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（人教版）生物七年级上学期同步培优练第一章 认识生物 单元检测
一、单选题
1．（2022七上·禅城期末）下列属于生物的是（ ）
A．珊瑚 B．烧鹅 C．蘑菇 D．恐龙标本
2．（2021七上·深圳期末）“葵花向日倾”反映了生物的一种特征，以下说法与这一特征不同的是（ ）
A．草履虫逃避食盐等有害刘澈
B．小明听到上课铃声快步走进教室
C．树根向水肥充足的地方生长
D．夏天大雨过后树桩上长满了蘑菇
3．（2021七上·大安期末）下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳“所表现出的生物基本特征相同（ ）
A．燕子育雏 B．子女与不同父母
C．种子萌发长成幼苗 D．小羊发现狼后迅速逃离
4．（2021七上·大安期末）2020年，新型冠状病毒导致的肺炎疫情蔓延全球，判断该新型冠状病毒属于生物的依据是（ ）
A．具有细胞结构 B．能运动
C．生长和繁殖 D．个体微小
5．（2021七上·克东期末）下列叙述中，属于生物共同特征的是（ ）
A．都由细胞构成 B．都具有神经系统
C．都能进行光合作用 D．都有遗传和变异的特性
6．（2021七上·建华期末）“秋天来了，金黄的银杏叶片纷纷落下”，与下列描述的生物特征相同的是（ ）
A．阳光下生长的小麦
B．含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢
C．人出汗
D．蘑菇的生长
7．（2021七上·虎林期末）不属于生命现象的是（ ）
A．电脑感染病毒 B．母鸡带领小鸡吃虫子
C．葵花朵朵向太阳 D．婴儿听优美的音乐
8．（2021七上·密山期末）“离离原上草，一岁一枯荣”这种生命现象说明生物具有的特征是（ ）
A．对外界的刺激作出反应 B．生活需要营养
C．进行呼吸 D．生长和繁殖现象
9．（2021七上·通榆期末）2019年2月4日央视春晚深圳分会场，6个Walker机器人为歌手伴舞，由一排踏步走位排成三角阵型，灵活变换队形，融合现代舞流行元素，展现背春时尚感。下列哪项能作为判断Walker机器人是否为生物的标准。（ ）
A． 是否能说话 B．是否能运动
C．是否能长大 D．是否能繁殖
10．（2021七上·铁西期末）调查是科学探究常用的方法之一、某生物兴趣小组调查校园里的生物，发现有麻雀、潮虫、蚯蚓以及各种树木花草。下面是同学们对这些生物共同特征的描述，其中错误的是（ ）
A．都能自己制造营养物质 B．都能进行呼吸
C．都能对外界刺激作出反应 D．都能生长繁殖
11．（2021七上·海州期末）老鼠见人逃跑这种生命现象说明生物体具有的特征是（ ）
A．生物具有运动功能 B．对外界刺激作出反应
C．生长与发育 D．生物需要营养
12．（2021七上·庄河期末）“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞。”这说明生物具有的特征是（ ）
A．生物的生活需要营养 B．生物有遗传现象
C．生物有变异现象 D．生物能生长
13．（2021七上·郊区期末）读诗人的优美诗句“红豆生南国，春来发几枝”可以体会到其中包含的生物特征是（ ）
A．生物能进行呼吸 B．生物能生长
C．生物有遗传的特性 D．生物能排出体内产生的废物
14．（2021七上·定远月考）下列现象与其生物所反映的特征匹配错误的是（ ）
A．螳螂捕蝉，黄雀在后——生物从外界获取物质和能量
B．“龙生龙，凤生凤”——生物的变异
C．燕子低飞带雨来——生物对外界刺激作出反应
D．千里之堤，溃于蚁穴——生物对环境的影响
15．（2021七上·东莞月考）香山的秋天火红一片，吸引了无数游客。枫叶变红体现了生物的什么特点（ ）
A．生物能对外界刺激做出反应 B．生物没有细胞结构
C．生物都会产生变异 D．树叶最终都会变红
二、填空题
16．（2021七上·利川期中）生物具有区别于非生物的一些特征，如 、 等。
17．（2020七上·兰州期中）除 之外，生物体都是细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。
18．（2020七上·重庆期末）夏日，取池塘里的一滴水制成装片，在显微镜下观察，你会发现微小生物的存在，试写出你认为它们是生物的依据： 。
19．（2019七上·揭西月考）生物的共同特征是：它们都是有生命的。生物的特征包括 、 、 、
，其中 是最基本的。
20．（2019七上·稷山期中）小麦秋播后,几天时间就可以出芽发绿,来年就能迅速长高;受精卵形成后,会在猫体内迅速发育生下小猫。这些现象说明的生物特性是 。
21．（2019七上·利辛期中）有生命的物体叫做 。除 以外，生物都是由细胞构成的。
22．（2019七上·东莞期中）请将下列生物的部分生命现象与属于生物的何种基本特征用线相连：
动物的取食 A应激性
向日葵向太阳 B生长
植物的开花结果 C营养
蘑菇由小长大 D繁殖
23．（2019七上·遵义月考）生物的基本特征有 、 、 、 等。
24．（2019七上·阿坝期末）诗句“一枝红杏出墙来”中的红杏出墙是墙外阳光刺激引起的，反映的生物特征是 。
25．（2018七上·黑龙江期中）茎的向光生长说明了植物茎能对外界刺激产生 。“种瓜得瓜，种豆得豆”说明生物具有 现象。
三、解答题
26．假如有人问你：“什么是生物？”你该怎么回答呢？请举例说明．（从生物的特征角度回答）
27．在清纯的脸上长出酒窝，更增添了几分俏丽，媛媛想：班里有酒窝的同学和没有酒窝的同学是多少呢？是不是女同学长酒窝的比男同学多呢？为此，她在班里做了一个调查，请你帮忙设计一个调查表．
四、综合题
28．（2021七上·梁河月考）“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来”这是我国宋朝中期著名诗人叶绍翁的《游园不值》，其中的“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”这两句诗词中蕴藏了很多的生物学知识，请你试从生物学角度分析。
（1）“红杏出墙”是杏树受墙外阳光照射的刺激引起的。从这个意义说，红杏出墙表现了生物具有 的特征。
（2）杏树伸到墙外的枝条会开花结果，这反映了红杏具有 的特征。
（3）蜜蜂采集红杏花蜜获得食物，说明生物的生命活动需要 。
（4）杏树的一粒种子发育成一棵小树，并由一棵小树长成参天大树，从这个意义上讲，红杏具有 的特征。
（5）从杏树反应的以上各个特征来看，杏树应该属于生态系统中的 部分（填“生物”或“非生物”）。
29．（2020七上·陈仓期中）下面是猫和老鼠的部分生命现象，请分析说明它们各属于生物的何种基本特征。
（1）小猫长大为成年猫属于 ，成年猫生小猫属于 。
（2）一窝小猫中有白猫、黑猫、花猫，这种现象属于 。
（3）猫以老鼠为食，说明生物的生活需要 。
（4）当老鼠听到猫叫，会立即躲进洞里，这种现象说明 。
五、实验探究题
30．阅读材料，回答问题：
桃花鱼为腔肠动物门水螅纲的一个小类群，栖息于淡水中，因其形状酷似桃花而得名，其中文名是桃花水母。生长于三峡库区的桃花水母是极为稀有的物种，具有极高的科学研究和观赏价值。三峡工程初期蓄水会使桃花水母的栖息地沉入江底，桃花水母将失去生存的空间。为抢救这一濒危物种，我们要采取措施进行保护。在制订保护桃花水母的行动方案之前，你需要先进行广泛的调查。那么你打算怎样去做这个调查呢？
我的调查目的：了解桃花水母的生存数量、生存地区、生活方式及如何保护桃花水母。
（1）我的调查对象： 。
（2）我的调查范围： 。
（3）我的调查方案： 。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】“蘑菇”是多细胞真菌具有生物的基本特征，属于生物；而“珊瑚”、“烧鹅”、“恐龙标本”不具有生物的基本特征，不属于生物。
故答案为：C。
【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
2．【答案】D
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】生物能对外界的刺激作出反应，即生物具有应激性，“葵花向日倾”这就是反映了生物的应激性，选项中，A、B、C都是反映了生物对外界刺激做出的反应，“D夏天大雨过后树桩上长满了蘑菇”这反映了生物能够生长发育，故D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查生物的基本特征，为基础题，难度不大，熟记即可，生物的特征如下：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能够生长和繁殖；除病毒外，生物都是由细胞构成的；生物都能遗传和变异的特征。
3．【答案】D
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A、燕子育雏说明生物能够繁殖，A不符合题意；
B、子女与父母不同说明生物都能遗传变异，B不符合题意；
C、种子萌发长成幼苗说明生物能够生长，C不符合题意；
D、小羊发现狼后迅速逃离说明生物能够对外界刺激作出反应，与“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物基本特征相同，D符合题意。
故答案为：D
【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
4．【答案】C
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】能生长和繁殖属于生物的特征，而具有细胞结构、个体微小、能运动都不属于生物的共同特征，例如植物属于生物，但是不能运动，病毒没有细胞结构，但是属于生物。
故答案为：C。
【分析】生物的基本特征：
生物特征 概 念 举 例
应 激 性 指生物体遇到外界刺激时，能够作出规律性的反应。【植物和低等动物对外界刺激的反应称为应激性，而高等动物和人对外界刺激的反应称为反射。】 向日葵的花盘朝着太阳转；草履虫避开食盐、吃酸梅分泌唾液，听说酸梅分泌唾液等。
生 长 指生物体由小变大的过程。其特点是：使体重增加，体形增大。 小树长成大树；
小狗长成大狗等。
繁 殖 指生物体发育成熟并产生新个体的过程。 植物产生孢子或种子；蜻蜒点水、大猫生小猫等。
新陈代谢 指生物体在生长过程中，必须从外界不断地获取物质和能量，并把体内产生的废物排出体外的过程。它是生物“维持生命活动”的基本条件；是“生物最基本的特征”。【新陈代谢也是生物与非生物最本质的区别】
除以上特征以外，还有呼吸、排泄、遗传和变异，生物的生活需要营养并具有严紧的结构等都是属于生物的基本特征。
5．【答案】D
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A．病毒是由蛋白质外壳和遗传物质组成，是没有细胞结构的生物，A不符合题意。
B．草履虫等单细胞生物和植物等，都没有神经系统，B不符合题意。
C．动物没有叶绿体，不能进行光合作用，C不符合题意。
D．由分析可知，生物都有遗传和变异的特性，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
6．【答案】C
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A．阳光下生长的小麦进行光合作用制造有机物，属于生物的生活需要营养，A不符合题意。
B．含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢属于生物能对外界刺激做出反应，B不符合题意。
C．人出汗属于生物能排出身体内产生的废物，C符合题意。
D．蘑菇生长属于生物能生长和繁殖，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】生物的基本特征：
生物特征 概 念 举 例
应 激 性 指生物体遇到外界刺激时，能够作出规律性的反应。【植物和低等动物对外界刺激的反应称为应激性，而高等动物和人对外界刺激的反应称为反射。】 向日葵的花盘朝着太阳转；草履虫避开食盐、吃酸梅分泌唾液，听说酸梅分泌唾液等。
生 长 指生物体由小变大的过程。其特点是：使体重增加，体形增大。 小树长成大树；
小狗长成大狗等。
繁 殖 指生物体发育成熟并产生新个体的过程。 植物产生孢子或种子；蜻蜒点水、大猫生小猫等。
新陈代谢 指生物体在生长过程中，必须从外界不断地获取物质和能量，并把体内产生的废物排出体外的过程。它是生物“维持生命活动”的基本条件；是“生物最基本的特征”。【新陈代谢也是生物与非生物最本质的区别】
除以上特征以外，还有呼吸、排泄、遗传和变异，生物的生活需要营养并具有严紧的结构等都是属于生物的基本特征。
7．【答案】A
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A．电脑感染病毒是指电脑被“病毒”损坏，不属于生命现象，A符合题意。
BCD．母鸡、葵花、婴儿都具有生物的特征，都属于生物，故母鸡带领小鸡吃虫子、葵花朵朵向太阳、婴儿听优美的音乐都属于生命现象，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
8．【答案】D
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】生物的特征：生物的生活都需要营养，生物都能排出体内产生的废物，生物都能够进行呼吸，生物能够对外界刺激作出反应，生物能够生长和繁殖，除病毒外得生物都是由细胞构成的。“离离原上草，一岁一枯荣”这种生命现象说明生物具有的特征是生长和繁殖现象。
故答案为：D。
【分析】生物的基本特征：
生物特征 概 念 举 例
应 激 性 指生物体遇到外界刺激时，能够作出规律性的反应。【植物和低等动物对外界刺激的反应称为应激性，而高等动物和人对外界刺激的反应称为反射。】 向日葵的花盘朝着太阳转；草履虫避开食盐、吃酸梅分泌唾液，听说酸梅分泌唾液等。
生 长 指生物体由小变大的过程。其特点是：使体重增加，体形增大。 小树长成大树；
小狗长成大狗等。
繁 殖 指生物体发育成熟并产生新个体的过程。 植物产生孢子或种子；蜻蜒点水、大猫生小猫等。
新陈代谢 指生物体在生长过程中，必须从外界不断地获取物质和能量，并把体内产生的废物排出体外的过程。它是生物“维持生命活动”的基本条件；是“生物最基本的特征”。【新陈代谢也是生物与非生物最本质的区别】
除以上特征以外，还有呼吸、排泄、遗传和变异，生物的生活需要营养并具有严紧的结构等都是属于生物的基本特征。
9．【答案】D
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】生物的共同特征如下：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的，可见，选项中，D能否繁殖属于生物的基本特征，可以作为判断机器人不是生物的标准，D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查生物的基本特征，为基础题，比较简单，熟记即可，有生命的物体叫做生物，判断一个物体是不是生物，可以根据生物的基本特征来判断。
10．【答案】A
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A．植物从外界吸收水、二氧化碳和无机盐，通过光合作用制造出自身所需要的有机物；动物不能自己制造有机物，需要以植物或别的动物为食，从中获得营养物质，维持生存，A符合题意。
B．麻雀、潮虫、蚯蚓以及树木花草的生活都需要氧气，需要进行呼吸，B不符合题意。
C．生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应，C不符合题意。
D．生物体能够由小长大，生物体发育到一定阶段就开始繁殖下一代，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
11．【答案】B
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。老鼠见人逃跑这种生命现象说明生物能对外界刺激作出反应，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】生物的基本特征：
生物特征 概 念 举 例
应 激 性 指生物体遇到外界刺激时，能够作出规律性的反应。【植物和低等动物对外界刺激的反应称为应激性，而高等动物和人对外界刺激的反应称为反射。】 向日葵的花盘朝着太阳转；草履虫避开食盐、吃酸梅分泌唾液，听说酸梅分泌唾液等。
生 长 指生物体由小变大的过程。其特点是：使体重增加，体形增大。 小树长成大树；
小狗长成大狗等。
繁 殖 指生物体发育成熟并产生新个体的过程。 植物产生孢子或种子；蜻蜒点水、大猫生小猫等。
新陈代谢 指生物体在生长过程中，必须从外界不断地获取物质和能量，并把体内产生的废物排出体外的过程。它是生物“维持生命活动”的基本条件；是“生物最基本的特征”。【新陈代谢也是生物与非生物最本质的区别】
除以上特征以外，还有呼吸、排泄、遗传和变异，生物的生活需要营养并具有严紧的结构等都是属于生物的基本特征。
12．【答案】B
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】生物都能遗传和变异，“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”体现了生物亲子代之间的遗传现象。
故答案为：B。
【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
13．【答案】B
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】生物的特征：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能够生长和繁殖；除病毒外，生物都是由细胞构成的；生物都能遗传和变异的特征。因此，“红豆生南国，春来发几枝”说的是春天来了，红豆又发了新枝，体现的是生长和繁殖现象。
故答案为：B。
【分析】生物的基本特征：
生物特征 概 念 举 例
应 激 性 指生物体遇到外界刺激时，能够作出规律性的反应。【植物和低等动物对外界刺激的反应称为应激性，而高等动物和人对外界刺激的反应称为反射。】 向日葵的花盘朝着太阳转；草履虫避开食盐、吃酸梅分泌唾液，听说酸梅分泌唾液等。
生 长 指生物体由小变大的过程。其特点是：使体重增加，体形增大。 小树长成大树；
小狗长成大狗等。
繁 殖 指生物体发育成熟并产生新个体的过程。 植物产生孢子或种子；蜻蜒点水、大猫生小猫等。
新陈代谢 指生物体在生长过程中，必须从外界不断地获取物质和能量，并把体内产生的废物排出体外的过程。它是生物“维持生命活动”的基本条件；是“生物最基本的特征”。【新陈代谢也是生物与非生物最本质的区别】
除以上特征以外，还有呼吸、排泄、遗传和变异，生物的生活需要营养并具有严紧的结构等都是属于生物的基本特征。
14．【答案】B
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A．“螳螂捕蝉，黄雀在后”意思是螳螂在前面捕食蝉，黄雀在后面捕食螳螂，揭示的是动物之间的捕食关系，即吃与被吃的关系，体现了生物的生活需要营养，A不符合题意。
B．遗传是指生物亲子间的相似性。生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。故“龙生龙，凤生凤”，体现了生物的遗传现象，B符合题意。
C．燕子低飞那是为了吃小虫。下雨天，小虫会飞的很低，燕子吃虫，所以会跟着飞低，是生物对外界刺激作出反应，C不符合题意。
D．“千里之堤，溃于蚁穴”是白蚁在大堤内挖穴活动导致大堤的牢固性降低，洪水来临时容易溃堤，表明生物白蚁对环境大堤的影响，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】生物的基本特征：
生物特征 概 念 举 例
应 激 性 指生物体遇到外界刺激时，能够作出规律性的反应。【植物和低等动物对外界刺激的反应称为应激性，而高等动物和人对外界刺激的反应称为反射。】 向日葵的花盘朝着太阳转；草履虫避开食盐、吃酸梅分泌唾液，听说酸梅分泌唾液等。
生 长 指生物体由小变大的过程。其特点是：使体重增加，体形增大。 小树长成大树；
小狗长成大狗等。
繁 殖 指生物体发育成熟并产生新个体的过程。 植物产生孢子或种子；蜻蜒点水、大猫生小猫等。
新陈代谢 指生物体在生长过程中，必须从外界不断地获取物质和能量，并把体内产生的废物排出体外的过程。它是生物“维持生命活动”的基本条件；是“生物最基本的特征”。【新陈代谢也是生物与非生物最本质的区别】
除以上特征以外，还有呼吸、排泄、遗传和变异，生物的生活需要营养并具有严紧的结构等都是属于生物的基本特征。
15．【答案】A
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】秋天来到，枫叶变红是温度对生物影响造成的，这体现了生物对外界的温度的刺激做出反应。
故答案为：A。
【分析】生物的基本特征：
生物特征 概 念 举 例
应 激 性 指生物体遇到外界刺激时，能够作出规律性的反应。【植物和低等动物对外界刺激的反应称为应激性，而高等动物和人对外界刺激的反应称为反射。】 向日葵的花盘朝着太阳转；草履虫避开食盐、吃酸梅分泌唾液，听说酸梅分泌唾液等。
生 长 指生物体由小变大的过程。其特点是：使体重增加，体形增大。 小树长成大树；
小狗长成大狗等。
繁 殖 指生物体发育成熟并产生新个体的过程。 植物产生孢子或种子；蜻蜒点水、大猫生小猫等。
新陈代谢 指生物体在生长过程中，必须从外界不断地获取物质和能量，并把体内产生的废物排出体外的过程。它是生物“维持生命活动”的基本条件；是“生物最基本的特征”。【新陈代谢也是生物与非生物最本质的区别】
除以上特征以外，还有呼吸、排泄、遗传和变异，生物的生活需要营养并具有严紧的结构等都是属于生物的基本特征。
16．【答案】应激性；生长（或繁殖，新陈代谢等）
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】生物具有非生物不具有的基本特征：（1）生物生活需要营养。植物的营养：通过光合作用制造有机物；动物的营养：从外界获取现成的营养。例如：绿豆植物通过光合作用制造有机物、金钱豹捕捉猎物。
（2）生物能进行呼吸。绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳。例如：鲸呼气时产生雾状水柱。
（3）生物都能排出体内产生的废物。动物和人排出废物的方式：出汗、呼出气体、排尿；植物排出废物的方式：落叶。
（4）生物能对外界刺激作出一定的反应。例如：斑马发现敌害后迅速奔逃、含羞草叶片受刺激会合拢。
（5）生物能够生长和繁殖。如：蘑菇能从小长大、种子的萌发母鸡生蛋等、母鸡生蛋等等。
（6）除了病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【分析】生物的基本特征：
生物特征 概 念 举 例
应 激 性 指生物体遇到外界刺激时，能够作出规律性的反应。【植物和低等动物对外界刺激的反应称为应激性，而高等动物和人对外界刺激的反应称为反射。】 向日葵的花盘朝着太阳转；草履虫避开食盐、吃酸梅分泌唾液，听说酸梅分泌唾液等。
生 长 指生物体由小变大的过程。其特点是：使体重增加，体形增大。 小树长成大树；
小狗长成大狗等。
繁 殖 指生物体发育成熟并产生新个体的过程。 植物产生孢子或种子；蜻蜒点水、大猫生小猫等。
新陈代谢 指生物体在生长过程中，必须从外界不断地获取物质和能量，并把体内产生的废物排出体外的过程。它是生物“维持生命活动”的基本条件；是“生物最基本的特征”。【新陈代谢也是生物与非生物最本质的区别】
除以上特征以外，还有呼吸、排泄、遗传和变异，生物的生活需要营养并具有严紧的结构等都是属于生物的基本特征。
17．【答案】病毒
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】病毒属于生物，但无无细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成。
【分析】1839年，德国动物学家施旺提出了细胞学说的前两条原理，所有的生物都是由一个或多个细胞组成的，细胞是生物结构和功能的基本单位。
18．【答案】具有细胞结构，对外界刺激能作出反应，能生长和繁殖，能进行呼吸
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】生物的基本特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界的刺激做出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥除病毒外，生物都是由细胞构成的，⑦生物都具有遗传和变异。
所以在显微镜下观察，会发现微小生物的存在的生物依据有：具有细胞结构，对外界刺激能作出反应，能生长和繁殖，能进行呼吸。
【分析】生物与非生物的根本区别在于有无生命，其判断依据是生物的基本特征。
19．【答案】生长；繁殖；新陈代谢；应激性；新陈代谢
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】解：生物时刻不停地与周围环境进行物质和能量交换，即新陈代谢，新陈代谢是生物体进行一切生命活动的基础；生物体能够由小长大，生物能够繁殖后代，生物体能够对外界刺激都能发生一定的反应，从而适应周围的环境，这些都是生物比较基础，比较突出的特征。
【分析】生物的共同特征：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
20．【答案】生物都能生长和繁殖
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】生物的特征：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能够生长和繁殖；除病毒外，生物都是由细胞构成的；生物都能遗传和变异的特征。因此，小麦秋播后，几天时间就可以出芽发绿，来年就能迅速长高；受精卵形成后，会在猫体内迅速发育生下小猫。这些现象都体现了生物的特征是生物能够生长和繁殖。
【分析】生物的特征：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能够生长和繁殖；除病毒外，生物都是由细胞构成的；生物都能遗传和变异的特征。
21．【答案】生物体；病毒
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】解：有生命的物体叫做生物体，生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的；细胞是生物体结构和功能的基本单位。
【分析】1、自然界中的物体分为两大类：一类是有生命的物体，叫生物，如花鸟鱼虫、飞禽走兽、人、微生物等；另一类是无生命的物体，叫非生物，如泥土、水、金属、钟乳石、珊瑚等。生物与非生物的根本区别：在于有无生命，其判断依据是生物的基本特征。
2、除病毒以外，生物体都是由细胞构成的。病毒没有细胞结构，是由蛋白质的外壳和里面包裹的遗传物质组成的。
22．【答案】C；A；D；B
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】解：生物的生活需要营养，动物的取食说明生物生活需要营养；向日葵向太阳，说明生物能对外界刺激作出反应，是一种应激性；植物的开花结果，说明生物能进行繁殖；蘑菇由小长大，说明生物能生长。
【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
23．【答案】应激性；生长；繁殖；新陈代谢
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】生物的基本特征有应激性、生长和繁殖、新陈代谢、遗传和变异等现象。
【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．
24．【答案】生物能对外界刺激作出反应
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】红杏出墙，是受墙外阳光刺激引起的，说明生物能够对外界刺激作出反应，属于应激性。
故答案为： 生物能对外界刺激作出反应
【分析】生物的基本特征：
生物特征 概 念 举 例
应 激 性 指生物体遇到外界刺激时，能够作出规律性的反应。【植物和低等动物对外界刺激的反应称为应激性，而高等动物和人对外界刺激的反应称为反射。】 向日葵的花盘朝着太阳转；草履虫避开食盐、吃酸梅分泌唾液，听说酸梅分泌唾液等。
生 长 指生物体由小变大的过程。其特点是：使体重增加，体形增大。 小树长成大树；
小狗长成大狗等。
繁 殖 指生物体发育成熟并产生新个体的过程。 植物产生孢子或种子；蜻蜒点水、大猫生小猫等。
新陈代谢 指生物体在生长过程中，必须从外界不断地获取物质和能量，并把体内产生的废物排出体外的过程。它是生物“维持生命活动”的基本条件；是“生物最基本的特征”。【新陈代谢也是生物与非生物最本质的区别】
除以上特征以外，还有呼吸、排泄、遗传和变异，生物的生活需要营养并具有严紧的结构等都是属于生物的基本特征。
25．【答案】反应；遗传
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】茎的向光生长说明了植物茎能对外界刺激产生一定的反应。“种豆得豆，种瓜得瓜”体现了亲代之间具有相同的性状，因此体现了生物的遗传现象。
故答案为：反应；遗传
【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．
26．【答案】生物具有生物的特征；非生物不具有生物的特征．如生石花具有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能 对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的等生物的特征．是生物；钟乳石在慢慢长大不具 有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的 特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的等生物的特征．不是生物．
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】解：生物具有非生物不具有的基本特征：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．
故 答案为：生物具有生物的特征；非生物不具有生物的特征．如生石花具有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能 对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的等生物的特征．是生物；钟乳石在慢慢长大不具 有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的 特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的等生物的特征．不是生物．
【分析】此题考查的是对生物和非生物的判断能力．生物具有生物的特征；非生物不具有生物的特征．解答时结合题意从生物的特征切入．
27．【答案】
调查人
班级
调查时间
调查地点
调查内容 长酒窝的人数 不长酒窝的人数
男同学
女同学
合 计
【知识点】调查法
【解析】【解答】调查法是为了达到设想的目的，制定某一计划全面或比较全面的收集研究对象的某一方面的各种材料，并作出分析、综合，得到某一结论，它的目的可以是全面把握当前的状况，也可以 为了揭示存在的问题．调差法经常要设计表格，在设计表格时，注意表内需包含调查人、调查时间、班级、性别情况、长酒窝的情况．
故答案为：
调查人
班级
调查时间
调查地点
调查内容 长酒窝的人数 不长酒窝的人数
男同学
女同学
合 计
【分析】调查法是科学探究的常用方法之一，调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案．调查过程中有时因为调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本．调查过程中要如实记录，对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计．
28．【答案】（1）应激性
（2）繁殖
（3）营养
（4）生长和发育
（5）生物
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】（1）“红杏出墙”是杏树受墙外阳光照射的刺激引起的，从这个意义说，红杏出墙表现了生物具有应激性的特征。
（2）杏树伸到墙外的枝条会开花结果，这反映了红杏具有繁殖的特征。
（3）蜜蜂采集红杏花蜜获得食物，说明生物的生命活动需要营养。
（4）能够出墙的杏树是由一粒种子发育成成一棵小树，并由一棵小树长成参天大树，从这个意义上讲，红杏具有生长和发育的特征。
（5）生态系统中生物部分包括生产者、消费者、分解者，其中生产者是指植物。杏树能够通过光合作用制造有机物，为自己和生态系统中的其它生物提供物质和能量，所以杏树属于生物部分中的生产者。
【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
29．【答案】（1）生长（生长发育）；繁殖
（2）变异
（3）营养
（4）生物能对外界刺激作出反应
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】（1）小猫长成大猫，说明生物能生长；猫生小猫，说明生物能繁殖。
（2）一窝猫中有白猫、黑猫和花猫，这种现象属于变异，变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象。
（3）猫不能自己制造有机物，以老鼠为食，从中获取营养，说明生物的生活需要营养。
（4）鼠听到猫叫，立即躲近洞里的现象，说明生物能对外界刺激作出反应。
【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
30．【答案】（1）桃花水母
（2）网上、书籍资料、询问老师和家长、实地考察
（3）查资料归纳整理，最后制订方案
【知识点】调查法
【解析】【解答】我的调查目的：了解桃花水母的生存数量，生存地区，生活方式及如何保护桃花水母．
（1）我的调查对象：桃花水母。
（2）我的调查范围：网上、书籍资料、询问老师和家长、实地考查。
（3）我的调查方案：查资料归纳整理，最后制订方案。
【分析】调查是科学探究的常用方法之一，调查时首先要明确调查目的和调查对象，调查的范围，制订合理的调查方案，可以从桃花水母的起源科学价值、经济价值、现状、生存数量、生存地区、生活方式、威胁的原因、保护措施等方面予以考虑，摸清这些方面所处的状态以及破坏情况，从而制定相应的保护措施.
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（人教版）生物七年级上学期同步培优练第一章 认识生物 单元检测
一、单选题
1．（2022七上·禅城期末）下列属于生物的是（ ）
A．珊瑚 B．烧鹅 C．蘑菇 D．恐龙标本
【答案】C
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】“蘑菇”是多细胞真菌具有生物的基本特征，属于生物；而“珊瑚”、“烧鹅”、“恐龙标本”不具有生物的基本特征，不属于生物。
故答案为：C。
【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
2．（2021七上·深圳期末）“葵花向日倾”反映了生物的一种特征，以下说法与这一特征不同的是（ ）
A．草履虫逃避食盐等有害刘澈
B．小明听到上课铃声快步走进教室
C．树根向水肥充足的地方生长
D．夏天大雨过后树桩上长满了蘑菇
【答案】D
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】生物能对外界的刺激作出反应，即生物具有应激性，“葵花向日倾”这就是反映了生物的应激性，选项中，A、B、C都是反映了生物对外界刺激做出的反应，“D夏天大雨过后树桩上长满了蘑菇”这反映了生物能够生长发育，故D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查生物的基本特征，为基础题，难度不大，熟记即可，生物的特征如下：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能够生长和繁殖；除病毒外，生物都是由细胞构成的；生物都能遗传和变异的特征。
3．（2021七上·大安期末）下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳“所表现出的生物基本特征相同（ ）
A．燕子育雏 B．子女与不同父母
C．种子萌发长成幼苗 D．小羊发现狼后迅速逃离
【答案】D
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A、燕子育雏说明生物能够繁殖，A不符合题意；
B、子女与父母不同说明生物都能遗传变异，B不符合题意；
C、种子萌发长成幼苗说明生物能够生长，C不符合题意；
D、小羊发现狼后迅速逃离说明生物能够对外界刺激作出反应，与“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物基本特征相同，D符合题意。
故答案为：D
【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
4．（2021七上·大安期末）2020年，新型冠状病毒导致的肺炎疫情蔓延全球，判断该新型冠状病毒属于生物的依据是（ ）
A．具有细胞结构 B．能运动
C．生长和繁殖 D．个体微小
【答案】C
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】能生长和繁殖属于生物的特征，而具有细胞结构、个体微小、能运动都不属于生物的共同特征，例如植物属于生物，但是不能运动，病毒没有细胞结构，但是属于生物。
故答案为：C。
【分析】生物的基本特征：
生物特征 概 念 举 例
应 激 性 指生物体遇到外界刺激时，能够作出规律性的反应。【植物和低等动物对外界刺激的反应称为应激性，而高等动物和人对外界刺激的反应称为反射。】 向日葵的花盘朝着太阳转；草履虫避开食盐、吃酸梅分泌唾液，听说酸梅分泌唾液等。
生 长 指生物体由小变大的过程。其特点是：使体重增加，体形增大。 小树长成大树；
小狗长成大狗等。
繁 殖 指生物体发育成熟并产生新个体的过程。 植物产生孢子或种子；蜻蜒点水、大猫生小猫等。
新陈代谢 指生物体在生长过程中，必须从外界不断地获取物质和能量，并把体内产生的废物排出体外的过程。它是生物“维持生命活动”的基本条件；是“生物最基本的特征”。【新陈代谢也是生物与非生物最本质的区别】
除以上特征以外，还有呼吸、排泄、遗传和变异，生物的生活需要营养并具有严紧的结构等都是属于生物的基本特征。
5．（2021七上·克东期末）下列叙述中，属于生物共同特征的是（ ）
A．都由细胞构成 B．都具有神经系统
C．都能进行光合作用 D．都有遗传和变异的特性
【答案】D
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A．病毒是由蛋白质外壳和遗传物质组成，是没有细胞结构的生物，A不符合题意。
B．草履虫等单细胞生物和植物等，都没有神经系统，B不符合题意。
C．动物没有叶绿体，不能进行光合作用，C不符合题意。
D．由分析可知，生物都有遗传和变异的特性，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
6．（2021七上·建华期末）“秋天来了，金黄的银杏叶片纷纷落下”，与下列描述的生物特征相同的是（ ）
A．阳光下生长的小麦
B．含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢
C．人出汗
D．蘑菇的生长
【答案】C
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A．阳光下生长的小麦进行光合作用制造有机物，属于生物的生活需要营养，A不符合题意。
B．含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢属于生物能对外界刺激做出反应，B不符合题意。
C．人出汗属于生物能排出身体内产生的废物，C符合题意。
D．蘑菇生长属于生物能生长和繁殖，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】生物的基本特征：
生物特征 概 念 举 例
应 激 性 指生物体遇到外界刺激时，能够作出规律性的反应。【植物和低等动物对外界刺激的反应称为应激性，而高等动物和人对外界刺激的反应称为反射。】 向日葵的花盘朝着太阳转；草履虫避开食盐、吃酸梅分泌唾液，听说酸梅分泌唾液等。
生 长 指生物体由小变大的过程。其特点是：使体重增加，体形增大。 小树长成大树；
小狗长成大狗等。
繁 殖 指生物体发育成熟并产生新个体的过程。 植物产生孢子或种子；蜻蜒点水、大猫生小猫等。
新陈代谢 指生物体在生长过程中，必须从外界不断地获取物质和能量，并把体内产生的废物排出体外的过程。它是生物“维持生命活动”的基本条件；是“生物最基本的特征”。【新陈代谢也是生物与非生物最本质的区别】
除以上特征以外，还有呼吸、排泄、遗传和变异，生物的生活需要营养并具有严紧的结构等都是属于生物的基本特征。
7．（2021七上·虎林期末）不属于生命现象的是（ ）
A．电脑感染病毒 B．母鸡带领小鸡吃虫子
C．葵花朵朵向太阳 D．婴儿听优美的音乐
【答案】A
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A．电脑感染病毒是指电脑被“病毒”损坏，不属于生命现象，A符合题意。
BCD．母鸡、葵花、婴儿都具有生物的特征，都属于生物，故母鸡带领小鸡吃虫子、葵花朵朵向太阳、婴儿听优美的音乐都属于生命现象，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
8．（2021七上·密山期末）“离离原上草，一岁一枯荣”这种生命现象说明生物具有的特征是（ ）
A．对外界的刺激作出反应 B．生活需要营养
C．进行呼吸 D．生长和繁殖现象
【答案】D
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】生物的特征：生物的生活都需要营养，生物都能排出体内产生的废物，生物都能够进行呼吸，生物能够对外界刺激作出反应，生物能够生长和繁殖，除病毒外得生物都是由细胞构成的。“离离原上草，一岁一枯荣”这种生命现象说明生物具有的特征是生长和繁殖现象。
故答案为：D。
【分析】生物的基本特征：
生物特征 概 念 举 例
应 激 性 指生物体遇到外界刺激时，能够作出规律性的反应。【植物和低等动物对外界刺激的反应称为应激性，而高等动物和人对外界刺激的反应称为反射。】 向日葵的花盘朝着太阳转；草履虫避开食盐、吃酸梅分泌唾液，听说酸梅分泌唾液等。
生 长 指生物体由小变大的过程。其特点是：使体重增加，体形增大。 小树长成大树；
小狗长成大狗等。
繁 殖 指生物体发育成熟并产生新个体的过程。 植物产生孢子或种子；蜻蜒点水、大猫生小猫等。
新陈代谢 指生物体在生长过程中，必须从外界不断地获取物质和能量，并把体内产生的废物排出体外的过程。它是生物“维持生命活动”的基本条件；是“生物最基本的特征”。【新陈代谢也是生物与非生物最本质的区别】
除以上特征以外，还有呼吸、排泄、遗传和变异，生物的生活需要营养并具有严紧的结构等都是属于生物的基本特征。
9．（2021七上·通榆期末）2019年2月4日央视春晚深圳分会场，6个Walker机器人为歌手伴舞，由一排踏步走位排成三角阵型，灵活变换队形，融合现代舞流行元素，展现背春时尚感。下列哪项能作为判断Walker机器人是否为生物的标准。（ ）
A． 是否能说话 B．是否能运动
C．是否能长大 D．是否能繁殖
【答案】D
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】生物的共同特征如下：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的，可见，选项中，D能否繁殖属于生物的基本特征，可以作为判断机器人不是生物的标准，D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查生物的基本特征，为基础题，比较简单，熟记即可，有生命的物体叫做生物，判断一个物体是不是生物，可以根据生物的基本特征来判断。
10．（2021七上·铁西期末）调查是科学探究常用的方法之一、某生物兴趣小组调查校园里的生物，发现有麻雀、潮虫、蚯蚓以及各种树木花草。下面是同学们对这些生物共同特征的描述，其中错误的是（ ）
A．都能自己制造营养物质 B．都能进行呼吸
C．都能对外界刺激作出反应 D．都能生长繁殖
【答案】A
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A．植物从外界吸收水、二氧化碳和无机盐，通过光合作用制造出自身所需要的有机物；动物不能自己制造有机物，需要以植物或别的动物为食，从中获得营养物质，维持生存，A符合题意。
B．麻雀、潮虫、蚯蚓以及树木花草的生活都需要氧气，需要进行呼吸，B不符合题意。
C．生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应，C不符合题意。
D．生物体能够由小长大，生物体发育到一定阶段就开始繁殖下一代，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
11．（2021七上·海州期末）老鼠见人逃跑这种生命现象说明生物体具有的特征是（ ）
A．生物具有运动功能 B．对外界刺激作出反应
C．生长与发育 D．生物需要营养
【答案】B
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。老鼠见人逃跑这种生命现象说明生物能对外界刺激作出反应，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】生物的基本特征：
生物特征 概 念 举 例
应 激 性 指生物体遇到外界刺激时，能够作出规律性的反应。【植物和低等动物对外界刺激的反应称为应激性，而高等动物和人对外界刺激的反应称为反射。】 向日葵的花盘朝着太阳转；草履虫避开食盐、吃酸梅分泌唾液，听说酸梅分泌唾液等。
生 长 指生物体由小变大的过程。其特点是：使体重增加，体形增大。 小树长成大树；
小狗长成大狗等。
繁 殖 指生物体发育成熟并产生新个体的过程。 植物产生孢子或种子；蜻蜒点水、大猫生小猫等。
新陈代谢 指生物体在生长过程中，必须从外界不断地获取物质和能量，并把体内产生的废物排出体外的过程。它是生物“维持生命活动”的基本条件；是“生物最基本的特征”。【新陈代谢也是生物与非生物最本质的区别】
除以上特征以外，还有呼吸、排泄、遗传和变异，生物的生活需要营养并具有严紧的结构等都是属于生物的基本特征。
12．（2021七上·庄河期末）“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞。”这说明生物具有的特征是（ ）
A．生物的生活需要营养 B．生物有遗传现象
C．生物有变异现象 D．生物能生长
【答案】B
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】生物都能遗传和变异，“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”体现了生物亲子代之间的遗传现象。
故答案为：B。
【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
13．（2021七上·郊区期末）读诗人的优美诗句“红豆生南国，春来发几枝”可以体会到其中包含的生物特征是（ ）
A．生物能进行呼吸 B．生物能生长
C．生物有遗传的特性 D．生物能排出体内产生的废物
【答案】B
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】生物的特征：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能够生长和繁殖；除病毒外，生物都是由细胞构成的；生物都能遗传和变异的特征。因此，“红豆生南国，春来发几枝”说的是春天来了，红豆又发了新枝，体现的是生长和繁殖现象。
故答案为：B。
【分析】生物的基本特征：
生物特征 概 念 举 例
应 激 性 指生物体遇到外界刺激时，能够作出规律性的反应。【植物和低等动物对外界刺激的反应称为应激性，而高等动物和人对外界刺激的反应称为反射。】 向日葵的花盘朝着太阳转；草履虫避开食盐、吃酸梅分泌唾液，听说酸梅分泌唾液等。
生 长 指生物体由小变大的过程。其特点是：使体重增加，体形增大。 小树长成大树；
小狗长成大狗等。
繁 殖 指生物体发育成熟并产生新个体的过程。 植物产生孢子或种子；蜻蜒点水、大猫生小猫等。
新陈代谢 指生物体在生长过程中，必须从外界不断地获取物质和能量，并把体内产生的废物排出体外的过程。它是生物“维持生命活动”的基本条件；是“生物最基本的特征”。【新陈代谢也是生物与非生物最本质的区别】
除以上特征以外，还有呼吸、排泄、遗传和变异，生物的生活需要营养并具有严紧的结构等都是属于生物的基本特征。
14．（2021七上·定远月考）下列现象与其生物所反映的特征匹配错误的是（ ）
A．螳螂捕蝉，黄雀在后——生物从外界获取物质和能量
B．“龙生龙，凤生凤”——生物的变异
C．燕子低飞带雨来——生物对外界刺激作出反应
D．千里之堤，溃于蚁穴——生物对环境的影响
【答案】B
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A．“螳螂捕蝉，黄雀在后”意思是螳螂在前面捕食蝉，黄雀在后面捕食螳螂，揭示的是动物之间的捕食关系，即吃与被吃的关系，体现了生物的生活需要营养，A不符合题意。
B．遗传是指生物亲子间的相似性。生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。故“龙生龙，凤生凤”，体现了生物的遗传现象，B符合题意。
C．燕子低飞那是为了吃小虫。下雨天，小虫会飞的很低，燕子吃虫，所以会跟着飞低，是生物对外界刺激作出反应，C不符合题意。
D．“千里之堤，溃于蚁穴”是白蚁在大堤内挖穴活动导致大堤的牢固性降低，洪水来临时容易溃堤，表明生物白蚁对环境大堤的影响，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】生物的基本特征：
生物特征 概 念 举 例
应 激 性 指生物体遇到外界刺激时，能够作出规律性的反应。【植物和低等动物对外界刺激的反应称为应激性，而高等动物和人对外界刺激的反应称为反射。】 向日葵的花盘朝着太阳转；草履虫避开食盐、吃酸梅分泌唾液，听说酸梅分泌唾液等。
生 长 指生物体由小变大的过程。其特点是：使体重增加，体形增大。 小树长成大树；
小狗长成大狗等。
繁 殖 指生物体发育成熟并产生新个体的过程。 植物产生孢子或种子；蜻蜒点水、大猫生小猫等。
新陈代谢 指生物体在生长过程中，必须从外界不断地获取物质和能量，并把体内产生的废物排出体外的过程。它是生物“维持生命活动”的基本条件；是“生物最基本的特征”。【新陈代谢也是生物与非生物最本质的区别】
除以上特征以外，还有呼吸、排泄、遗传和变异，生物的生活需要营养并具有严紧的结构等都是属于生物的基本特征。
15．（2021七上·东莞月考）香山的秋天火红一片，吸引了无数游客。枫叶变红体现了生物的什么特点（ ）
A．生物能对外界刺激做出反应 B．生物没有细胞结构
C．生物都会产生变异 D．树叶最终都会变红
【答案】A
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】秋天来到，枫叶变红是温度对生物影响造成的，这体现了生物对外界的温度的刺激做出反应。
故答案为：A。
【分析】生物的基本特征：
生物特征 概 念 举 例
应 激 性 指生物体遇到外界刺激时，能够作出规律性的反应。【植物和低等动物对外界刺激的反应称为应激性，而高等动物和人对外界刺激的反应称为反射。】 向日葵的花盘朝着太阳转；草履虫避开食盐、吃酸梅分泌唾液，听说酸梅分泌唾液等。
生 长 指生物体由小变大的过程。其特点是：使体重增加，体形增大。 小树长成大树；
小狗长成大狗等。
繁 殖 指生物体发育成熟并产生新个体的过程。 植物产生孢子或种子；蜻蜒点水、大猫生小猫等。
新陈代谢 指生物体在生长过程中，必须从外界不断地获取物质和能量，并把体内产生的废物排出体外的过程。它是生物“维持生命活动”的基本条件；是“生物最基本的特征”。【新陈代谢也是生物与非生物最本质的区别】
除以上特征以外，还有呼吸、排泄、遗传和变异，生物的生活需要营养并具有严紧的结构等都是属于生物的基本特征。
二、填空题
16．（2021七上·利川期中）生物具有区别于非生物的一些特征，如 、 等。
【答案】应激性；生长（或繁殖，新陈代谢等）
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】生物具有非生物不具有的基本特征：（1）生物生活需要营养。植物的营养：通过光合作用制造有机物；动物的营养：从外界获取现成的营养。例如：绿豆植物通过光合作用制造有机物、金钱豹捕捉猎物。
（2）生物能进行呼吸。绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳。例如：鲸呼气时产生雾状水柱。
（3）生物都能排出体内产生的废物。动物和人排出废物的方式：出汗、呼出气体、排尿；植物排出废物的方式：落叶。
（4）生物能对外界刺激作出一定的反应。例如：斑马发现敌害后迅速奔逃、含羞草叶片受刺激会合拢。
（5）生物能够生长和繁殖。如：蘑菇能从小长大、种子的萌发母鸡生蛋等、母鸡生蛋等等。
（6）除了病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【分析】生物的基本特征：
生物特征 概 念 举 例
应 激 性 指生物体遇到外界刺激时，能够作出规律性的反应。【植物和低等动物对外界刺激的反应称为应激性，而高等动物和人对外界刺激的反应称为反射。】 向日葵的花盘朝着太阳转；草履虫避开食盐、吃酸梅分泌唾液，听说酸梅分泌唾液等。
生 长 指生物体由小变大的过程。其特点是：使体重增加，体形增大。 小树长成大树；
小狗长成大狗等。
繁 殖 指生物体发育成熟并产生新个体的过程。 植物产生孢子或种子；蜻蜒点水、大猫生小猫等。
新陈代谢 指生物体在生长过程中，必须从外界不断地获取物质和能量，并把体内产生的废物排出体外的过程。它是生物“维持生命活动”的基本条件；是“生物最基本的特征”。【新陈代谢也是生物与非生物最本质的区别】
除以上特征以外，还有呼吸、排泄、遗传和变异，生物的生活需要营养并具有严紧的结构等都是属于生物的基本特征。
17．（2020七上·兰州期中）除 之外，生物体都是细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。
【答案】病毒
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】病毒属于生物，但无无细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成。
【分析】1839年，德国动物学家施旺提出了细胞学说的前两条原理，所有的生物都是由一个或多个细胞组成的，细胞是生物结构和功能的基本单位。
18．（2020七上·重庆期末）夏日，取池塘里的一滴水制成装片，在显微镜下观察，你会发现微小生物的存在，试写出你认为它们是生物的依据： 。
【答案】具有细胞结构，对外界刺激能作出反应，能生长和繁殖，能进行呼吸
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】生物的基本特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界的刺激做出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥除病毒外，生物都是由细胞构成的，⑦生物都具有遗传和变异。
所以在显微镜下观察，会发现微小生物的存在的生物依据有：具有细胞结构，对外界刺激能作出反应，能生长和繁殖，能进行呼吸。
【分析】生物与非生物的根本区别在于有无生命，其判断依据是生物的基本特征。
19．（2019七上·揭西月考）生物的共同特征是：它们都是有生命的。生物的特征包括 、 、 、
，其中 是最基本的。
【答案】生长；繁殖；新陈代谢；应激性；新陈代谢
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】解：生物时刻不停地与周围环境进行物质和能量交换，即新陈代谢，新陈代谢是生物体进行一切生命活动的基础；生物体能够由小长大，生物能够繁殖后代，生物体能够对外界刺激都能发生一定的反应，从而适应周围的环境，这些都是生物比较基础，比较突出的特征。
【分析】生物的共同特征：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
20．（2019七上·稷山期中）小麦秋播后,几天时间就可以出芽发绿,来年就能迅速长高;受精卵形成后,会在猫体内迅速发育生下小猫。这些现象说明的生物特性是 。
【答案】生物都能生长和繁殖
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】生物的特征：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能够生长和繁殖；除病毒外，生物都是由细胞构成的；生物都能遗传和变异的特征。因此，小麦秋播后，几天时间就可以出芽发绿，来年就能迅速长高；受精卵形成后，会在猫体内迅速发育生下小猫。这些现象都体现了生物的特征是生物能够生长和繁殖。
【分析】生物的特征：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能够生长和繁殖；除病毒外，生物都是由细胞构成的；生物都能遗传和变异的特征。
21．（2019七上·利辛期中）有生命的物体叫做 。除 以外，生物都是由细胞构成的。
【答案】生物体；病毒
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】解：有生命的物体叫做生物体，生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的；细胞是生物体结构和功能的基本单位。
【分析】1、自然界中的物体分为两大类：一类是有生命的物体，叫生物，如花鸟鱼虫、飞禽走兽、人、微生物等；另一类是无生命的物体，叫非生物，如泥土、水、金属、钟乳石、珊瑚等。生物与非生物的根本区别：在于有无生命，其判断依据是生物的基本特征。
2、除病毒以外，生物体都是由细胞构成的。病毒没有细胞结构，是由蛋白质的外壳和里面包裹的遗传物质组成的。
22．（2019七上·东莞期中）请将下列生物的部分生命现象与属于生物的何种基本特征用线相连：
动物的取食 A应激性
向日葵向太阳 B生长
植物的开花结果 C营养
蘑菇由小长大 D繁殖
【答案】C；A；D；B
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】解：生物的生活需要营养，动物的取食说明生物生活需要营养；向日葵向太阳，说明生物能对外界刺激作出反应，是一种应激性；植物的开花结果，说明生物能进行繁殖；蘑菇由小长大，说明生物能生长。
【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
23．（2019七上·遵义月考）生物的基本特征有 、 、 、 等。
【答案】应激性；生长；繁殖；新陈代谢
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】生物的基本特征有应激性、生长和繁殖、新陈代谢、遗传和变异等现象。
【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．
24．（2019七上·阿坝期末）诗句“一枝红杏出墙来”中的红杏出墙是墙外阳光刺激引起的，反映的生物特征是 。
【答案】生物能对外界刺激作出反应
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】红杏出墙，是受墙外阳光刺激引起的，说明生物能够对外界刺激作出反应，属于应激性。
故答案为： 生物能对外界刺激作出反应
【分析】生物的基本特征：
生物特征 概 念 举 例
应 激 性 指生物体遇到外界刺激时，能够作出规律性的反应。【植物和低等动物对外界刺激的反应称为应激性，而高等动物和人对外界刺激的反应称为反射。】 向日葵的花盘朝着太阳转；草履虫避开食盐、吃酸梅分泌唾液，听说酸梅分泌唾液等。
生 长 指生物体由小变大的过程。其特点是：使体重增加，体形增大。 小树长成大树；
小狗长成大狗等。
繁 殖 指生物体发育成熟并产生新个体的过程。 植物产生孢子或种子；蜻蜒点水、大猫生小猫等。
新陈代谢 指生物体在生长过程中，必须从外界不断地获取物质和能量，并把体内产生的废物排出体外的过程。它是生物“维持生命活动”的基本条件；是“生物最基本的特征”。【新陈代谢也是生物与非生物最本质的区别】
除以上特征以外，还有呼吸、排泄、遗传和变异，生物的生活需要营养并具有严紧的结构等都是属于生物的基本特征。
25．（2018七上·黑龙江期中）茎的向光生长说明了植物茎能对外界刺激产生 。“种瓜得瓜，种豆得豆”说明生物具有 现象。
【答案】反应；遗传
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】茎的向光生长说明了植物茎能对外界刺激产生一定的反应。“种豆得豆，种瓜得瓜”体现了亲代之间具有相同的性状，因此体现了生物的遗传现象。
故答案为：反应；遗传
【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．
三、解答题
26．假如有人问你：“什么是生物？”你该怎么回答呢？请举例说明．（从生物的特征角度回答）
【答案】生物具有生物的特征；非生物不具有生物的特征．如生石花具有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能 对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的等生物的特征．是生物；钟乳石在慢慢长大不具 有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的 特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的等生物的特征．不是生物．
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】解：生物具有非生物不具有的基本特征：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．
故 答案为：生物具有生物的特征；非生物不具有生物的特征．如生石花具有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能 对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的等生物的特征．是生物；钟乳石在慢慢长大不具 有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的 特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的等生物的特征．不是生物．
【分析】此题考查的是对生物和非生物的判断能力．生物具有生物的特征；非生物不具有生物的特征．解答时结合题意从生物的特征切入．
27．在清纯的脸上长出酒窝，更增添了几分俏丽，媛媛想：班里有酒窝的同学和没有酒窝的同学是多少呢？是不是女同学长酒窝的比男同学多呢？为此，她在班里做了一个调查，请你帮忙设计一个调查表．
【答案】
调查人
班级
调查时间
调查地点
调查内容 长酒窝的人数 不长酒窝的人数
男同学
女同学
合 计
【知识点】调查法
【解析】【解答】调查法是为了达到设想的目的，制定某一计划全面或比较全面的收集研究对象的某一方面的各种材料，并作出分析、综合，得到某一结论，它的目的可以是全面把握当前的状况，也可以 为了揭示存在的问题．调差法经常要设计表格，在设计表格时，注意表内需包含调查人、调查时间、班级、性别情况、长酒窝的情况．
故答案为：
调查人
班级
调查时间
调查地点
调查内容 长酒窝的人数 不长酒窝的人数
男同学
女同学
合 计
【分析】调查法是科学探究的常用方法之一，调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案．调查过程中有时因为调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本．调查过程中要如实记录，对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计．
四、综合题
28．（2021七上·梁河月考）“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来”这是我国宋朝中期著名诗人叶绍翁的《游园不值》，其中的“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”这两句诗词中蕴藏了很多的生物学知识，请你试从生物学角度分析。
（1）“红杏出墙”是杏树受墙外阳光照射的刺激引起的。从这个意义说，红杏出墙表现了生物具有 的特征。
（2）杏树伸到墙外的枝条会开花结果，这反映了红杏具有 的特征。
（3）蜜蜂采集红杏花蜜获得食物，说明生物的生命活动需要 。
（4）杏树的一粒种子发育成一棵小树，并由一棵小树长成参天大树，从这个意义上讲，红杏具有 的特征。
（5）从杏树反应的以上各个特征来看，杏树应该属于生态系统中的 部分（填“生物”或“非生物”）。
【答案】（1）应激性
（2）繁殖
（3）营养
（4）生长和发育
（5）生物
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】（1）“红杏出墙”是杏树受墙外阳光照射的刺激引起的，从这个意义说，红杏出墙表现了生物具有应激性的特征。
（2）杏树伸到墙外的枝条会开花结果，这反映了红杏具有繁殖的特征。
（3）蜜蜂采集红杏花蜜获得食物，说明生物的生命活动需要营养。
（4）能够出墙的杏树是由一粒种子发育成成一棵小树，并由一棵小树长成参天大树，从这个意义上讲，红杏具有生长和发育的特征。
（5）生态系统中生物部分包括生产者、消费者、分解者，其中生产者是指植物。杏树能够通过光合作用制造有机物，为自己和生态系统中的其它生物提供物质和能量，所以杏树属于生物部分中的生产者。
【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
29．（2020七上·陈仓期中）下面是猫和老鼠的部分生命现象，请分析说明它们各属于生物的何种基本特征。
（1）小猫长大为成年猫属于 ，成年猫生小猫属于 。
（2）一窝小猫中有白猫、黑猫、花猫，这种现象属于 。
（3）猫以老鼠为食，说明生物的生活需要 。
（4）当老鼠听到猫叫，会立即躲进洞里，这种现象说明 。
【答案】（1）生长（生长发育）；繁殖
（2）变异
（3）营养
（4）生物能对外界刺激作出反应
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】（1）小猫长成大猫，说明生物能生长；猫生小猫，说明生物能繁殖。
（2）一窝猫中有白猫、黑猫和花猫，这种现象属于变异，变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象。
（3）猫不能自己制造有机物，以老鼠为食，从中获取营养，说明生物的生活需要营养。
（4）鼠听到猫叫，立即躲近洞里的现象，说明生物能对外界刺激作出反应。
【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
五、实验探究题
30．阅读材料，回答问题：
桃花鱼为腔肠动物门水螅纲的一个小类群，栖息于淡水中，因其形状酷似桃花而得名，其中文名是桃花水母。生长于三峡库区的桃花水母是极为稀有的物种，具有极高的科学研究和观赏价值。三峡工程初期蓄水会使桃花水母的栖息地沉入江底，桃花水母将失去生存的空间。为抢救这一濒危物种，我们要采取措施进行保护。在制订保护桃花水母的行动方案之前，你需要先进行广泛的调查。那么你打算怎样去做这个调查呢？
我的调查目的：了解桃花水母的生存数量、生存地区、生活方式及如何保护桃花水母。
（1）我的调查对象： 。
（2）我的调查范围： 。
（3）我的调查方案： 。
【答案】（1）桃花水母
（2）网上、书籍资料、询问老师和家长、实地考察
（3）查资料归纳整理，最后制订方案
【知识点】调查法
【解析】【解答】我的调查目的：了解桃花水母的生存数量，生存地区，生活方式及如何保护桃花水母．
（1）我的调查对象：桃花水母。
（2）我的调查范围：网上、书籍资料、询问老师和家长、实地考查。
（3）我的调查方案：查资料归纳整理，最后制订方案。
【分析】调查是科学探究的常用方法之一，调查时首先要明确调查目的和调查对象，调查的范围，制订合理的调查方案，可以从桃花水母的起源科学价值、经济价值、现状、生存数量、生存地区、生活方式、威胁的原因、保护措施等方面予以考虑，摸清这些方面所处的状态以及破坏情况，从而制定相应的保护措施.
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