6 《夜间飞行的秘密》同步练习(含答案)

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名称 6 《夜间飞行的秘密》同步练习(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-08-03 20:36:30

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2022-2023学年四年级语文上册
第6课《夜间飞行的秘密》同步练习
一、填空题
1.看拼音,写词语
(1)kē xué( )家们经过反复yán jiū( ),zhèng míng ( )了蝙蝠夜里飞行不是靠眼睛,而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。
(2)老屋里到处都是cāng ying( )、wén zi( ),还有héng qī shù bā( )的蜘蛛网。
2.辨字组词
蚊________ 竖________ 蝇________ 驶________
纹________ 坚________ 绳________ 使________
3.修辞在线。(指出下列句子运用的修辞手法)
(1)在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。( )
(2)超声波像波浪一样向前推进。( )
(3)难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?( )
4.在括号里填上合适的数量词。
一( )试验 一( )屋子 一( )铃铛
一( )钟头 一( )绳子 一( )问题
5.填入反义词
清楚——( ) 灵巧——( ) 敏锐——( )
横七竖八——( ) 虚弱——( )
6.课文理解与填空。
课文《蝙蝠与雷达》主要讲科学家通过反复研究,揭开了( ),并从中受到启发,给飞机装上( ),让飞机在( )中更加安全。课文告诉我们,研究( )可以对人类的发明创造有所启示,引导我们要热爱( ),乐于( )。
7.查字典填空。
“揭”用音序查字法查字典应先查大写字母( ),再查音节( )。用部首查字法查字典应先查( )部,再查( )画。“揭”在字典里的解释有:①把盖在上面的东西拿起或把黏合着的东西分开;②使隐瞒的事物显露;③高举。下面句子中的“揭”是哪种解释?选一选。
(1)他的阴谋当场被人揭穿了。( )
(2)妈妈揭开锅盖,浓浓的香气迎面扑来。( )
(3)人民揭竿而起,反抗这残暴的统治。( )
(4)晚上,他把左胳膊上贴的膏药揭了下来。( )
8.读下面的片段,试着从不同的角度提出问题。
新型冠状病毒传染性强,目前发现的最主要的传播途径是飞沫传播和接触传播。各个年龄段的人都可能被感染,其中老年人和体弱多病的人似乎更容易被感染。
(1)针对片段的内容提问:___________________
(2)联系生活实际提问:____________________
二、现代文阅读
(一)阅读短文,回答问题。
《夜间飞行的秘密》片段
科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上,能够看清楚前方有没有障碍物,所以飞机在夜里飞行也十分安全。
9.对选文中加点词“终于”理解错误的一项是( )
A.说明科学家付出了艰苦的努力,表明研究成果来之不易。
B.说明了蝙蝠夜间飞行的秘密很容易被发现。
C.体现了科学家坚忍不拔的精神。
10.蝙蝠能在夜里飞行的秘密是什么?请在文中找出来,摘抄在横线上。(只写开头和结尾即可,中间用“……”代替)
_____________________________
11.雷达的天线就像是蝙蝠的_______,雷达发出的无线电波就像蝙蝠的__________,雷达的荧光屏就像是蝙蝠的_________。
12.科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达,这就是仿生学。我还知道人们从_____________得到了启示,发明了_______________。
13.请你根据这段选文,从不同的角度提出两个问题。
(1)____________________________
(2)____________________________
(二)课外类文阅读。
雷雨(节选)
峻青
暴风雨来了。
大雨像一片巨大的瀑布,从西北的海滨横扫着昌潍平原,遮天盖地地卷了过来。雷在低低的云层中间轰响着,震得人耳朵喻喻地响。闪电,时而用它那耀眼的蓝光,划破黑沉沉的夜空,照出了在暴风雨中狂乱地摇摆着的庄稼,照出了一条条金线似的鞭打着大地的雨点,照出了在大雨中吃力地迈动着脚步的行人。刹那间,电光消失了,天地又合成了一体,一切又被无边无际的黑暗吞没了。对面不见人影,四周听不到别的声响,只有震耳的雷声和大雨滂沱(pāng tuó)的噪音。
14.在括号里填入合适的词语。
( )的瀑布 ( )的夜空 ( )的黑暗
( )地摇摆 ( )地迈动 ( )地卷过来
15.短文中画波浪线的句子把________比作________,突出了________________。
16.作者运用________的修辞手法,依次写闪电照出了________、________和________。
17.读了短文,你仿佛看到了什么,听到了什么?
___________________________________
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案
1. 科学 研究 证明 苍蝇 蚊子 横七竖八
2. 蚊香 竖起 苍蝇 驾驶 皱纹 坚强 绳子 使命
3. 设问 比喻 反问
4. 个 间 串 个 根 个
5. 模糊 笨拙 迟钝 整整齐齐 强壮
6. 蝙蝠能在夜间飞行的秘密 雷达 夜间飞行 生物 科学 观察与探究
7. J jie 扌 9 ② ① ③ ①
8. 新型冠状病毒的传播途径还可能有哪些? 生活中,我们应当如何预防被新型冠状病毒感染?
9.B
10.它一边飞……蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
11. 嘴 嘴里发出的声音或嘴里发出的超声波 耳朵
12. 青蛙的眼睛 电子蛙眼
13. “超声波像波浪一样向前推进”使用了什么说明方法? 超声波的特点是什么?
14. 巨大 黑沉沉 无边无际 狂乱 吃力 遮天盖地
15. 大雨 瀑布 暴风雨来势凶猛的特点
16. 排比 庄稼 雨点 行人
17.示例:我仿佛看到了乌云滚滚,狂风大作,飞沙走石的景象;仿佛听到了轰隆隆的雷声和噼里啪啦的雨声。
答案第1页,共2页
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