4.6.3神经系统的调节方式课件 (共27张PPT)2021--2022学年人教版生物七年级下册
文档属性
| 名称 | 4.6.3神经系统的调节方式课件 (共27张PPT)2021--2022学年人教版生物七年级下册 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 4.9MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-08-03 23:47:52 | ||
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文档简介
(共27张PPT)
第三节
神经调节的基本方式
如果手指偶然被某个尖锐的物体扎了一下，或不小心被烫了一下，你是先感觉到疼还是先把手缩回来？
进 行 新 课
有的活动天生就会的，比如孩子生下来就会吮吸母乳。无论是简单的还是复杂的活动，都是主要靠神经系统来调节的。
目的要求
尝试做膝跳反射实验，举例说出什么是反射？
膝跳反射
膝跳反射
＊实验步骤
每两位同学一组，两人轮换实验。
一位同学作为受试者坐在椅子上，一条腿着地，另一条腿自然地搭在这条腿上。另一同学用手掌内侧的边缘，迅速叩击一下受试同学上面那条腿膝盖下面的韧带，同时观察这条腿有什么反应。
①叩击韧带时，小腿有什么反应？这种反应是生来就有的，还是在生活中逐渐获得的？
②膝跳反射受大脑控制吗？为什么？
讨论与思考
突然地跳起来；生来就有
不受大脑的控制！
有关的神经中枢在脊髓内
人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应，就叫反射。
神经系统的基本调节方式——反射
思考：下列现象属于反射活动的是( )
A.草履虫游向食物 B.植物的根向水生长
C.鱼游向食物 D.白细胞吞噬病菌
反射具备的条件是有神经系统的参与
C
思考：下列不属于反射的（ ）
A.小狗听到呼唤就去吃食物 B.海豚顶球表演
C.小刚躲开树上掉下来的树枝 D.草履虫游向食物
D
膝跳反射、缩手反射、眨眼反射、排尿反射（婴儿）等反射，这些反射为什么不受大脑的控制呢？
要知道原因，接下来我们一起来学习:
反射的结构基础——反射弧
反射弧是反射的结构基础，也就是说，一个反射活动要进行，反射弧必须要完整。反射弧包括几部分？
有神经节的是传入神经
思考：如何判断传入神经还是传出神经？
感受器
传入神经
★神经中枢
传出神经
效应器
感受刺激，产生神经冲动
传出神经的神经末梢与肌肉、腺体构成
接受神经冲动，同时又产生新的神经冲动
缩手反射示意图
感受器
→传入神经
→神经中枢
→传出神经
→效应器
神经中枢：中枢神经系统神经元的细胞体
中枢神经系统：脑+脊髓
神经中枢只是中枢神经系统中神经元的细胞体集中的部位，因此神经中枢只是中枢神经系统的一部分。
易错点：区分中枢神经系统和神经中枢
疼痛逃避反射
神经调节的基本方式是反射，根据反射形成的过程可以分为 简单反射 和 复杂反射
缩手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射，都是人生来就有
只要出现刺激，正常人都会作出相应反应，不需要先经过大脑的分析和判断
参与非条件反射的中枢——脊髓
简单反射（先天性反射）：
你在学习骑自行车时，刚开始总是东倒西歪，身体似乎总是跟到大脑闹别扭，经过多次练习才能掌握平衡。
进 行 新 课
同学们听到上课铃响，就会迅速走进教室。
行人听到汽车喇叭声，就会迅速躲避。
通过长期生活经验的积累而形成的复杂的反射
参与条件反射的中枢——大脑皮层
思考：吃梅止渴、望梅止渴、谈梅止渴是条件反射还是非条件反射？
①尝梅止渴
②看梅止渴
③谈梅止渴
：非条件反射
：条件反射
：条件反射
望梅止渴
与语言文字有关的反射是最复杂的，也是人类所特有的。
训练海豚
小猴骑车
海豹表演
探究
测定反应速度
一位同学掷来一个苹果，你不假思索地一把抓住了。你的同学说：“嘿！反应真快。”你的反应真的比别人快吗？反应快慢跟身体状况有关吗？跟注意力是否集中有关吗？你还能提出其他需要探究的问题吗？
课后练习P94
1.下列各项中，不属于反射的（ ）
A.小狗听到主人呼唤就去吃食物 B.海豚顶球表演
C.小刚躲开树上掉下来的树枝 D.草履虫游向食物
2.下列反射中，属于人所特有的（ ）
A.排尿反射 B.眨眼反射
C.膝跳反射 D.谈虎色变
D
D
①一着被蛇咬十年怕井绳
②吃梅止渴
③望梅止渴
④谈梅止渴
⑤画饼充饥
⑥婴儿吮吸
⑦眨眼反射
条件反射
非条件反射
条件反射
条件反射
条件反射
非条件反射
非条件反射
⑨鹦鹉学舌
⑩小狗做算术
眼睛遇到强光会闭眼
切洋葱时流眼泪
听故事感动的流泪
非条件反射
条件反射
条件反射
非条件反射
条件反射
第三节
神经调节的基本方式
如果手指偶然被某个尖锐的物体扎了一下，或不小心被烫了一下，你是先感觉到疼还是先把手缩回来？
进 行 新 课
有的活动天生就会的，比如孩子生下来就会吮吸母乳。无论是简单的还是复杂的活动，都是主要靠神经系统来调节的。
目的要求
尝试做膝跳反射实验，举例说出什么是反射？
膝跳反射
膝跳反射
＊实验步骤
每两位同学一组，两人轮换实验。
一位同学作为受试者坐在椅子上，一条腿着地，另一条腿自然地搭在这条腿上。另一同学用手掌内侧的边缘，迅速叩击一下受试同学上面那条腿膝盖下面的韧带，同时观察这条腿有什么反应。
①叩击韧带时，小腿有什么反应？这种反应是生来就有的，还是在生活中逐渐获得的？
②膝跳反射受大脑控制吗？为什么？
讨论与思考
突然地跳起来；生来就有
不受大脑的控制！
有关的神经中枢在脊髓内
人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应，就叫反射。
神经系统的基本调节方式——反射
思考：下列现象属于反射活动的是( )
A.草履虫游向食物 B.植物的根向水生长
C.鱼游向食物 D.白细胞吞噬病菌
反射具备的条件是有神经系统的参与
C
思考：下列不属于反射的（ ）
A.小狗听到呼唤就去吃食物 B.海豚顶球表演
C.小刚躲开树上掉下来的树枝 D.草履虫游向食物
D
膝跳反射、缩手反射、眨眼反射、排尿反射（婴儿）等反射，这些反射为什么不受大脑的控制呢？
要知道原因，接下来我们一起来学习:
反射的结构基础——反射弧
反射弧是反射的结构基础，也就是说，一个反射活动要进行，反射弧必须要完整。反射弧包括几部分？
有神经节的是传入神经
思考：如何判断传入神经还是传出神经？
感受器
传入神经
★神经中枢
传出神经
效应器
感受刺激，产生神经冲动
传出神经的神经末梢与肌肉、腺体构成
接受神经冲动，同时又产生新的神经冲动
缩手反射示意图
感受器
→传入神经
→神经中枢
→传出神经
→效应器
神经中枢：中枢神经系统神经元的细胞体
中枢神经系统：脑+脊髓
神经中枢只是中枢神经系统中神经元的细胞体集中的部位，因此神经中枢只是中枢神经系统的一部分。
易错点：区分中枢神经系统和神经中枢
疼痛逃避反射
神经调节的基本方式是反射，根据反射形成的过程可以分为 简单反射 和 复杂反射
缩手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射，都是人生来就有
只要出现刺激，正常人都会作出相应反应，不需要先经过大脑的分析和判断
参与非条件反射的中枢——脊髓
简单反射（先天性反射）：
你在学习骑自行车时，刚开始总是东倒西歪，身体似乎总是跟到大脑闹别扭，经过多次练习才能掌握平衡。
进 行 新 课
同学们听到上课铃响，就会迅速走进教室。
行人听到汽车喇叭声，就会迅速躲避。
通过长期生活经验的积累而形成的复杂的反射
参与条件反射的中枢——大脑皮层
思考：吃梅止渴、望梅止渴、谈梅止渴是条件反射还是非条件反射？
①尝梅止渴
②看梅止渴
③谈梅止渴
：非条件反射
：条件反射
：条件反射
望梅止渴
与语言文字有关的反射是最复杂的，也是人类所特有的。
训练海豚
小猴骑车
海豹表演
探究
测定反应速度
一位同学掷来一个苹果，你不假思索地一把抓住了。你的同学说：“嘿！反应真快。”你的反应真的比别人快吗？反应快慢跟身体状况有关吗？跟注意力是否集中有关吗？你还能提出其他需要探究的问题吗？
课后练习P94
1.下列各项中，不属于反射的（ ）
A.小狗听到主人呼唤就去吃食物 B.海豚顶球表演
C.小刚躲开树上掉下来的树枝 D.草履虫游向食物
2.下列反射中，属于人所特有的（ ）
A.排尿反射 B.眨眼反射
C.膝跳反射 D.谈虎色变
D
D
①一着被蛇咬十年怕井绳
②吃梅止渴
③望梅止渴
④谈梅止渴
⑤画饼充饥
⑥婴儿吮吸
⑦眨眼反射
条件反射
非条件反射
条件反射
条件反射
条件反射
非条件反射
非条件反射
⑨鹦鹉学舌
⑩小狗做算术
眼睛遇到强光会闭眼
切洋葱时流眼泪
听故事感动的流泪
非条件反射
条件反射
条件反射
非条件反射
条件反射