初中化学人教版九年级上册课题2 氧气随堂练习（word版有答案）

（专题训练）初中化学人教版九年级上册课题2 氧气随堂练习
1． A．B．C三种元素，A元素的单质是最清洁的燃料；B元素的单质能在C元素的单质中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体；B元素的单质是目前世界上年产量最高的金属。写出A．B．C三种元素的名称或符号：A___________．B___________．C___________；写出B．C二种元素组成的一种化合物的化学式：____________。
2． 我们每时每刻都离不开氧气，通过学习我们知道氧气约占空气体积的 ；缓慢氧化是物质与氧气发生的一种不易察觉的反应，有时人们可以利用缓慢氧化，但有时缓慢氧化也会给人们带来麻烦和损失。请从日常生活中各举一个实例。有利的实例： ；不利的实例： ；空气一旦被污染，危害非常大，写出一种能造成空气污染的情况 。
3． 家庭养鱼用的鱼缸内，常放入一种送气装置，使用时会连续不断地冒出气泡，通过观察分析这套装置，它说明氧气具有哪些性质？ 。

4． 用化学符号表示：（1）钠元素 （2）三个磷原子 （3）氦气
5． 某淡黄色固体A，在空气中点燃后发出微弱的淡蓝色火焰，放入无色气体B中，发出蓝紫色火焰，并都生成有刺激性气味气体C，试推断各物质是什么，写出名称：
A___________．B___________．C____________。
6． 通常情况下氧气是一种 色 味的 体，密度比空气 ，它 溶于水，在压强为1.01×105Pa下，氧气在–183℃时，可变为 色液体，在–218.4℃时，变为 色雪花状固体。
7． 某淡黄色固体A，在空气中点燃后发出微弱的淡蓝色火焰，放入无色气体B中，发出蓝紫色火焰，并都生成有刺激性气味气体C，试推断：
A___________．B___________．C____________。
8． 氧气是我们须臾不能离开的物质。关于氧气的叙述有：①氧气的密度比空气略大；②通常情况下，氧气无色无味；③氧气能支持燃烧；④氧气能与许多物质发生反应；⑤氧气能供人呼吸；⑥氧气可使钢铁制品生锈；
回答下列问题（填写序号）：
（1）描述氧气物理性质的是 ；
（2）描述氧气化学性质的是 ；
（3）描述氧气用途的是 ；
9． 现有①蜡烛．②红磷．③硫．④木炭．⑤铁丝五种物质分别在氧气中燃烧，请用序号填空：
（1）发出明亮的蓝紫色火焰的是 ；
（2）产生的气体能使澄清的石灰水变浑浊的是 ；
（3）产生大量白烟的 ；
（4）生成的气体会污染空气 的 ；
（5）属于氧化反应但不属于化合反应的 。
（6）火星四射的是 。
10． 市场上销售的咸菜干酱牛肉咸水鸭都食品都采用真空包装，目的是为了除去空气，使大多数微生物因缺少 而停止繁殖，同时防止食品发生 而变质。还可以充入某种保护气来延长食品的保质期，例如薯条等小食品充入 气。
11． 做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，细铁丝烧成螺旋状的目的是 ，集气瓶底部装少量的水或细沙的目的是 。（2分）
12． 写出有关化学反应的文字表达式
（1）硫在氧气中燃烧：
（2）过氧化氢和二氧化锰混合：
（3）高锰酸钾受热：
（4）氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气
其中属于化合反应的是（填序号，下同） ，属于分解反应的是 ，属于氧化反应的是 。
13． 硫在氧气中燃烧时的现象是 。
14． 我国近代化学的启蒙者徐寿在他翻译的化学书籍中，称一种气体为“养气”，该气体在空气中约占总体积的五分之一。请回答：
（1）“养气”的化学式 ；（2）“养气”的一种用途 。
15． 市场上销售的咸菜干酱牛肉咸水鸭都食品都采用真空包装，目的是为了除去空气，使大多数微生物因缺少 而停止繁殖，同时防止食品发生 而变质。还可以充入某种保护气来延长食品的保质期，例如薯条等小食品充入 气，这是利用了其化学性质 。（填活泼或不活泼）
参考答案与试题解析
1． 氢气 铁 氧气 Fe3O4
2．
3． 可以支持呼吸，无色气体，不易溶于水。
4． Na ； 3P ；He。
5． 硫 氧气 二氧化硫
6． 答案：无 无 气 略大 不易 淡蓝 淡蓝
7． 硫 氧气 二氧化硫
8． （1）①② （2）③④⑥ (3)⑤
9． ③ ④ ② ③ ① ⑤
10． 氧气 缓慢氧化 氮气
11． 增大与氧气的接触面积；防止高温熔化物炸裂瓶底。
12． 略
13． 发出蓝紫色火焰，产生刺激性气味，放出热。
14．
15． 氧气 缓慢氧化 氮气 不活泼
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