七年级语文上册：第11课《论语十二章》同步练习(word版含答案)

2022-2023学年七年级语文上册
第11课《论语十二章》同步练习
一、选择题
1．下面句子中不是关于修身的一项是（ ）
A．人不知而不愠，不亦君子乎？
B．不义而富且贵，于我如浮云。
C．择其善者而从之，其不善者而改之。
D．三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
2．下列对《论语》十二章的理解和分析不正确的一项是（ ）
A．“仁在其中矣”中的“仁”意为“仁德”，它是孔子思想的核心。
B．“不亦君子乎”中的“君子”与“小人”相对，指有才德的人。
C．“为人谋而不忠乎”中的“忠”指竭尽心力，它是儒家倡导的为人之道。
D．“不义而富且贵，于我如浮云”反映了孔子淡泊名利、鄙视富贵的思想。
3．下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A．论语（ lún） 不亦说乎（yuè）
B．一箪食（ dān） 吾日三省吾身（ shěng）
C．博学而笃志（dǔ） 传不习乎（ zhuàn）
D．学而不思则罔（wáng） 逝者如斯夫（sī）
4．下面语句朗读节奏划分不恰当的一项是（ ）
A．学/而时习之，不亦/说乎？
B．与朋友交/而不信乎？传/不习乎？
C．人不堪/其忧，回也/不改其乐。
D．三军/可夺帅也，匹夫/不可夺志也。
5．对下列病句的病因解说，不正确的一项是（ ）
A．冬春季节是疫情反弹的高峰时期，我们要保持警醒，切忌不可扎堆。（“切忌不可”否定不当）
B．《民法典》中关于离婚冷静期的制度，将大大降低离婚草率率，使离婚的人数相比往年下降了不止一倍。（“下降”与“倍”搭配矛盾）
C．在幽雅别致的步行街上，一位穿着汉服的少女款款而行，吸引了众多路人的眼睛。（“幽雅别致的步行街”不合逻辑）
D．我们只有保护自然，尊重自然，认识自然，才能与自然和谐发展，共生共赢。（“保护”“尊重”“认识”语序不当）
二、根据课文内容填空。
6．（1）当别人不了解甚至误解自己时，孔子认为应当采取的正确态度是：“_________________________？”
（2）课文中告诉我们不但要学习别人的长处，还要对照别人的短处改正自身缺点的句子是：“_________________________________________________________________________________”。
（3）为了办好这期黑板报，宣传组的同学设计刊头，撰写稿件，编辑资料，忙得“_____________________________________________________________________”。
（4）学习和思考是相辅相成的，正所谓“___________________________________________________”。
三、综合性学习
7.材料一：随着智能手机的普及，人们对手机的依赖大大超出预期，在青少年中尤其如此。“世界上最遥远的距离不是生与死，而是我坐在你面前，你却在玩手机。”这一用来调侃“手机控”的段子，如今却成为越来越多的人的真实写照。
材料二：腱鞘炎、视疲劳和视力衰退，都是过度使用手机造成的“手机病”；除了“手机脖”“爱疯手”“手机眼”，对手机的依赖还会让人患上“社交病”，如：惧怕面对面沟通；不敢面对现实；在手机聊天、游戏中获取廉价且暂时的快乐。同时，过度依赖手机导致不少年轻人花在手机上的时间越来越多，从而没有时间学习，最终导致毁掉青春。
材料三：手机其实不是我们焦虑爆棚、毁掉青春的罪魁祸首，它只是为你的拖延症提供了一个暂时回避的理想出口。你不爱看书、不爱学习关手机什么事？毁掉你的是重度拖延与不自律。
材料四：有一群人，他们懂得将手机里的信息进行筛选、过滤，将有用的信息在大脑里进行分类储存，并结合自己的想法思考，将碎片化的时间通过手机进行学习和娱乐。这类人往往拥有很强的自制力。
(1)以上材料针对什么问题出现了哪两种不同的观点？请简要概括。
(2)你赞同上面的哪一个观点？说说你的理由。
三、文言文阅读
（一）阅读下面的文言文，完成下面小题。
子曰:“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）
子曰:“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（《为政》）
子曰:“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（《雍也》）
子曰:“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《雍也》）
子曰:“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（《述而》）
8．根据语境，给加点词选择正确的义项。
（1）为人谋而不忠乎？( )
A．谋求，营求 B．计谋，计策 C．谋划，出主意
（2）于我如浮云。( )
A．介词，在
B．介词，对于
C．助词，用于句首或句中以凑足音节
9．“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣”，你认为孔子的哪个弟子最能体会这样的快乐？请阐明你的理由。
（二）阅读下面的文言文，完成下面小题。
【甲】
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”《学而》
子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”《为政》
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”《为政》
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”《为政》
子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”《雍也》
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”《雍也》
子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”《述而》
（节选自《<论语>十二章》）
【乙】
子曰：“且芝兰生于深林，不以无人而不芳，君子修道立德，不谓穷困而改节。为之者人也，生死者，命也。”
子路问于孔子曰：“君子亦有忧乎？”子曰：“无也。君子之修行也，其未得之，则乐其意，既得之，又乐其治，是以有终身之乐，无一日之忧。小人则不然，其未得也，患弗得之，既得之，又恐失之，是以有终身之忧，无一日之乐也。”
（选自《孔子家语·在厄》）
10．解释下列句子中加点的词语。
（1）为人谋而不忠乎 谋：_____ （2）不逾矩 逾：_____
（3）思而不学则殆 殆：_________（4）又乐其治 乐：_____
11．把下列句子翻译成现代汉语。
（1）温故而知新，可以为师矣。
（2）且芝兰生于深林，不以无人而不芳。
12．阅读【甲】文，联系实际，说说你对“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”观点的看法。
13．阅读两篇选文，你怎样理解孔子对于富贵和贫穷的态度？
（三）阅读下面两则文言文，完成下面小题。
【甲】
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）
子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（《为政》）
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《雍也》）
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《术而》）
（节选自《论语》十二章 有删减）
【乙】
曾子之妻之市，其子随之而泣，其母曰：“女还，顾反为女杀彘。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之，妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”遂烹彘也。
（《韩非子·曾子杀彘》）
14．下列选项中加点词语解释正确的一项是（ ）
A．人不知而不愠 愠：不生气 B．与朋友交而不信乎 信：诚信
C．择其善者而从之 善：善良 D．不逾矩 矩：规矩
15．翻译文中划线的句子。
知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
16．甲文各章都提到了一个关于学习的话题。其中“学而不思则罔，思而不学则殆”强调了____________的关系，“温故而知新”强调了______的好处。
17．乙文中曾子的做法与甲文中孔子的哪个观点一致，它对后世的影响有多大？
（四）阅读下面文言文，完成下面小题。
【甲】
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”
子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”
（《论语》十二章）
【乙】
王生好学而不得法。其友李生问之曰：“或谓君不善学，信乎？”王生不说曰：“凡师之所言，吾悉能志①之，是不亦善学乎？”李生说之曰：“孔子云‘学而不思则罔’，盖学贵善思，君但志之而不思之，终必无所成，何以谓之善学也？”王生益愠，不应而还走。居五日，李生故寻王生，告之曰：“夫善学者不耻下问，择善而从之，冀闻道也。……学者之大忌，莫逾自厌，盍改之乎？不然，年事蹉跎②，虽欲改励，恐不及矣！”王生惊觉，曰：“余不敏，今日始知君言之善。请铭之坐右，以昭炯戒。”
（《李生论善学》）
【注释】①志：记。②蹉跎：光阴消逝。
18．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）
A．不亦说乎 说：同“悦”，愉快。
B．与朋友交而不信乎 信：书信。
C．知之者不如好之者 好：喜爱，爱好。
D．王生益愠 愠：生气，恼怒。
19．下列句中点的“而”与例句中的“而”意义和用法相同的一项是（ ）
例：王生好学而不得法
A．人不知而不愠 B．学而时习之 C．择善而从之 D．曲肱而枕之
20．下列句子的朗读停顿正确的一项是（ ）
A．学而/不思则罔 B．可以为师/矣 C．盖/学贵善思 D．请铭之坐/右
21．用现代汉语翻译下面的句子。
博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
22．这两篇文章都讲到了一个共同的话题，即学习方法。那么孔子和李生都认为什么样的人才是“善学者”？（用原文中的词语回答）
试卷第1页，共3页
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参考答案
1．C
A.句意是：人家不了解（我），（我）也不生气，不也是品德上有修养的人吗？表明做人要宽容大度，有修养；
B.句意是：用不正当的手段得来的财富和地位，对我来说就像天上的浮云一样。表明做人要正义，不义之财不取；
C.句意是：我选择他的优点向他学习，发现他的缺点（如果自己也有）就对照着改正自己的缺点。是关于学习方面的，要学人之长，补己之短；
D.句意是：军队的主帅可以改变，平民百姓的志向却不可改变。表明做人要坚定志向；
故选C。
2．B
B.有误，“君子”指道德上有修养的人。故选B。
3．A
A.正确
B.吾日三省吾身（xǐng）；
C.传不习乎（ chuán）；
D.学而不思则罔（wǎng）；
故选A。
4．C
考查对句子朗读节奏的划分。C项有误，该项应为“人/不堪其忧，回也/不改其乐”。
5．C
C.动宾搭配不当；可将“眼睛”改为“目光”；
故选C。
6． （1）人不知而不愠，不亦君子乎 （2）择其善者而从之，其不善者而改之 （3）不亦乐乎 （4）学而不思则罔，思而不学则殆
7．(1)材料针对手机的使用出现了两种观点：一种认为手机的使用产生了很多手机病，毁掉了年轻人的青春；一种认为手机会成为你学习成长的利器。
(2)我同意第二个观点。有害的不是手机，是你自己的不自律，导致了各种问题的出现，我们要从自身出发，努力克服对手机的错误依赖。
8． C B
9．我认为颜回最能体会这种快乐，从“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”中可以看出，颜回吃着粗粮、喝着冷水，住在简陋的房子里，却安于物质生活的贫瘠，不改变读书的乐趣。
10． 谋划 越过 疑惑 以……为乐
11．（1）温习学过的知识，可以得到新的理解和体会，可以凭借这个做老师了。
（2）况且芝兰生长在深林之中，不因为无人欣赏而不芳香。
12．兴趣是最好的老师，如果对学习的知识感兴趣了，就会变被动为主动，以学习为乐事，在快乐中学习，既能提高学习的效率，还能加深对知识的理解。
13．孔子并不排斥富贵，但富贵应该是正义的，以不正当的手段获取富贵是不可取的。如果不能获得富贵，就应该学会安贫乐道，注重在贫困中修养身心，提高自身的道德品质。
14．B
15．知道学习的人比不上爱好学习的人，爱好学习的人比不上以学习为快乐的人。
16． 学习与思考 复习
17．曾子要求妻子言而有信，不说假话哄骗孩子。他的做法和孔子的“与朋友交而不信乎”观点一致。都是讲诚信的。诚信是中华民族的传统美德，一直到现在，我们国家还一直奉行诚信待人、诚信传家、诚信治国的行为准则。
18．B
19．A
20．C
21．广泛学习且能坚定自己的志向，恳切地发问，思考当前的事，仁就在其中了。
22．学贵善思 不耻下问，择善而从。
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