2021-2022学年北师大版七年级数学上册3.4.3整式的加减 同步复习小测(Word版含答案)

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名称 2021-2022学年北师大版七年级数学上册3.4.3整式的加减 同步复习小测(Word版含答案)
格式 docx
文件大小 46.6KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2022-08-05 09:04:56

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文档简介

3.4.3整式的加减---七年级同步复习小测(基础复习+能力提升)
【北师大版】
【基础复习】
一、单选题
1.下列运算正确的是(  )
A.2x3﹣x3=1 B.3xy﹣xy=2xy
C.﹣(x﹣y)=﹣x﹣y D.2a+3b=5ab
2.下列整式运算不正确的是(  )
A. B.
C. D.
3.下列整式运算不正确的是(  )
A.﹣ab+2ba=ab B.3a2b+2ab2﹣(5a2b+ab2)=﹣ab2
C.﹣2(3﹣x)=﹣6+2x D.m﹣n2+m﹣n2=2m﹣2n2
4.当x=2,y=-1时,代数式x+2y-(3x-4y)的值是(  )
A.-9 B.9 C.-10 D.10
二、填空题
5.如图,将边长为m的正方形纸片沿虚线剪成两块正方形和两块长方形,若拿掉边长为n的小正方形后,再把剩下的三块图形拼成一块长方形,则这块长方形周长为   .
6.某小区要打造一个长方形花圃,已知花圃的长为(a+2b)米,宽比长短b米,则花圃的周长为    米(请用含a、b的代数式表示).
7.若,则等于   .
8.减去等于的多项式是   .
三、计算题
9.先化简,后求值:
,其中 .
10.先化简,再求值:(3m-2)-(m-3),其中m=1;
11.先化简,再求值;3(a2﹣2a)﹣(a﹣2),其中a=-2.
12.先化简,再求值:,其中.
四、解答题
13.先化简,再求值:已知A=3a2﹣4a,B=4a2﹣4a﹣2,当a时,求AB的值.
14.先化简,再代入求值: ,其中 ,b=4.
【基础提升答案】
1.【答案】B
【解析】【解答】解:、 2x3﹣x3,选项不符合题意.
、 3xy﹣xy ,选项符合题意.
、 -(x﹣y),选项不符合题意.
、2b与3b不是同类项,选项不符合题意.
故答案为:.
【分析】根据合并同类项的计算方法及去括号的计算方法求解即可。
2.【答案】B
【解析】【解答】解:A、,A不符合题意;
B、,B符合题意;
C、,C不符合题意;
D、,D不符合题意;
故答案为:B
【分析】按照合并同类项法则合并同类项。
3.【答案】B
【解析】【解答】解:A、,选项计算不符合题意;
B、,选项计算符合题意;
C、,选项计算不符合题意;
D、,选项计算不符合题意;
故答案为:B.
【分析】根据去括号、合并同类项分别进行计算,再判断即可.
4.【答案】C
【解析】【解答】解:x+2y-(3x-4y)=x+2y-3x+4y=-2x+6y
当x=2,y=-1时
原式=-2×2+6×(-1)=-4-6=-10.
故答案为:C.
【分析】利用去括号法则,先去括号,再合并同类项,然后将x,y的值代入化简后的代数式进行计算,可求出结果.
5.【答案】4m
【解析】【解答】解:新长方形的周长=2[(m+n)+(m﹣n)]=4m.
【分析】根据题意列出算式2[(m+n)+(m﹣n)],再计算即可。
6.【答案】(4a+6b)
【解析】【解答】解:已知花圃的长为米,宽比长短b米,则花圃的宽为米,
∴花圃周长为:米,
故答案为:.
【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,据此计算即可.
7.【答案】-1
【解析】【解答】解:∵,
∴,
故答案为:-1.
【分析】,利用①+②即可求解.
8.【答案】
【解析】【解答】解:根据题意得:=,
故答案为:.
【分析】根据被减数=差+减数列出式子,进而根据整式的加法法则可求解.
9.【答案】解:
当 ; 时
原式
.
【解析】【分析】首先根据去括号、合并同类项法则对原式进行化简,然后将a、b的值代入进行计算.
10.【答案】解:原式=3m-2-m+3=2m+1
当m=1时,原式=2×1+1=3
【解析】【分析】先化简代数式,再将m=1代入求解即可。
11.【答案】解:原式=3a -6a-a+2
=3a -7a+2,
当a=-2时,代入:
原式=3×(-2) -7×(-2)+2=12+14+2=28.
【解析】【分析】先利用整式的混合运算化简,再将a的值代入计算即可。
12.【答案】解:
将代入得
∴原式的值为.
【解析】【分析】利用去括号、合并同类项将原式化简,再将x、y值代入计算即可.
13.【答案】解:∵A=3a2﹣4a,B=4a2﹣4a﹣2,
∴AB=,
=,
=;
当a时,原式=.
【解析】【分析】将A、B的式子代入 AB 中,利用去括号、合并同类项将原式化简,然后将a值代入计算即可.
14.【答案】解:原式=2a2-2ab-2a2+3ab-3=ab-3,
∴当a=,b=4时,
原式=×4-3=-2.
【解析】【分析】根据去括号法则,合并同类项法则把原式进行化简,再把a,b的值代入进行计算,即可得出答案.
【能力提升】
一、单选题
1.已知代数式x2+ax-2y+7-(bx2-2x+9y-1)的值与x的取值无关,则a+b的值为(  )
A.-1 B.1 C.-2 D.2
2.若代数式 的值为5,则代数式 的值是(  ).
A.-1 B.14 C.5 D.4
3.某商店在甲批发市场以每包m元的价格进了20包茶叶,又在乙批发市场以每包n元(m>n)的价格进了同样的40包茶叶,如果商家以每包 元的价格卖出这种茶叶,卖完后,这家商店(  ).
A.盈利了 B.亏损了
C.不赢不亏 D.盈亏不能确定
4.如果M=x2+6x+22,N=﹣x2+6x﹣3,那么M与N的大小关系是(  )
A.M>N B.M<N C.M=N D.无法确定
二、填空题
5.已知一个多项式与3x2+9x+2的和等于3x2+4x-3,则此多项式是   。
6.有一道题目是一个多项式减去x2+14x-6,小强误当成了加法计算,结果得到2x2-x+3,则原来的多项式是   .
7.把四张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图①),卡片长为x,宽为y,不重叠地放在一个底面为长方形(宽为a)的盒子底部(如图②),盒底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示.则图②中两块阴影部分周长和是   (用只含b的代数式表示).
三、计算题
8.先化简,再求值:
,其中x,y满足 .
9.先化简后求值:M=(﹣2x2+x﹣4)﹣(﹣2x2﹣ ),其中x=2.
10.化简求值:已知:(x﹣3)2+|y+ |=0,求3x2y﹣[2xy2﹣2(xy )+3xy]+5xy2的值.
四、解答题
11.已知A=a2-2ab+b2,B=-a2-3ab-b2,求:2A-3B。
12.一个多项式加上5x2+3x-2的2倍得1-3x2+x,求这个多项式
13.已知M=x2-2xy+y2,N=2x2-6xy+3y2,求3M-[2M-N-4(M-N)]的值,其中x=-5,y=3.
【能力提升答案】
1.【答案】A
【解析】【解答】解:原式=x2+ax-2y+7-bx2+2x-9y+1,
=(1-b)x2+(a+2)x-11y+8,
∵此代数式值与x的取值无关,
∴,
解得.
∴a+b=-2+1=-1.
故答案为:A.
【分析】根据去括号法则和合并同类项法则先化简原代数式,再根据此代数式值与x的取值无关求得a=-2,b=1,将a、b值代入a+b计算即可.
2.【答案】A
【解析】【解答】解:∵ ,
∴ .
故答案为:A.
【分析】将代数式 进行变形可得 ,将代数式 的值整体代入即可.
3.【答案】A
【解析】【解答】解:茶叶的总进价为:(20m+40n);茶叶的总售价为:=30(n+m)=(30n+30m)元,(30n+30m)-(20m+40n)=30n+30m-20m-40n=10m-10n=10(m-n),∵m>n,∴10(m-n)>0,∴商店盈利了。
故答案为:A。
【分析】首先算出商店的总进价与总售价,然后利用作差法求出纵售价与总进价的差,再判断其差是否大于0即可得出结论。
4.【答案】A
【解析】【解答】解:M-N=x2+6x+22-(﹣x2+6x﹣3)=2x2+25,
x为任意实数时,2x2≥0,
∴2x2+25>0
∴M-N>0即M>N.
故答案为:A.
【分析】先求出M-N=2x2+25,x为任意实数时可得到2x2≥0,由此可推出2x2+25>0,即可得到M与N的大小关系.
5.【答案】-5x-5
【解析】【解答】根据题意得:(3x2+4x-3)-(3x2+9x+2)=3x2+4x-3-3x2-9x-2=-5x-5.
答案为:-5x-5
【分析】根据和减去一个加数等于另一个加数列出关系式,去括号合并即可得到结果.
6.【答案】x2-15x+9
【解析】【解答】解:依题可得:
(2x2-x+3)-(x2+14x-6),
=2x2-x+3-x2-14x+6,
=x2-15x+9.
故答案为:x2-15x+9.
【分析】加数=和-另一个加数,根据题意列出代数式,再由去括号法则和合并同类项法则计算即可得出答案.
7.【答案】4b
【解析】【解答】根据题意得:x+2y=a,
则图②中两块阴影部分周长和是2a+2(b-2y)+2(b-x)=2a+4b-4y-2x=2a+4b-2(x+2y)=2a+4b-2a=4b.
故答案为:4b.
【分析】根据题意,x+2y=a,然后根据矩形周长的计算方法得出图②中两块阴影部分周长和是2a+2(b-2y)+2(b-x),然后再去括号合并同类项并整体代入即可算出答案。
8.【答案】分解:原式=12x2-18xy+24y2-12x2+21xy-24y2
=(12x2-12x2)+(-18xy+21xy)+(24y2-24y2)
=3xy.

∴ x=1,y=-2
把x=1,y=-2代入原式,原式=3xy=-6.
【解析】【分析】整式的加减实质上是去括号、添括号,合并同类项;对于,非负数和为0,则每一项都等于0,求出x,y代入即可。
9.【答案】解:M=﹣2x2+x﹣4+2x2+ x﹣1= x﹣5,
当x=2时,原式= ×2﹣5=3﹣5=﹣2.
【解析】【分析】根据整式的加减法则,去括号合并同类项,先化简所求的式子,再代入计算即可。
10.【答案】解:∵ ,
又∵对于任意的x,y的值, , 均成立,
∴ , ,即 , ,
解上述两个方程,得 , .
化简待求值的式子.
=
=
=
=
= .
将x,y的值代入化简后的式子求值.
当 , 时,
原式= = =2.
【解析】【分析】绝对值与平方的值具有非负性,两者相加和为零所以两者只可能都为零,求出x、y的值;多项式通过合并同类项化为最简,将x、y值代入求出多项式的值。
11.【答案】原式=5a2+5ab+5b2
【解析】【解答】原式=
=
=(2a +3a )+(-4ab+9ab)+(2b +3b )
=5a +5ab+5b
【分析】在将A、B换成它们所代表的多项式时要加括号。
12.【答案】-13x2-5x+5 解答:根据题意得: (1-3x2+x)-2(5x2+3x-2) =1-3x2+x -10x2-6x+4 =-13x2-5x+5 所以这个多项式为-13x2-5x+5
【解析】【分析】先列式表示这个多项式,再化简.注意去括号时,如果括号前是负号,那么括号中的每一项都要变号;合并同类项时,只把系数相加减,字母与字母的指数不变.
13.【答案】解:3M-[2M-N-4(M-N)]
=3M-[2M-N-4M+4N]
= 3M-2M+N+4M-4N
=5M-3N
∵M=x2-2xy+y2,N=2x2-6xy+3y2,
∴5M-3N=5(x2-2xy+y2)-3(2x2-6xy+3y2)
=5x2-10xy+5y2-6x2+18xy-9y2
=-x2+8xy-4y2
当x=-5,y=3时,
-x2+8xy-4y2=-(-5)2+8(-5)3-432=-25-120-36=-181.
答:3M-[2M-N-4(M-N)]的值是-181.
【解析】【分析】根据整式的加减,去括号,合并同列项,再把x=-5,y=3代入代数式计算即可.