第七单元生物圈中生命的延续和发展 单元测试卷(word版无答案） 2021--2022学年人教版生物八年级下册
文档属性
| 名称 | 第七单元生物圈中生命的延续和发展 单元测试卷(word版无答案） 2021--2022学年人教版生物八年级下册 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 495.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-08-03 23:53:13 | ||
图片预览
文档简介
八年级 生物 第七单元水平测试卷
(时间：60分钟 满分：100分)
一、选择题(本大题共30小题，每小题2分，共60分)
1. 生产实践中，要使1株苹果树上结出国光和红富士2种口味的苹果，果农一般采用的繁殖方法是（ ）
A.嫁接 B.扦插 C.种子繁殖 D.组织培养
2. 下列有关概念的表述中，正确的是（ ）
3.关于右图所示，叙述正确的是（ ）
A.这是植物的组织培养，有性生殖 B.这是用种子繁殖，无性生殖
C.这是植物的组织培养，无性生殖 D.这是用种子繁殖，有性生殖
4. 将大蒜子埋入土中让其繁殖，这种繁殖方式属于（ ）
A.组织培养 B.嫁接 C.扦插 D.有性生殖
5.香蕉果肉中间的黑点是已经退化的种子，由此推断香蕉的生殖方式是（ ）
A.有性生殖 B.孢子生殖 C.分裂生殖 D.无性生殖
6. 右图是家蚕发育的不同阶段图，下列顺序正确的是（ ）
A.②①③④ B.②③④① C.②④③① D.②①④③
7. 右图是昆虫发育过程，最正确的解释是（ ）
A.发育过程属于不完全变态
B.若此昆虫是1种害虫，则成虫期对农作物的危害最大
C.此昆虫是体内受精
D.这种昆虫的发育过程与蝗虫相同
8. 右图是昆虫发育过程中各时期的示意图，其中D为发育的起点，下列叙述正确的是（ ）
A.若此图表示苍蝇的发育过程，则C为蛹期
B.若此图表示蝗虫的发育过程，则C时期对农
作物的危害最大
C.若此图表示蟋蟀的发育过程，则B时期的发育需要蜕皮
D.不完全变态发育的过程可表示为D→A→B→C
9. 成语“金蝉脱壳”中，“壳”是指（ ）
A.贝壳 B.角质鳞片 C.外骨骼 D.角质层
10. 小朋为了观察蛙卵孵化成蝌蚪的过程，采集了一些蛙的受精卵，他应该把这些卵放在（ ）
A.有一些小鱼的水中 B.食物充足的水中
C.有机物丰富的水中 D.温暖、水质良好的水中
11. 下列关于两栖动物的说法，错误的是（ ）
A.蝾螈、大鲵和蟾蜍都是两栖动物
B.两栖动物分布范围小，是因为它们的生殖离不开水
C.两栖动物比鱼类高等，抱对提高了青蛙的受精率
D.两栖动物是指既能生活在陆地上，又能生活在水中的动物
12. 右图是鸡蛋的结构示意图，下列有关结构和功能的叙述，错误的是（ ）
A.结构①③具有保护作用
B.胚胎初期发育需要的营养主要来自②
C.结构⑤将来发育成鸡的胚胎
D.结构⑤⑦⑧构成1个卵细胞
13. 下列关于生物生殖和发育的说法，不正确的是（ ）
A.用嫁接的方式可实现同一棵桃树上结出不同口味的桃子
B.鸟的繁殖行为都有求偶、筑巢、交配、产卵、孵卵、育雏
C.毛毛虫长大后变成美丽的蝴蝶要经过蛹期
D.蛇的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖
下列各句中与“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”所描述的特征
不同的是（ ）
A.种瓜得瓜，种豆得豆 B.虎父无犬子
C.天下乌鸦一般黑 D.一猪生九子，九子各不同
15. 下列组合中，不属于相对性状的是（ ）
A.玉米的早熟和晚熟 B.人类的血型A与B、AB、O
C.狗的黑毛和黄毛 D.菜豆种子的长粒与皱粒
16. 右图是关于细胞核、染色体、DNA、基因4者关系的图解，图中①、②、③、④依次表示（ ）
A. 基因、DNA、染色体、细胞核
B. DNA、基因、细胞核、染色体
C. 细胞核、染色体、DNA、基因
D. 染色体、细胞核、基因、DNA
17. 从亲代到生殖细胞再到子代，细胞中染色体数量的变化规律是（ ）
A.2n→2n→2n B.n→2n→n C.n→n→n D.2n→n→2n
18. 每种生物都具有恒定的染色体，人类体细胞中具有23对染色体，人的精子、造血干细胞、卵细胞、肌细胞、血小板中染色体数目依次为（ ）
A. 23条、46条、46条、23条、0条
B. 46条、92条、46条、92条、46条
C. 23条、23条、23条、46条、46条
D. 23条、46条、23条、46条、0条
19.假设每1个人体细胞中的染色体数为x，DNA分子数为y，基因数为z，则在通常情况下（ ）
A.x＝y＝23＜z B.x＝y＝46＞z C.x＞y＞z D.x＝y＜z
20. 右图是遗传概念图，图中①、②、③、④依次为（ ）
A.染色体、双螺旋结构、性状、基因 B.染色体、双螺旋结构、基因、性状
C.细胞核、染色体、基因、性状 D.细胞核、基因、染色体、性状
21. 右图是某家族成员的关系图谱。成员④患有白化病，其余表现正常。若控制白化病的基因为h，则下列有关叙述错误的是（ ）
A.白化病为隐性遗传病
B.父、母基因组成均为Hh
C.外孙女的基因组成一定是Hh
D.若女儿一家想生二胎，则第二个孩子患白化病的可能性为50%
22. 下列都属于遗传病的一组是（ ）
A.侏儒症、呆小症、先天性聋哑 B.白化病、色盲、苯丙酮尿症
C.糖尿病、色盲、流感病毒 D.白化病、半乳糖血症、新冠肺炎
23. 人类对遗传和变异的认识,从性状开始,已经深入到基因水平。下列说法正确的是（ ）
A.生物的性状都可以用肉眼直接观察到,有些性状表现还受环境影响
B.基因是有遗传效应的DNA片段,是控制生物性状的最小单位
C.1条染色体上有1个DNA分子和1个基因
D.新冠病毒因遗传物质改变而产生的变异是不可遗传的变异
24. 关于人的体细胞中性染色体组成示意图。下列叙述错误的是（ ）
A.人的体细胞内有1对性染色体
B.男性产生含有XY染色体的精子
C.女性产生含有X染色体的卵细胞
D.新生儿的性别比例接近1∶1
25. 果蝇是遗传学研究中常用的模式生物，其体细胞中有4对染色体，性别决定类型与人类相同。右图是某个果蝇体细胞的染色体组成图。下列有关叙述不正确的是（ ）
A.该果蝇的性别是雌性
B.该果蝇的体细胞染色体组成为3条+XY
C.该果蝇生殖细胞中染色体组成都为3条+X
D.该果蝇子代中雌性果蝇所占比例约为50%
26. 我国科学家利用神舟飞船搭载实验，选育出辣椒新品种“航椒Ⅱ号”，其与普通辣椒相比增产约27%，高产性状的产生源于（ ）
A.杂交育种 B.诱变育种 C.人工选择育种 D.诱导细胞分裂
27. 下列植物的培育方法中，不能使生物发生可遗传变异的是
（ ）
A.用秋水仙素处理甜菜幼苗，使细胞内染色体数目加倍，获得高糖甜菜
B.利用卫星搭载培育太空西红柿
C.在培育无籽西瓜过程中，利用化学药剂使西瓜幼苗细胞内的染色体加倍
D.在土壤中施用有机肥可以提高菠菜的品质
28. 在原始地球条件下，由无机小分子物质生成有机小分子物质过程中，其所需要的能量来自（ ）
A.太阳的辐射能 B.物质氧化分解提供的能量
C.水蒸气凝结放出的能量 D.宇宙射线、紫外线、闪电等提供的能量
29. 不能为生物进化提供证据的理论是（ ）
A.化石记录 B.解剖学 C.胚胎学 D.物理学
30. 2019年，我国首只克隆猫“大蒜”降生。科研人员从1只英国短毛猫腿部采集了1块表皮 ,提取细胞核,之后跟去核的卵细胞进行融合,获得克隆胚胎。最终由代孕猫分娩产出“大蒜”。猫的性别决定与人类相似。关于“大蒜”的叙述,正确的是( ）
“大蒜”的生殖方式属于有性生殖
B.与代孕猫相似程度最高
C.性染色体组成为XY或XX
D.“大蒜”性状不受环境影响
31. 读图理解（10分）
下图为鸟卵的结构示意图和青蛙的生殖发育过程图，根据图分析回答下列问题。
（1）图甲所示鸟卵结构中，将来可发育为雏鸟的结构是［___］__________；鸟卵中，［____］__________和［___］__________中均贮存着丰富的营养物质；［____］__________和卵壳膜既有保护作用，又能减少水分蒸发，有利于鸟类在陆地上繁殖后代。
（2）图乙所示青蛙个体发育的起点是［____］__________，其形成过程在__________中进行。从整个发育过程来看，青蛙的发育属于__________。在青蛙的发育过程中，③的呼吸器官是__________；⑦用__________呼吸，__________辅助呼吸。
32. 资料分析(10分)
资料一：鳞角腹足蜗牛身长只有4.5厘米，却堪称世界上最硬核生物。其腹足上生满鳞片一样的薄片，覆盖着1层含铁的化合物，宛若穿了1件铁鳞甲。它只生活于印度洋大洋底的3个热泉喷口上。由于人们在热泉附近采矿，它成为了首个因采矿威胁而被宣告濒危的深海动物。
资料二：2019年初，蝗灾在红海两岸的沙漠地带初现端倪。时至今日，这场25年以来最严重的蝗灾已绵延到东非和西南亚地区，对粮食和农业生产构成严重威胁。回顾蝗灾爆发的机制不难发现，蝗灾肆虐往往伴随着大规模的森林砍伐与耕地开垦。由此带来的水资源失调和生物多样性丧失，让蝗灾的爆发失去了最后的防线。
（1）由资料一可知，导致鳞角腹足蜗牛濒临灭绝的原因是__________遭到破坏。
（2）由资料二可知，使水资源失调、生物多样性丧失，让蝗灾的爆发失去了最后防线的原因是______________________。
（3）蝗虫身体和附肢都分节,属于__________动物。蝗虫体表有坚韧的__________，其作用是______________________________________。
（4）蝗虫的发育过程经历三个阶段，属于____________发育(填“完全变态”或“不完全变态”)。
（5）由资料可得，保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境，保护__________的多样性。
（6）为控制当前愈演愈烈的蝗灾，在不破坏当地生态环境的前提下，请为当地政府出谋划策：__________________________________________（2分）。
33. 实验探究（10分）
某班同学用围棋子作材料来探究生男生女的比例问题。探究过程如下。
①甲袋中装入100粒白色围棋子，乙袋混合装入白色、黑色围棋子各50粒。
②每次从甲、乙2袋分别随机摸出1粒围棋子进行组合，1粒黑子和1粒白子的组合用A表示，2粒白子的组合用B表示，每个小组组合20次。
③统计全班5个小组的实验结果，如下表所示。根据上述过程，回答下列问题。
（1）黑棋子模拟的生殖细胞是__________，将黑棋子和白棋子组合在一起模拟的是__________过程。
（2）A、B模拟的细胞是__________；组合A表示所生“孩子”的性别为__________，其染色体组成为__________。
（3）每次取出的围棋子应做怎样的处理？________________________。为使实验结果更可靠，应对各小组获得的实验数据进行处理，处理方法为__________。
（4）根据该班同学实验探究所得到的数据，男女比例为__________，而理论上，男女性别比应为__________。导致实验结果与理论值出现差异的主要原因是______________________________。
34.综合应用(10分)
下图是人类某种遗传病（显性基因用D表示，隐性基因用d表示）的家族遗传谱系。结合所学知识回答下列问题。
（1）图中Ⅰ-1、Ⅰ-2表现正常，而后代中出现了患病个体，这种现象在生物学上称为__________。
（2）由图可推断该遗传病为__________（填“显性”或“隐性”）遗传病，Ⅱ-4含有d基因的概率是__________。
（3）Ⅰ-1产生的生殖细胞中基因的组成及比例为____________。
（4）致病基因在Ⅰ-2和Ⅱ-5间传递的“桥梁”是__________，其染色体组成是__________。
（5）若Ⅲ-12患遗传病的概率为1/2，则Ⅱ-8的基因组成是______。
（6）Ⅲ-10与Ⅲ-12之间不能婚配的原因是____________________
_______________________________________________________。（2分）
（7）若某一性状由Ⅰ-2传给Ⅱ-7，再由Ⅱ-7传给Ⅲ-12，那么控制这一性状的基因最可能在__________染色体上。
(时间：60分钟 满分：100分)
一、选择题(本大题共30小题，每小题2分，共60分)
1. 生产实践中，要使1株苹果树上结出国光和红富士2种口味的苹果，果农一般采用的繁殖方法是（ ）
A.嫁接 B.扦插 C.种子繁殖 D.组织培养
2. 下列有关概念的表述中，正确的是（ ）
3.关于右图所示，叙述正确的是（ ）
A.这是植物的组织培养，有性生殖 B.这是用种子繁殖，无性生殖
C.这是植物的组织培养，无性生殖 D.这是用种子繁殖，有性生殖
4. 将大蒜子埋入土中让其繁殖，这种繁殖方式属于（ ）
A.组织培养 B.嫁接 C.扦插 D.有性生殖
5.香蕉果肉中间的黑点是已经退化的种子，由此推断香蕉的生殖方式是（ ）
A.有性生殖 B.孢子生殖 C.分裂生殖 D.无性生殖
6. 右图是家蚕发育的不同阶段图，下列顺序正确的是（ ）
A.②①③④ B.②③④① C.②④③① D.②①④③
7. 右图是昆虫发育过程，最正确的解释是（ ）
A.发育过程属于不完全变态
B.若此昆虫是1种害虫，则成虫期对农作物的危害最大
C.此昆虫是体内受精
D.这种昆虫的发育过程与蝗虫相同
8. 右图是昆虫发育过程中各时期的示意图，其中D为发育的起点，下列叙述正确的是（ ）
A.若此图表示苍蝇的发育过程，则C为蛹期
B.若此图表示蝗虫的发育过程，则C时期对农
作物的危害最大
C.若此图表示蟋蟀的发育过程，则B时期的发育需要蜕皮
D.不完全变态发育的过程可表示为D→A→B→C
9. 成语“金蝉脱壳”中，“壳”是指（ ）
A.贝壳 B.角质鳞片 C.外骨骼 D.角质层
10. 小朋为了观察蛙卵孵化成蝌蚪的过程，采集了一些蛙的受精卵，他应该把这些卵放在（ ）
A.有一些小鱼的水中 B.食物充足的水中
C.有机物丰富的水中 D.温暖、水质良好的水中
11. 下列关于两栖动物的说法，错误的是（ ）
A.蝾螈、大鲵和蟾蜍都是两栖动物
B.两栖动物分布范围小，是因为它们的生殖离不开水
C.两栖动物比鱼类高等，抱对提高了青蛙的受精率
D.两栖动物是指既能生活在陆地上，又能生活在水中的动物
12. 右图是鸡蛋的结构示意图，下列有关结构和功能的叙述，错误的是（ ）
A.结构①③具有保护作用
B.胚胎初期发育需要的营养主要来自②
C.结构⑤将来发育成鸡的胚胎
D.结构⑤⑦⑧构成1个卵细胞
13. 下列关于生物生殖和发育的说法，不正确的是（ ）
A.用嫁接的方式可实现同一棵桃树上结出不同口味的桃子
B.鸟的繁殖行为都有求偶、筑巢、交配、产卵、孵卵、育雏
C.毛毛虫长大后变成美丽的蝴蝶要经过蛹期
D.蛇的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖
下列各句中与“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”所描述的特征
不同的是（ ）
A.种瓜得瓜，种豆得豆 B.虎父无犬子
C.天下乌鸦一般黑 D.一猪生九子，九子各不同
15. 下列组合中，不属于相对性状的是（ ）
A.玉米的早熟和晚熟 B.人类的血型A与B、AB、O
C.狗的黑毛和黄毛 D.菜豆种子的长粒与皱粒
16. 右图是关于细胞核、染色体、DNA、基因4者关系的图解，图中①、②、③、④依次表示（ ）
A. 基因、DNA、染色体、细胞核
B. DNA、基因、细胞核、染色体
C. 细胞核、染色体、DNA、基因
D. 染色体、细胞核、基因、DNA
17. 从亲代到生殖细胞再到子代，细胞中染色体数量的变化规律是（ ）
A.2n→2n→2n B.n→2n→n C.n→n→n D.2n→n→2n
18. 每种生物都具有恒定的染色体，人类体细胞中具有23对染色体，人的精子、造血干细胞、卵细胞、肌细胞、血小板中染色体数目依次为（ ）
A. 23条、46条、46条、23条、0条
B. 46条、92条、46条、92条、46条
C. 23条、23条、23条、46条、46条
D. 23条、46条、23条、46条、0条
19.假设每1个人体细胞中的染色体数为x，DNA分子数为y，基因数为z，则在通常情况下（ ）
A.x＝y＝23＜z B.x＝y＝46＞z C.x＞y＞z D.x＝y＜z
20. 右图是遗传概念图，图中①、②、③、④依次为（ ）
A.染色体、双螺旋结构、性状、基因 B.染色体、双螺旋结构、基因、性状
C.细胞核、染色体、基因、性状 D.细胞核、基因、染色体、性状
21. 右图是某家族成员的关系图谱。成员④患有白化病，其余表现正常。若控制白化病的基因为h，则下列有关叙述错误的是（ ）
A.白化病为隐性遗传病
B.父、母基因组成均为Hh
C.外孙女的基因组成一定是Hh
D.若女儿一家想生二胎，则第二个孩子患白化病的可能性为50%
22. 下列都属于遗传病的一组是（ ）
A.侏儒症、呆小症、先天性聋哑 B.白化病、色盲、苯丙酮尿症
C.糖尿病、色盲、流感病毒 D.白化病、半乳糖血症、新冠肺炎
23. 人类对遗传和变异的认识,从性状开始,已经深入到基因水平。下列说法正确的是（ ）
A.生物的性状都可以用肉眼直接观察到,有些性状表现还受环境影响
B.基因是有遗传效应的DNA片段,是控制生物性状的最小单位
C.1条染色体上有1个DNA分子和1个基因
D.新冠病毒因遗传物质改变而产生的变异是不可遗传的变异
24. 关于人的体细胞中性染色体组成示意图。下列叙述错误的是（ ）
A.人的体细胞内有1对性染色体
B.男性产生含有XY染色体的精子
C.女性产生含有X染色体的卵细胞
D.新生儿的性别比例接近1∶1
25. 果蝇是遗传学研究中常用的模式生物，其体细胞中有4对染色体，性别决定类型与人类相同。右图是某个果蝇体细胞的染色体组成图。下列有关叙述不正确的是（ ）
A.该果蝇的性别是雌性
B.该果蝇的体细胞染色体组成为3条+XY
C.该果蝇生殖细胞中染色体组成都为3条+X
D.该果蝇子代中雌性果蝇所占比例约为50%
26. 我国科学家利用神舟飞船搭载实验，选育出辣椒新品种“航椒Ⅱ号”，其与普通辣椒相比增产约27%，高产性状的产生源于（ ）
A.杂交育种 B.诱变育种 C.人工选择育种 D.诱导细胞分裂
27. 下列植物的培育方法中，不能使生物发生可遗传变异的是
（ ）
A.用秋水仙素处理甜菜幼苗，使细胞内染色体数目加倍，获得高糖甜菜
B.利用卫星搭载培育太空西红柿
C.在培育无籽西瓜过程中，利用化学药剂使西瓜幼苗细胞内的染色体加倍
D.在土壤中施用有机肥可以提高菠菜的品质
28. 在原始地球条件下，由无机小分子物质生成有机小分子物质过程中，其所需要的能量来自（ ）
A.太阳的辐射能 B.物质氧化分解提供的能量
C.水蒸气凝结放出的能量 D.宇宙射线、紫外线、闪电等提供的能量
29. 不能为生物进化提供证据的理论是（ ）
A.化石记录 B.解剖学 C.胚胎学 D.物理学
30. 2019年，我国首只克隆猫“大蒜”降生。科研人员从1只英国短毛猫腿部采集了1块表皮 ,提取细胞核,之后跟去核的卵细胞进行融合,获得克隆胚胎。最终由代孕猫分娩产出“大蒜”。猫的性别决定与人类相似。关于“大蒜”的叙述,正确的是( ）
“大蒜”的生殖方式属于有性生殖
B.与代孕猫相似程度最高
C.性染色体组成为XY或XX
D.“大蒜”性状不受环境影响
31. 读图理解（10分）
下图为鸟卵的结构示意图和青蛙的生殖发育过程图，根据图分析回答下列问题。
（1）图甲所示鸟卵结构中，将来可发育为雏鸟的结构是［___］__________；鸟卵中，［____］__________和［___］__________中均贮存着丰富的营养物质；［____］__________和卵壳膜既有保护作用，又能减少水分蒸发，有利于鸟类在陆地上繁殖后代。
（2）图乙所示青蛙个体发育的起点是［____］__________，其形成过程在__________中进行。从整个发育过程来看，青蛙的发育属于__________。在青蛙的发育过程中，③的呼吸器官是__________；⑦用__________呼吸，__________辅助呼吸。
32. 资料分析(10分)
资料一：鳞角腹足蜗牛身长只有4.5厘米，却堪称世界上最硬核生物。其腹足上生满鳞片一样的薄片，覆盖着1层含铁的化合物，宛若穿了1件铁鳞甲。它只生活于印度洋大洋底的3个热泉喷口上。由于人们在热泉附近采矿，它成为了首个因采矿威胁而被宣告濒危的深海动物。
资料二：2019年初，蝗灾在红海两岸的沙漠地带初现端倪。时至今日，这场25年以来最严重的蝗灾已绵延到东非和西南亚地区，对粮食和农业生产构成严重威胁。回顾蝗灾爆发的机制不难发现，蝗灾肆虐往往伴随着大规模的森林砍伐与耕地开垦。由此带来的水资源失调和生物多样性丧失，让蝗灾的爆发失去了最后的防线。
（1）由资料一可知，导致鳞角腹足蜗牛濒临灭绝的原因是__________遭到破坏。
（2）由资料二可知，使水资源失调、生物多样性丧失，让蝗灾的爆发失去了最后防线的原因是______________________。
（3）蝗虫身体和附肢都分节,属于__________动物。蝗虫体表有坚韧的__________，其作用是______________________________________。
（4）蝗虫的发育过程经历三个阶段，属于____________发育(填“完全变态”或“不完全变态”)。
（5）由资料可得，保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境，保护__________的多样性。
（6）为控制当前愈演愈烈的蝗灾，在不破坏当地生态环境的前提下，请为当地政府出谋划策：__________________________________________（2分）。
33. 实验探究（10分）
某班同学用围棋子作材料来探究生男生女的比例问题。探究过程如下。
①甲袋中装入100粒白色围棋子，乙袋混合装入白色、黑色围棋子各50粒。
②每次从甲、乙2袋分别随机摸出1粒围棋子进行组合，1粒黑子和1粒白子的组合用A表示，2粒白子的组合用B表示，每个小组组合20次。
③统计全班5个小组的实验结果，如下表所示。根据上述过程，回答下列问题。
（1）黑棋子模拟的生殖细胞是__________，将黑棋子和白棋子组合在一起模拟的是__________过程。
（2）A、B模拟的细胞是__________；组合A表示所生“孩子”的性别为__________，其染色体组成为__________。
（3）每次取出的围棋子应做怎样的处理？________________________。为使实验结果更可靠，应对各小组获得的实验数据进行处理，处理方法为__________。
（4）根据该班同学实验探究所得到的数据，男女比例为__________，而理论上，男女性别比应为__________。导致实验结果与理论值出现差异的主要原因是______________________________。
34.综合应用(10分)
下图是人类某种遗传病（显性基因用D表示，隐性基因用d表示）的家族遗传谱系。结合所学知识回答下列问题。
（1）图中Ⅰ-1、Ⅰ-2表现正常，而后代中出现了患病个体，这种现象在生物学上称为__________。
（2）由图可推断该遗传病为__________（填“显性”或“隐性”）遗传病，Ⅱ-4含有d基因的概率是__________。
（3）Ⅰ-1产生的生殖细胞中基因的组成及比例为____________。
（4）致病基因在Ⅰ-2和Ⅱ-5间传递的“桥梁”是__________，其染色体组成是__________。
（5）若Ⅲ-12患遗传病的概率为1/2，则Ⅱ-8的基因组成是______。
（6）Ⅲ-10与Ⅲ-12之间不能婚配的原因是____________________
_______________________________________________________。（2分）
（7）若某一性状由Ⅰ-2传给Ⅱ-7，再由Ⅱ-7传给Ⅲ-12，那么控制这一性状的基因最可能在__________染色体上。