13.《猫》 课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
13. 猫
复习导入
1.老舍先生笔下的猫给同学们留下了什么样的印象？
2.请你用关联词语“既……又……”来说一说。
猫的性格实在有些古怪。
自学质疑
质疑：针对这一句话，你能提出哪些有价值的问题呢？
细读“古怪”
请同学们朗读第2自然段，抓住关键词语，说说老舍先生是从哪些方面来写猫的性格古怪？
细读“古怪”
老实
说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。
细读“古怪”
贪玩
可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？
思考:任凭谁怎么呼唤是什么意思？
细读“古怪”
可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连几个钟头，非把老鼠等出来不可！
尽职
思考:如果将“非把老鼠等出来不可”改为“一定要抓到老鼠”可以吗？
猫的性格实在有些古怪。
细读“古怪”
猫的性格古怪还表现在什么地方？采用刚才的学习方法：自学第3、4自然段，抓住关键词语体会猫古怪的性格。
示例：我找到的关键词是…主要表现在哪些方面？我是这样理解的？
学习型小组学习要求：
1.自主学习：抓住关键词句进行阅读批注。
2.小组讨论：组长组织组员进行依次发言。
2.展示分享：中心发言人发言，组员补充。
讨论领悟
展示分享
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。
展示分享
它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。
大胆想象，猫的温柔可亲还会表现在哪些方面？
猫吃饱喝足以后，它也许会心满意足地长叫一声——
猫听到主人的叫唤后，它会干脆利落地短应一声——
猫伸出脖子来给主人抓痒，它会舒服地细叫一声——
展示分享
它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！
展示分享
它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。
猫的性格实在有些古怪。
展示分享
抓写法，悟情感。
一般人都比较讨厌性格古怪的小动物，而老舍先生却说：
这种古怪的小动物，真让人觉得可爱。
抓联系，悟写法。
读下面的句子，说说老舍先生是怎么表达对猫的喜爱之情的？
第一组：
说它老实吧，它的确有时候很乖。
任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。
第二组：
说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。
说它贪玩，的确是，要不怎么会一天一夜不回家？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。
那文中还有哪些句子让你感受到了老舍先生对猫的喜爱之情？
老舍先生不愧是杰出的语言大师，被誉为“ ”，他用平实的语言，不仅让我们体会到了猫古怪的性格，也感受到了他对猫的喜爱之情。
抓联系，悟写法。
说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。
说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
特别提醒：请大家这次关注这两段话的开头部分，读一读，体会体会，看看你还有什么发现？
抓联系，悟写法。
句式：说它……吧！的确是吧，要不……呢？可是，……
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