(共30张PPT)
1.2.2细胞分化形成组织
冀少版七年级上册
学习目标
1.理解细胞分化的概念。
2.说出组织的概念，概述组织是通过细胞分裂、生长和分化形成的。
3.识别人体的四种基本组织和植物体的四种基本组织。
4.了解植物组织培养技术。
新知导入
通过观察植物叶表皮细胞，我们会发现植物的叶片是由许许多多细胞构成的，那么，整片植物叶各部分的细胞都是一样的吗？
新知讲解
一、细胞分化形成组织
1.细胞分化
受精卵通过细胞分裂产生新细胞。这些细胞起初在形态、结构方面都很相似，并且都具有分裂能力。后来，除了一小部分细胞仍然保持着分裂能力以外，大部分细胞失去了分裂能力。在个体发育过程中，这些细胞在形态、结构和功能上逐渐发生了变化
产生背景
细胞群
细胞分裂
细胞分化
组织
受精卵
新知讲解
细胞的分裂与分化是生物体生长、发育和繁殖的基础
在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性变化的过程
(1)概念
形成组织
(2)结果
注意
①细胞在分化过程中，遗传物质并未发生改变
②细胞分化必须建立在细胞分裂的基础上，即分化必然伴随着分裂，但分裂的细胞不一定分化
新知讲解
2.组织
细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群
(1)概念
组织的形成是细胞分化的结果
新知讲解
结果不同 细胞分裂：细胞数目增多
细胞生长：细胞体积增大
细胞分化：细胞的形态、结构、生理功能发生变化，形成不同的组织
遗传物质相同 细胞内的遗传物质不发生变化
联系 细胞分裂、生长和分化是生物体生长、发育、繁殖的基础；细胞分裂是细胞分化的基础，即分化必然伴随着分裂，但分裂的细胞并不一定分化
3.细胞分裂、细胞生长与细胞分化的关系
新知讲解
叶芽
表皮
叶肉
叶脉
保护组织
营养组织
输导组织
叶
分生组织
分裂
继续保持分裂
分化
生长点
将植物的不同部位，制成玻片标本，放在显微镜下观察，认识植物的各种组织
新知讲解
二、动植物体的主要组织
1.植物的主要组织
芽尖端、幼根的尖端、茎的形成层等
细胞结构特点
功能
分布
细胞体积小，排列紧密，细胞壁薄，细胞质浓，细胞核大
有很强的分裂增生能力，能分裂产生新细胞
分生组织
新知讲解
位于根、茎、叶等器官的表面
细胞结构特点
功能
分布
细胞排列紧密，细胞壁厚
保护内部柔嫩部分
保护组织
新知讲解
植物体内分布最广泛，主要分布在各器官的内部
细胞结构特点
功能
分布
细胞壁薄，液泡较大
储藏营养物质，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用
营养组织
是构成植物体最基本的组织，占植物总体积的大部分
新知讲解
根、茎、叶等处的导管、筛管等
细胞结构特点
功能
分布
细胞上下连接，横壁消失，或有筛孔
导管运输水分和无机盐，筛管运输有机物
输导组织
其他组织
通气组织
分泌组织
机械组织
拓展提高
当你吃甘蔗时，首先你要把甘蔗茎坚韧的皮剥去；咀嚼甘蔗茎时会有很多的甜汁；那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉。试从组织构成器官的角度，说一说甘蔗茎是由哪些组织组成的？
保护组织、营养组织、输导组织。
新知讲解
受精卵
分裂
分裂
继续保持分裂
分化
上皮组织
结缔组织
肌肉组织
神经组织
2.动物的主要组织
新知讲解
由上皮细胞构成
上皮组织
组成
细胞排列紧密，细胞间质少，多分布在体表和各种管腔壁的内表面
保护、分泌
分布及特点
功能
皮肤
新知讲解
种类多，骨组织、软骨组织、血液等都属于结缔组织
组成
细胞间隙大，细胞间质较多，分布最广
支持、连接、保护和营养等
分布及特点
功能
结缔组织
新知讲解
由肌细胞构成
组成
骨骼肌多附着在骨骼上，平滑肌多分布在胃、肠等器官里，心肌分布在心脏壁内
能够收缩、舒张，使机体产生运动
分布及特点
功能
肌肉组织
骨骼肌
平滑肌
心肌
新知讲解
由神经细胞(神经元)构成
组成
细胞不规则、有突起，分布在神经系统里
感受刺激，产生和传导神经冲动，在体内起着调节和控制作用
分布及特点
功能
神经组织
拓展提高
由细胞产生的
细胞间质
不具有细胞形态和结构的物质
包括纤维、基质和流体物质
支持、保护、连接和营养等作用
参与构成细胞生存的微环境
细胞和细胞间质构成动物体的组织
新知讲解
利用植物细胞全能性的原理，人们将植物的器官、组织或细胞培养成完整植物体的新技术
三、组织培养
1.概念
新知讲解
植物体的任何一个活细胞，在一定的条件下都具有分化并发育成完整植物体的能力
2.原理
植物细胞的全能性
3.过程
将植物的分生部分等外植体置于无菌条件，在人工配制的培养基上培养，使它们发育成完整的植株
新知讲解
(1)可以保持原植物体的优良特点
4.优点
5.应用
(2)可以在短时间内培育出大批植物，实现植物苗的“工厂化”生产
(3)可以培养无病毒植株
植物病毒沿维管束分布，植物的幼嫩部分无病毒
在果树、花卉、药用植物等生产领域已经得到广泛应用
课堂练习
1.“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自植物体的( )
A.输导组织 B.机械组织 C.营养组织 D.保护组织
2.洋葱鳞片叶表皮属于( )
A.保护组织 B.营养组织 C.输导组织 D.分生组织
A
A
课堂练习
3.血液不仅能运输营养物质和废物，还具有防御和保护作用，其属于( )
A.营养组织 B.结缔组织 C.输导组织 D.保护组织
4.以下人体的结构层次，从微观到宏观排列正确的是( )
①器官 ②细胞 ③组织 ④人体 ⑤系统
A.②→①→③→④→⑤ B.④→⑤→③→①→②
C.②→③→①→⑤→④ D.④→⑤→①→③→②
B
C
课堂练习
5.受精卵最初分裂形成的细胞是球形的，而组成人体的细胞形状是多种多样的，这是因为细胞发生了( )
A.生长 B.分裂 C分化 D.衰老
6.下列有关细胞分裂和分化的叙述，错误的是( )
A.多细胞生物体通过细胞分裂增加细胞数目
B.生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的
C.不同组织的细胞都有分裂能力
D.同一个受精卵经过细胞的分裂和分化，所产生的体细胞染色体数目相同
C
C
课堂总结
1.在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫细胞分化。
2.由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫作组织。
3.植物体的主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等。
4.人体和动物体有四种基本组织，它们分别是上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织。
板书设计
组织培养技术
细胞分化形成组织
细胞分化形成不同的组织
细胞分化
组织
植物体的几种主要组织
保护组织
营养组织
分生组织
输导组织
人体和某些动物体的基本组织
上皮组织
肌肉组织
结缔组织
神经组织
作业布置
1.完成教材32页当堂练
2.有条件的话，参观附近的组织培养繁育基地
谢谢
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