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1.沁园春·雪
毛泽东
学习目标
1.熟读并背诵本词,感受其音乐美和意境美,体会作者情感。(重点)
2.掌握本词写景、议论、抒情相结合的写法,品味本词准确、凝练的词语。(重点)
3.感受词人博大的胸襟和豪迈的情怀,激发热爱祖国壮美河山的思想感情。(素养)
“沁园春”是词牌名。本词分为上下两阕,共114字。上阙13句,下阕12句,句号处必须押韵。
“沁园”,相传是东汉明帝的女儿沁水公主的园林,曾被外戚窦宪夺取,后文人作诗咏其事,调名由此而来。
“雪”是这首词的题目,揭示了所写的内容。
题目解说
词的特点
词又叫做长短句、诗余、曲子词等。原本可以合乐演唱,句式长短不一,乐谱失传后,只剩下词牌,词牌就是词的调子,每个词牌规定了这首词的指数、句数、平仄声调和韵脚,所以写词叫做填词。
作者介绍
毛泽东,字润之,马克思列宁主义者,中国无产阶级革命家、政治家、军事家,中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要缔造者和领袖,毛泽东思想的主要创立者。湖南湘潭韶山人。主要作品有《矛盾论》《论持久战》等,词作代表还有《沁园春·长沙》《蝶恋花·答李淑一》等。
1936年,日本帝国主义继侵占东北三省以后,又将魔爪伸向华北,国家和民族处于危急存亡之际。毛泽东率领红军长征部队胜利到达陕北,准备渡河东征,开赴抗日前线。为了视察地形,毛泽东曾登上海拔千米、白雪覆盖的塬上,当“千里冰封”的大好河山展现在他眼前时,他不禁感慨万千,欣然提笔,写下了这一首豪放之词。
1945年抗战胜利后,毛泽东去重庆与国民党谈判。其间,诗人柳亚子向毛泽东“索句”,毛泽东就赠以《沁园春·雪》。随后《新民晚报》公开发表,迅速在人民当中广为传诵,极大地鼓舞了全国人民的革命斗志和胜利信心。
作者介绍
初读感知
沁园春 莽莽 红妆素裹
稍逊 成吉思汗
qìn
mǎng
guǒ
xùn
hán
zhé
今朝 分外妖娆
数风流人物 稍逊风骚 稍逊
zhāo
ráo
shǔ
sāo
xùn
语境记忆法:小店打折(zhé),要折(shē)本,可不能乱折(zhē)腾。
折腰
初读感知
北国/风光,
千里/冰封,
万里/雪飘。
望/长城内外,
惟余/莽莽;
大河/上下,
顿失/滔滔。
山舞银蛇,
原弛蜡象,
欲与天公/试比高。
须/晴日,
看/红装素裹,
分外/妖娆。
初读感知
江山/如此/多娇,
引/无数英雄/
竞/折腰。
惜/秦皇汉武,
略输/文采;
唐宗/宋祖,
稍逊/风骚。
一代/天骄,
成吉思汗,
只识/弯弓射大雕。
俱往矣,
数/风流人物,
还看/今朝。
整体感知
词的上下阕写了什么内容?
上阙:
下阙:
描写北国雪景
纵论历代英雄
赏析上阙
北国/风光,
千里/冰封,
万里/雪飘。
望/长城内外,惟余/莽莽;
大河/上下,顿失/滔滔。
山舞银蛇,原弛蜡象,欲与天公/试比高。
须/晴日,看/红装素裹,分外/妖娆。
总写
分写
封
飘
互文
动静结合,创造了一个冰天雪地,广袤无垠的境界。
惟余
顿失
体现白雪覆盖范围之广
表现冰封速度之快
夸张
舞
驰
比喻拟人
等到。表明天还没有晴。
变静为动,画面生动活泼,景色壮观无比。
虚写
总领
赏析上阙
北国/风光,
千里/冰封,
万里/雪飘。
望/长城内外,惟余/莽莽;
大河/上下,顿失/滔滔。
山舞银蛇,原弛蜡象,欲与天公/试比高。
须/晴日,看/红装素裹,分外/妖娆。
抒发了词作者对祖国壮丽山河的喜爱之情
赏析下阕
江山/如此/多娇,
引/无数英雄/竞/折腰。
惜/秦皇汉武,略输/文采;
唐宗/宋祖,稍逊/风骚。
一代/天骄,成吉思汗,
只识/弯弓射大雕。
俱往矣,数/风流人物,
还看/今朝。
承上启下过渡
赏析下阕
惜/秦皇汉武,略输/文采;
唐宗/宋祖,稍逊/风骚。
秦始皇(嬴政):第一次统一中国;
汉武帝(刘彻):建立强盛的西汉;
唐太宗(李世民):开创贞观之治;
宋太祖(赵匡胤):统一宋朝,结束五代十国的分裂局面;
元太祖(成吉思汗):武功盖世,统一蒙古,立足中原。
一代/天骄,成吉思汗,
只识/弯弓射大雕。
赏析下阕
“惜”什么?
略输文采;稍逊风骚;只识弯弓射大雕
“惜”中有哪些意思?
“惜”中含褒,肯定他们,就是在肯定中华民族是一个人才辈出的民族。
“惜”中含贬,在赞扬他们的同时,委婉指出短于文治的缺点(略输、稍逊、只识)。
“惜”中寓志,“惜”并不是在苛求古前人,蕴含无产阶级后来居上豪迈气概,及超越历代英雄人物的自信。
目的:
陪衬当代英雄,为下文歌颂无产阶级英雄做铺垫。
俱往矣,数/风流人物,
还看/今朝。
赏析下阕
数
看
点明主旨
动词,流露出对中国无产阶级的自信
今天的中国无产阶级才是推动历史前进的真正动力,才是治国大好河山当之无愧的主人。
抒发了作者作为革命家的伟大抱负,
歌颂了无产阶级革命英雄
赏析下阕
江山/如此/多娇,
引/无数英雄/竞/折腰。
惜/秦皇汉武,略输/文采;
唐宗/宋祖,稍逊/风骚。
一代/天骄,成吉思汗,
只识/弯弓射大雕。
俱往矣,数/风流人物,
还看/今朝。
评论历史英雄,表达作者的政治抱负。
政治抱负:改造社会,引领时代风流
归纳总结
一、写作特色
1.写景、抒情、议论水乳交融
这是一首雄壮的抒情词作。
2.动静结合,虚实相映
3.巧妙运用多种修辞手法
归纳总结
二、主题归纳
这首词描写了雄伟壮阔而又妖娆美好的北国雪景,纵论历代上的英雄人物,抒发词人对祖国壮丽河山的热爱之情,表达了词人的伟大抱负和坚定信念。
当堂检测
1.“沁园春”是______,题目是__。
2.上下阕的过渡句是___________ ________________。
3.全篇的主旨句是__________________________。
4.上阕中具体写景时,运用比喻、对偶化静为动的
句子是_______________________。
词牌名
雪
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰
数风流人物,还看今朝
山舞银蛇,原驰蜡象
5.“下阙"惜"的是( )
A.文采 B.风骚
C.文治 D.文治不足
当堂检测
6.《沁园春·雪》表现诗人怎样的思想感情:( )
A.为无产阶级革命建功立业。
B.鄙视封建帝王,赏重当今豪杰。
C.以诗人为代表的无产阶级要主宰世界的壮志豪情。
D.歌颂祖国壮丽山河。