14.4 欧姆定律的应用【2022-2023学年苏科版九上物理精品课件】(共28张PPT)

(共28张PPT)
九上物理同步精品课件
苏科版九年级上册
第十四章 欧姆定律14.4欧姆定律的应用2022-2023学年九年级上册物理同步备课课件（苏科版）本课件主要内容◎课程标准要求（义务教育课程标准2022版）◎学习目标◎重点、难点◎新课教学◎◎课堂练习课程导入◎课堂小结课程标准要求（义务教育课程标准物理2022版）学习目标1.理解伏安法测电阻的原理。2.会用电压表、电流表测定值电阻的电阻值。3.会推导申联电路的总电阻。4.进一步深刻理解欧姆定律及其表达式,能运用欧姆定律计算有关问题。通过欧姆定律的变换式R=U/I领悟测量未知电阻的实验方法,根据实验原理制订方案、设计电路、选择器材、拟定步骤,能利用伏安法正确测量定值电阻的电阻值。重点、难点教学重点、难点伏安法测电阻。
课程导入
到目前所学的电学知识为止，我们学了哪些物理量？哪些可以直接测量？哪些不能？
电流——电流表
电压——电压表
电阻---- 怎么测量？
新课教学
一、测定定值电阻的阻值
测量原理（伏安法）：
欧姆定律的变形公式：
实验电路图：
新课教学
一、测定定值电阻的阻值
实验步骤
（1）按电路图连接实验电路，开关断开，P移到最大电阻值的位置，注意电表正进负出；
（2）检查无误后闭合开关，三次改变滑动变阻器阻值，分别读出两表示数，填入表格一；
（3）根据记录的数据算出三次电阻R，并求出R的平均值。
新课教学
一、测定定值电阻的阻值
实验次数 U/ V I/A R/Ω R 平均值/Ω
1 1 0.2
2 2 0.42 3 3 0.6
新课教学
二、测定小灯泡的阻值
实验电路图：
灯泡两端的电压不能超过灯泡标注的电压
新课教学
二、测定小灯泡的阻值
（1）连接好电路，闭合开关后，看到电流表指针偏向0刻度的左边，原因_______________.
（2）将最后一根导线连好后，马上看到灯泡发光，原因是_______________________.
（3）闭合开关后发现灯泡不亮，你认为电路故障原因可能是_____________________.
（4）连接好电路，闭合开关后，发现灯泡不亮，而电压表示数为3V，电流表示数为0A，产生这一现象的原因是_______________.
（5）连接好电路，闭合开关后，发现灯泡不亮，而电压表示数为0V，电流表示数为0.2A，产生这一现象的原因是_______________.
新课教学
二、测定小灯泡的阻值
（6）闭合开关时，两电表的指针均反偏，只要__________即可。
（7）当闭合开关时，小灯泡较暗，滑动变阻器移动时，不能改变小灯泡的亮暗程度，原因可能是__________________________.
（8）该同学做完实验后，发现测量的数据都写在草稿纸上，而忘记填入表格。请你帮他把实验数据填入表中。你认为此表合理吗 为什么？
实验次数 电压/V 电流/A 电阻/Ω 电阻平均值/Ω
新课教学
二、测定小灯泡的阻值
（2） 用描点法作出小灯泡的U-I图线，会不会是一条直线呢？为什么？
不是。
因为灯丝的电阻随温度的升高而增大，电流与电压不成正比关系。
（1） 如果用描点法作出定值电阻的U-I图线，应该是一条______线，为什么？
直
因为当电阻不变时,电流与电压成正比关系。
想一想
新课教学
三、运用欧姆定律进行简单的计算
新课教学
三、运用欧姆定律进行简单的计算
串联电路的总电阻：
1. 研究方法：
A. 实验法
B. 理论推导法
（R1 、R2两个电阻串联可以用一个总电阻R串等效代替）
2. 结论：
串联电路的总电阻等于各部分电阻之和
R串 ＝R1+R2
新课教学
三、运用欧姆定律进行简单的计算
串联分压
R1
R2
I
U1
U2
U
欧姆定律：I1＝U1 / R1 I2= U2 / R2
根据串联电流特点：I1＝I2
得：
串联电路中，电阻越大，分得的电压越大。
若R1 > R2, 则U1 > U2
若R1 = R2, 则U1 = U2
若R1 < R2, 则U1 < U2
串联电路的分压规律:
=
新课教学
三、运用欧姆定律进行简单的计算
并联分流（比值）
根据欧姆定律：U1＝I1R1 U2=I2R2
根据并联电流特点：U1＝U2
得：
并联电路中电阻越大，流过的电流越小。
若R1 > R2, 则I1 < I2
若R1 = R2, 则I1 = I2
若R1 < R2, 则I1 > I2
并联电路的分流规律:
R1
R2
U
I1
I2
I
=
新课教学
三、运用欧姆定律进行简单的计算
新课教学
三、运用欧姆定律进行简单的计算
课堂小结
一、测定定值电阻的阻值
二、测定小灯泡的阻值
二、运用欧姆定律进行简单的计算
串联分压
并联分流
课堂练习
1.如图所示，定值电阻R1=5Ω，R2=10Ω，开关S闭合时，R1、R2两端的电压分别是U1、U2，通过的电流分别是I1、I2，下列关系正确的是（　　）
A．I1：I2=1：1 B．I1：I2=1：2
C．U1：U2=1：1 D．U1：U2=2：1
A
课堂练习
2.如图所示的电路中，电阻阻值R1＜R2。开关S闭合后，R1、R2两端的电压分别为U1、U2，通过R1、R2的电流分别为I1、I2。下列判断正确的是（　　）
C
课堂练习
3.在“探究电流与电压的关系”实验中，采用图象法得到如图所示的I-U图象，由图可知，电阻R一定时，通过导体的电流与导体两端的电压的关系及R的阻值分别是（　　）
A．成正比 R=10Ω B．成正比 R=1Ω
C．成反比 R=10Ω D．成反比 R=1Ω
A
-
课堂练习
4.利用电压表与电流表测电阻的方法叫做“伏安法”，如图所示，“伏安法”测电阻R的电路图应该是（　　）
A
课堂练习
5.在“伏安法测电阻”的实验中，关于滑动变阻器作用的下列说法中正确的是（　　）
A．控制电源的电压，以免损坏电压表
B．改变电阻两端的电压和电路中的电流，实现多次测量
C．使电压表和电流表的读数更加准确
D．只能使电阻两端的电压升高，电阻中的电流变大
B
谢谢
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