4《繁星》 同步练习（含答案）

2022-2023学年四年级语文上册第4课《繁星》同步练习
一、填空题
1．辨字组词。
幻( ) 颗( ) 沈( ) 伦( ) 昧( ) 萤( )
幼( ) 棵( ) 沉( ) 轮( ) 味( ) 荧( )
2．根据例子写词语。
半明半昧（ABAC） ________________ _______________
摇摇欲坠（AABC） ________________ _______________
密密麻麻（AABB） ________________ _______________
3．给下面的加点字注音。
繁星( ) 怀抱( ) 半明半昧( )
梦幻( ) 静寂( ) 摇摇欲坠( )
4．填空
“亏”用部首检字法应查________部，去掉部首是________画，用音序检字法应查大写字母________。“亏心”中“亏”的意思是________。
①缺损，折耗；②亏负，对不起；③多亏，幸而。
5．初知内容。（根据课文内容填空）
巴金原名________，现代著名的________、________，他的主要作品有《爱情三部曲》：________、________、________，《激流三部曲》：________、________、________。《繁星》选自________________。
6．写出下列词语的反义词。
静寂——( ) 微小——( ) 模糊——( )
7．仿造例句的格式和修辞补充句子。
例句：海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。
春天的花是____________________
二、现代文阅读
（一）阅读理解。
繁星
我爱月夜，但我也爱星天。从前在家乡七八月的夜晚，在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的星星。
三年前，在南京我住的地方有一道后门，每晚我打开后门，便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园，上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。
如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时候我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。
8．从文中找出下列词语的近义词。
安静——( ) 朦胧——( ) 温柔——( )
9．短文是围绕“__________”这句话写的。
10．这篇文章是巴金为寻找人生理想和探索生命真理，漂洋过海赴法留学时所写。文章线索清晰，为我们描绘了三幅“望星空”的画面。这三个场面分别为__________、___________、__________。
11．“我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞”一句运用________的修辞手法，将________比作________________。
12．短文通过对繁星的描写，表达了作者怎样的思想感情？
_______________________
（二）阅读短文，回答问题。
碗
我们山村的孩子们吃饭都是用一种粗瓷大碗，叫海碗。盛上一碗饭，夹一些菜放在饭上，一齐涌到村口的小场上来吃。我们有的坐在石板上，有的坐在木墩上，有的干脆蹲在那儿。大伙儿一边吃饭，一边说话，可热闹了。大家还可以自愿地你吃点我的菜，我吃点你的菜，结果一顿饭吃了好几种菜，比在家里吃强多了。
我们端着碗出场的第一个“节目”是猜菜：大家把手里的碗举得高高的，让对方猜，猜不着，就吃对方一口菜；猜着了，就让对方吃自己一口菜。小小的手儿，要举起那么大个碗，是要有一点点技术的。弄不好，碗打破了，饭吃不成还要挨一顿骂。可尽管这样，这个“节目”却从未中断过。
有一次猜菜，我的碗打破了，我吓哭了。隔壁一个比我大两岁的小姐姐，把自己的碗给了我，自己拾起破碗回家去了。不一会儿，我们就听到她妈妈的骂声：“打破碗了？你怎么这么粗心啊！”接着便是啪的一个巴掌响声。
这一巴掌好像打在我的心上。我端着碗默默地回家去，饭也没吃完。妈妈以为我病了，泡了一碗红糖茶给我吗。我把茶端到屋后给正在屋檐下哽咽的小姐姐喝。小姐姐喝了一口，笑了，一眨眼，两滴亮晶晶的泪珠落进了碗里。
后来我读大学了，回家看她。她已经结了婚，还生了个漂亮的小女孩，跟她小时候一模一样。当我们说起这打破碗的故事时，她回忆说：“你妈生起气来比我妈厉害，你又小，我怕你受不了……”
她说得很平静，我心里却像翻江倒海一般。
（选文有改动）
13．本文围绕“碗”主要讲了一件什么事？请根据提示写出这件事的经过。
起因：猜菜的时候，“我”的碗打破了。
经过：____________________
结果：“我”端红糖茶给小姐姐喝，小姐姐笑了。
14．短文画“______”的句子对小姐姐的动作和神态进行了描写，从中可以体会到_______________。
15．阅读短文，回答下面的问题，然后再提出一个值得思考的问题，
（1）为什么“我”觉得那一巴掌好像打在“我”的心上？
________________________________________
（2）我的问题：_________________________
16．读最后一个自然段，如果你是文中的“我”，你会说些什么？
________________________________________
试卷第1页，共3页
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参考答案
1． 幻想 颗粒 沈阳 伦理 拾金不昧 萤火虫 幼稚 一棵树 沉默 货轮 味道 荧光屏
2． 示例：一心一意 自作自受 翩翩起舞 勃勃生机 清清楚楚 整整齐齐
3． fán huái mèi huàn jì zhuì
4． 一 2 K ②
5． 李尧棠 作家 翻译家 雾 雨 电 家 春 秋 《海行杂记》
6． 喧闹 庞大 清楚
7．快乐的，是娇艳的，是热烈的。
8． 静寂 模糊 柔和
9．我爱月夜，但我也爱星天
10． 家乡庭院里望星 三年前南京菜园里望星 如今在海上望星
11． 比喻 繁星 萤火虫
12．表达了作者对光明的向往和远离祖国，对祖国的眷恋之情。
13．一位小姐姐把她的碗给了“我”，自己却挨了打。
14．小姐姐喝红糖茶时的欣慰以及她的真诚与善良。
15． 因为小姐姐是为了保护“我”才会被她的妈妈打骂，小姐姐替“我"承受了皮肉之苦，“我”对她感到十分愧疚，所以那一巴掌好像打在“我"的心上。 短文最后，为什么小姐姐说得很平静，而“我”心里却像翻江倒一般？
16．姐姐，当年你做的那件事，我始终铭记在心，谢谢你 我也会做一个像你一样善良的人。
答案第1页，共2页
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