这是什么鸟?
翠鸟
活动与探究(温馨提示:规范操作、注意安全)
知识讲解
难点突破
活动与探究(温馨提示:规范操作、注意安全)
知识讲解
难点突破
它的羽毛是翠绿的,翅膀带有一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。
颜色
对比
活动与探究(温馨提示:规范操作、注意安全)
知识讲解
难点突破
活动与探究(温馨提示:规范操作、注意安全)
知识讲解
难点突破
我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。
时间短
动作敏捷
活动与探究(温馨提示:规范操作、注意安全)
知识讲解
难点突破
活动与探究(温馨提示:规范操作、注意安全)
知识讲解
难点突破
我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。
时间短
动作敏捷
活动与探究(温馨提示:规范操作、注意安全)
知识讲解
难点突破
作者是怎么样写翠鸟的外形和捕鱼时的动作的?
作者通过仔细观察,抓住描写颜色的词语来写翠鸟的美丽和使用准确的动词来表现翠鸟捕鱼动作敏捷和技术高超。
课堂练习
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难点巩固
同学们,你们留心观察过周围的小动物吗 请你们选择自己喜欢的小动物,把他的特点介绍给大家。可以写一写它的颜色,也可以写一写它的本领。运用本节课学习的方法写一写。
【课堂小结】
小结
搭船的鸟
外形
动作
羽毛:翠绿
翅膀:蓝色
嘴: 红色
动作敏捷:一下子,没一会儿
技术高超:冲、飞、衔、吞