沪粤版物理八年级下册第六章力和机械复习学案（无答案）
文档属性
| 名称 | 沪粤版物理八年级下册第六章力和机械复习学案（无答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 261.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 粤沪版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-08-05 13:58:22 | ||
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文档简介
力和机械 复习学案
【复习目标】
了解力的概念，会画力的示意图，会用弹簧测力计测力；
理解影响滑动摩擦力的大小的因素；
会运用杠杆平衡条件解决相关问题，会画力臂；
了解滑轮的特点，会画滑轮的绕线，会计算滑轮的距离和速度。
复习重点：难点：会画力的示意图，会用弹簧测力计测力；理解影响滑动摩擦力的大小的因素；会运用杠杆平衡条件解决相关问题，会画力臂；会画滑轮的绕线。
【基础回放】
1．实验室常用的测量力的工具是 ，其原理是：在弹性限度内，弹簧所受拉力越大，它的 就越长。
2．由于 的吸引而使物体受到的力叫做重力，重力常用字母 来表示，重力的施力物体为 ；物体受到的重力跟它的 成正比，公式为：G=mg，其中g= ，其含义为： ；重力的方向： ；重力的作用点叫 ，质量分布均匀，形状规则的物体的重心在其 。
3．两个互相接触的物体，当它们做 时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫做摩擦力；滑动摩擦力的大小与 及接触面的 有关； 越大，接触面越 ，滑动摩擦力就越大。摩擦力的方向与相对运动的方向 。
增大摩擦的办法： 、 。
减小摩擦的办法： 、 、 、 。
4．一根硬棒，在 能绕着固定点转动，这根硬棒就叫做杠杆；力臂是从 到作用力 的距离。省力杠杆的 、费力杠杆的 、等臂杠杆的 。
5.定滑轮实际上是 杠杆，它不省力，但能改变 。动滑轮实际上是动力臂为阻力臂 倍的杠杆。它可以 ，但却不能 。滑轮组既能 又能改变 。滑轮组若由几段绳子承担总重量，则拉力的大小为总重力的 ，动力拉动绳子移动的距离为滑轮组拉动物体运动距离的 倍。
【知识点梳理】
知识点一：力的概念
1、力的作用效果：（1）力可以 ，（2）力可以 。
2、力的单位是 ，简称 ，用符号 表示，这是为了纪念英国科学家 而命名的。
3、力的三要素： 。
例1.下列物体运动状态没有发生改变的是（ ）
A．汽车启动时，从静止变为运动 B．在竖直方向上匀速上升的气球
C．在草地上滚动的足球 D．汽车在盘山公路上匀速行驶
例2.下列说法中正确的是( )
A.对于一个力，可能只有受力物体，没有施力物体 B.物体不接触，就一定没有力的作用
C．施力物体同时也一定是受力物体 D．人用力推墙，人先对墙有推力，墙后对人有推力
知识点二：力的测量
(
指针
刻
度
盘
秤钩
弹簧
图
1
)1.为了纪念伟大的科学家牛顿，物理学中，把力的单位定为 ，简称 ，符号是 。托起 个鸡蛋所用的力大约是1N。
2.学会观察量程和分度值
（1）图1中弹簧测力计的量程是 ，分度值是 。
使用前： 观察测力计的“0”刻线、 和 。若指针不指在“0”刻线处，应调“0”， 即校正“0”点；
（2）测量时：被测力不能超过测力计的 ，要使弹簧测力计内弹簧的伸长方向跟 在同一条直线上。
（3）观察时：视线必须与刻度盘 。图1中示数是 N.
例3. 关于弹簧测力计的使用，下列说法中错误的是( )
A．拉弹簧的力只能沿着竖直向下的方向 C．测量前应先检查弹簧测力计指针是否指在零
B．拉弹簧的力应沿着弹簧的轴线方向 D．加在弹簧测力计上的力不能超过它的量程
知识点三：重力
1.重力的产生：重力的定义 。
2.重力的方向总是 。重力方向应用的例子有 。重力的大小跟它的质量成 。表示为 。
例4． 下列物体的质量和重力估计正确的是 ( )
A.一个中学生的体重大约是50N B．一个苹果的质量大约是0.15kg
C.一只母鸡的重力大约是1.5N D．一个鸡蛋的质量大约是0.5kg
例5．从山坡公路上滑下来的汽车在滑行过程中，受到的重力（ ）
A．大小不变，方向变化 B．大小增大，方向不变
C．大小不变，方向不变 D．大小减小，方向变化
知识点四：探究滑动摩擦力
1.摩擦可以分为_________ _摩擦、______________摩擦及_____________摩擦三种。
2.滑动摩擦力的大小与____________________、 有关。滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关，在 一定时，接触面越粗糙，摩擦力 ；滑动摩擦力的大小与压力有关，在 一定时，压力越大，摩擦力 。
例6．下列事例中，为了减小有害摩擦的是（ ）
A.冬天在结冰的路面上撒沙子 B 旅行箱下装有小轮子
C. 在拔河比赛时，用力握紧绳子 D. 鞋底上刻有凹凸不平的花纹
例7．重600N的石块，受到300N的水平向右的拉力，在水平方向做匀速直线运动，它所受到的摩擦力为 。
变式拓展1：自行车是我们熟悉的交通工具．从自行车的结构和使用来看，它涉及不少有关摩擦的知识．例如：
A.轮胎上刻有花纹 B．车轮做成圆形 C.塑料套紧套在车把手上 D.在转动部分添加润滑油
E.脚踏板凹凸不平 F．刹车时用力捏闸G.车轴处装有滚珠 H.车的把手上有凹槽
(1)上述各项内容中属于(只填写各选项前的字母)
通过改变接触面粗糙程度而增大摩擦的是：___________________；
通过增大压力而增大摩擦的是___________________ ；
通过变滑动为滚动而减小摩擦的是：___________________ ；
通过使接触面彼此分离而减小摩擦的是：___________________ 。
知识点五：探究杠杆平衡条件
1.物理学中，把 ，叫做杠杆。
2.杠杆的五要素是________、__________、__________、___________、_____________。
3.（1）支点： 的点（轴）；（2）动力： 的力；（3）阻力： 的力；（4）动力臂： 到 的距离；（5）阻力臂： 到 的距离。
4.杠杆平衡是指___________________________________________.
5.省力杠杆： 。费力杠杆： 。
等臂杠杆： 。
例 (
图
7
)8.所示的简单机械中，属于费力杠杆的是( )
例9.园艺师傅使用剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴0靠近，目的是为了 ( )
A．增大阻力臂，减小动力移动的距离 B．减小动力臂，减小动力移动的距离
C．增大动力臂，省力 D．减小阻力臂，省力
例10.如图3所示,在图中分别画出力F1和F2对支点0的力臂L1和L2。
(
图
3
)变式拓展2：如图4，杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态，l2是F2的力臂，画出F1的力臂和力F2。
知识点六：滑轮：
1.定滑轮的特点： 省力， 改变力的方向，其实质是 。
2.动滑轮的特点： 省力， 改变力的方向，其实质是 。
3.滑轮组的特点： 省力， 改变力的方向。
(
A
F
)【过关训练】
1．如图6所示，在竖直向上大小为10N的力F的作用下，重物A沿竖直方向匀速上升，已知重物A上升速度为0.2m/s，不计滑轮重、绳重及绳与滑轮间的摩擦，则物体的重力大小和滑轮上升的速度分别为（ ）
A．20N 0.4m/s B．20N 0.1m/s
C．5N 0.4m/s D．5N 0.1m/s 图6
2．自行车是我们熟悉的交通工具。从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦的知识。以下分析中，正确的是（ ）
A．脚踏凹凸不平是通过增大接触面积来增大摩擦的
B．轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的
C．刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的
D．在转动的部分加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的
3.下列说法正确的是（ ）
A．杠杆一定能够省力 B．定滑轮既能省力又能改变力的方向
C．动滑轮既能省力又能改变力的方向 D．滑轮组既能省力又能改变力的方向
4.“神舟”五号飞船成功完成了第一次载人航天飞行，实现了中国人民的航天梦想。飞船环绕地球飞行时，如果在舱内进行下列实验，其中不能像在地面一样正常进行的是( )
A．用刻度尺测长度 B．用放大镜看物体
C．用平面镜改变光路 D．用弹簧测力计测物重
5.如图7所示，某同学用重为10N的动滑轮匀速提升重为50N的物体．不计摩擦， 则该同学所用拉力F的可能值是（ ）
A．20N B．25N C．30N D．35N
6.如图13—7所示，杆秤秤砣的质量为0.1千克，杆秤的质量忽略不计。若杆秤水平静止时，被测物和秤砣到秤纽的距离分别为0.05米、0.2米，则被测物的质量为_________千克。若秤砣有缺损时，则杆秤所示的质量值_____被测物的真实质量值（选填“小于”、“等于”或“大于”）。
7.下列事例中：①登山运动员要穿防滑靴；②足球守门员要戴上手套；③自行车轮胎上有凹凸的花纹；④人在冰面上才能快速滑行；⑤机器表面安装滚珠轴承；⑥气垫船要脱离水面。其中增大摩擦的是 ；减小摩擦的是 。(填代号)
8.爬杆是一项有益的体育运动，质量50kg的王力同学匀速向上爬时，杆对手的摩擦力大小为 N，方向___________。为防止摩擦力太小而滑下，可以采取的措施是 。
9.如右图8所示，一物体重500N，滑轮重、绳重和摩擦均忽略不计，要拉起这个物体甲图中需_______N拉力，乙图中需________N拉力。
10.（1）如图A是抽水机手柄示意图，画出F1和F2的力臂
（2）图9是利用杠杆吊起重物的情景，O是支点，请画出F1的力臂，并用字母L1表示。
（3）如图10所示，某人站在A处用一根绳子和两个滑轮提起物体B，画出最省力的绕线。
(
图
A
)
11.(1)如图为重20N的小球被的出后，仍在空中继续飞行时的情景，请在图中画出小球所受重力的示意图。
(2)物体A静止在斜面上，在图中画出物体A受到各力的示意图。
12、作出下图杠杆所受各力的力臂。
13、画出使杠杆AB在图13、14所示位置静止时所用最小力F的作用点和方向。
(
图
13
)
14.在图12中用线代表绳子，将两个滑轮连成省力的滑轮组，要求人用力往下拉绳使重物升起．
15、一个同学站在地面上，要利用如上图3所示的滑轮组提升重物，已知物重900N，而绳子最多只能承受400N的拉力。请你帮他在图中画出符合要求的绳子绕法。
16、用图C所示的滑轮组提升重物，若拉力F将绳子的自由端移动1.5m时，重物升高0.5m,请你在图中画出绳子绕法。
17.在探究杠杆平衡条件的实验中，如果杠杆右侧高左侧低，则可将左侧的平衡螺母向 调节，使其在水平位置平衡，如图11所示，在支点左侧20cm刻度处挂3个重均为0.5N的钩码，在支点右侧15cm刻度处用弹簧测力计拉杠杆，使其水平平衡，要使弹簧测力计示数最小，弹簧测力计的拉力应沿____________方向，此时读数为 N。
(
图
11
)
18.计算题
如右图A所示，将重物提高2m所用拉力F＝196N，求：
（1）重物的质量m（动滑轮重不计）？
（2）绳子移动的距离s。
（3）已知物体提升的时间为20s求物体上升的速度V物和绳子自由端上升的速度V绳。
(
图
A
)
(
图
8
)
【复习目标】
了解力的概念，会画力的示意图，会用弹簧测力计测力；
理解影响滑动摩擦力的大小的因素；
会运用杠杆平衡条件解决相关问题，会画力臂；
了解滑轮的特点，会画滑轮的绕线，会计算滑轮的距离和速度。
复习重点：难点：会画力的示意图，会用弹簧测力计测力；理解影响滑动摩擦力的大小的因素；会运用杠杆平衡条件解决相关问题，会画力臂；会画滑轮的绕线。
【基础回放】
1．实验室常用的测量力的工具是 ，其原理是：在弹性限度内，弹簧所受拉力越大，它的 就越长。
2．由于 的吸引而使物体受到的力叫做重力，重力常用字母 来表示，重力的施力物体为 ；物体受到的重力跟它的 成正比，公式为：G=mg，其中g= ，其含义为： ；重力的方向： ；重力的作用点叫 ，质量分布均匀，形状规则的物体的重心在其 。
3．两个互相接触的物体，当它们做 时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫做摩擦力；滑动摩擦力的大小与 及接触面的 有关； 越大，接触面越 ，滑动摩擦力就越大。摩擦力的方向与相对运动的方向 。
增大摩擦的办法： 、 。
减小摩擦的办法： 、 、 、 。
4．一根硬棒，在 能绕着固定点转动，这根硬棒就叫做杠杆；力臂是从 到作用力 的距离。省力杠杆的 、费力杠杆的 、等臂杠杆的 。
5.定滑轮实际上是 杠杆，它不省力，但能改变 。动滑轮实际上是动力臂为阻力臂 倍的杠杆。它可以 ，但却不能 。滑轮组既能 又能改变 。滑轮组若由几段绳子承担总重量，则拉力的大小为总重力的 ，动力拉动绳子移动的距离为滑轮组拉动物体运动距离的 倍。
【知识点梳理】
知识点一：力的概念
1、力的作用效果：（1）力可以 ，（2）力可以 。
2、力的单位是 ，简称 ，用符号 表示，这是为了纪念英国科学家 而命名的。
3、力的三要素： 。
例1.下列物体运动状态没有发生改变的是（ ）
A．汽车启动时，从静止变为运动 B．在竖直方向上匀速上升的气球
C．在草地上滚动的足球 D．汽车在盘山公路上匀速行驶
例2.下列说法中正确的是( )
A.对于一个力，可能只有受力物体，没有施力物体 B.物体不接触，就一定没有力的作用
C．施力物体同时也一定是受力物体 D．人用力推墙，人先对墙有推力，墙后对人有推力
知识点二：力的测量
(
指针
刻
度
盘
秤钩
弹簧
图
1
)1.为了纪念伟大的科学家牛顿，物理学中，把力的单位定为 ，简称 ，符号是 。托起 个鸡蛋所用的力大约是1N。
2.学会观察量程和分度值
（1）图1中弹簧测力计的量程是 ，分度值是 。
使用前： 观察测力计的“0”刻线、 和 。若指针不指在“0”刻线处，应调“0”， 即校正“0”点；
（2）测量时：被测力不能超过测力计的 ，要使弹簧测力计内弹簧的伸长方向跟 在同一条直线上。
（3）观察时：视线必须与刻度盘 。图1中示数是 N.
例3. 关于弹簧测力计的使用，下列说法中错误的是( )
A．拉弹簧的力只能沿着竖直向下的方向 C．测量前应先检查弹簧测力计指针是否指在零
B．拉弹簧的力应沿着弹簧的轴线方向 D．加在弹簧测力计上的力不能超过它的量程
知识点三：重力
1.重力的产生：重力的定义 。
2.重力的方向总是 。重力方向应用的例子有 。重力的大小跟它的质量成 。表示为 。
例4． 下列物体的质量和重力估计正确的是 ( )
A.一个中学生的体重大约是50N B．一个苹果的质量大约是0.15kg
C.一只母鸡的重力大约是1.5N D．一个鸡蛋的质量大约是0.5kg
例5．从山坡公路上滑下来的汽车在滑行过程中，受到的重力（ ）
A．大小不变，方向变化 B．大小增大，方向不变
C．大小不变，方向不变 D．大小减小，方向变化
知识点四：探究滑动摩擦力
1.摩擦可以分为_________ _摩擦、______________摩擦及_____________摩擦三种。
2.滑动摩擦力的大小与____________________、 有关。滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关，在 一定时，接触面越粗糙，摩擦力 ；滑动摩擦力的大小与压力有关，在 一定时，压力越大，摩擦力 。
例6．下列事例中，为了减小有害摩擦的是（ ）
A.冬天在结冰的路面上撒沙子 B 旅行箱下装有小轮子
C. 在拔河比赛时，用力握紧绳子 D. 鞋底上刻有凹凸不平的花纹
例7．重600N的石块，受到300N的水平向右的拉力，在水平方向做匀速直线运动，它所受到的摩擦力为 。
变式拓展1：自行车是我们熟悉的交通工具．从自行车的结构和使用来看，它涉及不少有关摩擦的知识．例如：
A.轮胎上刻有花纹 B．车轮做成圆形 C.塑料套紧套在车把手上 D.在转动部分添加润滑油
E.脚踏板凹凸不平 F．刹车时用力捏闸G.车轴处装有滚珠 H.车的把手上有凹槽
(1)上述各项内容中属于(只填写各选项前的字母)
通过改变接触面粗糙程度而增大摩擦的是：___________________；
通过增大压力而增大摩擦的是___________________ ；
通过变滑动为滚动而减小摩擦的是：___________________ ；
通过使接触面彼此分离而减小摩擦的是：___________________ 。
知识点五：探究杠杆平衡条件
1.物理学中，把 ，叫做杠杆。
2.杠杆的五要素是________、__________、__________、___________、_____________。
3.（1）支点： 的点（轴）；（2）动力： 的力；（3）阻力： 的力；（4）动力臂： 到 的距离；（5）阻力臂： 到 的距离。
4.杠杆平衡是指___________________________________________.
5.省力杠杆： 。费力杠杆： 。
等臂杠杆： 。
例 (
图
7
)8.所示的简单机械中，属于费力杠杆的是( )
例9.园艺师傅使用剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴0靠近，目的是为了 ( )
A．增大阻力臂，减小动力移动的距离 B．减小动力臂，减小动力移动的距离
C．增大动力臂，省力 D．减小阻力臂，省力
例10.如图3所示,在图中分别画出力F1和F2对支点0的力臂L1和L2。
(
图
3
)变式拓展2：如图4，杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态，l2是F2的力臂，画出F1的力臂和力F2。
知识点六：滑轮：
1.定滑轮的特点： 省力， 改变力的方向，其实质是 。
2.动滑轮的特点： 省力， 改变力的方向，其实质是 。
3.滑轮组的特点： 省力， 改变力的方向。
(
A
F
)【过关训练】
1．如图6所示，在竖直向上大小为10N的力F的作用下，重物A沿竖直方向匀速上升，已知重物A上升速度为0.2m/s，不计滑轮重、绳重及绳与滑轮间的摩擦，则物体的重力大小和滑轮上升的速度分别为（ ）
A．20N 0.4m/s B．20N 0.1m/s
C．5N 0.4m/s D．5N 0.1m/s 图6
2．自行车是我们熟悉的交通工具。从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦的知识。以下分析中，正确的是（ ）
A．脚踏凹凸不平是通过增大接触面积来增大摩擦的
B．轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的
C．刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的
D．在转动的部分加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的
3.下列说法正确的是（ ）
A．杠杆一定能够省力 B．定滑轮既能省力又能改变力的方向
C．动滑轮既能省力又能改变力的方向 D．滑轮组既能省力又能改变力的方向
4.“神舟”五号飞船成功完成了第一次载人航天飞行，实现了中国人民的航天梦想。飞船环绕地球飞行时，如果在舱内进行下列实验，其中不能像在地面一样正常进行的是( )
A．用刻度尺测长度 B．用放大镜看物体
C．用平面镜改变光路 D．用弹簧测力计测物重
5.如图7所示，某同学用重为10N的动滑轮匀速提升重为50N的物体．不计摩擦， 则该同学所用拉力F的可能值是（ ）
A．20N B．25N C．30N D．35N
6.如图13—7所示，杆秤秤砣的质量为0.1千克，杆秤的质量忽略不计。若杆秤水平静止时，被测物和秤砣到秤纽的距离分别为0.05米、0.2米，则被测物的质量为_________千克。若秤砣有缺损时，则杆秤所示的质量值_____被测物的真实质量值（选填“小于”、“等于”或“大于”）。
7.下列事例中：①登山运动员要穿防滑靴；②足球守门员要戴上手套；③自行车轮胎上有凹凸的花纹；④人在冰面上才能快速滑行；⑤机器表面安装滚珠轴承；⑥气垫船要脱离水面。其中增大摩擦的是 ；减小摩擦的是 。(填代号)
8.爬杆是一项有益的体育运动，质量50kg的王力同学匀速向上爬时，杆对手的摩擦力大小为 N，方向___________。为防止摩擦力太小而滑下，可以采取的措施是 。
9.如右图8所示，一物体重500N，滑轮重、绳重和摩擦均忽略不计，要拉起这个物体甲图中需_______N拉力，乙图中需________N拉力。
10.（1）如图A是抽水机手柄示意图，画出F1和F2的力臂
（2）图9是利用杠杆吊起重物的情景，O是支点，请画出F1的力臂，并用字母L1表示。
（3）如图10所示，某人站在A处用一根绳子和两个滑轮提起物体B，画出最省力的绕线。
(
图
A
)
11.(1)如图为重20N的小球被的出后，仍在空中继续飞行时的情景，请在图中画出小球所受重力的示意图。
(2)物体A静止在斜面上，在图中画出物体A受到各力的示意图。
12、作出下图杠杆所受各力的力臂。
13、画出使杠杆AB在图13、14所示位置静止时所用最小力F的作用点和方向。
(
图
13
)
14.在图12中用线代表绳子，将两个滑轮连成省力的滑轮组，要求人用力往下拉绳使重物升起．
15、一个同学站在地面上，要利用如上图3所示的滑轮组提升重物，已知物重900N，而绳子最多只能承受400N的拉力。请你帮他在图中画出符合要求的绳子绕法。
16、用图C所示的滑轮组提升重物，若拉力F将绳子的自由端移动1.5m时，重物升高0.5m,请你在图中画出绳子绕法。
17.在探究杠杆平衡条件的实验中，如果杠杆右侧高左侧低，则可将左侧的平衡螺母向 调节，使其在水平位置平衡，如图11所示，在支点左侧20cm刻度处挂3个重均为0.5N的钩码，在支点右侧15cm刻度处用弹簧测力计拉杠杆，使其水平平衡，要使弹簧测力计示数最小，弹簧测力计的拉力应沿____________方向，此时读数为 N。
(
图
11
)
18.计算题
如右图A所示，将重物提高2m所用拉力F＝196N，求：
（1）重物的质量m（动滑轮重不计）？
（2）绳子移动的距离s。
（3）已知物体提升的时间为20s求物体上升的速度V物和绳子自由端上升的速度V绳。
(
图
A
)
(
图
8
)