2.走月亮-课件(共17张PPT)

(共17张PPT)
洱海
云南点苍山
圆盘
柔和
白兔
牵手
风俗
银毯
淘洗
坑坑洼洼
浇灌
蚕豆
稻穗
嗅觉
闪烁
泼喇
洱海
沟水汩汩
suì
xiù
shuò
pō
lǎ
gǔ
月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……
排比句的作用：不仅使描写细腻，形象生动，更增强了韵律感，使语言富有气势。
(排比句)
月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路，照亮了 ，照亮了 。
可爱的池塘
飘香的果园
细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。
(小溪流水含月 )
哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！
(水塘映月如抱 )
细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。
(小溪流水含月 )
哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！
(水塘映月如抱 )
秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌一声，银光一闪……
听到的
从果园那边，飘来果子的甜香。
闻到的
村道、果园、果子、稻田、稻穗。
看到的
沟水汩汩，很满意地响着。
拟人句
填上合适的词语：
（ ）的秋虫 （ ）的夜鸟 （ ）的鱼儿
（ ）的溪水 （ ）的果园和稻田
跃出水面
拍打着翅膀
唱歌
汩汩
丰收在望
从果园那边，飘来果子的甜香。是雪梨，还是火把梨？还是紫葡萄？都有。
(设问句)
把 比作 。
用 比喻 。
稻田
银毯
现在的稻谷就要成熟了，稻田像一片月光镀亮的银毯。
银毯
稻田
(比喻句，生动形象地写出月光下稻田的景象)
稻穗低垂着头
美丽的山村月夜
“我”和阿妈走月亮
到溪边
走月亮
到田埂
走月亮
看到：鹅卵石布满河床、小水塘、水塘抱月
听到：溪水声
闻到：山草和野花的香味
想到：“我”和阿妈在溪边的情景
想到：种油菜、种蚕豆、找兔草、吹蒲公英、 栽水稻的事
看到：修补过的村道，果子挂满枝头，
听到：秋虫唱歌、夜鸟拍翅、鱼儿跳跃、 沟水汩汩
闻到：果子的香味
啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……
有时，阿妈给我讲月亮的故事，讲古老的传说；有时，却什么也不讲，只是静静的走着，走着。阿妈温暖的手拉着我，我嗅得见阿妈身上的气息。走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地……
美丽的山村月夜
“我”和阿妈走月亮
在溪边
走月亮
在溪边
走月亮
看到：鹅卵石布满河床、小水塘、水塘抱月
听到：溪水声
闻到：山草和野花的香味
想到：“我”和阿妈在溪边的情景
想到：种油菜、种蚕豆、找兔草、吹蒲公英、栽水稻的事
看到：修补过的村道，果子挂满枝头
听到：秋虫唱歌、夜鸟拍翅、鱼儿跳跃、 沟水汩汩
闻到：果子的香味
多美的夜晚
美丽景色浓浓亲情
1、课文为什么反复写“啊，我和阿妈走月亮”？
答：这样反复地写，充分表达了“我”和阿妈走月亮时的幸福和喜悦之情。
2、为什么说这是一个“多美的夜晚”？选择喜欢的段落背诵。
3、如果你和爸爸或妈妈走月亮，你想去哪里走月亮，动动你的五官，说说你在走月亮时看到什么？听到什么？闻到什么？想到什么？
1、完成课文《走月亮》课堂摘录本，摘录好词好句。 2、复习课文《走月亮》课堂笔记，背诵4、6、8自然段。
说到亲情，我们眼前会浮现出这样的画面：小路上妈妈伸展双臂迎接蹒跚学步的幼儿，风雨中爸爸手持雨伞呵护着放学归来的孩子，月夜下奶奶教孙子数天上的星星…… 在浓浓的亲情中，我们学会了独立行走，我们一步步长大成人。这伴随生命每一刻的亲情，你感受到了吗？同学们，想一想，说说，然后写在你的日记本上吧。