课件29张PPT。玉环实验学校不等式及其解集 在生活中,涉及到数学的问题很多,我们外出时常常见到这样的标志。你知道这两个图标的意义是什么吗?小丫在线 我在看开心辞典时,遇到这样一个问题,你能帮我解答吗? 用“?”、 “○” 、“□”分别表示三种不同的物体,用天平比较它们质量的大小,两次情况如图所示,请你把它们的质量用由小到大的顺序排列。?<□<○你还记得小孩玩的翘翘板吗?你想过它的工作原理吗?其实,翘翘板就是靠不断改变两端的重量对比来工作的.
看一看 在古代,我们的祖先就懂得了翘翘板的工作原理,并且根据这一原理设计出了一些简单机械,并把它们用到了生活实践当中.
说说在我们现实生活中存在哪些不等的关系?
姚明奥尼尔VS3 X 2x200<a+b>cx + 8 20x + 15 403x + 5 10<=>从路程从时间问题:一辆匀速行驶的汽车在11:20距离A地50千米,要在12:00之前驶过A地,车速应满足什么条件?若设车速为χ千米/小时,你能列出相应的式子吗?①②超过不超过归纳:用不等号来表示大小关系的式子叫做不等式(不等号包括“>”、“<”、“≠”、“≥”、“≤”.说一说下列哪些是不等式(1)a+b=b+a (2) -3>-5
(3)X≠1 (4)x+3≥6
(5)2m
2﹤5; ② x+3≠0;
③ 4x-2y≤0 ; ④ 7n-5≥2;
⑤3x2+2>0 ; ⑥ 5m+3=8 。归纳:像②、④这样,只含有一个未知数,且未知数的次数都是1的不等式,叫作一元一次不等式。火眼金睛否是是是是是思 考:若3x3m-1+2<4是一元一次不等式,则m的值为______.你能举出几个一元一次不等式吗?
判断下列式子哪些是不等式?
(1)3> 2 (2)a2+1> 0 (3)3x2+2x
(4)x< 2x+1 (5)x=2x-5
(6)x2+4x< 3x+1 (7)a+b≠c√√√√√哪些是一元一次不等式? 开启智慧之门小结:不等号包括“>”“<” “≥”“≤”“≠”。 根据下列数量关系列不等式:
(1)x的4倍小于3;
(2)y减去1不大于2;
(3)x的2倍与1的和大于x;
(4)a的一半不小于– 7.(1) 4x < 3(2) y – 1 ≤ 2(3) 2x+1 > x解:等式5x=120不等式120<5x回顾图标如果设汽车质量为xt举例说明汽车质量为多少时可以通过?x= 、 、 、 …不等式的解:则x = 24则x= 、 、 …则x≤10能使不等式成立的未知数的值叫做不等式的解.262527122.53不等式120<5x、 x≤10 中含有未知数x.算一算当X取1,2,3,5,10,20
中哪些数时, 成立.使得不等式成立的未知数的值叫做不等式
的解该不等式有几个解?怎么样才能把全部的解表示出来? 把x>24表示了能使5x>120成立的x的取值范围,叫做5x>120的解的集合,简称解集。空心圆圈表示不包括这一点你学会了吗?075不等式的解集还可以用数轴来表示 空心圆圈表示这个数不能取。要时刻牢记:大于向右画,小于向左画;有等号画实心圆点,无等号画空心圆圈。 画图方法:1.画数轴;2.定界点;3.定方向.试一试:
把下列不等式的解集,在数轴上表示出来。
(1)X>1(2)X<2(3)X ≤ 4(4)X ≥ 3请思考?aa??a
b你能在数轴上表示出以下的不等式吗?
(1)x >a
(2) x ≤ a(3)b ≤ x 在数轴上表示下列不等式:
–1 < x ≤ 3大家一起画一画x=-1是不等式( )的解.
A.x+2<0 B.3x- 4>0
C.x2+1<0 D.-5x+2>0D 已知x的取值范围如图所示,你能写出x的取值范围吗?辩一辩:判断下列说法是否正确?
(1)y=5是y-1>6的解.
(2)x>4是不等式x+3>6的解集.
(3)x=4是不等式x+3>6的解.
(4)不等式x+1<2的解集是x>1x<-2不正确不正确正确不正确 能力升华2. P是数轴上的点,它到原点的距离大于3,则它所表示的数m的取值范围是( )
A . m>3 B . m>-3
C . m>3或 m>-3 D . m>3或 m<-3
3 .从0、2、4、6、8中任取两个数组成一组,其中两数之和不小于10的有( )
A . 3组 B . 4组 C . 5组 D . 6组
创新乐园:米老鼠:“唐老鸭,你怎么减肥了?”
唐老鸭:“是的,我的体重由一个月前的5kg降到现在的3.5kg.”
米老鼠:“是吗?我现在的体重已超过你,
但没超过你原来的体重。”
设米老鼠现在的体重为 x (kg),
你能刻画米老鼠的体重吗?