3.7.3我国的绿色生态工程
1.习近平总书记提出“绿水青山就是金山银山”,下列做法哪项不符合此理念( )
A.“三北”防护林工程 B.每年3月12日为植树节
C.过度放牧 D.退耕还林
2.黄河已经成为世界罕见的“悬河”。治理黄河最根本的措施是( )
A.大力培养水生生物 B.植树种草,解决黄土高原的水土流失
C.加强黄河两岸堤坝的修筑 D.对黄河河床底部的泥沙清淘
3.习总书记在北京世界园艺博览会开幕式上,向世界发出“共谋绿色生活,共建绿色家园”的倡议。下列措施中不利于达成这一目标的是( )
A.植树造林 B.退耕还湖 C.使用一次性筷子 D.垃圾分类
4.我国的“三北”防护林是一项规模空前的生态建设工程,被誉为“绿色万里长城建设工程”。下列不属于森林生态价值的是( )
A.涵养水源 B.防风固沙 C.侵占人类空间 D.保持水土
5.我国确定每年的哪一天为植树节( )
A.9月10日 B.7月23日 C.3月12日 D.4月12日
6.优美的环境愉悦人的心情,良好的生态环境是人类社会可持续发展的保证。建设和维护良好的生态环境,与每一个人息息相关。下列选项中不合理的是( )
A.保护植被 B.开发新能源
C.用废旧纸张制作再生纸 D.大量引进外来物种
7.建设美丽中国,树立和践行“绿水青山就是金山银山的理念”,下列不符合此理念的是( )
A.围湖造田,毁林开荒,拓展用地
B.加快水污染防治特别是重点流域和区域性水污染防治
C.在节能环保产业、清洁能源产业等方面广泛实施生态科技项目
D.着力于天然林保护、城市绿化建设、新农村村寨绿化、退耕还林还草等
8.七年级某班对该校(该校学生有4000多人)的学生进行校园环境满意度调查。其中对校园绿化质量和空气质量的调查问卷的统计结果如下:
绿化质量 空气质量
人数/人 比例/% 人数/人 比例/%
很满意 112 74.7 58 38.7
满意 32 21.3 72 48
不满意 6 4 20 13.3
(1)该班学生采用的是__________(填“抽样调查法”“普查法”或“观察法”)。调查表明学生对绿化质量的满意率_________(填“高”“低”或“等”)于对空气质量的满意率。
(2)该班同学在问卷调查过程中发现校园里有很多植物和动物,大家都十分感兴趣,于是决定进行一项新课题的研究:调查校园内的生物种类。下列选项中没有必要进行的是__________(填序号,下同)。
A.设计调查表 B.制作植物标本 C.做好调查记录 D.对调查结果归类整理
(3)在调查过程中,下列做法你认为正确的是__________。
A.边观察边记录
B.将校园中自己喜欢的花草采回家种植
C.将校园中自己不喜欢的花扯掉,以免影响自己的心情
D.看到一个奇异的果实,采下来品尝一下
答案以及解析
1.答案:C
解析:过度放牧会导致草场退化、沙化,破坏植被。
2.答案:B
解析:A.黄河水中的泥沙含量高,大力培养水生生物只能缓解水质问题,不能从根本上治理,治理黄河最根本的措施是植树、种草,解决黄土高原的水土流失。该选项说法错误,不符合题意。
B.植树种草,能够从根本上解决黄土高原的水土流失问题,说法正确。
C.加强黄河两岸堤坝的修筑,不能从根本上解决,反而会造成更大的灾害。该选项说法错误,不符合题意。
D.对黄河河床底部的泥沙清淘,这种说法是不契合实际的,这样做工程量过大,该选项说法错误,不符合题意。故选B。
3.答案:C
解析:使用一次性筷子,浪费了资源,不利于保护环境,C符合题意。
4.答案:C
解析:森林中的树木根深叶茂,可以涵养水源、防风固沙、保持水土,A、B、D不符合题意。森林是地球之肺,没有植物我们人类也将无法生存,C符合题意。
5.答案:C
解析:1979年全国人大常委会定把3月12日定为我国的植树节。把这一天定为植树节,一是为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生(3月12日是孙中山先生逝世纪念日)。另外,3月12日刚好是惊蛰之后,春分之前,对全国来说,这时候植树是最适宜的。5月1日是国际劳动节。故选C。
6.答案:D
解析:A.保护植物,不仅减少水土流失,而且进行光合作用释放出氧气等,能够改善空气质量,有利于保护环境,故A不符合题意。
B.开发新能源,有利于减少环境污染,有利于保护环境,故B不符合题意。
C.用废旧纸张制作再生纸,有利于减少森林砍伐,有利于保护环境,故C不符合题意。
D.引进外来物种,一般不引进它的天敌,外来物种会大量繁殖,进而影响其它生物的生存,反而会破坏生物的多样性,故D符合题意。
故洗D。
7.答案:A
解析:“围湖造田,毁林开荒,拓展用地”会破坏生态环境,A不符合理念。
8.答案:(1)抽样调查法;高
(2)B
(3)A
解析:(1)该校学生有4000多人,题表中显示该班学生调查了150人,因此该班学生采用的是抽样调查法。题表中显示学生对绿化质量的满意率是74.7% +21.3%=96%,对空气质量的满意率是38.7% +48% =86.7%,故学生对绿化质量的满意率高于对空气质量的满意率。
(2)设计调查表、做好调查记录、对调查结果归类整理,都是调查校园内的生物种类时必要的工作;调查校园内的生物种类时没有必要制作植物标本。
(3)调查过程中可以边观察边记录,A项正确;调查过程中将校园中自己喜欢的花草采回家种植,会破坏校园环境,B项错误;将校园中自己不喜欢的花扯掉,以免影响自己的心情,会破坏校园环境,C项错误;看到一个奇异的果实,不能采下来品尝一下,因为果实可能有毒,即使没毒,将奇异的果实采下来品尝,也会影响植物的繁殖和美观,D项错误。
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