第23课《出师表》课件(共33张PPT)

(共33张PPT)
出
师
表
鞠躬尽瘁死而后已
长使英雄泪满襟
出师未捷身先死
你能向同学介绍诸葛亮的事迹吗？
书 愤 陆游
早岁那知世事艰，中原北望气如山。
楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。
塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。
出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。
丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
蜀 相 杜甫
诸葛亮，字孔明，号卧龙，汉族，三国时期蜀汉丞相，杰出的政治家、军事家。19岁：与友人徐庶师从司马徽。27岁：在司马徽、徐庶的推荐下，刘备三顾茅庐， “隆中对”。旋即出山辅助刘备。28岁：参与赤壁之战获胜。43岁：刘备白帝城托孤诸葛亮。４５岁：诸葛亮率军南征，稳定南部四郡。４７岁：诸葛亮向后主刘禅呈交《出师表》进行北伐。４８岁：北伐街亭失守，诸葛亮挥泪斩马谡，自贬为右将军。４９岁：诸葛亮再次北伐夺取武都、阴平，恢复丞相职位。蜀建兴８年。５０岁：诸葛亮再次北伐。５１岁：诸葛亮北伐，破司马仲达，大败魏将张合。54岁：诸葛亮再次北伐中病故百丈原。
这篇《出师表》是诸葛亮在公元227年出兵伐魏，临行时写给刘禅的奏章。当时刘备已去世四年，蜀国和吴国的联盟已经破裂，荆州已经失守，蜀国实际只占有益州，实力本来不厚，再加上连年战争，国力更加困乏。于是诸葛亮派人和吴国修好，又亲自领兵平定了南方少数民族地区的叛乱，稳定了后方，然后趁魏国君主曹丕身死、魏国大将司马懿被贬的机会，抱着“不伐贼，王业亦亡；帷坐而待亡，孰与伐之’’的心情，出兵北伐，企图巩固蜀汉政权、消灭魏国进而统一中国，复兴汉室。
写作背景
文体常识
表，古代向帝王上书陈情言事的一种文体。“出师表”是出兵打仗前，主帅给君主上的奏章。这种表，或表明精忠报国之心，或献攻略之策。
生字词
崩殂 疲弊 恢弘 妄自菲薄 费祎
陟罚臧否 以遗陛下 猥自枉屈 咨诹
cú
bì
hóng
fěi
yī
zhì
pǐ
wèi
zōu
wěi
先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
人力疲劳，
物力缺乏
古时指皇帝死亡
死亡
实在
时
优待、厚遇
扩大圣明的听闻
发扬扩大
过分地看轻自己
说话不恰当
忠言进谏
解释字词 疏通文意
先帝开创统一天下的大业没有完成一半，竟中途去世。如今天下一分为三，蜀汉人力疲劳，物力缺乏，这实在是形势危急、存亡难料的关键时候啊。
然而侍卫大臣在皇宫内毫不懈怠，忠诚有志的将士在战场上舍生忘死，这都是追念先帝对他们的优待，想要报答给陛下。
陛下实在应该扩大圣明的听闻，来发扬光大先帝遗留下来的美德，发扬扩大有抱负的人们的志气，不应随便看轻自己，说话不恰当，以致堵塞臣子忠言进谏的道路。
作者是如何分析当时天下形势的？
不利：先帝崩殂 天下三分 益州疲弊
有利：侍卫之臣不懈于内 忠志之士忘身于外
为此作者向后主提出了什么建议，为什么要提
出这条建议？并对陛下提出了怎样的规劝？
建议：开张圣听
原因：以光先帝遗德，恢弘志士之气
规劝：不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路
宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
善恶
做奸邪事情，犯科条法令
尽忠做善事的人
罚
公平严明的治理
宫内和朝廷刑赏之法不同
解释字词 疏通文意
如果有做奸邪事情、犯科条法令，或尽忠做善事的人，应该交给主管的官，判定他们受罚或者受赏，来显示陛下公正严明的治理，而不应当偏袒有私心，使宫内和朝廷刑赏之法不同。
皇宫中和朝廷中的人，都是国家的官员；奖惩功过、好坏，不应该因在宫中或在府中而异。
陟罚臧否，不宜异同
不宜偏私，内外异法
以昭陛下平明之理
严明赏罚
作者提出的第二条建议是什么？为什么要提出这
条建议？
侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
善良、诚实的人
志向和心思忠诚无二
因此
选拨
给予
都
咨询
弥补缺点和疏漏之处
更多的益处
解释字词 疏通文意
侍中郭攸之、费祎、侍郎董允等人，这些都是善良、诚实的人，他们的志向和心思都忠诚无二，因此先帝把他们选拔出来给予陛下。
我认为皇宫中的事情，无论大小，都拿来问问他们，这样以后再实行，就一定能够弥补缺点和疏漏之处，得到更多的益处。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
性情品德善良平正
通晓，精通
队伍，指军队
好的差的各得其所
解释字词 疏通文意
将军向宠，性格品行善良平正，通晓军事，在从前试用的时候，先帝称赞他有才能，因此大家商议推举他做中部督。
我认为军营中的事情，都拿来和他商量，一定能够使军中团结和睦，好的差的各得其所。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
“……的原因”
兴旺发达
痛心遗憾
倾覆衰败
坚贞可靠、以死报国的忠诚
指日可待
解释字词 疏通文意
亲近贤臣，疏远小人，这就是汉朝前期之所以能够兴旺发达的原因；亲近小人，疏远贤臣，这就是汉朝后期倾覆衰败的原因。
先帝在世时，每次和我谈论这些事情，没有一次不对桓、灵二帝的昏庸感到痛心遗憾的。
侍中、尚书、长史、参军，这些人都是坚贞可靠，能够以死报国的忠臣，希望陛下亲近他们，信任他们，这样汉室的兴隆就指日可待了。
作者提出的第三条建议是什么？这三段是怎样衔接起来的？
宫中之事
营中之事
裨补阙漏
有所广益
先帝简拔之臣
先帝称能之臣
行阵和睦
优劣得所
荐贤臣
亲贤臣，远小人
先汉兴隆
亲小人，远贤臣
后汉倾颓
正反历史教训
引教训
（亲贤远佞）
亲贤臣，远小人
汉室之隆，可计日而待
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
亲自
苟且保全
闻名显贵
身份低微，见识短浅
辱，降低身份
兵败
奔走效劳
那时以来
解释字词 疏通文意
遇到
我本来是个平民，亲自在南阳种地，只希望在乱世里苟且保全性命，不奢求在诸侯中闻名显达。
先帝不因我身份低微，见识浅陋，降低自己的身份，委屈自己，三次到草庐来拜访我，向我询问当时的大事，我因此十分感动激奋，就答应先帝为他奔走效劳。
后来又遇到兵败，在兵败时接受重任，在危难紧急时接收命令，从那时以来已经有二十一年了。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、棉、允之任也。
托付
早晚忧愁叹息
实现
不长草
希望
比喻才能平庸
排除 铲除
斟酌情理，有所革新
唯恐
解释字词 疏通文意
用来
先帝知道我谨细慎重，所以临终的时候，把国家大事托付给我。
我接受任命以来，早晚忧愁叹息，唯恐先帝的托付不能实现，以至损伤了先帝的英明，所以五月渡过泸水，深入到寸草不生的地方。
现在南方的叛乱已经平定，武器装备已经充足，应该奖励并统率全军将士向北方进军，平定中原，我希望竭尽自己平庸的才能，去铲除奸邪凶恶的敌人，复兴汉朝王室，回到旧日的都城。
这是我用来报答先帝而忠于陛下的职责。至于处理事务斟情酌理，有所兴革，竭尽全力的进献好的建议，那是郭攸之、费祎、董允等人的责任了。
诸葛亮叙说哪些事？他叙说这些事的目的是什么？
隐居隆中的事——“臣本布衣，躬耕于南阳”。
三顾茅庐的事——“三顾臣于草庐之中”。
襄阳兵败的事——“后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间”。
白帝城托孤的事——“临崩寄臣以大事”。
南征孟获的事——“五月渡泸，深入不毛”。
表达“报先帝而忠陛下”的真挚感情和“北定中原”“兴复
汉室”的决心。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。
今当远离，临表涕零，不知所言。
希望
复兴
发扬美德
怠慢、疏忽
表明、显扬
过失
询问好道理
明察并采纳正确的意见
面对
解释字词 疏通文意
大业
实现
希望陛下把讨伐奸贼复兴汉室的大任交给我，如果不能实现，就治我的罪，来告慰先帝在天之灵。
如果没有发扬圣德的忠言，就责罚郭攸之、费祎、董允等人的怠慢疏忽，用来揭示他们的过失；陛下也应该自行谋划，向他们询问治国的好道理，明察并采纳正确的意见。
深切地追念先帝的遗诏。我就受恩感激不尽了。
现在我将要远离陛下，面对这份奏表，流泪不止，不知道该说些什么。
结构分析
部分 段落 要点 表达方式
1
广开言路
2
严明赏罚
3--5
亲贤远佞
一
6
叙述经历：三顾草庐
7
效忠心愿：托孤之事
二
8、9
归结责任，结束全篇
三
寓情于议
寓情于叙
抒发感情
归纳中心思想
为了实现全国统一，诸葛亮在平息南方叛乱之后，决定北上伐魏，临行之前上书后主，以恳切委婉的言辞劝勉后主要广开言路、严明赏罚、亲贤远佞，以此兴复汉室；同时也表达自己以身许国，忠贞不二之心。
归纳文中出现的成语
妄自菲薄 三顾茅庐 不知所言
引喻失义 作奸犯科 苟全性命
裨补阙漏 指日可待 察纳雅言
课外拓展
下边一副对联概括了诸葛亮一生的功绩，你能说出描写了他的哪些具体的事件吗？
收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。
取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。
三顾：三顾茅庐
六出：六出祁山
东和：东和东吴
收二川：收东川西川
北拒：北拒曹魏
七擒：七擒孟获
排八阵：摆设八阵图
一、中国历史上曾出现过许多像诸葛亮一样的优秀政治家，你认为一个优秀政治家，应该具备那些条件？
1.应该有远大的抱负，坚强的责任感，以天下为己任；
2.要有敏锐的洞察力，能洞悉当时国家之形势，针对国计民生症结所在，提出兴利除弊的方案；
3.能知人善任，选拔贤才；
4.能集思广益，善于采纳群言，改进工作。
课外拓展