新疆历年生物学中考真题分类汇编05 生物圈中的动物
一、单选题
1．（2022·新疆）2022年北京冬奥会，新疆籍运动员阿合娜尔，阿达克在短道速滑比赛中取得优异成绩。速滑中直道滑行的基本技术包括：蹬冰、收腿、下刀和摆臂。据图所示，下列说法正确的是（ ）
A． 蹬冰动作是由关节和骨骼肌协调配合完成
B．收腿动作中的骨骼肌由①肌腹和②肌腱组成
C．下刀动作仅靠运动系统就能完成
D．摆臂时③中的关节头从关节囊中滑出造成脱臼
2．（2022·新疆）下列有关动物行为的叙述正确的是（ ）
A．动物行为一旦形成，就不会改变
B．学习行为是后天获得的，与遗传因素无关
C．动物学习行为越简单，适应环境的能力越强
D．动物的一系列行为有利于它们生活和繁殖后代
3．（2022·新疆）2022年5月，在新疆博州精河县附近发生了盘羊群遭雪豹攻击的事件。一只盘羊逃跑时掉队，可能的原因是受到惊吓未能接到羊群首领发出的信号，出现了迷路状况。从这个事件可以看出，盘羊具有（ ）
A． 繁殖行为 B．防御行为 C．社会行为 D．攻击行为
4．（2022·新疆）下列对图中动物特征的叙述错误的是（ ）
A．图1的身体由彼此相似的体节组成
B．图2的体表有角质层起保护作用
C．图3的体表有坚韧的外骨骼
D．图4的体内没有脊椎骨组成的脊柱
5．（2021·新疆）下列关于人体结构和功能的叙述，错误的是（ ）
A．皮肤的汗腺可排出部分尿素
B．耳蜗是产生神经冲动的部位
C．关节包括关节头、关节腔和关节囊
D．ABO血型分为A型、B型、O型、AB型
6．（2021·新疆）下列有关动物运动和行为的叙述，错误的是（ ）
A．黑猩猩中的年长者为“首领”，这是社会行为
B．失雏 的 野鸭喂鱼，这是先天性行为
C．膝跳反射不受大脑控制
D．蚂蚁的通讯依靠气味和触角
7．（2021·新疆）下列关于动物类群与其对应特征的叙述，错误的是（ ）
A．节肢动物体表有外骨骼 B．软体动物体表有外套膜
C．哺乳动物体表覆羽 D．爬行动物体表覆盖鳞片或甲
8．（2021·新疆）下列关于动物身体结构与运动方式相适应的实例，叙述错误的是（ ）
A．新疆大头鱼有鳍，适于游泳 B．新疆北鲵趾基有蹼，适于跳跃
C．天山雪豹四肢发达，适于奔跑 D．大山雀前肢为翼，适于飞行
9．（2020·新疆）下图是关节结构模式图，下列有关叙述不正确的是（ ）
A．结构③内的滑液，使关节运动更加灵活
B．结构②包裹着关节周围，使关节具有牢固性
C．结构⑤是关节头，可以使关节灵活运动
D．运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成的
10．（2019·新疆期末）某生物兴趣小组用三种动物来探究动物的绕道取食，得到如下结果，分析数据可知，三种动物从低等到高等的顺序是（ ）
动物 甲 乙 丙
完成取食前的尝试次数 32 65 5
A．乙、甲、丙 B．甲、丙、乙 C．丙、甲、乙 D．甲、乙、丙
11．（2019·新疆期末）社会行为有利于动物的生存，以下具有社会行为的是（ ）
A．花盆下的一群鼠妇 B．森林中的一群狒狒
C．森林中筑巢的鸟类 D．池塘里的一群青蛙
12．（2019·新疆期末）杜鹃鸟把卵产在苇莺巢中，苇莺孵化并喂养杜鹃雏鸟。这种行为是（ ）
①先天性行为 ②由环境因素决定 ③学习行为 ④由遗传物质决定
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
13．（2018·新疆）一组在南美旅行的动物学家发现一种被称为“树濑”的动物，具有以下特点：胎生，用肺呼吸。生物学家根据这些特点把他归类为（ ）
A．鱼类 B．两栖类 C．爬行动物 D．哺乳动物
14．（2018·新疆）判断蚯蚓前后端的简便方法是（ ）
A．有环带的一端是前端 B．长有口的一端是前端
C．看它往哪个方向运动 D．对刺激反应快的一端是前端
15．（2018·新疆）有人大笑时用力过猛，会使上下颌不能合拢。这是由于（ ）
A．关节软骨发生了病变 B．关节头从关节囊中滑脱出来
C．关节头从关节窝中滑脱出来 D．关节窝从关节囊中滑脱出来
16．（2018·新疆）下列不是软体动物的是（ ）
A．河蚌 B．蚯蚓 C．蜗牛 D．乌贼
17．（2018·新疆）在母鸡孵卵期间，如果将其所孵的鸡蛋换成鸭蛋，它照样继续孵卵。这种行为属于（ ）
A．节律行为 B．防御行为 C．学习行为 D．先天性行为
二、综合题
18．（2018·新疆）如图是家鸽的肺和气囊示意图，请回答下列问题。
（1）填出①-③的名称① ，② ，③ 。
（2）图中进行气体交换的部分是 ，能贮存气体的部位是 。（可填图中数字）
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】人体骨骼和骨骼肌组成；骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】A、人体蹬冰动作需要由骨、关节和骨骼肌协调配合完成，A说法错误，不符合题意。
B、骨骼肌由中间较粗的①肌腹和两端较细呈乳白色的②肌腱组成，B说法正确，符合题意。
C、人体任何动作的完成不仅需要运动系统，还需要循环系统和呼吸系统等提供能量，以及神经系统的调节和控制，C说法错误，不符合题意。
D、关节头从关节窝中滑脱出来叫做脱臼，D说法错误，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】人体运动系统主要由骨、关节和肌肉组成。骨与骨通过关节等形式相连形成骨骼。附着在骨骼上的肌肉称为骨骼肌。骨与骨通过关节等形式相连形成骨骼，附着在骨骼上的肌肉称为骨骼肌。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。
2．【答案】D
【知识点】先天性行为和学习行为；动物行为的定义与意义
【解析】【解答】A、动物的行为会受环境的影响，一旦环境改变了，其行为也会随之变化，A叙述错误，不符合题意。
B、动物的学习行为是动物在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的，所以动物的学习行为与遗传因素有关，B叙述错误，不符合题意。
C、动物等级越低，学习能力越差，学习行为越复杂，适应环境的能力也就差，C叙述错误，不符合题意。
D、在自然界中，动物多种多样的活动，如孔雀开屏、大雁迁徙、蜜蜂采蜜、猎豹奔跑，以及身体的姿态、鸣叫、散发出来的气味和所有外部可以识别的变化等等，有利于它们生存和繁殖后代的活动都是动物的行为。D叙述正确，符合题意。
故答案为：D。
【分析】动物的行为按照其获得途径，大致可以分为先天性行为和学习行为。先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的。动物的先天性行为使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代。动物的学习行为可以让它们更好地适应复杂环境的多变。
3．【答案】C
【知识点】社会行为
【解析】【解答】营群体生活的羊、蚂蚁、蜜蜂、猴等动物形成一个社会，具有一系列的社会行为，群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的群体中还形成等级。
故答案为：C。
【分析】与动物繁殖有关的行为，叫做动物的繁殖行为。动物要生存，就必须不断地从外界获取食物，这是动物的摄食行为。同种动物之间常常由于争夺食物、配偶、领域等发生相互攻击或争斗，这种行为称为攻击行为。动物对付外来侵略，保卫自身的生存，或者对本族群中其他个体发出警戒而发生的行为，是动物的防御行为。
4．【答案】D
【知识点】动物类群特征（综合）
【解析】【解答】A、图1蚯蚓的身体由许多彼此相似的体节组成，属于环节动物，A叙述正确，不符合题意。
B、图2蛔虫的体表有角质层起保护作用，使其适应寄生生活，B叙述正确，不符合题意。
C、图3蜈蚣属于节肢动物，体表有坚韧的外骨骼，既有保护作用，又能防止体内水分蒸发，C叙述正确，不符合题意。
D、图4蛇体内有由脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物，D叙述错误，符合题意。
故答案为：D。
【分析】根据动物体内有无脊柱，我们可以将所有的动物分为脊椎动物和无脊椎动物。根据它们的形态特征不同，脊椎动物可以分为鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类等几大类。根据无脊椎动物不同的形态特征，无脊椎动物可以分为许多类。例如：腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等等。
5．【答案】C
【知识点】血型与输血；听觉的形成；运动系统的组成
【解析】【解答】A、汗腺是分泌汗液的腺体，汗液中含有尿素、无机盐、水分等。可见A说法正确。
B、耳蜗是耳的主要结构，耳蜗是听觉感受器，可以把外界刺激转化为神经冲动，B说法正确。
C、关节的结构包括关节面、关节囊、关节腔三部分，关节面包括关节头、关节窝，C说法错误。
D、ABO血型系统包括A型、B型、O型、AB型种血型，D说法正确。
故答案为：C
【分析】此题考查人体的结构和功能，都为基础知识，难度不大，熟记即可，熟知：尿液和汗液都是排出体内代谢废物的形式，基本组成相同，都包括尿素、无机盐和水分，汗液是由汗腺形成，尿液由肾脏形成；耳蜗是听觉感受器，视网膜是视觉感受器，听觉和视觉的形成部位都在大脑皮层的相关中枢中。
6．【答案】A
【知识点】先天性行为和学习行为；社会行为；非条件反射与条件反射；群体中的信息交流
【解析】【解答】A、社会行为的群体内有明确的分工，有组织，有的群体中含有明显的等级，而“首领”选取需要根据个体大小、体力强弱、健康状况等，而不只是根据年龄，A说法错误。
B、失雏的野鸭喂鱼，这是繁殖行为，生来就有的，是由体内的遗传因素决定的，是先天性行为，B说法正确。
C、膝跳反射不受大脑控制，因为膝跳反射属于非条件反射，其神经中枢在脊髓，有脊髓控制完成，不受大脑控制，C说法正确。
D、蚂蚁的通讯方式是依靠气味，即利用了嗅觉，嗅觉感受器分布在触角上，另外，蚂蚁也会用触角的触觉功能相互沟通，D说法正确。
故答案为：A
【分析】此题考查动物的运动和行为，为基础题，难度不大，熟记基础知识是关键，动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为，按照获得途径分为先天性行为和学习行为，先天性行为是生来就有的，由遗传因素决定的行为，学习行为是在后天由生活经验或者学习获得的行为；社会行为是动物营群体生活，成员之间有明确的分工，有组织，有的群体中含有明显的等级，成员之间靠形态姿态、动作。气味等进行通讯。
7．【答案】C
【知识点】动物类群特征（综合）
【解析】【解答】A、节肢动物身体分部，足和触角均分节，体表有外骨骼，A说法正确。
B、软体动物身体柔软，有外套膜，一般具有贝壳，除少数种类可以生活在陆地湿润的环境（如蜗牛）中外，其它软体动物都生活在水中，B说法正确。
C、哺乳动物体表被毛，鸟类体表被覆的是羽毛，C说法错误。
D、爬行动物体表有坚硬的鳞片或甲，可以减少体内水分的散失，D说法正确。
故答案为：C
【分析】此题考查动物类群的基本特征，为基础题，比较简单，熟记即可，节肢动物的特征是身体有许多体节构成的，附肢也分节；并且分部，体表有外骨骼，外骨骼既能保护和支持内部柔软的结构，也可以减少体内水分的散失，适于陆地上干旱的生活；软体动物身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外被套膜，常常分泌有贝壳；爬行动物体表有坚硬的鳞片或甲，可以减少体内水分的散失，适于陆地上生活；鸟类体表被覆羽毛，有保护和保暖的作用，前肢变成翼，为飞行提供了前提。
8．【答案】B
【知识点】动物的运动方式
【解析】【解答】A、新疆大头鱼属于鱼类，有鳍，适于游泳，A说法正确。
B、新疆北鲵俗名娃娃鱼，属于两栖动物，长有四肢，外形看和四脚蛇非常相似，只是四肢短小无力，几乎撑不住身子，靠爬行或在水中游动，B说法错误。
C、 天山雪豹属于哺乳动物，四肢发达，适于奔跑，C说法正确。
D、大山雀属于鸟类，前肢为翼，为飞行提供了前提，适于飞行，D说法正确。
故答案为：B
【分析】此题考查动物的运动方式、基本特征，为基础题，比较简单，熟记即可，娃娃鱼虽叫鱼，但不是鱼类，属于两栖动物，同属于两栖动物，运动方式也不相同；不同的动物运动方式不同，这与他们生活的环境不同有关。
9．【答案】C
【知识点】骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】A．结构③关节腔内的滑液，滑液是由关节囊分泌的，滑液使关节运动更加灵活，故A不符合题意。
B．结构②关节囊，关节囊由结缔组织构成，关节囊及韧带包裹着关节周围，使关节具有牢固性，故B不符合题意。
C．结构⑤是关节软骨，减少骨与骨之间的摩擦，可以使关节灵活运动，故C符合题意。
D．运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成，在运动中，以骨为杠杆，关节为支点，肌肉的收缩为动力，共同完成人体的运动，故D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成。关节由关节面、关节囊和关节腔三部分组成，关节面包括关节头和关节窝，关节面上覆盖着关节软骨。图中所示结构名称：①关节头、②关节囊，③关节腔，④关节窝，⑤关节软骨。
10．【答案】A
【知识点】先天性行为和学习行为
【解析】【解答】动物的学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的的行为，不同的动物，学习能力是不同的，一般来说，动物越高等，形态结构越复杂，学习行为就越复杂，尝试与错误的次数越少，反之，动物越低等，形态结构越简单，学习行为就越简单，尝试与错误的次数就越多，所以，根据题干中的数据分析可知，丙学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最少，所以丙最高等；乙学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最多，所以乙最低等，可见三种动物从低等到高等的顺序是乙、甲、丙，可见A符合题意。
故答案为：A
【分析】此题考查通过“绕道取食”探究实验考查学习行为的特点，为基础题，解答此题需要理解：学习行为是通过后天生活经验和学习获得行为，不同动物的学习能力是有差别的，动物越低等，学习能力也就越差，动物越高等，学习能力越强。
11．【答案】B
【知识点】社会行为
【解析】【解答】社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的还有明显的等级，选项中，A花盆下的一群鼠妇、C森林中的筑巢的鸟类、D池塘中的一群青蛙都没有明确的分工，也没有一定的组织，所以不属于社会行为，而B森林中的一群狒狒群体内有严格的等级次序，有首领，负责指挥、协调内部成员之间的关系，可见属于社会行为，故B符合题意。
故答案为：B
【分析】此题考查社会行为，解答此题需要熟记社会行为的基本特征，群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的还有明显的等级，在营社会行为的群体内，各动物类群中还需要进行信息交流，比如声音、动作、形体姿态、气味等。
12．【答案】C
【知识点】先天性行为和学习行为
【解析】【解答】根据题意，“大杜鹃亲鸟常把卵产在大苇莺的巢里，由大苇莺代为孵卵并喂养雏鸟”，这是大苇莺生殖行为，这种行为是生来就有的，由遗传物质决定的行为，因此属于先天性行为，可见 ①④符说法正确，故 C符合题意。
故答案为：C
【分析】此题考查动物的先天性行为和学习行为，难度不大，熟记，动物的行为根据行为的获得途径分为先天性行为和学习行为，先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为；学习行为在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
13．【答案】D
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】“树濑”胎生，用肺呼吸等，这是哺乳动物的特征，因此“树懒”属于哺乳动物。
故答案为：D
【分析】熟记哺乳动物的主要特征，据此答题。
哺乳动物的主要特征：体表被毛，胎生哺乳，用肺呼吸，体温恒定。哺乳动物是动物界最高等的类群，体温恒定，不随环境的变化而变化对环境的适应能力强；哺乳动物胎生、哺乳，减少了对环境的依赖，提高了后代成活率。
14．【答案】A
【知识点】环节动物
【解析】【解答】蚯蚓身体细长，约由100多个彼此相似的环状体节构成，因此成为环节动物。前段稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的环带。前端离环带近约13个体节，后端离环带远，因此判断蚯蚓前后端的简便方法是有环带的一端是前端。
故答案为：A
【分析】熟知蚯蚓的形态结构、运动特点，据此答题。
环带是某些环节动物的生殖带，位于身体的一定位置，体表无节间沟、刚毛，状如指环。繁殖期间，环带上的腺细胞分泌蛋白质和黏液，形成一个套在环带外面的蛋白质环。蚯蚓的蛋白质环带着1~3个受精卵从蚯蚓身上脱落，形成卵茧。受精卵在卵茧内发育为小蚯蚓。
15．【答案】C
【知识点】骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】关节由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面又分为关节头和关节窝，在关节头和关节窝的表面都覆盖着光滑的关节软骨。所谓的脱臼就是关节头从关节窝里脱落出来。有人狂笑时由于用力过猛，使关节头从关节窝滑脱出来，导致上下颌不能合拢。
故答案为：C
【分析】了解关节的组成及脱臼的概念，据此答题。
骨与骨之间活动的连结通常称为关节，人体大部分的骨连结是关节。关节由 关节囊、关节腔、关节面等构成。关节面包括关节头和关节窝。关节头从关节窝里出来成脱臼。
16．【答案】B
【知识点】软体动物
【解析】【解答】河蚌、蜗牛、乌贼的身体柔软，蜗牛、河蚌均由有贝壳保护，乌贼的贝壳退化，有腕足，它们都属于软体动物；而蚯蚓身体分节，属于环节动物。
故答案为：B
【分析】熟记软体动物主要特征及常见动物的名称，据此答题。知识点如下：
柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。常见的软体动物有河蚌、各种贝类、乌贼、章鱼等。
17．【答案】D
【知识点】先天性行为和学习行为
【解析】【解答】母鸡孵卵，是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为。
故答案为：D
【分析】从行为的获得过程来分，动物的行为分为先天性行为和后天性行为。 先天性行为是动物的一种本能，是生来就有的，由动物的遗传物质所决定的一种行为，如，蜜蜂采蜜、蚂蚁筑巢、鸟类迁徙等。后天性行为是动物在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得，又叫做学习行为训练蚯蚓走迷宫的实验、大山雀喝牛奶、黑猩猩吃高处的香蕉等。
18．【答案】（1）气管；肺；气囊
（2）②；③
【知识点】鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】鸟类进行气体交换的器官是肺，气囊贮存空气，辅助呼吸。（1）图中所示的结构①是气管；③是气囊；②是肺。（2）鸟类在飞行时，需要消耗很多的能量，鸟类有③气囊，与肺相通，主要功能是贮存空气，使鸟类每呼吸一次，在肺内进行两次气体交换，这种现象称为双重呼吸。双重呼吸是鸟类适应飞行生活的一种呼吸方式，提高了气体交换的效率，为飞行提供充足的氧气，才能分解更多的有机物，释放出较多的能量，满足飞行的需要。所以图中进行气体交换的结构是2肺。
【分析】熟记鸟类呼吸系统的组成及气囊的作用，据此答题。
鸟类的呼吸系统主要由有鼻、喉、气管、肺和气囊构成。气囊与肺相通，具有辅助呼吸的作用；气体交换的场所是肺。
1 / 1新疆历年生物学中考真题分类汇编05 生物圈中的动物
一、单选题
1．（2022·新疆）2022年北京冬奥会，新疆籍运动员阿合娜尔，阿达克在短道速滑比赛中取得优异成绩。速滑中直道滑行的基本技术包括：蹬冰、收腿、下刀和摆臂。据图所示，下列说法正确的是（ ）
A． 蹬冰动作是由关节和骨骼肌协调配合完成
B．收腿动作中的骨骼肌由①肌腹和②肌腱组成
C．下刀动作仅靠运动系统就能完成
D．摆臂时③中的关节头从关节囊中滑出造成脱臼
【答案】B
【知识点】人体骨骼和骨骼肌组成；骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】A、人体蹬冰动作需要由骨、关节和骨骼肌协调配合完成，A说法错误，不符合题意。
B、骨骼肌由中间较粗的①肌腹和两端较细呈乳白色的②肌腱组成，B说法正确，符合题意。
C、人体任何动作的完成不仅需要运动系统，还需要循环系统和呼吸系统等提供能量，以及神经系统的调节和控制，C说法错误，不符合题意。
D、关节头从关节窝中滑脱出来叫做脱臼，D说法错误，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】人体运动系统主要由骨、关节和肌肉组成。骨与骨通过关节等形式相连形成骨骼。附着在骨骼上的肌肉称为骨骼肌。骨与骨通过关节等形式相连形成骨骼，附着在骨骼上的肌肉称为骨骼肌。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。
2．（2022·新疆）下列有关动物行为的叙述正确的是（ ）
A．动物行为一旦形成，就不会改变
B．学习行为是后天获得的，与遗传因素无关
C．动物学习行为越简单，适应环境的能力越强
D．动物的一系列行为有利于它们生活和繁殖后代
【答案】D
【知识点】先天性行为和学习行为；动物行为的定义与意义
【解析】【解答】A、动物的行为会受环境的影响，一旦环境改变了，其行为也会随之变化，A叙述错误，不符合题意。
B、动物的学习行为是动物在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的，所以动物的学习行为与遗传因素有关，B叙述错误，不符合题意。
C、动物等级越低，学习能力越差，学习行为越复杂，适应环境的能力也就差，C叙述错误，不符合题意。
D、在自然界中，动物多种多样的活动，如孔雀开屏、大雁迁徙、蜜蜂采蜜、猎豹奔跑，以及身体的姿态、鸣叫、散发出来的气味和所有外部可以识别的变化等等，有利于它们生存和繁殖后代的活动都是动物的行为。D叙述正确，符合题意。
故答案为：D。
【分析】动物的行为按照其获得途径，大致可以分为先天性行为和学习行为。先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的。动物的先天性行为使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代。动物的学习行为可以让它们更好地适应复杂环境的多变。
3．（2022·新疆）2022年5月，在新疆博州精河县附近发生了盘羊群遭雪豹攻击的事件。一只盘羊逃跑时掉队，可能的原因是受到惊吓未能接到羊群首领发出的信号，出现了迷路状况。从这个事件可以看出，盘羊具有（ ）
A． 繁殖行为 B．防御行为 C．社会行为 D．攻击行为
【答案】C
【知识点】社会行为
【解析】【解答】营群体生活的羊、蚂蚁、蜜蜂、猴等动物形成一个社会，具有一系列的社会行为，群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的群体中还形成等级。
故答案为：C。
【分析】与动物繁殖有关的行为，叫做动物的繁殖行为。动物要生存，就必须不断地从外界获取食物，这是动物的摄食行为。同种动物之间常常由于争夺食物、配偶、领域等发生相互攻击或争斗，这种行为称为攻击行为。动物对付外来侵略，保卫自身的生存，或者对本族群中其他个体发出警戒而发生的行为，是动物的防御行为。
4．（2022·新疆）下列对图中动物特征的叙述错误的是（ ）
A．图1的身体由彼此相似的体节组成
B．图2的体表有角质层起保护作用
C．图3的体表有坚韧的外骨骼
D．图4的体内没有脊椎骨组成的脊柱
【答案】D
【知识点】动物类群特征（综合）
【解析】【解答】A、图1蚯蚓的身体由许多彼此相似的体节组成，属于环节动物，A叙述正确，不符合题意。
B、图2蛔虫的体表有角质层起保护作用，使其适应寄生生活，B叙述正确，不符合题意。
C、图3蜈蚣属于节肢动物，体表有坚韧的外骨骼，既有保护作用，又能防止体内水分蒸发，C叙述正确，不符合题意。
D、图4蛇体内有由脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物，D叙述错误，符合题意。
故答案为：D。
【分析】根据动物体内有无脊柱，我们可以将所有的动物分为脊椎动物和无脊椎动物。根据它们的形态特征不同，脊椎动物可以分为鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类等几大类。根据无脊椎动物不同的形态特征，无脊椎动物可以分为许多类。例如：腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等等。
5．（2021·新疆）下列关于人体结构和功能的叙述，错误的是（ ）
A．皮肤的汗腺可排出部分尿素
B．耳蜗是产生神经冲动的部位
C．关节包括关节头、关节腔和关节囊
D．ABO血型分为A型、B型、O型、AB型
【答案】C
【知识点】血型与输血；听觉的形成；运动系统的组成
【解析】【解答】A、汗腺是分泌汗液的腺体，汗液中含有尿素、无机盐、水分等。可见A说法正确。
B、耳蜗是耳的主要结构，耳蜗是听觉感受器，可以把外界刺激转化为神经冲动，B说法正确。
C、关节的结构包括关节面、关节囊、关节腔三部分，关节面包括关节头、关节窝，C说法错误。
D、ABO血型系统包括A型、B型、O型、AB型种血型，D说法正确。
故答案为：C
【分析】此题考查人体的结构和功能，都为基础知识，难度不大，熟记即可，熟知：尿液和汗液都是排出体内代谢废物的形式，基本组成相同，都包括尿素、无机盐和水分，汗液是由汗腺形成，尿液由肾脏形成；耳蜗是听觉感受器，视网膜是视觉感受器，听觉和视觉的形成部位都在大脑皮层的相关中枢中。
6．（2021·新疆）下列有关动物运动和行为的叙述，错误的是（ ）
A．黑猩猩中的年长者为“首领”，这是社会行为
B．失雏 的 野鸭喂鱼，这是先天性行为
C．膝跳反射不受大脑控制
D．蚂蚁的通讯依靠气味和触角
【答案】A
【知识点】先天性行为和学习行为；社会行为；非条件反射与条件反射；群体中的信息交流
【解析】【解答】A、社会行为的群体内有明确的分工，有组织，有的群体中含有明显的等级，而“首领”选取需要根据个体大小、体力强弱、健康状况等，而不只是根据年龄，A说法错误。
B、失雏的野鸭喂鱼，这是繁殖行为，生来就有的，是由体内的遗传因素决定的，是先天性行为，B说法正确。
C、膝跳反射不受大脑控制，因为膝跳反射属于非条件反射，其神经中枢在脊髓，有脊髓控制完成，不受大脑控制，C说法正确。
D、蚂蚁的通讯方式是依靠气味，即利用了嗅觉，嗅觉感受器分布在触角上，另外，蚂蚁也会用触角的触觉功能相互沟通，D说法正确。
故答案为：A
【分析】此题考查动物的运动和行为，为基础题，难度不大，熟记基础知识是关键，动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为，按照获得途径分为先天性行为和学习行为，先天性行为是生来就有的，由遗传因素决定的行为，学习行为是在后天由生活经验或者学习获得的行为；社会行为是动物营群体生活，成员之间有明确的分工，有组织，有的群体中含有明显的等级，成员之间靠形态姿态、动作。气味等进行通讯。
7．（2021·新疆）下列关于动物类群与其对应特征的叙述，错误的是（ ）
A．节肢动物体表有外骨骼 B．软体动物体表有外套膜
C．哺乳动物体表覆羽 D．爬行动物体表覆盖鳞片或甲
【答案】C
【知识点】动物类群特征（综合）
【解析】【解答】A、节肢动物身体分部，足和触角均分节，体表有外骨骼，A说法正确。
B、软体动物身体柔软，有外套膜，一般具有贝壳，除少数种类可以生活在陆地湿润的环境（如蜗牛）中外，其它软体动物都生活在水中，B说法正确。
C、哺乳动物体表被毛，鸟类体表被覆的是羽毛，C说法错误。
D、爬行动物体表有坚硬的鳞片或甲，可以减少体内水分的散失，D说法正确。
故答案为：C
【分析】此题考查动物类群的基本特征，为基础题，比较简单，熟记即可，节肢动物的特征是身体有许多体节构成的，附肢也分节；并且分部，体表有外骨骼，外骨骼既能保护和支持内部柔软的结构，也可以减少体内水分的散失，适于陆地上干旱的生活；软体动物身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外被套膜，常常分泌有贝壳；爬行动物体表有坚硬的鳞片或甲，可以减少体内水分的散失，适于陆地上生活；鸟类体表被覆羽毛，有保护和保暖的作用，前肢变成翼，为飞行提供了前提。
8．（2021·新疆）下列关于动物身体结构与运动方式相适应的实例，叙述错误的是（ ）
A．新疆大头鱼有鳍，适于游泳 B．新疆北鲵趾基有蹼，适于跳跃
C．天山雪豹四肢发达，适于奔跑 D．大山雀前肢为翼，适于飞行
【答案】B
【知识点】动物的运动方式
【解析】【解答】A、新疆大头鱼属于鱼类，有鳍，适于游泳，A说法正确。
B、新疆北鲵俗名娃娃鱼，属于两栖动物，长有四肢，外形看和四脚蛇非常相似，只是四肢短小无力，几乎撑不住身子，靠爬行或在水中游动，B说法错误。
C、 天山雪豹属于哺乳动物，四肢发达，适于奔跑，C说法正确。
D、大山雀属于鸟类，前肢为翼，为飞行提供了前提，适于飞行，D说法正确。
故答案为：B
【分析】此题考查动物的运动方式、基本特征，为基础题，比较简单，熟记即可，娃娃鱼虽叫鱼，但不是鱼类，属于两栖动物，同属于两栖动物，运动方式也不相同；不同的动物运动方式不同，这与他们生活的环境不同有关。
9．（2020·新疆）下图是关节结构模式图，下列有关叙述不正确的是（ ）
A．结构③内的滑液，使关节运动更加灵活
B．结构②包裹着关节周围，使关节具有牢固性
C．结构⑤是关节头，可以使关节灵活运动
D．运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成的
【答案】C
【知识点】骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】A．结构③关节腔内的滑液，滑液是由关节囊分泌的，滑液使关节运动更加灵活，故A不符合题意。
B．结构②关节囊，关节囊由结缔组织构成，关节囊及韧带包裹着关节周围，使关节具有牢固性，故B不符合题意。
C．结构⑤是关节软骨，减少骨与骨之间的摩擦，可以使关节灵活运动，故C符合题意。
D．运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成，在运动中，以骨为杠杆，关节为支点，肌肉的收缩为动力，共同完成人体的运动，故D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成。关节由关节面、关节囊和关节腔三部分组成，关节面包括关节头和关节窝，关节面上覆盖着关节软骨。图中所示结构名称：①关节头、②关节囊，③关节腔，④关节窝，⑤关节软骨。
10．（2019·新疆期末）某生物兴趣小组用三种动物来探究动物的绕道取食，得到如下结果，分析数据可知，三种动物从低等到高等的顺序是（ ）
动物 甲 乙 丙
完成取食前的尝试次数 32 65 5
A．乙、甲、丙 B．甲、丙、乙 C．丙、甲、乙 D．甲、乙、丙
【答案】A
【知识点】先天性行为和学习行为
【解析】【解答】动物的学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的的行为，不同的动物，学习能力是不同的，一般来说，动物越高等，形态结构越复杂，学习行为就越复杂，尝试与错误的次数越少，反之，动物越低等，形态结构越简单，学习行为就越简单，尝试与错误的次数就越多，所以，根据题干中的数据分析可知，丙学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最少，所以丙最高等；乙学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最多，所以乙最低等，可见三种动物从低等到高等的顺序是乙、甲、丙，可见A符合题意。
故答案为：A
【分析】此题考查通过“绕道取食”探究实验考查学习行为的特点，为基础题，解答此题需要理解：学习行为是通过后天生活经验和学习获得行为，不同动物的学习能力是有差别的，动物越低等，学习能力也就越差，动物越高等，学习能力越强。
11．（2019·新疆期末）社会行为有利于动物的生存，以下具有社会行为的是（ ）
A．花盆下的一群鼠妇 B．森林中的一群狒狒
C．森林中筑巢的鸟类 D．池塘里的一群青蛙
【答案】B
【知识点】社会行为
【解析】【解答】社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的还有明显的等级，选项中，A花盆下的一群鼠妇、C森林中的筑巢的鸟类、D池塘中的一群青蛙都没有明确的分工，也没有一定的组织，所以不属于社会行为，而B森林中的一群狒狒群体内有严格的等级次序，有首领，负责指挥、协调内部成员之间的关系，可见属于社会行为，故B符合题意。
故答案为：B
【分析】此题考查社会行为，解答此题需要熟记社会行为的基本特征，群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的还有明显的等级，在营社会行为的群体内，各动物类群中还需要进行信息交流，比如声音、动作、形体姿态、气味等。
12．（2019·新疆期末）杜鹃鸟把卵产在苇莺巢中，苇莺孵化并喂养杜鹃雏鸟。这种行为是（ ）
①先天性行为 ②由环境因素决定 ③学习行为 ④由遗传物质决定
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】C
【知识点】先天性行为和学习行为
【解析】【解答】根据题意，“大杜鹃亲鸟常把卵产在大苇莺的巢里，由大苇莺代为孵卵并喂养雏鸟”，这是大苇莺生殖行为，这种行为是生来就有的，由遗传物质决定的行为，因此属于先天性行为，可见 ①④符说法正确，故 C符合题意。
故答案为：C
【分析】此题考查动物的先天性行为和学习行为，难度不大，熟记，动物的行为根据行为的获得途径分为先天性行为和学习行为，先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为；学习行为在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
13．（2018·新疆）一组在南美旅行的动物学家发现一种被称为“树濑”的动物，具有以下特点：胎生，用肺呼吸。生物学家根据这些特点把他归类为（ ）
A．鱼类 B．两栖类 C．爬行动物 D．哺乳动物
【答案】D
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】“树濑”胎生，用肺呼吸等，这是哺乳动物的特征，因此“树懒”属于哺乳动物。
故答案为：D
【分析】熟记哺乳动物的主要特征，据此答题。
哺乳动物的主要特征：体表被毛，胎生哺乳，用肺呼吸，体温恒定。哺乳动物是动物界最高等的类群，体温恒定，不随环境的变化而变化对环境的适应能力强；哺乳动物胎生、哺乳，减少了对环境的依赖，提高了后代成活率。
14．（2018·新疆）判断蚯蚓前后端的简便方法是（ ）
A．有环带的一端是前端 B．长有口的一端是前端
C．看它往哪个方向运动 D．对刺激反应快的一端是前端
【答案】A
【知识点】环节动物
【解析】【解答】蚯蚓身体细长，约由100多个彼此相似的环状体节构成，因此成为环节动物。前段稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的环带。前端离环带近约13个体节，后端离环带远，因此判断蚯蚓前后端的简便方法是有环带的一端是前端。
故答案为：A
【分析】熟知蚯蚓的形态结构、运动特点，据此答题。
环带是某些环节动物的生殖带，位于身体的一定位置，体表无节间沟、刚毛，状如指环。繁殖期间，环带上的腺细胞分泌蛋白质和黏液，形成一个套在环带外面的蛋白质环。蚯蚓的蛋白质环带着1~3个受精卵从蚯蚓身上脱落，形成卵茧。受精卵在卵茧内发育为小蚯蚓。
15．（2018·新疆）有人大笑时用力过猛，会使上下颌不能合拢。这是由于（ ）
A．关节软骨发生了病变 B．关节头从关节囊中滑脱出来
C．关节头从关节窝中滑脱出来 D．关节窝从关节囊中滑脱出来
【答案】C
【知识点】骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】关节由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面又分为关节头和关节窝，在关节头和关节窝的表面都覆盖着光滑的关节软骨。所谓的脱臼就是关节头从关节窝里脱落出来。有人狂笑时由于用力过猛，使关节头从关节窝滑脱出来，导致上下颌不能合拢。
故答案为：C
【分析】了解关节的组成及脱臼的概念，据此答题。
骨与骨之间活动的连结通常称为关节，人体大部分的骨连结是关节。关节由 关节囊、关节腔、关节面等构成。关节面包括关节头和关节窝。关节头从关节窝里出来成脱臼。
16．（2018·新疆）下列不是软体动物的是（ ）
A．河蚌 B．蚯蚓 C．蜗牛 D．乌贼
【答案】B
【知识点】软体动物
【解析】【解答】河蚌、蜗牛、乌贼的身体柔软，蜗牛、河蚌均由有贝壳保护，乌贼的贝壳退化，有腕足，它们都属于软体动物；而蚯蚓身体分节，属于环节动物。
故答案为：B
【分析】熟记软体动物主要特征及常见动物的名称，据此答题。知识点如下：
柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。常见的软体动物有河蚌、各种贝类、乌贼、章鱼等。
17．（2018·新疆）在母鸡孵卵期间，如果将其所孵的鸡蛋换成鸭蛋，它照样继续孵卵。这种行为属于（ ）
A．节律行为 B．防御行为 C．学习行为 D．先天性行为
【答案】D
【知识点】先天性行为和学习行为
【解析】【解答】母鸡孵卵，是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为。
故答案为：D
【分析】从行为的获得过程来分，动物的行为分为先天性行为和后天性行为。 先天性行为是动物的一种本能，是生来就有的，由动物的遗传物质所决定的一种行为，如，蜜蜂采蜜、蚂蚁筑巢、鸟类迁徙等。后天性行为是动物在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得，又叫做学习行为训练蚯蚓走迷宫的实验、大山雀喝牛奶、黑猩猩吃高处的香蕉等。
二、综合题
18．（2018·新疆）如图是家鸽的肺和气囊示意图，请回答下列问题。
（1）填出①-③的名称① ，② ，③ 。
（2）图中进行气体交换的部分是 ，能贮存气体的部位是 。（可填图中数字）
【答案】（1）气管；肺；气囊
（2）②；③
【知识点】鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】鸟类进行气体交换的器官是肺，气囊贮存空气，辅助呼吸。（1）图中所示的结构①是气管；③是气囊；②是肺。（2）鸟类在飞行时，需要消耗很多的能量，鸟类有③气囊，与肺相通，主要功能是贮存空气，使鸟类每呼吸一次，在肺内进行两次气体交换，这种现象称为双重呼吸。双重呼吸是鸟类适应飞行生活的一种呼吸方式，提高了气体交换的效率，为飞行提供充足的氧气，才能分解更多的有机物，释放出较多的能量，满足飞行的需要。所以图中进行气体交换的结构是2肺。
【分析】熟记鸟类呼吸系统的组成及气囊的作用，据此答题。
鸟类的呼吸系统主要由有鼻、喉、气管、肺和气囊构成。气囊与肺相通，具有辅助呼吸的作用；气体交换的场所是肺。
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