【精品解析】人教版化学九年级上册3.1分子和原子 同步练习

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名称 【精品解析】人教版化学九年级上册3.1分子和原子 同步练习
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资源类型 试卷
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科目 化学
更新时间 2022-07-30 17:12:06

文档简介

人教版化学九年级上册3.1分子和原子 同步练习
一、单选题
1.(2021九上·沙河口期末)6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中,是因为氧分子(  )
A.体积小 B.在不断运动
C.之间有间隔 D.由氧原子构成
【答案】C
【知识点】物质的微粒性;分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中,是因为气体分子之间有较大的间隔,在加压时分子之间的间隔变小;
故答案为:C。
【分析】分子的性质:分子在不断运动,分子质量体积小,分子之间有间隔。而气体分子之间有较大的间隔,在加压时分子之间的间隔变小
2.(2021九上·防城期末)用分子、原子的观点解释下列现象,不合理的是(  )
A.用水银温度计测量体温--温度升高,原子间的间隔变大
B.铁丝在空气中不能燃烧而在氧气中能燃烧--空气中的氧分子与氧气中的氧分子化学性质不同
C.在室内,同样表面积的热水比冷水蒸发得快--温度升高,分子的运动速率加快
D.食物变质--食物分子本身发生了变化
【答案】B
【知识点】物质的微粒性
【解析】【解答】A、温度计是利用水银的热胀冷缩原理制作的,物质的热胀冷缩的实质是温度升高分子间的间隔增大引起物质的体积增大,温度降低分子间的间隔减小引起物质的体积减小,解释不符合题意;
B、铁丝在空气中不能燃烧而在氧气中能燃烧是因为氧气中氧气的浓度比空气中大,同种分子性质相同,空气中的氧分子与氧气中的氧分子化学性质相同,解释符合题意;
C、在室内,同样表面积的热水经冷水蒸发得快是因为温度越高分子运动的速度越快的原因,解释不符合题意;
D、食物变质生成了新物质发生了化学变化,化学变化过程中生成新分子,解释不符合题意。
故答案为:B。
【分析】A、根据金属由原子构成,热胀冷缩是原子间隔改变分析;
B、根据同种分子化学性质相同分析;
C、根据分子的运动随温度升高而加快分析;
D、根据化学变化分子种类发生改变分析。
3.(2021九上·清远期末)物质是由分子、原子等微粒构成的。用分子的相关知识解释下列现象,不正确的是(  )
A.花香四溢——分子在不断运动
B.热胀冷缩——分子的体积随温度变化而改变
C.酒精挥发——分子间距增大
D.氧化汞受热分解——分子发生了变化
【答案】B
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】A、花香四溢是由于分子在做不断的运动而引起的,不符合题意;
B、热胀冷缩是分子间隔发生改变,分子体积以及分子大小不会发生改变,符合题意;
C、酒精挥发是因为分子间距增大,不符合题意;
D、氧化汞受热分解是化学变化,分子的种类发生了改变,不符合题意;
故答案为:B。
【分析】根据分子性质分析,闻到气味、挥发性由于分子的运动,热胀冷缩、状态变化是分子间隔发生变化,发生化学变化时分子种类发生变化。
4.(2021九上·江陵期末)从微粒的角度分析,下列解释不正确的是(  )
A.水烧开后易把壶盖顶起——分子变大
B.花园里百花盛开,香气四溢——分子在不停运动
C.一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同——分子不同
D.金刚石和石墨物理性质的差异很大——碳原子排列方式不同
【答案】A
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】A、由于分子之间有间隔,水烧开后,水分子间的间隔变大,所以水烧开后易把壶盖冲起,而不是水分子变大,选项符合题意;
B、由于分子在不断运动,花香的微粒通过运动分散到周围的空气中,所以,春天百花盛开,花香四溢,选项不符合题意。
C、一氧化碳和二氧化碳是由不同种的分子构成的,不同种分子性质不同,选项不符合题意;
D、金刚石和石墨物理性质的差异很大,是因为碳原子排列方式不同,选项不符合题意。
故答案为:A。
【分析】根据分子、原子的性质分析,物态变化、热胀冷缩等是分子间隔的改变,闻到气味是分子的不断运动,不同种分子化学性质不同。
5.(2021九上·襄州期末)“襄阳牛肉面是襄阳人最喜爱的早餐。香浓扑鼻,让人闻香止步”。从分子的角度解释,这是因为(  )
A.分子在不停地运动 B.分子间有间隔
C.分子的体积很小 D.分子的质量很小
【答案】A
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】人能闻到香味,主要是因为带有香味的分子不断运动,运动到人的鼻子使人闻到气味。所以“香浓扑鼻,让人闻香止步”从分子的角度解释是因为分子在不停地运动。
故答案为:A。
【分析】根据分子在不停地运动,进行分析。
6.(2021九上·谷城期末)关下列事实的微观解释中,不正确的是(  )
A.金刚石、石墨性质存在差异﹣﹣﹣碳原子结构不同
B.端午节时棕飘香﹣﹣﹣分子在不停地运动
C.氢气燃烧生成水﹣﹣﹣分子种类改变
D.CO和CO2化学性质不同﹣﹣﹣分子构成不同
【答案】A
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】A. 金刚石、石墨都是由碳原子构成的,物理性质存在差异的原因是碳原子的排列方式不同,故错误,符合题意;
B. 端午节时能够闻到粽子的香味,原因是分子在不断运动,带有香味的分子运动到人的鼻子使人闻到气味,故正确,不符合题意;
C. 氢气与氧气燃烧生成水,发生化学变化,其微观实质是分子破裂后,原子重组成新的分子,分子的种类发生了改变,故正确,不符合题意;
D. 分子是保持物质化学性质的最小微粒,构成一氧化碳和二氧化碳的分子不同,导致CO和CO2化学性质不同,故正确,不符合题意;
故答案为:A。
【分析】根据物质的结构决定性质,进行分析。
7.(2021九上·廉江期末)宏微结合是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释不正确的是(  )
A.十月金桂花飘香——分子是不断运动的
B.氧气和液氧都能支持燃烧——同种分子化学性质相同
C.液态水受热变成水蒸气,体积膨胀——升高温度,分子体积变大
D.红热的铁丝在空气中不易燃烧,在空气中剧烈燃烧——单位体积内氧分子的数目不同
【答案】C
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】A、十月金桂花飘香,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,解释不符合题意;
B、液氧和氧气都能助燃,是因为它们是由氧分子构成的,同种的分子化学性质相同,解释不符合题意;
C、液态水受热变成水蒸气,体积膨胀是因为升高温度,水分子之间的间隔变大,解释符合题意;
D、红热的铁丝在氧气中燃烧比空气中更剧烈,是因为单位体积内氧分子的数目不同,氧气中接触到氧分子的机率大,解释不符合题意。
故答案为:C。
【分析】A、根据闻到花香是由于分子的运动分析;
B、根据同种分子化学性质相同分析;
C、根据状态改变是分子间隔发生改变分析;
D、根据分子间接触机率大则反应剧烈分析。
8.(2021九上·新兴期末)对下列事实的解释不正确的是(  )
选项 实例 解释
A 一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同 二氧化碳分子和一氧化碳分子的构成不同
B 给水通直流电,能产生氢气和氧气 化学变化中,分子可分,原子不能再分
C 炎热的天气易闻到汗味 分子受热运动速率加快
D 用水银体温计测量体温,水银柱上升 温度升高,分子体积变大
A.A B.B C.C D.D
【答案】D
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】A.一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同,是因为二者的分子构成不同,二氧化碳由二氧化碳分子构成,一氧化碳由一氧化碳分子构成,不同种的分子其化学性质不同,解释不符合题意;
B.给水通直流电,能产生氢气和氧气,是因为水分子分裂成氢原子和氧原子,氢原子和氧原子重新组合成氢分子和氧分子,大量的氢分子聚集成氢气,氧分子聚集成氧气,该实验说明在化学变化中,分子可分,原子不能再分,解释不符合题意;
C.由分子的性质可知,分子是在不断运动的,且温度越高分子的运动速率越快,因此炎热的天气易闻到汗味,是因为分子受热运动速率加快,解释不符合题意;
D.用水银体温计测量体温,水银柱上升,水银是金属汞的俗称,汞是由汞原子构成的,所以温度升高,水银柱上升是因为汞原子间的间隔增大,解释符合题意;
故答案为:D。
【分析】A、根据不同种分子性质不同分析;
B、根据化学变化实质为分子分成原子,原子重新组合分析;
C、根据分子运动速率随温度的升高而增大分析;
D、根据金属由原子构成分析。
9.(2021九上·临泉期末)下列对一些事实的解释不正确的是(  )
事实 解释
A 沙尘暴起,尘土满天 分子在不断地运动
B 液化石油气可加压后储存在钢瓶中 分子之间有间隔
C 食物放置一段时间后变质 生成了新的分子
D 氧气和液氧都能支持燃烧 分子相同的物质,其化学性质相同
A.A B.B C.C D.D
【答案】A
【知识点】物质的微粒性
【解析】【解答】A、沙尘暴起,尘土满天,尘土是宏观物质,不涉及分子层面,不能说明分子在不断运动,此选项解释符合题意;
B、液化石油气可加压后储存在钢瓶中,是因为分子间有间隔,气体受压后分子间的间隔变小,此选项解释不符合题意;
C、食物放置一段时间后变质,有新物质生成,即分子本身发生了改变,生成了新的分子,此选项解释不符合题意;
D、氧气和液氧都支持燃烧,是因为它们都是由氧分子构成的,分子相同的物质,其化学性质相同,此选项解释不符合题意。
故答案为:A。
【分析】A.分子不断运动是在微观层面的。
B.分子间有间隔,气体受压后分子间的间隔变小。
C.变质有新物质生成,即分子本身发生了改变,生成了新的分子。
D.氧气和液氧都支持燃烧,是因为它们都是由氧分子构成的,分子相同的物质,其化学性质相同。
10.(2021九上·舒城期末)下列客观事实对应的微观解释不正确的是(  )
A.压缩的乒乓球放入热水中重新鼓起,是因为乒乓球内每个分子的体积都增大
B.金刚石和石墨物理性质存在明显差异,原因是碳原子排列方式不同
C.用碳素墨水写字不褪色,原因是常温下,碳的化学性质稳定
D.H2O2和H2O的化学性质不同,是因为它们分子的构成不同
【答案】A
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】A. 压缩的乒乓球放入热水中重新鼓起,是因为乒乓球内分子间隔增大,故错误,符合题意;
B. 金刚石和石墨物理性质存在明显差异,原因是碳原子排列方式不同,故正确,不符合题意;
C. 用碳素墨水写字不褪色,原因是碳素墨水中含有碳,常温下,碳的化学性质稳定,故正确,不符合题意;
D. H2O2和H2O的化学性质不同,是因为它们分子的构成不同,分子不同,化学性质不同,故正确,不符合题意。
故答案为:A。
【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,进行分析。
二、填空题
11.(2021九上·田阳期末)抗疫期间用水银体温计测量体温,温度计中汞柱会上升的微观解释是   ;用于手部消毒的酒精溶液属于易燃物,使用时要注意安全,酒精燃烧的化学方程式为   ;用灯帽盖灭酒精灯的灭火原理是   。
【答案】温度升高,汞原子间的间隔变大;C2H5OH+3O22CO2+3H2O;隔绝空气
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】体温计测量体温,温度升高,汞原子间的间隔变大,所以温度计中汞柱会上升。
酒精燃烧的化学方程式为C2H5OH+3O22CO2+3H2O;
用灯帽盖灭酒精灯的灭火原理是隔绝空气。可燃物燃烧需要温度达到着火点,与空气接触。盖上灯帽后可燃物与空气隔绝,火焰熄灭。
【分析】根据温度越高,分子之间的间隔变大,乙醇和氧气点燃生成二氧化碳和水进行分析
12.(2021九上·绿园期末)根据初中化学教科书中的有关实验内容,填写实验报告。
实验名称 实验操作 实验现象 实验结论或化学方程式
用微热法检查装置的气密性 胶塞塞紧试管,导管的另一端伸入水中,   。 伸入水中的导管口处有气泡冒出 该装置气密性良好
MnO2在H2O2分解反应中的作用 盛有H2O2溶液的试管中加少量MnO2,将带火星的木条伸入试管口 产生气泡的速率加快,带火星木条   。 该反应中MnO2起催化作用
品红在水中的扩散实验 向盛有水的烧杯中滴加少量品红,静置一会儿 品红在水中逐渐扩散最终水完全变红色 体现分子具有的性质是   。
【答案】用手握住试管外壁(或用手握住试管);复燃;分子是不断运动的
【知识点】催化剂的特点与催化作用;分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】用微热法检查装置的气密性:胶塞塞紧试管,导管的另一端伸入水中,用手握住试管外壁(或用手握住试管),试管内的气体受热发生膨胀,如果伸入水中的导管口处有气泡冒出,则该装置气密性良好;
MnO2在H2O2分解反应中的作用:盛有H2O2溶液的试管中加少量MnO2,将带火星的木条伸入试管口,发现产生气泡的速率加快,带火星木条复燃,说明在过氧化氢溶液的分解反应中MnO2起催化作用;
品红在水中的扩散实验:向盛有水的烧杯中滴加少量品红,静置一会儿,品红在水中逐渐扩散最终水完全变红色,这体现了分子是不断运动的性质。
【分析】根据热胀冷缩原理检查装置气密性方法、氧气的助燃性、分子的不断运动分析。
13.(2021九上·汝南期中)向容积为250mL的细颈玻璃仪器A中加水至虚线处,再滴几滴红墨水,一段时间后,A中的现象是   ,说明   。
【答案】瓶中水全部变红了;分子在不断的运动
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】由分子的性质可知,分子是不断运动的,将几滴红墨水滴到水中,红色物质的分子向水中运动,使整瓶水都变红,故填:瓶中水全部变红了;分子在不断的运动。
【分析】根据分子是不断运动的分析
14.(2021九上·柘城期中)下图是探究分子性质的有关实验。图1和图2中浓盐酸和浓氨水没有接触,均产生大量白烟,从分子性质的角度解释为   。图2中V型玻璃管观察到产生的白烟位置偏右,该现象说明   ,图2实验与图1实验相比的优点是   (答一点即可)。
【答案】分子在不断地运动;相同条件下,氨分子比氯化氢分子运动快(合理即可);比较环保,且可以比较氨分子和氯化氢分子的运动速率(合理即可)
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】图1和图2中浓盐酸和浓氨水没有接触,均产生大量白烟,说明分子在不断运动;
图2中V型玻璃管观察到产生的白烟位置偏右,说明相同条件下,氨分子的运动速率快;
图2实验与图1实验相比在密闭容器中进行,比较环保,且可以比较氨分子和氯化氢分子的运动速率。
【分析】物质的相对分子质量越小,分子运动的越快。
15.(2021九上·镇平月考)判断:一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因是分子构成不同(   )
【答案】正确
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】 一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因是分子构成不同
【分析】根据不同种分子性质不同分析。
16.(2021九上·铁锋月考)物质的分子间有   ,气体容易压缩是因为分子间的   ;液体,固体不易压缩是因为他们分子间的间隔小。
【答案】间隔;间隔大
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】物质的分子间有间隔,气体容易压缩是因为分子间的间隔大;液体,固体不易压缩是因为他们分子间的间隔小。
【分析】根据分子间有间隔,进行分析。
17.(2020九上·太原期末)用气泡水机可以自制碳酸饮料。气泡水机中有液态二氧化碳钢瓶,加压将二氧化碳装入钢瓶的微观实质是   。制作碳酸饮料时,为了在水中溶解更多二氧化碳,应选用   (填“冷”或“热”)水,原因是   。
【答案】压强增大,二氧化碳分子间间隔减小;冷;低温时气体溶解度大
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】加压将二氧化碳装入钢瓶中时二氧化碳气体体积减小,微观上是因为压强增大,二氧化碳分子间间隔减小;二氧化碳属于气体,溶解度随温度降低而增大,因此要在水中溶解更多二氧化碳,应该选择冷水。
【分析】根据分子间存在间隔、气体溶解度随温度升高而减小分析。
18.(2020九上·太谷期末)2020年上海进博会上山西展出了汾酒酿制工艺,汾酒中酒精的化学式是   ,展区酒香四溢,从微观角度看,产生这一现象的原因是   。
【答案】C2H5OH;酒精中具有香味的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使人们闻到酒香
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】汾酒中酒精的化学式是C2H5OH;展区酒香四溢,是因为酒精中具有香味的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使人们闻到酒香。
【分析】根据乙醇具有挥发性分析
19.(2020九上·巩义期中)用微观的观点回答下列问题:
(1)空气是混合物。   
(2)水通电分解过程中,发生变化的微粒是   ,不变的微粒是   
(3)湿衣服会晒干   
【答案】(1)空气中含有多种分子
(2)水分子;氢原子、氧原子
(3)分子在不断运动
【知识点】物质的微粒性
【解析】【解答】(1)空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种分子,是混合物;(2)水通电分解是水分子分解成氢原子和氧原子,然后氢原子和氧原子又重新组合成氢分子和氧分子,所以发生变化的微粒是水分子,不变的微粒是氢原子和氧原子;(3)由于分子是不断运动的,所以湿衣服会晒干。
【分析】(1)根据空气中含有多种成分分析
(2)根据水是由水分子构成的分析
(3)根据分子是不断运动的分析
20.(2020九上·金昌期中)如图所示两个集气瓶,上瓶装的是无色空气,下瓶装的是红棕色的二氧化氮气体(二氧化氮的密度比空气大)。当抽出玻璃片后,短时间内无法看到明显现象,如果时间稍长,会观察到的现象是   ,此现象说明   。当两瓶气体混合均匀后,分子   (填“继续”或“停止”)运动。
【答案】上瓶中的气体也变成红棕色;分子在不断地运动;继续
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】时间稍长,由于二氧化氮和空气中分子的运动,上瓶中也能观察到气体呈红棕色,当两瓶气体混合均匀后,分子依然不停地运动。
【分析】根据分子是不断运动的分析
三、简答题
21.(2021九上·中山期末)人们对微观世界的研究,始于一些学者对宏观现象的解释,从而提出物质是由微观粒子构成的,并得出分子的有关性质。现将一个米粒大小的品红颗粒放入装有80mL水的烧杯中,观察到品红颗粒在静止的水中扩散,最终烧杯中的水全部变红且颜色均匀。通过上述现象说明学者得出的对应结论。
【答案】品红颗粒在静止的水中扩散,证明品红颗粒可分,说明物质是由微小的粒子构成,分子在不断的运动,且分子间有间隔;最终烧杯中的水全部变红且颜色均匀,说明同种分子化学性质相同
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】物质都是由微小的粒子构成的。这些粒子具有不断运动,之间有间隔的特点。所以品红颗粒在静止的水中扩散,证明品红颗粒可分,说明物质是由微小的粒子构成,分子在不断的运动,且分子间有间隔;最终烧杯中的水全部变红且颜色均匀,说明同种分子化学性质相同。
【分析】根据分子的性质,进行分析。
22.(2021九上·长垣期末)用微粒的相关知识解释下列问题。
(1)酒香不怕巷子深。
(2)金刚石和石墨都是碳元素组成的不同单质,它们的化学性质相似,物理性质却差异大的原因。
【答案】(1)分子是在不断地运动的
(2)碳原子的排列方式不同
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】(1)酒香不怕巷子深,说明分子是在不断运动;
(2)物质的结构决定了性质。金刚石和石墨都是碳元素组成的不同单质,金刚石很硬,石墨很软,二者物理性质差异非常大,是由于碳原子的排列方式不同,金刚石是空间网状结构,石墨是层状结构,故二者物理性质差异很大的原因是碳原子的排列方式不同。
【分析】(1)根据分子的特性进行分析
(2)根据不同碳单质的原子排列方式不同进行分析
23.(2021九上·郑州期中)请从分子的角度分析并解释下列问题。
(1)湿衣服在阳光下比在阴凉处干的快。
(2)6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中。
(3)水蒸发成水蒸气,所占体积变大。
【答案】(1)分子在不断运动,温度越高分子运动越快
(2)分子间有间隔,加压能使分子间的间隔变小
(3)相同质量的同一种物质,气体的分子间隔大于液体的分子间隔
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】分子质量小、体积小、有间隔、能运动。
(1)湿衣服在阳光下比在阴凉处干的快,是因为分子在不断运动,温度越高分子运动越快。
(2)6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中。是因为分子间有间隔,加压能使分子间的间隔变小。
(3)水蒸发成水蒸气,所占体积变大,是因为相同质量的同一种物质,气体的分子间隔大于液体的分子间隔。
【分析】根据分子的特性分析:分子的质量和体积都很小,分子是不断运动的,分子之间有间隔,同种分子的性质相同
四、综合题
24.(2021九上·唐河期末)从分子或原子的角度分析并解释下列变化:
(1)水的蒸发   
(2)水的电解   
【答案】(1)蒸发时,水分子本身没变,水分子之间的间隙增大了
(2)水电解时,水分子分解为氢原子和氧原子,氢原子和氧原子重新组合为氢分子和氧分子
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】(1)从分子或原子的角度分析水的蒸发:水的蒸发时,水分子本身没变,水分子之间的间隙增大了
(2)从分子或原子的角度分析水的电解:水电解时,水分子分解为氢原子和氧原子,氢原子和氧原子重新组合为氢分子和氧分子
【分析】(1)根据物态变化是分子间隔发生变化分析;
(2)根据电解水是分子分成原子原子重新组合分析。
25.(2021九上·梅河口期末)从分子、原子角度分析并回答下列问题。
(1)酒香不怕巷子深:   。
(2)分子和原子的本质区别是:   。
【答案】(1)分子在不断做运动(或酒精分子在不断做运动)
(2)化学变化中,分子可分,原子不可分
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】(1)酒香不怕巷子深,是说酒的香味可以飘散的很远,从微观上讲是因为酒精分子在不断运动;
(2)化学变化过程是分子分裂成原子,原子再重新组合成新分子的过程,即化学变化中,分子可分,原子不可分,这也是分子和原子的本质区别。
【分析】根据分子的定义和性质进行分析:分子的体积、质量很小;分子间有一定的间隔;分子在不停的运动;分子可以构成物质,分子在化学变化中还可以被分成更小的微粒。
26.(2021九上·望花期末)从分子的角度分析并解释下列问题:
(1)1滴水中大约有1.67×1021个水分子   ;
(2)水在夏天比冬天蒸发快   ;
(3)水蒸发为水蒸气,所占体积变大   ;
(4)冰融化变成水后,化学性质不变   。
【答案】(1)分子很小
(2)分子是不断运动的,且运动速度与温度有关,温度越高,运动速度越快
(3)温度升高,分子间间隔变大
(4)同种物质的分子性质相同
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】(1)1滴水中大约有1.67×1021个水分子,说明分子很小;
(2)水在夏天比冬天蒸发快说明分子是不断运动的,且运动速度与温度有关,温度越高,运动速度越快;
(3)水蒸发为水蒸气,所占体积变大说明温度升高,分子间间隔变大;
(4)冰融化变成水后,化学性质不变是因为同种物质的分子性质相同。
【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,进行分析。
五、实验探究题
27.(2021九上·零陵期末)浓盐酸和浓氨水都具有挥发性,各自挥发出的HCl气体和NH3相遇时会反应生成白色固体氯化铵。请根据如图实验回答:
(1)该实验说明分子   。
(2)请写出该反应中生成白色固体的化学方程式:   。
(3)已知同等条件下气体分子的运动速率与相对分子质量有一定关系。该实验现象为白烟首先出现在玻璃管的右侧靠近浓盐酸的位置,说明同等条件下气体分子的相对分子质量越大运动速率越   。(选填“快”或“慢”)
(4)从环保角度分析:此实验的一个突出优点是   。
【答案】(1)分子在不断运动
(2)
(3)慢
(4)比较环保
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】(1)浓氨水和浓盐酸均具有挥发性,挥发出的氨分子和氯化氢分子不断运动,当氯化氢分子和氨分子相遇时,氨气和氯化氢反应生成氯化铵,形成白烟,故该实验说明分子在不断运动;
(2)生成白色固体的反应为氯化氢和氨气反应生成氯化铵,该反应的化学方程式为:;
(3)已知同等条件下气体分子的运动速率与相对分子质量有一定关系。该实验现象为白烟首先出现在玻璃管的右侧靠近浓盐酸的位置,说明氨分子的运动速率快,氯化氢的相对分子质量大于氨气的相对分子质量,故同等条件下气体分子的相对分子质量越大,运动速率越慢;
(4)从环保角度分析:该实验在密闭容器中进行,比较环保。
【分析】(1)浓氨水和浓盐酸均具有挥发性,分子在不断的运动。
(2)氯化氢和氨气反应生成氯化铵。
(3)根据实验现象,说明氨分子的运动速率快,进行分析。
(4)根据装置的特点,氨气不能逸出,进行分析。
28.(2021九上·庆阳期末)实验室中有下列各种装置,据图回答问题:
(1)图中标号为X的仪器名称是   。
(2)实验室里制取二氧化碳气体的化学方程式为   ,发生装置选取B而不用A的原因是   。
(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,应选用的发生装置为   (填字母),若用D装置来收集氧气,集满气体的集气瓶移出水面后应   (填“正放”或“倒放”)在桌面上;若用图G所示的装置收集氧气,则氧气应从   (填“m”或“n”)端进气。
(4)某化学兴趣小组在探究微粒的性质时进行了甲、乙、丙三个实验:
实验甲中无明显现象,实验乙中溶液变红,说明   。实验丙中滴有酚酞的水变红,原因可能是   。
【答案】(1)水槽
(2);装置A长颈漏斗下端未伸入液面以下,没有形成液封
(3)C;正放;n
(4)水不能使酚酞溶液变红,氨水能使酚酞溶液变红;氨分子运动到滴有酚酞的水中,与水结合形成氨水,氨水显碱性,使酚酞溶液变红
【知识点】氧气的实验室制法;氧气的收集方法;分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】(1)标号为X的仪器名称为水槽;故填:水槽。
(2)实验室里制取二氧化碳常选用的药品是大理石和稀盐酸,大理石的主要成分是碳酸钙,稀盐酸与碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为 ;发生装置选取B而不用A是因为A装置中长颈漏斗下端未伸入液面以下,没有形成液封,反应生成的二氧化碳容易从长颈漏斗的下端逸出,而B装置是分液漏斗,可以避免二氧化碳的逸出;故填: ;装置A中长颈漏斗下端未伸入液面以下,没有形成液封。
(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,反应物是固体,反应条件为加热,因此需要选择固固加热型发生装置,即装置C;因为氧气的密度比空气的密度大,所以若用D装置来收集氧气,集满气体的集气瓶移出水面后应正放在桌面上;因为氧气的密度比空气的密度大,应选择向上排空气法收集,故若用图G所示的装置收集氧气,则氧气应从n端进气;故填:C;正放;n。
(4)由实验甲、乙的现象可知,实验甲中无明显现象,实验乙中溶液变红,说明水不能使酚酞溶液变红,氨水能使酚酞溶液变红;由实验丙可知,实验丙中滴有酚酞的水变红是因为氨分子运动到滴有酚酞的水中,与水结合形成氨水,氨水显碱性,使酚酞溶液变红;故填:水不能使酚酞溶液变红,氨水能使酚酞溶液变红;氨分子运动到滴有酚酞的水中,与水结合形成氨水,氨水显碱性,使酚酞溶液变红。
【分析】(2)稀盐酸与碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳。
根据发生装置中长颈漏斗下端未应该伸入液面以下,进行分析。
(3)根据实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的反应原理,属于固固加热型反应,选择发生装置。
根据氧气的物理性质,选择收集方法。
(4)氨水先碱性,碱性溶液能使酚酞溶液变红。
29.(2021九上·海拉尔月考)实验创新是重要的科学素养,对探究分子性质的图1实验进行了改进为如图2所示。在通常状态下,氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小。
(1)教材实验(如图1所示):图1实验中可观察到   处(填“A”或“B”)溶液变为红色。
(2)图2实验中可观察   (填“ab”或“bc”)段纱布条先变色。
(3)图1和图2的实验均能证明分子是   ;与图1相比,改进后图2实验的优点是   。(答出一点即可)
(4)若将图2中装有浓氨水的细弯管处浸入冰水中,可观察到纱布条变红的速率变   (填“快”或“慢”),请从微观角度进行解释   。
【答案】(1)B
(2)ab
(3)不断运动的;节约药品
(4)慢;分子运动的速率与温度有关,温度越低,分子运动越慢
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】(1)图1实验中可观察到B出溶液变红,这是因为浓氨水具有挥发性,挥发出的氯化氢分子运动到B烧杯内与水反应生成氨水,氨水具有碱性,能使酚酞溶液变红,而酚酞溶液不具有挥发性,A烧杯内溶液不会变红;
(2)浓氨水具有挥发性,其挥发出的氨气密度比空气小,图2实验中可观察ab段布条先变色;
(3)图1和图2的实验均能证明分子是不断运动的,与图1相比,改进后图2实验的优点是节约药品,这是因为图2用的药品量较少;
(4)若将图2中装有浓氨水的细弯管处浸入冰水中,可观察到纱布条变红的速率变慢,请从微观角度进行解释分子运动的速率与温度有关,温度越低,分子运动越慢。
【分析】(1)根据浓氨水能使酚酞变红色进行分析
(2)根据二氧化碳的密度进行分析
(3)根据分子的特性进行分析
(4)根据温度对分子运动的影响进行分析
1 / 1人教版化学九年级上册3.1分子和原子 同步练习
一、单选题
1.(2021九上·沙河口期末)6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中,是因为氧分子(  )
A.体积小 B.在不断运动
C.之间有间隔 D.由氧原子构成
2.(2021九上·防城期末)用分子、原子的观点解释下列现象,不合理的是(  )
A.用水银温度计测量体温--温度升高,原子间的间隔变大
B.铁丝在空气中不能燃烧而在氧气中能燃烧--空气中的氧分子与氧气中的氧分子化学性质不同
C.在室内,同样表面积的热水比冷水蒸发得快--温度升高,分子的运动速率加快
D.食物变质--食物分子本身发生了变化
3.(2021九上·清远期末)物质是由分子、原子等微粒构成的。用分子的相关知识解释下列现象,不正确的是(  )
A.花香四溢——分子在不断运动
B.热胀冷缩——分子的体积随温度变化而改变
C.酒精挥发——分子间距增大
D.氧化汞受热分解——分子发生了变化
4.(2021九上·江陵期末)从微粒的角度分析,下列解释不正确的是(  )
A.水烧开后易把壶盖顶起——分子变大
B.花园里百花盛开,香气四溢——分子在不停运动
C.一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同——分子不同
D.金刚石和石墨物理性质的差异很大——碳原子排列方式不同
5.(2021九上·襄州期末)“襄阳牛肉面是襄阳人最喜爱的早餐。香浓扑鼻,让人闻香止步”。从分子的角度解释,这是因为(  )
A.分子在不停地运动 B.分子间有间隔
C.分子的体积很小 D.分子的质量很小
6.(2021九上·谷城期末)关下列事实的微观解释中,不正确的是(  )
A.金刚石、石墨性质存在差异﹣﹣﹣碳原子结构不同
B.端午节时棕飘香﹣﹣﹣分子在不停地运动
C.氢气燃烧生成水﹣﹣﹣分子种类改变
D.CO和CO2化学性质不同﹣﹣﹣分子构成不同
7.(2021九上·廉江期末)宏微结合是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释不正确的是(  )
A.十月金桂花飘香——分子是不断运动的
B.氧气和液氧都能支持燃烧——同种分子化学性质相同
C.液态水受热变成水蒸气,体积膨胀——升高温度,分子体积变大
D.红热的铁丝在空气中不易燃烧,在空气中剧烈燃烧——单位体积内氧分子的数目不同
8.(2021九上·新兴期末)对下列事实的解释不正确的是(  )
选项 实例 解释
A 一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同 二氧化碳分子和一氧化碳分子的构成不同
B 给水通直流电,能产生氢气和氧气 化学变化中,分子可分,原子不能再分
C 炎热的天气易闻到汗味 分子受热运动速率加快
D 用水银体温计测量体温,水银柱上升 温度升高,分子体积变大
A.A B.B C.C D.D
9.(2021九上·临泉期末)下列对一些事实的解释不正确的是(  )
事实 解释
A 沙尘暴起,尘土满天 分子在不断地运动
B 液化石油气可加压后储存在钢瓶中 分子之间有间隔
C 食物放置一段时间后变质 生成了新的分子
D 氧气和液氧都能支持燃烧 分子相同的物质,其化学性质相同
A.A B.B C.C D.D
10.(2021九上·舒城期末)下列客观事实对应的微观解释不正确的是(  )
A.压缩的乒乓球放入热水中重新鼓起,是因为乒乓球内每个分子的体积都增大
B.金刚石和石墨物理性质存在明显差异,原因是碳原子排列方式不同
C.用碳素墨水写字不褪色,原因是常温下,碳的化学性质稳定
D.H2O2和H2O的化学性质不同,是因为它们分子的构成不同
二、填空题
11.(2021九上·田阳期末)抗疫期间用水银体温计测量体温,温度计中汞柱会上升的微观解释是   ;用于手部消毒的酒精溶液属于易燃物,使用时要注意安全,酒精燃烧的化学方程式为   ;用灯帽盖灭酒精灯的灭火原理是   。
12.(2021九上·绿园期末)根据初中化学教科书中的有关实验内容,填写实验报告。
实验名称 实验操作 实验现象 实验结论或化学方程式
用微热法检查装置的气密性 胶塞塞紧试管,导管的另一端伸入水中,   。 伸入水中的导管口处有气泡冒出 该装置气密性良好
MnO2在H2O2分解反应中的作用 盛有H2O2溶液的试管中加少量MnO2,将带火星的木条伸入试管口 产生气泡的速率加快,带火星木条   。 该反应中MnO2起催化作用
品红在水中的扩散实验 向盛有水的烧杯中滴加少量品红,静置一会儿 品红在水中逐渐扩散最终水完全变红色 体现分子具有的性质是   。
13.(2021九上·汝南期中)向容积为250mL的细颈玻璃仪器A中加水至虚线处,再滴几滴红墨水,一段时间后,A中的现象是   ,说明   。
14.(2021九上·柘城期中)下图是探究分子性质的有关实验。图1和图2中浓盐酸和浓氨水没有接触,均产生大量白烟,从分子性质的角度解释为   。图2中V型玻璃管观察到产生的白烟位置偏右,该现象说明   ,图2实验与图1实验相比的优点是   (答一点即可)。
15.(2021九上·镇平月考)判断:一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因是分子构成不同(   )
16.(2021九上·铁锋月考)物质的分子间有   ,气体容易压缩是因为分子间的   ;液体,固体不易压缩是因为他们分子间的间隔小。
17.(2020九上·太原期末)用气泡水机可以自制碳酸饮料。气泡水机中有液态二氧化碳钢瓶,加压将二氧化碳装入钢瓶的微观实质是   。制作碳酸饮料时,为了在水中溶解更多二氧化碳,应选用   (填“冷”或“热”)水,原因是   。
18.(2020九上·太谷期末)2020年上海进博会上山西展出了汾酒酿制工艺,汾酒中酒精的化学式是   ,展区酒香四溢,从微观角度看,产生这一现象的原因是   。
19.(2020九上·巩义期中)用微观的观点回答下列问题:
(1)空气是混合物。   
(2)水通电分解过程中,发生变化的微粒是   ,不变的微粒是   
(3)湿衣服会晒干   
20.(2020九上·金昌期中)如图所示两个集气瓶,上瓶装的是无色空气,下瓶装的是红棕色的二氧化氮气体(二氧化氮的密度比空气大)。当抽出玻璃片后,短时间内无法看到明显现象,如果时间稍长,会观察到的现象是   ,此现象说明   。当两瓶气体混合均匀后,分子   (填“继续”或“停止”)运动。
三、简答题
21.(2021九上·中山期末)人们对微观世界的研究,始于一些学者对宏观现象的解释,从而提出物质是由微观粒子构成的,并得出分子的有关性质。现将一个米粒大小的品红颗粒放入装有80mL水的烧杯中,观察到品红颗粒在静止的水中扩散,最终烧杯中的水全部变红且颜色均匀。通过上述现象说明学者得出的对应结论。
22.(2021九上·长垣期末)用微粒的相关知识解释下列问题。
(1)酒香不怕巷子深。
(2)金刚石和石墨都是碳元素组成的不同单质,它们的化学性质相似,物理性质却差异大的原因。
23.(2021九上·郑州期中)请从分子的角度分析并解释下列问题。
(1)湿衣服在阳光下比在阴凉处干的快。
(2)6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中。
(3)水蒸发成水蒸气,所占体积变大。
四、综合题
24.(2021九上·唐河期末)从分子或原子的角度分析并解释下列变化:
(1)水的蒸发   
(2)水的电解   
25.(2021九上·梅河口期末)从分子、原子角度分析并回答下列问题。
(1)酒香不怕巷子深:   。
(2)分子和原子的本质区别是:   。
26.(2021九上·望花期末)从分子的角度分析并解释下列问题:
(1)1滴水中大约有1.67×1021个水分子   ;
(2)水在夏天比冬天蒸发快   ;
(3)水蒸发为水蒸气,所占体积变大   ;
(4)冰融化变成水后,化学性质不变   。
五、实验探究题
27.(2021九上·零陵期末)浓盐酸和浓氨水都具有挥发性,各自挥发出的HCl气体和NH3相遇时会反应生成白色固体氯化铵。请根据如图实验回答:
(1)该实验说明分子   。
(2)请写出该反应中生成白色固体的化学方程式:   。
(3)已知同等条件下气体分子的运动速率与相对分子质量有一定关系。该实验现象为白烟首先出现在玻璃管的右侧靠近浓盐酸的位置,说明同等条件下气体分子的相对分子质量越大运动速率越   。(选填“快”或“慢”)
(4)从环保角度分析:此实验的一个突出优点是   。
28.(2021九上·庆阳期末)实验室中有下列各种装置,据图回答问题:
(1)图中标号为X的仪器名称是   。
(2)实验室里制取二氧化碳气体的化学方程式为   ,发生装置选取B而不用A的原因是   。
(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,应选用的发生装置为   (填字母),若用D装置来收集氧气,集满气体的集气瓶移出水面后应   (填“正放”或“倒放”)在桌面上;若用图G所示的装置收集氧气,则氧气应从   (填“m”或“n”)端进气。
(4)某化学兴趣小组在探究微粒的性质时进行了甲、乙、丙三个实验:
实验甲中无明显现象,实验乙中溶液变红,说明   。实验丙中滴有酚酞的水变红,原因可能是   。
29.(2021九上·海拉尔月考)实验创新是重要的科学素养,对探究分子性质的图1实验进行了改进为如图2所示。在通常状态下,氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小。
(1)教材实验(如图1所示):图1实验中可观察到   处(填“A”或“B”)溶液变为红色。
(2)图2实验中可观察   (填“ab”或“bc”)段纱布条先变色。
(3)图1和图2的实验均能证明分子是   ;与图1相比,改进后图2实验的优点是   。(答出一点即可)
(4)若将图2中装有浓氨水的细弯管处浸入冰水中,可观察到纱布条变红的速率变   (填“快”或“慢”),请从微观角度进行解释   。
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】物质的微粒性;分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中,是因为气体分子之间有较大的间隔,在加压时分子之间的间隔变小;
故答案为:C。
【分析】分子的性质:分子在不断运动,分子质量体积小,分子之间有间隔。而气体分子之间有较大的间隔,在加压时分子之间的间隔变小
2.【答案】B
【知识点】物质的微粒性
【解析】【解答】A、温度计是利用水银的热胀冷缩原理制作的,物质的热胀冷缩的实质是温度升高分子间的间隔增大引起物质的体积增大,温度降低分子间的间隔减小引起物质的体积减小,解释不符合题意;
B、铁丝在空气中不能燃烧而在氧气中能燃烧是因为氧气中氧气的浓度比空气中大,同种分子性质相同,空气中的氧分子与氧气中的氧分子化学性质相同,解释符合题意;
C、在室内,同样表面积的热水经冷水蒸发得快是因为温度越高分子运动的速度越快的原因,解释不符合题意;
D、食物变质生成了新物质发生了化学变化,化学变化过程中生成新分子,解释不符合题意。
故答案为:B。
【分析】A、根据金属由原子构成,热胀冷缩是原子间隔改变分析;
B、根据同种分子化学性质相同分析;
C、根据分子的运动随温度升高而加快分析;
D、根据化学变化分子种类发生改变分析。
3.【答案】B
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】A、花香四溢是由于分子在做不断的运动而引起的,不符合题意;
B、热胀冷缩是分子间隔发生改变,分子体积以及分子大小不会发生改变,符合题意;
C、酒精挥发是因为分子间距增大,不符合题意;
D、氧化汞受热分解是化学变化,分子的种类发生了改变,不符合题意;
故答案为:B。
【分析】根据分子性质分析,闻到气味、挥发性由于分子的运动,热胀冷缩、状态变化是分子间隔发生变化,发生化学变化时分子种类发生变化。
4.【答案】A
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】A、由于分子之间有间隔,水烧开后,水分子间的间隔变大,所以水烧开后易把壶盖冲起,而不是水分子变大,选项符合题意;
B、由于分子在不断运动,花香的微粒通过运动分散到周围的空气中,所以,春天百花盛开,花香四溢,选项不符合题意。
C、一氧化碳和二氧化碳是由不同种的分子构成的,不同种分子性质不同,选项不符合题意;
D、金刚石和石墨物理性质的差异很大,是因为碳原子排列方式不同,选项不符合题意。
故答案为:A。
【分析】根据分子、原子的性质分析,物态变化、热胀冷缩等是分子间隔的改变,闻到气味是分子的不断运动,不同种分子化学性质不同。
5.【答案】A
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】人能闻到香味,主要是因为带有香味的分子不断运动,运动到人的鼻子使人闻到气味。所以“香浓扑鼻,让人闻香止步”从分子的角度解释是因为分子在不停地运动。
故答案为:A。
【分析】根据分子在不停地运动,进行分析。
6.【答案】A
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】A. 金刚石、石墨都是由碳原子构成的,物理性质存在差异的原因是碳原子的排列方式不同,故错误,符合题意;
B. 端午节时能够闻到粽子的香味,原因是分子在不断运动,带有香味的分子运动到人的鼻子使人闻到气味,故正确,不符合题意;
C. 氢气与氧气燃烧生成水,发生化学变化,其微观实质是分子破裂后,原子重组成新的分子,分子的种类发生了改变,故正确,不符合题意;
D. 分子是保持物质化学性质的最小微粒,构成一氧化碳和二氧化碳的分子不同,导致CO和CO2化学性质不同,故正确,不符合题意;
故答案为:A。
【分析】根据物质的结构决定性质,进行分析。
7.【答案】C
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】A、十月金桂花飘香,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,解释不符合题意;
B、液氧和氧气都能助燃,是因为它们是由氧分子构成的,同种的分子化学性质相同,解释不符合题意;
C、液态水受热变成水蒸气,体积膨胀是因为升高温度,水分子之间的间隔变大,解释符合题意;
D、红热的铁丝在氧气中燃烧比空气中更剧烈,是因为单位体积内氧分子的数目不同,氧气中接触到氧分子的机率大,解释不符合题意。
故答案为:C。
【分析】A、根据闻到花香是由于分子的运动分析;
B、根据同种分子化学性质相同分析;
C、根据状态改变是分子间隔发生改变分析;
D、根据分子间接触机率大则反应剧烈分析。
8.【答案】D
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】A.一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同,是因为二者的分子构成不同,二氧化碳由二氧化碳分子构成,一氧化碳由一氧化碳分子构成,不同种的分子其化学性质不同,解释不符合题意;
B.给水通直流电,能产生氢气和氧气,是因为水分子分裂成氢原子和氧原子,氢原子和氧原子重新组合成氢分子和氧分子,大量的氢分子聚集成氢气,氧分子聚集成氧气,该实验说明在化学变化中,分子可分,原子不能再分,解释不符合题意;
C.由分子的性质可知,分子是在不断运动的,且温度越高分子的运动速率越快,因此炎热的天气易闻到汗味,是因为分子受热运动速率加快,解释不符合题意;
D.用水银体温计测量体温,水银柱上升,水银是金属汞的俗称,汞是由汞原子构成的,所以温度升高,水银柱上升是因为汞原子间的间隔增大,解释符合题意;
故答案为:D。
【分析】A、根据不同种分子性质不同分析;
B、根据化学变化实质为分子分成原子,原子重新组合分析;
C、根据分子运动速率随温度的升高而增大分析;
D、根据金属由原子构成分析。
9.【答案】A
【知识点】物质的微粒性
【解析】【解答】A、沙尘暴起,尘土满天,尘土是宏观物质,不涉及分子层面,不能说明分子在不断运动,此选项解释符合题意;
B、液化石油气可加压后储存在钢瓶中,是因为分子间有间隔,气体受压后分子间的间隔变小,此选项解释不符合题意;
C、食物放置一段时间后变质,有新物质生成,即分子本身发生了改变,生成了新的分子,此选项解释不符合题意;
D、氧气和液氧都支持燃烧,是因为它们都是由氧分子构成的,分子相同的物质,其化学性质相同,此选项解释不符合题意。
故答案为:A。
【分析】A.分子不断运动是在微观层面的。
B.分子间有间隔,气体受压后分子间的间隔变小。
C.变质有新物质生成,即分子本身发生了改变,生成了新的分子。
D.氧气和液氧都支持燃烧,是因为它们都是由氧分子构成的,分子相同的物质,其化学性质相同。
10.【答案】A
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】A. 压缩的乒乓球放入热水中重新鼓起,是因为乒乓球内分子间隔增大,故错误,符合题意;
B. 金刚石和石墨物理性质存在明显差异,原因是碳原子排列方式不同,故正确,不符合题意;
C. 用碳素墨水写字不褪色,原因是碳素墨水中含有碳,常温下,碳的化学性质稳定,故正确,不符合题意;
D. H2O2和H2O的化学性质不同,是因为它们分子的构成不同,分子不同,化学性质不同,故正确,不符合题意。
故答案为:A。
【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,进行分析。
11.【答案】温度升高,汞原子间的间隔变大;C2H5OH+3O22CO2+3H2O;隔绝空气
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】体温计测量体温,温度升高,汞原子间的间隔变大,所以温度计中汞柱会上升。
酒精燃烧的化学方程式为C2H5OH+3O22CO2+3H2O;
用灯帽盖灭酒精灯的灭火原理是隔绝空气。可燃物燃烧需要温度达到着火点,与空气接触。盖上灯帽后可燃物与空气隔绝,火焰熄灭。
【分析】根据温度越高,分子之间的间隔变大,乙醇和氧气点燃生成二氧化碳和水进行分析
12.【答案】用手握住试管外壁(或用手握住试管);复燃;分子是不断运动的
【知识点】催化剂的特点与催化作用;分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】用微热法检查装置的气密性:胶塞塞紧试管,导管的另一端伸入水中,用手握住试管外壁(或用手握住试管),试管内的气体受热发生膨胀,如果伸入水中的导管口处有气泡冒出,则该装置气密性良好;
MnO2在H2O2分解反应中的作用:盛有H2O2溶液的试管中加少量MnO2,将带火星的木条伸入试管口,发现产生气泡的速率加快,带火星木条复燃,说明在过氧化氢溶液的分解反应中MnO2起催化作用;
品红在水中的扩散实验:向盛有水的烧杯中滴加少量品红,静置一会儿,品红在水中逐渐扩散最终水完全变红色,这体现了分子是不断运动的性质。
【分析】根据热胀冷缩原理检查装置气密性方法、氧气的助燃性、分子的不断运动分析。
13.【答案】瓶中水全部变红了;分子在不断的运动
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】由分子的性质可知,分子是不断运动的,将几滴红墨水滴到水中,红色物质的分子向水中运动,使整瓶水都变红,故填:瓶中水全部变红了;分子在不断的运动。
【分析】根据分子是不断运动的分析
14.【答案】分子在不断地运动;相同条件下,氨分子比氯化氢分子运动快(合理即可);比较环保,且可以比较氨分子和氯化氢分子的运动速率(合理即可)
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】图1和图2中浓盐酸和浓氨水没有接触,均产生大量白烟,说明分子在不断运动;
图2中V型玻璃管观察到产生的白烟位置偏右,说明相同条件下,氨分子的运动速率快;
图2实验与图1实验相比在密闭容器中进行,比较环保,且可以比较氨分子和氯化氢分子的运动速率。
【分析】物质的相对分子质量越小,分子运动的越快。
15.【答案】正确
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】 一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因是分子构成不同
【分析】根据不同种分子性质不同分析。
16.【答案】间隔;间隔大
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】物质的分子间有间隔,气体容易压缩是因为分子间的间隔大;液体,固体不易压缩是因为他们分子间的间隔小。
【分析】根据分子间有间隔,进行分析。
17.【答案】压强增大,二氧化碳分子间间隔减小;冷;低温时气体溶解度大
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】加压将二氧化碳装入钢瓶中时二氧化碳气体体积减小,微观上是因为压强增大,二氧化碳分子间间隔减小;二氧化碳属于气体,溶解度随温度降低而增大,因此要在水中溶解更多二氧化碳,应该选择冷水。
【分析】根据分子间存在间隔、气体溶解度随温度升高而减小分析。
18.【答案】C2H5OH;酒精中具有香味的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使人们闻到酒香
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】汾酒中酒精的化学式是C2H5OH;展区酒香四溢,是因为酒精中具有香味的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使人们闻到酒香。
【分析】根据乙醇具有挥发性分析
19.【答案】(1)空气中含有多种分子
(2)水分子;氢原子、氧原子
(3)分子在不断运动
【知识点】物质的微粒性
【解析】【解答】(1)空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种分子,是混合物;(2)水通电分解是水分子分解成氢原子和氧原子,然后氢原子和氧原子又重新组合成氢分子和氧分子,所以发生变化的微粒是水分子,不变的微粒是氢原子和氧原子;(3)由于分子是不断运动的,所以湿衣服会晒干。
【分析】(1)根据空气中含有多种成分分析
(2)根据水是由水分子构成的分析
(3)根据分子是不断运动的分析
20.【答案】上瓶中的气体也变成红棕色;分子在不断地运动;继续
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】时间稍长,由于二氧化氮和空气中分子的运动,上瓶中也能观察到气体呈红棕色,当两瓶气体混合均匀后,分子依然不停地运动。
【分析】根据分子是不断运动的分析
21.【答案】品红颗粒在静止的水中扩散,证明品红颗粒可分,说明物质是由微小的粒子构成,分子在不断的运动,且分子间有间隔;最终烧杯中的水全部变红且颜色均匀,说明同种分子化学性质相同
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】物质都是由微小的粒子构成的。这些粒子具有不断运动,之间有间隔的特点。所以品红颗粒在静止的水中扩散,证明品红颗粒可分,说明物质是由微小的粒子构成,分子在不断的运动,且分子间有间隔;最终烧杯中的水全部变红且颜色均匀,说明同种分子化学性质相同。
【分析】根据分子的性质,进行分析。
22.【答案】(1)分子是在不断地运动的
(2)碳原子的排列方式不同
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】(1)酒香不怕巷子深,说明分子是在不断运动;
(2)物质的结构决定了性质。金刚石和石墨都是碳元素组成的不同单质,金刚石很硬,石墨很软,二者物理性质差异非常大,是由于碳原子的排列方式不同,金刚石是空间网状结构,石墨是层状结构,故二者物理性质差异很大的原因是碳原子的排列方式不同。
【分析】(1)根据分子的特性进行分析
(2)根据不同碳单质的原子排列方式不同进行分析
23.【答案】(1)分子在不断运动,温度越高分子运动越快
(2)分子间有间隔,加压能使分子间的间隔变小
(3)相同质量的同一种物质,气体的分子间隔大于液体的分子间隔
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】分子质量小、体积小、有间隔、能运动。
(1)湿衣服在阳光下比在阴凉处干的快,是因为分子在不断运动,温度越高分子运动越快。
(2)6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中。是因为分子间有间隔,加压能使分子间的间隔变小。
(3)水蒸发成水蒸气,所占体积变大,是因为相同质量的同一种物质,气体的分子间隔大于液体的分子间隔。
【分析】根据分子的特性分析:分子的质量和体积都很小,分子是不断运动的,分子之间有间隔,同种分子的性质相同
24.【答案】(1)蒸发时,水分子本身没变,水分子之间的间隙增大了
(2)水电解时,水分子分解为氢原子和氧原子,氢原子和氧原子重新组合为氢分子和氧分子
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】(1)从分子或原子的角度分析水的蒸发:水的蒸发时,水分子本身没变,水分子之间的间隙增大了
(2)从分子或原子的角度分析水的电解:水电解时,水分子分解为氢原子和氧原子,氢原子和氧原子重新组合为氢分子和氧分子
【分析】(1)根据物态变化是分子间隔发生变化分析;
(2)根据电解水是分子分成原子原子重新组合分析。
25.【答案】(1)分子在不断做运动(或酒精分子在不断做运动)
(2)化学变化中,分子可分,原子不可分
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】(1)酒香不怕巷子深,是说酒的香味可以飘散的很远,从微观上讲是因为酒精分子在不断运动;
(2)化学变化过程是分子分裂成原子,原子再重新组合成新分子的过程,即化学变化中,分子可分,原子不可分,这也是分子和原子的本质区别。
【分析】根据分子的定义和性质进行分析:分子的体积、质量很小;分子间有一定的间隔;分子在不停的运动;分子可以构成物质,分子在化学变化中还可以被分成更小的微粒。
26.【答案】(1)分子很小
(2)分子是不断运动的,且运动速度与温度有关,温度越高,运动速度越快
(3)温度升高,分子间间隔变大
(4)同种物质的分子性质相同
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】(1)1滴水中大约有1.67×1021个水分子,说明分子很小;
(2)水在夏天比冬天蒸发快说明分子是不断运动的,且运动速度与温度有关,温度越高,运动速度越快;
(3)水蒸发为水蒸气,所占体积变大说明温度升高,分子间间隔变大;
(4)冰融化变成水后,化学性质不变是因为同种物质的分子性质相同。
【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,进行分析。
27.【答案】(1)分子在不断运动
(2)
(3)慢
(4)比较环保
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】(1)浓氨水和浓盐酸均具有挥发性,挥发出的氨分子和氯化氢分子不断运动,当氯化氢分子和氨分子相遇时,氨气和氯化氢反应生成氯化铵,形成白烟,故该实验说明分子在不断运动;
(2)生成白色固体的反应为氯化氢和氨气反应生成氯化铵,该反应的化学方程式为:;
(3)已知同等条件下气体分子的运动速率与相对分子质量有一定关系。该实验现象为白烟首先出现在玻璃管的右侧靠近浓盐酸的位置,说明氨分子的运动速率快,氯化氢的相对分子质量大于氨气的相对分子质量,故同等条件下气体分子的相对分子质量越大,运动速率越慢;
(4)从环保角度分析:该实验在密闭容器中进行,比较环保。
【分析】(1)浓氨水和浓盐酸均具有挥发性,分子在不断的运动。
(2)氯化氢和氨气反应生成氯化铵。
(3)根据实验现象,说明氨分子的运动速率快,进行分析。
(4)根据装置的特点,氨气不能逸出,进行分析。
28.【答案】(1)水槽
(2);装置A长颈漏斗下端未伸入液面以下,没有形成液封
(3)C;正放;n
(4)水不能使酚酞溶液变红,氨水能使酚酞溶液变红;氨分子运动到滴有酚酞的水中,与水结合形成氨水,氨水显碱性,使酚酞溶液变红
【知识点】氧气的实验室制法;氧气的收集方法;分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】(1)标号为X的仪器名称为水槽;故填:水槽。
(2)实验室里制取二氧化碳常选用的药品是大理石和稀盐酸,大理石的主要成分是碳酸钙,稀盐酸与碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为 ;发生装置选取B而不用A是因为A装置中长颈漏斗下端未伸入液面以下,没有形成液封,反应生成的二氧化碳容易从长颈漏斗的下端逸出,而B装置是分液漏斗,可以避免二氧化碳的逸出;故填: ;装置A中长颈漏斗下端未伸入液面以下,没有形成液封。
(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,反应物是固体,反应条件为加热,因此需要选择固固加热型发生装置,即装置C;因为氧气的密度比空气的密度大,所以若用D装置来收集氧气,集满气体的集气瓶移出水面后应正放在桌面上;因为氧气的密度比空气的密度大,应选择向上排空气法收集,故若用图G所示的装置收集氧气,则氧气应从n端进气;故填:C;正放;n。
(4)由实验甲、乙的现象可知,实验甲中无明显现象,实验乙中溶液变红,说明水不能使酚酞溶液变红,氨水能使酚酞溶液变红;由实验丙可知,实验丙中滴有酚酞的水变红是因为氨分子运动到滴有酚酞的水中,与水结合形成氨水,氨水显碱性,使酚酞溶液变红;故填:水不能使酚酞溶液变红,氨水能使酚酞溶液变红;氨分子运动到滴有酚酞的水中,与水结合形成氨水,氨水显碱性,使酚酞溶液变红。
【分析】(2)稀盐酸与碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳。
根据发生装置中长颈漏斗下端未应该伸入液面以下,进行分析。
(3)根据实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的反应原理,属于固固加热型反应,选择发生装置。
根据氧气的物理性质,选择收集方法。
(4)氨水先碱性,碱性溶液能使酚酞溶液变红。
29.【答案】(1)B
(2)ab
(3)不断运动的;节约药品
(4)慢;分子运动的速率与温度有关,温度越低,分子运动越慢
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】(1)图1实验中可观察到B出溶液变红,这是因为浓氨水具有挥发性,挥发出的氯化氢分子运动到B烧杯内与水反应生成氨水,氨水具有碱性,能使酚酞溶液变红,而酚酞溶液不具有挥发性,A烧杯内溶液不会变红;
(2)浓氨水具有挥发性,其挥发出的氨气密度比空气小,图2实验中可观察ab段布条先变色;
(3)图1和图2的实验均能证明分子是不断运动的,与图1相比,改进后图2实验的优点是节约药品,这是因为图2用的药品量较少;
(4)若将图2中装有浓氨水的细弯管处浸入冰水中,可观察到纱布条变红的速率变慢,请从微观角度进行解释分子运动的速率与温度有关,温度越低,分子运动越慢。
【分析】(1)根据浓氨水能使酚酞变红色进行分析
(2)根据二氧化碳的密度进行分析
(3)根据分子的特性进行分析
(4)根据温度对分子运动的影响进行分析
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