(共18张PPT)
浙教版 九年级上
第4节 常见的碱
（第2课时）
教材解析
【核心概念】
1.物质的结构与性质 结构与功能
【学习内容与要求】
1.4 常见的化合物
认识碱的主要性质和日常生活生产中的用途，使用时注意事项
会描述氢氧化钠、氢氧化钙常见化学反应的现象，归纳性质
能通过观察和实验，归纳氢氧化钠和氢氧化钙的特性
创设情境
氢氧化钠和氢氧化钙都是碱，由于电离产生的阴离子都是氢氧根离子，具有相似的化学性质。不同的碱由于组成不同，往往会显示出不同的性质。你知道两者间有哪些不同的性质吗？
氢氧化钠 氢氧化钙
探究实践
你可能很少接触氢氧化钠，但是一些生活用品的生产却离不开它，如每生产 1 吨肥皂要消耗氢氧化钠 100 千克；纸张的生产过程中同样需要使用氢氧化钠。
氢氧化钠俗称烧碱或苛性钠，化学式为 NaOH。
切不可接触皮肤，实验时需谨慎操作。
氢氧化钠是强碱，有较强的腐蚀性，
探究实践
1.用药匙取少许氢氧化钠固体，放在表面皿上，观察它的颜色、状态等，几分钟后再观察这些氢氧化钠，你发现有什么变化？记录观察到的现象。
白色片状固体。
（1）颜色、状态：
氢氧化钠表面变潮湿并逐渐溶解。
（2）观察到的现象：
科学思维
（1）为什么氢氧化钠表面会变潮湿并逐渐溶解？
吸收空气中的水分，表面潮湿并逐渐溶解
（2）此实验说明氢氧化钠的有什么性质？
易潮解。
（3）根据以上性质推测用途：
作某些气体的干燥剂。
(4)实验室保存氢氧化钠固体，为什么要密封？
易潮解；易跟空气中的二氧化碳反应而变质。
这种现象叫潮解。
探究实践
2．把少量氢氧化钠放入盛有 3 毫升水的试管里，振荡试管，观察有什么变化。用手摸一摸试管壁，有什么感觉？
（1）现象：
很快溶解，
氢氧化钠易溶于水；
（2）结论：
烫手。
将氢氧化钠溶液稀释，用玻璃棒沾取此溶液抹在手指上捻一捻有什么感觉，然后立即用水冲洗手指。
有滑腻感。
溶解时会放出大量的热。
探究实践
3.把一小撮兔毛或全毛绒线放入该试管中，用玻璃棒搅拌并加热煮沸2～3分钟，记录试管中发生的变化。
（1）现象：
氢氧化钠能溶解蛋白质，具有强烈的腐蚀性。
（2）结论：
（3）氢氧化钠能与蛋白质和油脂反应，对皮肤、纸张、织物等有强腐蚀性。在使用氢氧化钠溶液等碱性溶液时，要防止液体溅入眼睛或沾到皮肤上。在使用氢氧化钠时不小心溅到皮肤上，应如何正确处置？
先用较多的水冲洗，再涂上硼酸溶液。
兔毛或全毛绒被严重腐蚀或溶解。
科学思维
氢氧化钠在生产和生活中主要有哪些用途？
一种重要的化工原料，广泛用于肥皂、石油、造纸、纺织、印染等工业。
根据氢氧化钠的性质，推测氢氧化钠的用途 。
探究实践
1.颜色、状态：
2.俗称：
3.溶解性：
4.危险性：
熟石灰、消石灰
微溶于水
有腐蚀性
中文名 氢氧化钙
别 称 熟石灰、消石灰
化学式 Ca(OH)
水溶性 (20℃) 微溶
外 观 白色粉末状固体
危险性描述 腐蚀性物品
酸碱性 碱性
你能从装氢氧化钙的试剂瓶标签中读出哪些内容？
白色粉末状固体
探究实践
微溶于水，
溶解度随温度的升高而减小。
取出一小匙熟石灰,观察它的颜色后,放入一试管,再在试管中倒入水并振荡,熟石灰是否全部溶解
非全部溶解于水。
（1）现象：
（2）溶解性：
（3）静置后，会分层
上层清液的俗名：
下层固体的俗名：
石灰浆、石灰乳
石灰水。
迁移应用
滴入
碳酸钠溶液
滴入
碳酸钠溶液
氢氧化钠溶液
氢氧化钙溶液
在 2 支试管中分别加入 3 毫升氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液，然后各滴加数滴碳酸钠溶液，发生什么变化。
实验现象 有关化学方程式
氢氧化钠溶液
氢氧化钙溶液
无明显变化
产生白色沉淀
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
为什么氢氧化钠和氢氧化钙能显示出不同的性质？
不反应
组成不同
Ca2+ CaCO3↓
科学思维
由性质可以推测用途，氢氧化钙有哪些用途？
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
SiO2+Ca(OH)2=CaSiO3+H2O
CuSO4+Ca(OH)2 = CaSO4+Cu(OH)2↓
(1)建筑：用熟石灰与沙子混合来砌砖，用石灰浆粉刷墙壁。
(2)杀菌：用石灰乳与硫酸铜溶液配制具有杀菌作用的波尔多液作为农药。
(3)防冻：在树木上涂刷含有硫黄粉等的石灰浆，可保护树木，防止冻伤，并防止害虫生卵。
(4)农业上改良酸性土壤。
酸与碱能发生反应。
(5)澄清石灰水检验CO2。
(6)实验室制取氢氧化钠。
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
课堂反思
氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液都是无色透明溶液，用什么方法可以将两者区分？
方法一：通入CO2,变浑浊的是氢氧化钙溶液，无明显现象的为NaOH溶液。
方法二：加入Na2CO3溶液，若变浑浊的是Ca(OH)2溶液，无明显现象的为NaOH溶液。
方法三：加热，若变浑浊的是Ca(OH)2溶液，无明显现象的为NaOH溶液。
迁移应用
央视3 15晚会曝光：某些企业违反国家卫生规定，用回收的垃圾废纸，生产过程中经烧碱和荧光增白剂处理，生产劣质不卫生餐巾纸。根据所学烧碱知识回答下列问题：
（1）“烧碱”是 的俗称。
（2）采访中工人说它“烧劲大”指的是它 性强；中学实验室中要称取一定质量的氢氧化钠，应放在 。
①纸片上 ②用表面皿盖住的小烧杯中 ③天平左盘 ④天平右
（3）氢氧化钠固体有很强的吸水性，与生石灰按比例混合后称为碱石灰，是常用的气体干燥剂 。下列气体不能用碱石灰干燥的是 。
①CO2 ②CO ③H2 ④O2 ⑤SO2
氢氧化钠
腐蚀
②
①⑤
板书设计
氢氧化钠 氢氧化钙
化学式 NaOH Ca(OH)2
颜色、状态 白色片状固体 白色粉末状固体
溶解性 极易溶于水 微溶于水
溶解时吸放热 放出大量热 ------
特性 易潮解 ------
通入CO2 反应，无明显现象 溶液变浑浊
加入碳酸钠 不反应 反应，产生白色沉淀
第4节 常见的碱
第2课时 氢氧化钠和氢氧化钙
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