6.2细胞的分化课件2022-2023学年高一上学期生物人教版（2019）必修1(共15张PPT)

(共15张PPT)
受精卵
细胞群
①
上皮细胞
骨骼肌细胞
......
神经细胞
②
①和②分别通过什么过程实现的？
组织
器官
系统
①细胞分裂
②细胞分化
成年人全身细胞总数约1012-14个，种类有200多种。有四大组织、八大系统。这些细胞均来自于同一个受精卵细胞。
同一动植物体的细胞都来自一群彼此相似的早期胚细胞。这些细胞为什么会变成形态、结构和功能上各不相同的细胞？
一、细胞分化及其意义
1、概念：
在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，叫细胞分化。
第2节 细胞的分化
2、特点：
持久性、普遍性、稳定性、不可逆性
来源相同的这些细胞分化的结果形成什么？
4、意义：
是生物个体发育的基础，使多细胞生物体中的细胞趋于专门化,有利于提高各种生理功能的效率。
3、结果：
形成具有特定形态、结构和功能的组织和器官。
思考：就同一个体来说，不同组织的细胞共同来源于同一个受精卵，经有丝分裂产生，各种体细胞具有完全相同的遗传信息，但形态、结构和功能却又差异很大，这是怎么回事呢？
6、原因（实质）：
细胞中的基因选择性表达的结果。（各种细胞的遗传信息完全相同,但表达情况不同）
5、时间：
整个生命进程，胚胎时期达到最大限度！
分化后的细胞遗传物质不变。
肌动蛋白基因
胰岛素基因
受精卵
肌细胞
胰岛B细胞
DNA
胰岛素基因
肌动蛋白基因
胰岛素基因
肌动蛋白基因
表达
不表达
表达
不表达
肌动蛋白
胰岛素
不同细胞中呼吸酶基因是否有表达？
（都有）
同一个个体的不同细胞的形态、结构和生理功能不同的直接原因和根本原因分别是什么？
直接原因：细胞中蛋白质的种类、数量及功能的不同
根本原因：细胞中基因的选择性表达不同
已经发生高度分化的细胞,还能像早期胚胎细胞那样,再分化成其他细胞吗
一般来说，细胞分化是不可逆的。但是在离体和人工培养等条件下，某些高度分化的细胞也能恢复分裂和再分化。
P120，资料1：植物组织培养
1. 从资料1中可以得出什么结论？
2. 如果将胡萝卜韧皮部细胞换成其他已高度分化的植物细胞，在适宜的条件下，这些细胞也能形成新的植株吗？
已经分化的细胞在离体培养下能够形成完整的植物体。
能够
资料2 科学家曾用非洲爪蟾地蝌蚪做实验，将它的肠上皮细胞的核移植到去核的卵细胞中，结果获得了新的个体。
不能（到目前为止,人们还没有成功将单个已分化的动物体细胞培养成新的个体）；说明已分化的动物细胞的细胞核仍具有全能性。
3. 将肠上皮细胞单独培养能获得新的个体吗？与资料1的实验相比，你能从资料2的实验得出什么结论？
二、细胞的全能性
1、概念：
细胞的全能性是指细胞经分裂和分化后，仍具有产生完整有机体或分化成其他各种细胞的潜能和特性。
2、应用：
植物细胞全能性：植物组织培养
动物细胞核的全能性：克隆动物
3、细胞全能性的大小：
受精卵 生殖细胞 分化细胞；
4、细胞全能性的基础：
细胞内含有该物种的全部遗传信息。
植物细胞 动物细胞
（一些没有分化的细胞，如受精卵、如动物和人体的早期胚胎细胞、植物体的分生组织细胞也具有全能性）
动物和人体内保留的少数具有分裂和分化能力的细胞。如人骨髓中的造血干细胞。
干细胞:
在体外培养出组织和器官,并最终通过组织和器官移植实现对临床疾病的治疗。（胚胎干细胞）
干细胞的应用:
利用脐带血干细胞治疗血液系统疾病。
植物体内分生组织的细胞具有分裂分化能力，动物和人体内有没有具有分裂和分化能力的细胞呢？
延伸阅读：P122 骨髓移植和中华骨髓库
1. 下列关于细胞分化的叙述，错误的是（ ）
A. 经过细胞分化，不同种类细胞蛋白质种类和数量发生改变
B. 经过细胞分化，不同种类细胞细胞核遗传物质一定发生改变
C. 细胞分化导致细胞形态、结构和生理功能上发生稳定性的差异
D. 细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高生物体各种生理功能的效率
B
2.下列关于细胞全能性的叙述，错误的是（ ）
A. 细胞具有全能性是因为细胞内含有发育所需的全套遗传物质
B. 受精卵在自然条件下能形成完整个体，其全能性最高
C. 某些离体的植物细胞，在适宜条件下能够表现出全能性
D. 克隆猴“中中”和“华华”培育成功证明高度分化的动物体细胞具有全能性
D
3. 细胞分化是生物个体发育中普遍存在的生命现象。下图为胚胎干细胞的分化过程，下列分析合理的是（ ）
A. 某些动物成熟的红细胞没有细胞核，也没有DNA，说明细胞分化可能导致遗传物质发生改变
B. 从分子水平看，细胞分化表示各种细胞内合成了不同的蛋白质
C. 胚胎干细胞、造血干细胞、白细胞的全能性依次提高
D. 分化后的细胞一定会一直保持分化后的状态直到细胞死亡
B
问题探讨 P118
1．健康人会不断产生新的血细胞，补充到血液中去。
2．骨髓中的造血干细胞能够通过增殖和分化，不断产生不同类型的血细胞。
思考·讨论 P119
2.不能；不会。因为细胞分化具有不可逆性。
练习与应用 P122
一、概念检测
1．(1)×　 (2)√　 2.D　 3.D
作业
复习整理笔记，完成课本P122课后题和练习册对应练习。
思考·讨论 P120
1．提示：由资料1可知，适宜条件下，植物细胞可以发育成完整的植物体。
2．提示：理论上也是可以的，但高度分化的细胞表现出全能性难度较大。
3．提示：不能。由资料2可知，已分化的动物体细胞的细胞核具有全能性。
练习与应用 P122
一、概念检测
1．(1)×　提示：受精卵具有全能性。 (2)√　 2.D　3.D
二、拓展应用
1．提示：通过植物组织培养技术繁殖花卉，保证花木的优良品质不变，并且繁殖得快。
2．提示：干细胞移植治疗是把健康的干细胞移植到患者体内，以达到修复或替换受损细胞或组织，从而达到治愈的目的。